春天來了看圖寫話

時(shí)間:2024-03-04 02:00:40 好文 我要投稿

春天來了看圖寫話錦集【15篇】

春天來了看圖寫話1

  今天是個(gè)星期天,紅紅寫完作業(yè)就和媽媽去濕地公園玩。濕地公園的景色可美了,因?yàn)榇禾靵砹恕?諝夂芮逍逻香香的,各種各樣的花兒都有。遠(yuǎn)處有很多像小山一樣又高又大的`樹木,小鳥們在天空中飛呀飛呀做游戲;近處有許多草叢,草叢里有很多可愛的小螞蟻。

春天來了看圖寫話錦集【15篇】

  紅紅來到一棵樹下,這棵樹剛剛長出小葉子,紅紅開心地在草地上唱歌跳舞。

春天來了看圖寫話2

  春暖花開四月天,小紅走在小路上,春風(fēng)溫和地吹到她的胸前和后背上,空氣里到處彌漫著花兒香!蝴蝶呀,蜜蜂呀,也都被甜甜的花香吸引過來了,就連蜻蜓也飛過來湊熱鬧。

  這時(shí),小紅發(fā)現(xiàn)了一只五顏六色的蝴蝶,長得漂亮極了!她急忙跑上去,伸出雙手想去抓美麗的彩蝶,它卻一溜煙似地飛走了,就這樣,飛啊!追啊!不知不覺,小紅就跑進(jìn)了一片森林里,“哇!真美啊!這是哪兒啊?”這時(shí)她才回兒過神來,東看看,西看看,就感覺自己走進(jìn)了童話里一樣!瞧!路邊不知名的`野花盡情地綻放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一匹美麗的花布;柳樹輕輕甩動(dòng)一頭柔軟的長發(fā),像是在讓春風(fēng)姑娘給她梳妝打扮。那只彩蝶在花叢中上下翻飛,撲扇著五顏六色的翅膀,就像一個(gè)可愛的小精靈在翩翩起舞,一會(huì)兒卻又調(diào)皮地不見了!

  小紅在森林里玩了很久才回家,晚上她做了一個(gè)又香又甜的夢,夢里出現(xiàn)了這樣的畫面:兒童疾走追“彩”蝶,飛入菜花無處尋!

春天來了看圖寫話3

  天氣慢慢地變暖和啦,原來是春天來了,我喜歡春天。

  今天我到小區(qū)的花園里去玩,看見小樹剛剛長出幾片綠綠的葉子,花園四周有很多很多漂亮的花朵,還有蝴蝶飛來飛去,我聞到花兒香噴噴的.,還聽見了小鳥在唱歌:春天在哪里呀,春天在哪里?

  我在花園里跳舞,玩游戲,非常開心。春天就在我家的小區(qū)里呀!

春天來了看圖寫話4

  悄悄地,春娃娃來了。

  風(fēng)吹著柳樹姑娘的頭發(fā),柳樹姑娘輕輕地梳著她嫩綠的頭發(fā),花兒和草兒是最好的朋友。春天來了,五彩繽紛的'花兒妹妹和綠油油的草兒哥哥都會(huì)在大地媽媽的懷里相聚。

  看!兩個(gè)小朋友騎在牛背上,一個(gè)手里拿著一書,另一個(gè)吹著一支笛子。

  瞧!美妙的笛聲引來了小鳥,嘰嘰喳喳的小鳥好像在說:“春天來,春天來,花兒滿地開。”看呀!牛兒還在“咔嚓咔嚓”吃著鮮嫩的草呢。

春天來了看圖寫話5

  春天是一幅美麗的圖畫,畫上有小鳥在天空中自由的翱翔,翠綠的柳樹對于這里的'一切并不在乎,只顧伸展著自己婀娜多姿的枝條,小草卻偷偷的鉆出地面,不敢看那美麗的天空、綠色的大地,她只能在狹小的空間里看著自己小小的身體,很自卑!大雁從南方飛回來了,告訴小草不要自卑,要自信、要快樂!你并不是那么的渺小,因?yàn)槟闶仟?dú)一無二的,世界是因?yàn)槟愕难b扮而美麗,伸出頭,看看這美麗的世界吧!讓我們大家一起來唱春之歌!

