春天來了看圖寫話

時間：2024-03-06 22:37:39 好文我要投稿

春天來了看圖寫話范例[15篇]

春天來了看圖寫話1

　　春天是萬物復蘇的季節，是花兒開放的季節，是小草復蘇的季節。

春天來了看圖寫話范例[15篇]

　　春天來了，小草探出了它嫩綠的小腦袋，花兒迎著風跳舞。

　　我躺在青青的草地上，聞著草地的芳香，聽著風兒的歌唱，跟草地說著悄悄話......

　　啊，春天真的`好美啊！我真愛這春天，愛這鳥語花香的季節！

春天來了看圖寫話2

　　春天來了!春天來了!小紅興高采烈地到公園里玩，瞧，那野花五顏六色，非常漂亮，五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞，火紅火紅的太陽興奮地看著美麗的春天，柳樹搖著長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著，小草鉆出頭來，解凍的`小溪叮叮咚咚，瞧，松鼠在松樹旁邊曬太陽，小青蛙在河葉上興奮地跳來跳去，小紅追著蝴蝶說：“蝴蝶你可以跟我玩嗎?”小紅又跟野花們說：“野花你們真漂亮啊!柳樹你們的辮子真長啊!”

　　春天的公園真漂亮啊!

春天來了看圖寫話3

　　一天，天氣晴朗，藍藍的天上飄著幾朵白云，小鳥在空中自由地飛來飛去。山坡上，綠樹成蔭、鮮花盛開。小河里，幾條小魚在快活地游來游去。

　　“你說的一點也不好！”好不容易想出來的話，卻遭到了兒子的批判，我覺得挺好的了，起碼比兒子剛開始說的'好吧。“那你試試。”

　　兒子的看圖寫話：一個晴朗的春天，天空中飄著幾朵白云。小鳥唱著美妙的歌，在空中自由地飛翔。山上的大樹長出了茂密的枝葉，樹下鮮花盛開，小草探出頭來。小魚在水里快活地玩耍。

　　不得不說，兒子的確比我說得好。它賦予了圖畫春的氣息，并多次運用擬人的手法，把小鳥、小魚說得像小孩子一樣活潑、可愛、調皮。這種思想也許是我們大人望塵莫及的！

春天來了看圖寫話4

　　今天是個陽光燦爛的一天。我高興地走在上學的'路上，我看見了小草從地上探出頭來，那是春天的眉毛吧!大樹吐出點點嫩芽那是春天的音符吧!我們聽到了她，我們看到了她，我們聞到了她。啊!多美麗的春天呀!小河的冰融化了，河里的小魚游了出來。我又可以和老爺去釣魚了。我心里很開心!我愛春天!

春天來了看圖寫話5

　　春暖花開，桃花笑紅了臉，柳枝在微風中翩翩起舞，小燕子從南方飛回來了，它一邊飛一邊唱：“春天來了！春天來了！”小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。小朋友們開開心心地去郊游，享受春天的`美景，感受春天的氣息。

春天來了看圖寫話6

　　師：有的同學說春天來到草地上，為什么呀？誰能按這個句式說一說。春天來到草地上，小草發生了怎樣的變化呢？

　　（1）出示句式二：春天來到草地上，______________________________ 。

　　（2）指名學生說一說（春天來到草地上，小草綠了。春天來到花園里。花兒紅了……）。

　　（3）學生學寫幾句。

　　小燕子______________________________ 。

　　柳樹______________________________________ 。

　　桃花 _____________________________________ 。

　　小朋友們 ________________________________ 。

　　師：相機指導，將話說完整，說具體，說生動。

　　師：畫面是靜止不動的，但我們有想象力呀！我們要想象這是一幅活的畫，有動感的畫，憑我們平日的觀察，發揮我們的想象力。（板書：有根據地想）例如：風兒一吹，柳樹又是什么樣子的呢？桃花是什么顏色的？聞一聞，會聞到什么？小草呢？小花有什么顏色的？它們好像在干什么？仔細地看，發揮自己的想象，用自己學過的詞語說一說，如果能用上你自己的詞語就更棒了。自己練著說說，把句子說完整、說通順。

　　師:指名說、學生相互交流。

　　師:出示填空內容：

　　春天（）！小燕子（ )，它們（）叫著，好像在說：“（）”柳樹（），風兒一吹，柳枝（）。（）的桃花開了，散發出（）。（）的小草（）。小花也開了，有（ )的，有（）的'，還有（）的，它們好像在（）。小朋友們（）。春天真是一幅美麗的畫！

　　師:填空，集體讀一讀：

　　(四）、指導寫話

　　師：同學們以此為范例，寫一寫，發揮自己的想象，可以寫得和剛才咱們讀得不一樣，寫自己的話。

　　(五)、講評

　　師：誰愿意把你眼中的春天的美讀給大家欣賞呢？

　　指名3-5名學生讀一讀，教師當場點評。

　　師：請按照老師的講評對自己的寫話進行修改。

　　(六)、總結

　　師：是呀，春天真美呀，小朋友的文章更美。回家讀給爸爸媽媽聽聽，好嗎？

　　板書設計：

　　春天來了

　　有順序地看

　　有根據地想

　　這是我班谷浩然的作品：春天來了，小草從土里鉆出來，地面上長滿了嫩綠的小草。柳樹搖著綠色的長辮子。小燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳的叫著。春天吹著口哨，漫山遍野地跑，在每個人的耳朵里，灌滿了甜蜜的歌聲。春天真美啊！

