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[精]我被冤枉了作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我被冤枉了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我被冤枉了作文1
“上課!”“起立。”“老-師-好-!”
我拿出文具盒,拉開拉鏈,麻利地拿出了筆。“第四排中間的那個女生,誰讓你在書上亂畫了?”科學老師用嚴厲的目光看著我。正在聽課的我猛地抬起頭,驚訝地說:“老師,我沒亂畫書呀!”全部同學的目光頓時盯著我,有的同學還在一邊竊竊私語,估計是在討論和猜測老師為什么會這樣說吧!我的臉刷的.一下紅了,仿佛干了什么見不得人的事兒。
“那你為什么還拿著黑筆,科學書是公用的,不是讓你們亂畫的。我已經發現了科學書被亂畫的情況,只不過沒說,沒想到又有人畫!”老師似乎更加生氣了,快速地走下講臺,走到我的座位旁停了下來,轉過身,拿起發給我的科學書,仔細地察看。
忽然,老師皺了皺眉頭,好像發現了亂畫的痕跡,不過那可不是我畫的呀,我只不過是拿著黑筆,并沒有亂畫,老師千萬不要當成我畫的呀。唉!還真被我這張烏鴉嘴給說中了,只聽老師說:“這本科學書你別看了,你跟你的同桌一起看吧。”老師說完,便拿著科學書走上了講臺。
我的同桌見我被冤枉了,便悄悄的安慰我說:“別傷心了,是老師沒問明白,把你給冤枉了。”我聽了,心里稍微平靜了些,點了點頭,強忍著淚水,只能認倒霉,繼續聽課。
唉!被冤枉的滋味可真不好受啊!
我被冤枉了作文2
那次,在一個秋天的下午,我被冤枉了一次。
那天下午,我們放假,我在家正津津有味的看著《成語故事》。突然,媽媽說:“劉健,你過來一下。”我聞聲趕去。媽媽問我:“你有沒有拿我包里的5無錢啊?”我問心無愧的說:“絕對沒有!
”媽媽又問:“真的?”我不耐煩的說:“廢話。”媽媽追問:“那我包里的5元錢去哪里了?只要你找出那5元錢我就不說是你拿的了。”我生氣極了,想:憑什么說是我拿的!
但是,我又沒法申冤,只得去找錢。
我想:現在只有那5元錢可以證明我了。
我翻了這個桌子,又翻那個柜子,甚至把每本書都抖過了,但連個影子都沒找到!
我把房間一次又一次地不厭其煩地翻著,可就是找不著,我當時覺得那5元錢好像真的.長了腳,跑到了房子外面去了。
房間找不到,我只好在記憶中找。我躺下,乘著我的記憶小船,在記憶之海中遨游。一幕幕的情景出現在我的腦海中,我終于到了昨天的記憶海面。啊!
找到了,就在這兒。我來到媽媽房間:“那5元是不是昨天買雞排了?”媽媽一拍腦袋說:“對呀!
我怎么就忘了,對不起啊。”還對我說對不起……耶,我的申冤成功了!
我被冤枉了作文3
那一天我好難受啊,還不是被媽媽冤枉了。這還要從那個星期天說起……
那天,學完珠心算。回家后,我開始做珠心算作業,沒用幾分鐘一本作業就寫完了。媽媽檢查完,就對我怒吼:“你做的題怎么都是錯的!”我奇怪極了,怎么會錯。可看著媽媽那么兇,我都不敢說話,低下頭來。“你是啞巴呀!問你話呢,怎么全是錯的?”媽媽繼續吼著我。
我聽了,眼淚不知不覺地從心里涌了上來,整個人害怕的慢慢的往角落里退。媽媽憤怒了,拿起橡皮擦就把我的作業給擦掉了。我眼淚不聽我使喚,“滴答滴答……”的落了下來。這時我感覺我的身體十分的冷,周圍也變得安靜極了,整個世界都失去了光明。
“快來做。”媽媽一吼,我嚇得一哆嗦,趕緊拿筆,再寫一遍。可是寫完發現我的作業和之前的.答案沒有差別啊。媽媽剛準備罵,可她的眉頭一皺,又拿起作業仔細一看。她突然不好意思地說:“哦,剛剛是我檢查錯了,你寫的是對的。”什么?那我剛剛豈不是被冤枉了,還那么兇我。
哎,被冤枉,好難受啊!