春天來了看圖寫話6

  春暖花開,桃花笑紅了臉,柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞,小燕子從南方飛回來了,它一邊飛一邊唱:“春天來了!春天來了!”小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的',綠綠的。小朋友們開開心心地去郊游,享受春天的美景,感受春天的氣息。

春天來了看圖寫話7

  燕子來了,告訴我們春天已經(jīng)來臨,白云下展翅的小鳥在空中自由自在地飛翔,忽高忽低。倒掛的柳枝被風(fēng)吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng)。朵朵盛開的桃花仿佛笑著說:“春天來了!”小朋友們滿面春風(fēng),張開雙臂,邁著輕快的.腳步奔跑著迎接春天的到來。

春天來了看圖寫話8

  春天到了,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著柔軟的白云。天空中飛著兩只可愛的小鳥,有一只小鳥就說:“你要飛去哪里呀!”它的同伴說:“我們一起回我們可愛的家鄉(xiāng)吧!”它們說:“好呀!”它們飛的時(shí)候看見它們的好伙伴,它們就跟伙伴打招呼,可是它完全不理會(huì),原來,是一個(gè)風(fēng)箏。

  一座座的高山連在一起好像海浪一樣,高山的旁邊有一片茂密的森林,像一片綠油油的大海,森林旁邊有一個(gè)村莊,有很多村民快快樂樂的生活在那里,一到春天人們就早早地播種了,等到秋天就有收獲了。村莊的對面有一條清清的小河,綠油油的.草坪上開著美麗的花兒,小軍和麗麗約著出來一起玩,小軍和麗麗聽到了流水的聲音,河水好像在說:“小朋友們可以陪我們一起玩嗎?”小軍和麗麗玩得可高興了,春天是一個(gè)多彩的季節(jié),我愛春天!

春天來了看圖寫話9

  春天來了!春天來了!春天的風(fēng)暖暖的,吹到臉上舒服極了!春天的雨是細(xì)細(xì)的,你看,她正輕輕地滋潤著大地呢。田野里的小溪漲滿了水。小溪里的小魚和小蝌蚪們成群結(jié)隊(duì)地在小溪里歡快地游來游去。成群的小鳥有的在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌兒,有的在田野上尋食,還有的在我們的頭頂上來回盤旋,仿佛向我們報(bào)告春的消息!

  春天里的發(fā)現(xiàn)

  春天到了,天氣暖了。風(fēng)柔柔的,暖暖的,吹在臉上不像那冬天兇惡的“刀子”了;春雨細(xì)細(xì)的,綿綿的,飄到臉上不像那冬天疼痛的“針尖”了。瞧,餐桌上的菜多豐富呀!有在田間小路上的馬蘭頭、有綠油油的菜心、還有竹園里的竹筍……我們仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)著,用心地觀察著,仿佛聽到了孟浩然的古詩:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

  春天來了

  冬爺爺悄悄地離開了,春姑娘邁著腳步輕輕地走來了。

  青青的小草破土而出,露出嫩綠的葉子。河岸邊的柳樹正抽出枝條,長出綠綠的細(xì)葉。院子里的月季花泛出深紅的嫩葉,還長出柔軟的小刺,扎在手上一點(diǎn)兒也不痛。校園里的迎春花開出了金黃的花朵,一叢一叢的,好看極了。

  啊,多么美麗的春天,我多么想把它畫下來,讓大家一起來分享著美麗的春色。

  春天來了,小草慢慢地探出了尖尖的腦袋。金燦燦的迎春花開了,一叢一叢的,好看極了。另外的花兒也來湊熱鬧了,有紅的、白的、藍(lán)的、紫的`……五光十色,美麗極了。河邊小柳樹長長的枝條,像春姑娘的一頭長發(fā),細(xì)細(xì)的,軟綿綿的。孩子們脫下了厚厚的外套,在草地上奔跑、打滾。看著大家燦爛的笑臉,我們情不自禁地喊著:“春天已經(jīng)來到了!”

