教研組長職責

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教研組長職責(通用)

教研組長職責1

  教研組是落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的重要基地之一,教研組的活動由教研組長具體領導組織。教研組長應在校長和教導主任領導下,團結帶領組內教師認真貫徹執行上級和學校教育教學計劃,全面提高教學質量,積極開展教研活動。其主要職責是:

教研組長職責(通用)

  1. 負責全校本學科的教學工作。每學期開始時,制定出教研組的學期計劃。教研組的計劃不但要說明一個學期教研活動的內容,安排和目的要求,還應講清指導思想、制定具體措施等。學期結束前要做好該學期教研活動情況總結。

  2. 每學年要制定出至少一個教研小專題,組織老師試驗實踐,大膽嘗試適合本校實際的.成功教育。定期進行專題研討,學期結束時教研組寫出專題總結。

  3. 組織教師學習教育方針、教學研究和教學改革的新經驗,樹立以學生發展為本、培養學生的創新精神和實踐能力的教育觀和質量觀。學習本學科新課程標準,努力把素質教育落實到課堂教學中去。

  4. 認真執行聽課、評課制度。教研組長每學期聽課至少12節。督促本組教師互相聽課學習、取長補短,聽課要填寫聽課記錄,公開課后要有評課記錄,學期末收繳全組教師聽課記錄作好統計,上交教導處存檔。

  5. 組織好對外公開教學活動,并做好兄弟學校來校聽課教師的接待工作。

  6. 抓好各備課組的集體備課活動,積極推進考教分離制度,把好考試命題關,抓好評卷和質量分析工作,逐步建立學科的試題庫和有關考試、競賽試題等資料檔案。

  7. 檢查本學科教師的教學計劃、教案、作業批改情況,并對教師的教學、教研、教改、課外活動指導、培優補差、業務進修工作進行評估,對每位教師的教學情況做到心中有數,為學校考核工作提供相關資料。

  8. 了解本市或國內同類學校本學科的教改和科研動態,收集有關資料和考試信息,促進本學科教研工作,熟悉本學科各種形式的備課資源。

  9. 組內教研活動按計劃進行,每學期至少2次,并有詳盡記錄,有條件的可備有照片、錄音和錄像等聲像資料,每學期收齊各類自編的教學資料、研究課教案、自制的電教課件、撰寫的論文及刊物上發表的文章等。

  10. 有計劃地開展教師業務進修,以適應教書育人和深化教學改革的需要,創造良好條件,讓中老年教師充分發揮其教學專長,注重對青年教師的培養和幫助,落實“以老帶新、以新促老,共同提高”的“結對子”活動。

教研組長職責2

  教研組是學校最基層的教學研究組織單位,對本年級段、本學科的教學研究及質量的提升起著至關重要的作用。教研組長作為本教研組的.領導者、組織者與策劃者,應履行以下職責:

  一、組織本組教師認真學習黨的教育方針和教育教學理論,結合工作實際不斷提高對教育方針的認識水平和教育理論水平,引導教師按照教育規律開展教育教學工作。

  二、組織教師認真學習教學大綱和教材教法,明確本學科的教學任務和各年級的教學要求,保證正常的教學進度。

  三、根據學校的教學工作計劃,結合本教研組的實際,制訂學期工作計劃,并認真檢查落實情況,每學期末寫出本教研組教學工作總結。協助教導主任安排好教師的教學教研活動,遇到教師不能上課時,要及時協助教導主任組織教師代課,努力做到不因教師請假而使學生停課或缺課。

  四、協助處室主任檢查教師備課與上課、作業批改及其它教學活動的落實情況,推動教師在個人認真鉆研教材的基礎上,開展好備課、上課、作業批改等教學活動。五、按教導處及本級計劃組織好教師開展教學教研活動,落實教學教研課題的研究工作,確保教研活動質量。推動教改,努力積累教學資料,指導本組教師積極開展教學基本功訓練活動。協助教導處及本部搞好各項學科競賽。

  六、積極協助教導處指導教師制訂進修計劃并檢查落實情況,配合教導處通過以老帶新(拜師)活動,上好示范課、評優課,學習外單位教學經驗等方式,幫助教學上有困難的教師盡快提高教學水平。