我被冤枉了作文4
每個人都有自己的成長過程,有酸的,有甜的,也有苦的,今天我也要向大家分享我的成長經歷。
記得那是三年級的一天,我表姐在家里玩。表姐拿出我的'平板電腦,她打開來玩。“啊哦”,一陣驚叫從我耳邊傳來,我連忙過去一看,糟了,我完蛋了,我像見了恐怖的東西一樣害怕極了,怎么辦?我的平板,竟然,竟然爆屏了,我心里頓時像掛了七八個水桶,七上八下的,這是怎么回事?我又沒動它,它怎么會突然無緣無故爆屏呢?表姐對我說:“陽潔,我們還是先把平板放起來裝作什么事都沒發生,我們什么都不知道吧,好吧?”事到如今也只能這樣了,我和表姐驚慌失措把平板藏了起來。
到了晚上,爸爸叫我把平板拿出來,給弟弟學習。我和表姐無奈之下,只好照著做,爸爸打開平板,突然臉上睛轉陰。過了一會兒,爸爸大聲喊道:“陽潔,這平板怎么爆屏啦?”“我也不知道啊。”“你不知道!這是你自己的平板,你怎么會不知道?”“我真的不知道啊,難不成我會騙你不成?”“這是你自己的平板,肯定是你弄壞的。”無論我怎么辯解爸爸還是指定是我弄壞的。“好啊,你竟然敢對我撒謊!”爸爸紅著臉,像要把我給吃了,“小小年紀竟然學會撒謊,今天不好好教訓你一下,以后就無法無天了。”而表姐早已逃之夭夭,突然我感覺好像全世界都認定是我干的似的,真是有苦說不出啊。
通過這件事,我明白了一個道理,不能還沒查清楚就亂下決定的,不能冤枉好人。
我被冤枉了作文5
在上個星期四的下午,天空萬里無云,秋高氣爽,可是我的心情卻像被污水染過一樣沒有半點兒愉悅。
事情是這樣的,我們全班同學興高采烈地去上因為體育課,因為我們都是新生,大家都不會做新的廣播體操,所以體育老師就來教我們,站在我前面的鐘啟迪因為不認真所以被體育老師拉到我的后面一排去。我正專心致志的學著,我后面的鐘啟迪突然不小心撞了我一下,當時我身體一歪就做錯了動作。老師滿臉怒火地向我走來說:“你出來做一遍。”頓時,同學們都看著我,有的'還發出嘻嘻的笑聲,我就滿臉委屈地走到前面來,眼淚不爭氣的在眼眶里打轉,心里想:這里究竟是地獄還是天堂,體育老師這么不講理,還有宿舍阿姨時不時說話兇巴巴的,在家里從來沒有受過這樣的冤枉。放學回到家,我把這件事情告訴了爸爸媽媽聽,爸爸媽媽聽了說:“沒關系,只要把你自己的事情做好就會每個人都會喜歡你,你也會從中獲得啟迪,變得堅強。”
爸爸媽媽的話很有道理,我的心情也豁然開朗。東華是個五彩繽紛的大家庭,我要盡快融入這個大家庭當中好好學習,快樂成長。
我被冤枉了作文6
上周六,太陽公公早早地出來了,小花小草也給大地增添了無限的生機,我的心情特別愉快。
九點鐘左右,我在家里看電視,聽見了"咚咚咚"的敲門聲,便飛快地跑去開門,原來是阿姨帶著弟弟來我們家玩了。弟弟看見我后十分興奮,一個跳躍就蹦到了我的懷里,我和阿姨打了個招呼,就帶著弟弟沖進了我的房間里。
弟弟倒是熟門熟路,根本不眼生。自顧自地從我的床下取出搖控小汽車,就開始開心地玩了起來。很快,弟弟把車開到了客廳,猛地一個加速,只見車子飛快向前奔去,而他似乎也控制不住方向,說時遲那時快,砰的一聲,車子撞到了柜子上。
由于力量太猛,柜子上的花瓶搖搖晃晃地從柜子頂部跌落下來,摔碎了。弟弟頓時傻了眼,呆呆地站在原地,看著地上一片狼藉,不知所措。可就在幾秒鐘后,弟弟好像忽然清醒了過來,快速把搖控器塞到了我的手里。這時,媽媽聽到聲音也從廚房里走了出來,看到地上被打碎的.花瓶,發現我手里拿著搖控器,就不分青紅皂白地開始罵我了,非說是我把花瓶打碎了。當我反駁說是弟弟打碎的時候,讓人沒有想到的是,弟弟竟然不肯承認,臉上還裝作一副無辜的表情。那一刻,我可真是渾身是嘴也說不清了啊!當時,我又氣又急,都快哭了呢!