  春天來了,天氣漸漸暖和了,媽媽給我脫下了厚厚的棉襖,穿上了漂亮的春裝。我覺得整個(gè)人變得靈活了許多。我們小區(qū)里的小樹不再是光禿禿的了,它冒出了嫩嫩的綠芽。草地里開出了幾朵美麗的野花,悄悄走過它們的身旁,一股淡淡的香味撲鼻而來。我家養(yǎng)的小烏龜也從冬眠中醒來了。它伸伸腿,昂著頭,兩只小眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我,好像在說:“我一個(gè)冬天沒吃東西了,快給我吃點(diǎn)吧!”啊!春天來了,我看到了她,我聞到了她。她給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

春天來了看圖寫話10

  春回大地,萬物復(fù)蘇,春天是個(gè)美麗的季節(jié)。

  柳樹發(fā)芽了,嫩綠的'枝條隨風(fēng)飄舞。迎春花開了,露出黃色的笑臉,散發(fā)出淡淡的香氣。冰雪融化了,河水發(fā)出丁冬的聲音。小魚從河里鉆出來,高興地吐泡泡。小燕子從南方飛回來,告訴我們春天已經(jīng)來到。

  春天真美呀!

春天來了看圖寫話11

  春天來了,小朋友們到公園里找春天。

  他們看見小草好奇地從泥土里探出了小腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是給大地媽媽穿上了綠衣裳;他們看見柳樹發(fā)芽了,長長的柳枝隨風(fēng)飄舞,像小姑娘的長辮子;他們看見遠(yuǎn)處的樹林長得郁郁蔥蔥,像一塊綠色的.窗簾掛在天空。哇,春天真美!大家快準(zhǔn)備造型,和春天一起照像吧!

春天來了看圖寫話12

  春天來了,一切的生物都從冬眠里蘇醒過來了,把大自然變更的勃勃生機(jī)了。

  春天來了,小草懶懶的從泥土里探出頭來,東瞧瞧西瞧瞧的,這才完全從泥土里蹦出來。

  春天來了,小花兒也慢慢的發(fā)出嫩芽了。

  春天來了,樹木也長出了極嫩極嫩的芽兒,看起來,就好像是一位剛剛出生的嬰兒似的`。

  春天來了,大自然變得更加的美麗了。

春天來了看圖寫話13

  師:有的同學(xué)說春天來到草地上,為什么呀?誰能按這個(gè)句式說一說。春天來到草地上,小草發(fā)生了怎樣的變化呢?

  (1)出示句式二:春天來到草地上,______________________________ 。

  (2)指名學(xué)生說一說(春天來到草地上,小草綠了。春天來到花園里。花兒紅了……)。

  (3)學(xué)生學(xué)寫幾句。

  小燕子______________________________ 。

  柳樹______________________________________ 。

  桃花 _____________________________________ 。

  小朋友們 ________________________________ 。

  師:相機(jī)指導(dǎo),將話說完整,說具體,說生動(dòng)。

  師:畫面是靜止不動(dòng)的,但我們有想象力呀!我們要想象這是一幅活的畫,有動(dòng)感的畫,憑我們平日的觀察,發(fā)揮我們的想象力。(板書:有根據(jù)地想)例如:風(fēng)兒一吹,柳樹又是什么樣子的呢?桃花是什么顏色的?聞一聞,會(huì)聞到什么?小草呢?小花有什么顏色的?它們好像在干什么?仔細(xì)地看,發(fā)揮自己的想象,用自己學(xué)過的詞語說一說,如果能用上你自己的詞語就更棒了。自己練著說說,把句子說完整、說通順。

  師:指名說、學(xué)生相互交流。

  師:出示填空內(nèi)容:

  春天( )!小燕子( ),它們( )叫著,好像在說:“( )”柳樹( ),風(fēng)兒一吹,柳枝( )。( )的桃花開了,散發(fā)出( )。( )的小草( )。小花也開了,有( )的,有( )的,還有( )的,它們好像在( )。小朋友們( )。春天真是一幅美麗的畫!

  師:填空,集體讀一讀:

  (四)、指導(dǎo)寫話

  師:同學(xué)們以此為范例,寫一寫,發(fā)揮自己的想象,可以寫得和剛才咱們讀得不一樣,寫自己的話。

  (五)、講評

  師:誰愿意把你眼中的春天的美讀給大家欣賞呢?