　　六、教學反思：

　　每個孩子都希望得到老師和同學們的評價，都想看到明星的自己，看到這位孩子寫話，條理清晰，語句通順，發揮了學生的想象力。同時也培養了學生的寫作興趣。

春天來了看圖寫話7

　　春天來了，春天來了！

　　春天是個百花齊放的季節。金黃的油菜花像一只只黃蝶。郁金香有的白色、有的黃色、還有的紅色，五顏六色，美麗極了！迎春花黃黃的.像一顆顆美麗星星。枙子花白得像雪。

　　春天是個生機勃勃的季節，冬眠的小動物都出來了，小鳥飛回來了，嘰嘰喳喳地說：“春天來了”。

　　春天真美啊！

春天來了看圖寫話8

　　一個天氣晴朗的下午，靈靈穿過一個花叢，來到了一片廣闊的草地上，一陣清爽的涼風吹過，枝條隨風飄動，散開的`樹葉像一把扇子在空中揮舞。美麗的蝴蝶在嬌艷的花朵上翩翩起舞。蜻蜓在草叢中自由飛翔，時而往上飛，時而往下飛，十分自在。

　　靈靈贊嘆著說：“多美麗的春天啊!花兒綻放，小草發芽，萬物復蘇。”靈靈望著這風景如畫的景色，沐浴在春日之中，盡情地享受大自然的美好，心情無比舒暢。

春天來了看圖寫話9

　　春天到了，春風輕輕地吹著。雨點像水晶一樣滴下來了。布谷和燕子從南方飛回來了。大山和田野都綠了。白的梨花，粉的杏花，紅的桃花都開了。小女孩拿著手帕在跟春姑娘玩。小男孩還張開手臂,張著嘴巴在品著春雨的`味道。

　　春天真美啊!我喜歡這鳥語花香的春天了!

春天來了看圖寫話10

　　悄悄地，春娃娃來了。

　　風吹著柳樹姑娘的頭發，柳樹姑娘輕輕地梳著她嫩綠的'頭發，花兒和草兒是最好的朋友。春天來了，五彩繽紛的花兒妹妹和綠油油的草兒哥哥都會在大地媽媽的懷里相聚。

　　看！兩個小朋友騎在牛背上，一個手里拿著一書，另一個吹著一支笛子。

　　瞧！美妙的笛聲引來了小鳥，嘰嘰喳喳的小鳥好像在說：“春天來，春天來，花兒滿地開。”看呀！牛兒還在“咔嚓咔嚓”吃著鮮嫩的草呢。

春天來了看圖寫話11

　　春姑娘邁著輕盈的腳步走了過來，你瞧，小草從地下探出頭來，桃花笑紅了臉。柳樹的.枝條被風輕輕吹過，好像在和我們招手呢!小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，幾只小蜻蜓在草叢中玩捉迷藏，好像一個淘氣的小朋友。

　　小紅脫下棉襖，沖出家門，來到公園，在春天里玩耍。

　　她跳起了歡快的舞蹈，一會兒揮舞著雙手，像一只歡快的小鳥，一會兒踮起腳尖轉圈圈，裙子在風中飛舞，像一朵盛開的玫瑰花。跳完舞以后蝴蝶飛來了，她又去追蝴蝶。看見蝴蝶停在花朵上，她輕手輕腳地走過去，伸出手，高興地抓住它，又輕輕地把它放掉。

　　小紅高興地說:“多美好的春光啊!”

春天來了看圖寫話12

　　燕子來了，告訴我們春天已經來臨，白云下展翅的小鳥在空中自由自在地飛翔，忽高忽低。倒掛的柳枝被風吹得飄飄揚揚。朵朵盛開的.桃花仿佛笑著說：“春天來了！”小朋友們滿面春風，張開雙臂，邁著輕快的腳步奔跑著迎接春天的到來。

春天來了看圖寫話13

　　陽春三月，萬物復蘇，百花齊放，鶯歌燕舞，到處一片生機勃勃。

　　小美高興地來到郊外去踏青，她看見河邊的柳樹冒出了碧綠的小芽兒，長長的柳枝垂在河面上，隨風輕輕搖擺，跳著輕快的舞蹈。五顏六色的.花兒綻放出迷人的光彩，并散發著誘人的花香，引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。瞧，那一棵棵參天大樹，長出了嫩綠嫩綠的葉子，好像一把很大又很高的綠色太陽傘。

　　小美張開雙臂，奔跑在山間小路上，高興地說：“春天多么美麗啊!”

　　這時，一只蜻蜓飛來，繞著小美打轉，好像在歡迎遠到而來的客人呢!

　　小美歡笑著、蹦跳著，朗朗的笑聲回蕩在山間小路上……

春天來了看圖寫話14

　　春天，碧空如洗，萬物復蘇。

　　小燕子飛回了家鄉，他們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”次形。領頭的小燕子說：“快點跟上，我們要回家了。”

　　天上飄著朵朵白云，像一個個棉花糖，看得我直流口水。

　　春天的柳樹長出了嫩綠嫩綠的柳葉，它們隨風飄動著，舞動著，好像他們在歡迎著春姑娘。

　　遠處的.樹林里不時傳出清脆的鳥啼聲，樹木長出了嫩嫩的枝葉。春天的桃花可美啦！他們穿上粉紅色的連衣裙，和野花比美草。地上小朋友們在觀察著春姑娘。

　　啊，春天真美！

春天來了看圖寫話15

　　春天來了，天上漂著朵朵白云。小燕子從南方飛回來了，領頭的小燕子邊飛邊說：“你們快點，我們到家鄉了。”柳枝在風中擺動，讓我想起了詩句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。

　　樹上的桃花就像春天的笑臉，遠處的'樹林里小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。小朋友們成群結隊地出來游玩兒，有的觀察蟲子，有的放風箏。

　　春天太美麗啦！

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