弟弟也真夠狡猾的,以后再來我家,我可要好好看住他,不然再發生點什么事,被媽媽給冤枉,我可受不了。
大家應該都受過類似的委屈吧!如果有的話,都拿出來說說吧!
我被冤枉了作文7
大家都知道,被別人冤枉的滋味很不好受。在童年的記憶中,深深地埋藏著那段痛苦的回憶。記得那是一個星期天的早晨,我手握十元錢,哼著小曲,高高興興地出門了,準備去離我家較近的面館吃面。走進面館,一位正在下面的'老奶奶對我說:“小姑娘,你要吃什么面呀?”我順即應聲答道:“我要一碗酸辣粉。”話語剛落,我疑惑不解的想:這家面館的老板原來是一位大叔叔呀!現在怎么變成老奶奶了呢?哎,不管這么多了。我馬上就把錢給了老奶奶。下好了面,我正準備走出面館,端著面回家吃。還沒等我跨出面館的大門口,老奶奶就說:“喂,小姑娘,你還沒有付錢呢!”我說:“我剛剛明明給錢你了呀!”話語剛落,一群人蜂擁而來,竊竊私語。
老奶奶皺起眉頭,說:“你這個小姑娘,可不要欺負老太太呀!”那一刻,我都要哭出來了,心想:這個老奶奶,記性這么不好,還來開什么面館呀!面對圍著我的一群人,我別無選擇,只好又拿出5元錢給了這位老奶奶。那一刻,我被冤枉了!回到家,我的心里苦澀澀的,委屈的眼淚像斷了線的珠子一般奪眶而出。事情雖然過去了很久,但仍就令我刻骨銘心。
我被冤枉了作文8
下午,我興致勃勃的走進琴房,剛彈不到半個小時,晴空萬里就馬上變成了烏云密布,“是誰藏的鞋!”我馬上抬起頭,一看,原來是老師呀!干什么呀?哦,我懂老師說什么了,因為這是我們琴房第6起盜竊案了,這是為什么哩?我們琴房肯定有小偷(自己想的)。因為我的樂理書也沒了,我正在琢磨著,老師突然說我藏了鞋,硬讓我繳出來,可是我不知道,老師說的我淚流滿面,我說我沒藏鞋,可老師硬說我藏了鞋,同學們都驚呆了,這時我是啞巴吃黃蓮---有苦說不出,我在心里大聲的喊著:不是我偷的!不是我偷的!可是嗓子就像堵住似的。我氣的滿臉通紅,不知如何是好。
好不容易熬到下課,跟爸爸說了一遍事情的經過,爸爸安慰我說:“兒子,腳正不怕鞋歪,我相信你肯定是冤枉的`,以后老師會調查清楚的。”隨然爸爸安慰我了,可是我還是忍不住掉眼淚了。
我真想對那位偷東西的同學說:我希望你馬上站出來承認錯誤,不要再做這樣的事情了。
我也想對老師說:老師,不是我偷的,請相信我!
我被冤枉了作文9
今天上午第四節課是數學課,和往常一樣,我們翻開數學書,這時李老師說:“今天我們學循環小數。”
老師叫我們小組討論,突然一根棍子從我眼前飛過,砸到了小徐的腦袋上,我一問才知道是小馬玩的.筆彈了出來,小馬笑了,我也差點笑出聲來。
過了一會兒,那根筆又從我眼前飛過,這回砸的不是小徐的腦袋,而是我的桌子,我怕小馬沒聽課,就把飛過來的筆放到了書箱里。
這時出現了一種聲音“還給我”。我一回頭是小馬的聲音,這時又出現了一個聲音“別給他,別給他”,我一轉頭是趙奕。
“別給他”,“還給我”,“別給他”“還給我!”
我到底該怎么辦啊!再說了,我有選擇恐懼癥,在我糾結之下,我把筆給了趙奕。
李老師說“你們那干什么呢?”
小馬先告狀說“王童暄搶我的筆!”
李老師一頓大吼“把筆還給他!”