  七、加強自身業務素質的培訓,自覺學習與接受當前教學改革精神,勇于實踐探索,-做本組教師的表率。

  八、保質保量地完成每學期的教研組活動,聽、評活動要有時效性、針對性與指導性。

教研組長職責3

  1、負責本組教學業務工作,督促備課組按要求開展備課活動,努力完成教學任務,組織好校內本學科公開課,觀摩課及評課活動。

  2、組織本學科講座和競賽輔導,建立并指導學科興趣小組。

  3、根據學生實際,制訂并實施分層教學計劃,并督促教師做好學生的培優補差工作。

  4、組織本學科教師認真鉆研教材,研究教學大綱和考試大綱,定期調研,分析教情和學情,改進教法,指導學法。

  5、根據學校工作計劃和教育教學部的安排,制定每學期教研組工作計劃,安排教學業務活動,做好每學期教研組工作總結。督促本組教師按照學期教學進度計劃安排教學活動。

  6、搜集并了解各地教學動態,學習先進教學經驗,介紹教改思路,進行教改實驗。注意發現本組教師的教學經驗,定期召開本組教學理論學習和經驗交流會,及時總結推廣先進經驗。

  7、定期召開學生代表座談會,及時了解本學科教學進度和教學效果以及教學中存在的問題和學生的學習情況,聽取學生的意見和要求,向有關教師提出改進教學的意見。

  8、負責本組室內環境布置,教學資料的'積累和各種教具、圖表、各種工具書的保管工作,充分發揮教育教學資源的使用效益。

  9、檢查、組織本學期期中、期末考試命題,試卷批閱,成績統計和考后分析工作。

  10、學期結束,認真組織好本組教師的工作質量、業務水平、工作態度的評估工作。

  11、協助教育教學部和教育評估部開展各項教學檢查、評估活動。

  12、認真完成學校相關部門交辦的其他工作。

教研組長職責4

  一、組織教師學習并貫徹教育方針和有關教育政策;學習教育理論和進行教學改革;引導教師按照教育規律進行教育教學工作。組織教師學習《中等職業學校德育大綱》和各個學科、專業《課程標準》,明確教學任務和各年段的教學要求及教學進度。

  二、根據學校的教學和實習工作計劃,結合本教研組特點,召集本組教師,研討制定教研組學年和學期工作計劃,并負責組織實施,每學期末寫出本教研組的工作總結。

  三、組織好每周的教研組會議,組織教師深入探討教材和教法研究,落實、執行、檢查教研教改情況,抓好備課組的'集體備課,積極開展研究課、觀摩課、課后評議和總結等課堂教學和評議活動,不斷探索教學規律,改進教學方法,提高教學質量。

  四、對本組教師的任課安排預先提出初步方案以供學校教務部門排課時參考,組織教師業務進修和青年教師的培訓工作,幫助教師解決教學中的疑難問題。

  五、全面了解和檢查本組教師的備課、上課、批改作業等教學工作,組織經驗交流和教師工作總結。向學校匯報本組教師完成教學工作的情況和教學改革、課外學科活動方面有突出成績的教師的事跡。認真組織審查各年級的期中、期末考試試題,認真組織教師進行教學質量評議和分析。

  六、指導教師組織學生開展課外活動,發展學生的特長和能力。做到有活動目標,有計劃及實施方案、有總結、有成果。

  七、領導專業帶頭人、骨干教師和教研組成員完成教研組專業(學科)建設職責。

  八、如實做好教師教研活動考勤工作,并認真做好教研活動記錄。負責對本組教師業務進行考核與評估。

教研組長職責5

  教研組長是學校進行學科教學研究和教學改革的組織者與帶頭人,根據教導處的安排,負責組織和實施本學科的教研、教改等活動。

  一、組織本組教師學習黨的教育方針和教育理論,不斷提高教育理論水平和教學水平,是本學科教學質量、教研水平的.第一責任人。

  二、根據學校工作計劃和學校教學工作計劃,制訂教研組工作計劃,定期檢查計劃的實施情況,完成學期或學年教研工作的自評和總結。有創意地帶領本組教師開展各項教研、科研工作,努力形成教研組工作特色和學科教學特色,努力建設教研組教研文化,打造品牌教研組和學科強勢教研組。