  指名3-5名學(xué)生讀一讀,教師當(dāng)場點(diǎn)評。

  :請按照老師的講評對自己的`寫話進(jìn)行修改。

  (六)、總結(jié)

  師:是呀,春天真美呀,小朋友的文章更美。回家讀給爸爸媽媽聽聽,好嗎?

  板書設(shè)計(jì):

  春天來了

  有順序地看

  有根據(jù)地想

  這是我班谷浩然的作品:春天來了,小草從土里鉆出來,地面上長滿了嫩綠的小草。柳樹搖著綠色的長辮子。小燕子從南方飛回來了,嘰嘰喳喳的叫著。春天吹著口哨,漫山遍野地跑,在每個(gè)人的耳朵里,灌滿了甜蜜的歌聲。春天真美啊!

  六、教學(xué)反思:

  每個(gè)孩子都希望得到老師和同學(xué)們的評價(jià),都想看到明星的自己,看到這位孩子寫話,條理清晰,語句通順,發(fā)揮了學(xué)生的想象力。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的寫作興趣。

春天來了看圖寫話14

  春天來了,天空飄著柔軟又潔白的云朵。兩只燕子在天空中快活地飛著,在遠(yuǎn)處茂密的森林里,還有人在放風(fēng)箏。大樹的樹枝上長著密密麻麻的`樹葉,高高的山上長著碧綠的小草,村子里有一大片的田野是黃色的。草地上開著美麗的鮮花。小魚在小河里快活的游來游去,小朋友們在碧綠的小草上歡快地玩耍,小明對小花說:“你看那邊有人在森林里放風(fēng)箏。”

  遠(yuǎn)處的小村莊里,住著幸福的村民,里面還種著金黃色的水稻,小花張開雙臂,擁抱著這溫暖的春天,春天真是個(gè)美好的季節(jié)啊!

春天來了看圖寫話15

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、在感知春天的基礎(chǔ)上,能按一定順序仔細(xì)觀察圖,看懂圖意,并能用幾句話說出圖里都有什么。

  2、結(jié)合生活展開想象,練習(xí)說話。突出對春天的一些現(xiàn)象“新發(fā)現(xiàn)”。

  3、能看圖寫幾句話,通過看圖寫話,激發(fā)熱愛春天的情趣。

  二、教學(xué)重點(diǎn):按從上到下的.順序?qū)懗霎嬅鎯?nèi)容。

  三、教學(xué)難點(diǎn):能夠抓住體現(xiàn)春天特征的主要景物來寫。

  四、課前準(zhǔn)備:

  教師:歌曲《春天在哪里》、課件。

  學(xué)生:走進(jìn)大自然去觀察春天的景色。

  五、教學(xué)過程:

  (一)、情境導(dǎo)入走進(jìn)春天,揭示課題

  1、播放音樂《春天在哪里》師生可以自由表演舞蹈,進(jìn)入情境。

  2、口語表達(dá)

  3、從《春天在哪里》這首歌中,你知道春天在哪里?把聽明白地告訴同伴。

  (二)、回顧春景,感受春天

  1、小朋友們,春天已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊,那么大自然有什么變化呢?

  2、今天,老師要帶小朋友們一起去郊外春游,一起欣賞一下春天的美景,高興嗎?(出示春景的各種圖片)

  (三)、整體觀察

  師:小朋友,春天的景色美嗎?你覺得哪兒美呢?

  隨意點(diǎn)3-5學(xué)生說一說。

  師:色彩鮮艷的春景圖,誰能用一句話來夸一夸春天的美呢?

  師:剛才同學(xué)們的夸贊表達(dá)了我們對春的喜愛。它美在哪兒,需要我們具體說說,我們先來仔細(xì)地看圖。(板書:有順序地看)一般咱們的觀察順序是什么?(從上到下、先景后人)

  師:誰來按順序說一說,圖上有哪些景物?

  預(yù)設(shè):天空、白云、燕子、柳樹、桃花、草地、野花、春筍、小朋友、遠(yuǎn)山。

  師:圖上景物較多,咱們要有選擇地寫些最能體現(xiàn)春天特征的景物。誰再來說說你準(zhǔn)備寫些什么?

  總結(jié):燕子 柳樹 桃花 草地 小花 小朋友

  (四)、看圖說話

  師:咱們在這六種景物中選一種你最喜歡的,把它多么美,多么可愛,說給大家聽聽。

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