我真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!而且還給我們組扣了幾分。
這時趙奕掉下了眼淚,我也掉下委屈的眼淚。
下課時,老師找我談話,說趙奕哭是因為我沒有幫她給組里加分,反而扣分了,可我問趙奕為什么哭時,她說是因為馬金濱。就這樣,我又被冤枉了一次。
我被冤枉了作文10
人生道路上難免會犯錯。
時光流逝,日月如梭,又到段考。段考第一科室語文,監考老師走進考場,發下試卷叫我們把姓名、學校、座號都寫上。然后停筆,等到鐘響才可以答題。我一看語文試卷上都是我準備一般的題,都不怎么會寫。心想:“這下糟了,平時整天玩來玩去,都不怎么看書,現在死定了。管他呢,寫一點是一點吧!”鐘聲響了,我拿筆就寫。我寫著寫著,手有點麻了,就倚在椅子上休息了一會兒。不經意間看見柜桶里有本語文書,我心里想:“我正好是語文考試,上天助我啊!”正當我想去拿那本書時,我又看了看監考老師,我停住了筆。又考慮了會:“我看了語文書,被老師抓到怎么辦?上次考試都被抓了四個了,那現在這本書在這里,而且我一倚都能看到了,等下老師下來的時候肯定會看到的,右邊是八年級的,不如放到她柜筒里吧!”我看了老師,監考老師在講臺上正在玩手機,就去拿那本語文書出來。正準備放的時候,監考老師正好看了一眼過來。看到我拿著書,二話不說,動作很麻利的走到我面前,拿過書和試卷看了看,便拿上講臺了。這時,我慌了,心想:“冤枉啊!天大的.冤枉啊!”我怎么這么倒霉啊!明明又不偷看,只是為了避免懷疑而已啊!唉!算了!都怪我,沒事你拿它干嘛啊?那可是贓物,看到你拿了他,你不偷看也說你偷看。人證、物證俱在,你無話可說。所以說全怪我自己一時的錯誤所導致的,怪不得別人。
錯誤是難免的,只是在錯后你能不能知錯就改!
我被冤枉了作文11
星期天下午爸爸帶我去表妹家玩,這讓我很開心。一路上我開心地想:好不容易解脫了學習,今天一定要好好放松一下。
到了表妹家,我和她真是一日不見如隔三秋啊!我們一起歡天喜地玩了起來。玩了好久,我們的肚子都唱起了饑餓的交響曲,表妹對我提出了建議:要不我們把冰箱里的面包吃完。這讓我感到難以抉擇,如果吃的`話,舅媽一回來肯定會發現冰箱里面空空如也,我可經不起她的河東獅吼;可如果不吃的話,肚子里已經在唱“空城計”了。正在這時,表妹一個箭步沖向冰箱,從冰箱里拿出來許多面包。不過壞運氣也陪伴在她的身邊,讓我驚訝的是她竟然摔壞了兩個盤子,可不巧的是舅媽此時已經上樓來了,她看到地上的兩個碎盤子,怒氣沖沖地問我們:“是誰摔壞了這兩個盤子?”表妹不想被罵,只好對舅媽撒謊說:“是語斐姐姐摔壞的。”舅媽聽了臉色極為陰沉,就像童話里的巫女一樣。但因為我是客人,所以舅媽沒有怎么說我。但這件事,我真的比竇娥還冤!
雖然這件事令我很生氣,但是出于表妹是個孩子的心理,讓我的怒氣消了下去。我原諒了她!
我被冤枉了作文12
我在六年級,期末考試的前一天,考完試就走進初中,開始新天地的學習了,但是就在快離開我的母校的時候,發生了一件多么悲傷的'事…·· 我和我最好的同學在樓上玩,他們分別是蔣先坤和黃新年,還有幾個小女生在樓上玩,五年級的一個女生到我們班來玩,我和蔣先坤在堆桌椅和板凳,五年級的女生叫陳靜,她把我們班的眼保健操圖給撕下來了,然后。我和蔣先坤就想把貼上,就在這個時候,校長來了,看見我在弄眼保健操圖,旁邊那個小女孩說:“說我破壞了公物,我說沒有,她理都不理我,當時我和蔣先坤都很生氣,還有旁邊的女生竟然在笑。這時候于洋來了說:“校長,你看看后面的書架被踩壞了”我們就都去看了看,我和蔣先坤大吃一驚,因為我們根本就沒有弄,我萬萬沒有想到,此時在這屋里的,校長說:都破壞了。打電話給老班,就讓我們回家,此時此刻我最傷心的就是如果他不讓我們去考試了……· 第二日、校長說:“昨天的那些人,沒有我的批準,不許參加考試”我擔心的事還是發生了,最后老師把家長都叫來了,劃款100元
我被冤枉了作文13
今天是星期六,媽媽帶我參加“迎春杯”考試。考試結束后,我坐在考場里看書,看了一會忽然想起老師交給我的任務還沒有完成,于是,我放下書掏出筆記本開始寫字。
我的后桌很好奇,他走過來看我的筆記,看了一會兒,他的臉色一變,立刻把我的筆記本奪走。他說:“你為什么偷我的筆記本?”我生氣的說:“這可是我的筆記本。”“你說這是你的筆記本,那么請問我的筆記本在哪里?”他說,“我剛剛還在用筆記本記答案。上廁所回來之后就發現沒有了。”我著急的都要哭了。這時他說:“沒有證據了吧?”然后,他拿著我的'筆記本回到了座位。
這時我想:越到關鍵時刻越應該冷靜下來。我向他的座位瞄去。我的眼睛一亮,他在凳子底下有一個和我一模一樣的筆記本。我趕緊跑過去,撿起他凳子底下的筆記本狠狠地摔在桌子上。我生氣的說:“瞧瞧,這是什么?”他頓時面色像蘋果一樣紅。我的怒氣消了一大半。我又把我的筆記本翻到第一頁,對他說:“看到沒有?這筆記本上還有我的名字,你憑什么說他是你的?”說完,我就拿著筆記本回到了座位。過了一會兒,他走了過來,對我說:“實在對不起,我誤會你了。”說完,他就背著書包走到了大門口。
通過這件事,我知道了什么事都不能輕易把責任推給別人。
我被冤枉了作文14
哎,我被冤枉了。我心里是一種堵塞的滋味,感覺是一塊石頭卡住了喉嚨,十分難過。
英語課的預備五分鐘 ,可謂是好學生的天堂,壞學生的末日,我么——是一個中流人,對我來說是有好有壞,一到這時便就是最好的'了,我拿出書開始朗朗上口的讀著書,洪月則是去了老師的辦公室,去拿鑰匙,我則不管。
幾分鐘過去了,我覺的時間過得就跟蝸牛在爬一樣,我看了看底下的作業是一本《實驗班》我不知,作業是那火藥,而火柴則馬上點燃了,又像一匹狼在徘徊,隨時撲向我。
老師還是沒來,包卓群先跟周婧說著,馬上下來了,她找下來了,直接站在前面,先瞟了我一眼,又瞟了書底下,不知為什么,我有不安的感覺,感覺時間凝固了,連呼吸都不呼吸了,一秒鐘后,包卓群對洪月說著,洪月走了,我不知火柴點燃了,狼撲向我了。
老師來了,老師拿起了名單說了我的名字,我心中很疑惑。是怎么回事呢?我一看底下,明白了,是作業,底下實驗班,桌上一支筆。實驗班上還寫一行字我啞口無言,只好了站一節課。這運氣真”好“。
我被冤枉了,只是因為底下作業一本呀!
我被冤枉了作文15
今天上午早早的就做完了英語的閱讀練習。媽媽給我買的這本英語練習考試的題型除了全部都有。今天做的是閱讀理解和完形填空,寫完之后就讓媽媽拿答案案。
我正準備看我錯了多少個,不然媽媽的手機響了,是讓拿快遞的,不情愿拿的我也不得不下樓一趟。等我拿了快遞到家時,媽媽給我說:“閱讀理解錯的不多,但完形填空將近錯了一半。”聽了這話我一下子就懵了,一下子目瞪口呆,心里想著:這次的'題并不難,怎么會錯了一半?接著媽媽拿走答案讓我再仔細檢查一下。我立刻放下快遞就去看我做的題,只看了完形填空,但看了好幾遍,也就只檢查出來了一道錯題,接著就去跟媽媽哀求:“媽媽,讓我直接看答案吧,我實在不知道我哪寫錯了,這么長時間,我就檢查出來一道。”但媽媽不同意,說:“你仔細看,錯那么多,仔細了就不可能就檢查出了一道。”
我沒辦法,只好亂改幾道,把答案給騙過來。一對答案我就怒了,完形填空,我只錯了一道題,還被我給檢查出來了,我那些亂改的原本都是對的,只錯一題被媽媽說成了錯了一半。我拿著答案和題讓媽媽再看一遍,過了一會兒,媽媽對我露出了歉意的微笑,說:“對不起,我剛才應該是看錯答案了。”我原諒了她,我覺得媽媽是很細心的,這樣的錯誤很少犯,希望媽媽以后不會再犯,不再冤枉我。
之后我又想了一下,我做英語閱讀練習能得到現在的效果,還是靠著之前的堅持,是我做英語題的效率有了明顯的提高,做的快準確性還高。我還會繼續堅持。