  三、做好“減負增效”工作,在提高課堂教學效率上下功夫,嚴格控制學生作業量,做到組內統一,不超時。

  四、協助教導處檢查本組教師執行授課計劃、備課、批改作業、學生過關、輔導和開展活動課等方面的情況。

  五、同年級組、本學科組密切配合,按照要求組織開展好實驗課、公開課、觀摩課、匯報課等,搞好量化考評,定期研究改進和提高教學質量的方法。

  六、每學期聽課不得少于30節,并督促本學科教師互相聽課,及時組織評課,并作好記錄。

  七、高度重視青年教師的培養,指導教師制定在職進修計劃,開展好“老帶新,新促老”活動,促進教師之間和校際之間的學科經驗交流,不斷提高教師的專業知識水平和教學水平。

  十、關心本組教師的身心健康,及時向學校反映本組教師教學業務和情況,提出改進意見。開展各種教研組集體活動,增強教研組凝聚力,形成良好組風。

教研組長職責6

  1.帶領本組教師認真研究教學大綱,端正教育思想,認真執行教學計劃,制訂并實施本組教研工作計劃,指導備課組及教師制訂教學(進度)計劃。

  2.主持教研活動,組織集體備課、觀摩教學、互相聽課等活動,積極進行教學改革,努力形成本科的教學特點,不斷提高學科的教學水平和質量。

  3.協助教務處安排好本學科教師的教學任務,檢查評價本組教師的教學質量。

  4.密切結合本學科的特點,組織本組教師積極探索,努力做到寓教育于教學之中。

  5.組織本學科各年級組的期中和期末考試試題、閱卷、試卷分析,對改進教育教學,提高質量提出指導性意見。

  6.組織教師指導本學科的課外活動及學科競賽活動。

  7.組織好本組教師的.教育理論學習和業務進修,全面提高教師的業務素質。

  8.關心本組教師的思想、工作、生活及健康狀況。

教研組長職責7

  教研組長在完成教師應該有的各項任務同時,還需要履行以下職責:

  1、充分發揮教研組功能,組織好教研組活動。教研組活動原則上保證兩個星期一次。

  2、加強自身理論學習,作為教研組長,要發揮自己的帶頭作用,多學習理論知識和有關教育方針、政策。多利用網絡資源豐富自己的知識結構。

  3、學校加大對年青教師的培養,對年青教師成長起到督促、幫扶作用。可參考年青教師三年成長規劃來對年青教師作出監督、促進。

  4、組織教師結合教學工作開展專題研究,督促教師撰寫教學論文,開展課題研究,并逐步提高質量。

  5、安排、協調好組內教師參加校本教研活動。作好記載,每次參加校本教研活動,符合要求記10分。數量每少或缺席一次扣2分(公出除外),表現欠佳不聽組長合理協調的扣1—3分。

  6、促教師完成《教學周記》的撰寫,并完成每學期一次的交流活動。要求每人均參與交流。作好交流記載,沒有交流扣3分。

  7、按本組教師實際情況,支持多種形式的業務進修,提高教師業務水平。

  8、組織好每次的業務學習,營造良好的研訓氛圍。多向教師傳達先進教學理念和本學科的.各種知識,保證知識的更新。做好業務學習的記載。積極參加得基本分7分。學習中主動發言或擔任主講可在7分基礎上獎1---3分。對主動發言、擔任主講的教師做好資料收集、存擋工作。各種業務學習每缺席一次扣2分(公出除外)。

  9、鼓勵本學科新老結對教師積極研討,為新老教師互相學習促進營造良好氣氛;ハ鄬W習認真者記3分,不認真者扣1—3分。

  10、記載好本學科教師承擔的公開課、示范課、研究課。并按照區級2分、縣級3分、市級5分的標準加分。

  11、妥善保存好各種校本研訓材料,及時上交各種材料。

  12、配合學校完成學期末校本研訓考核工作。做到資料清晰,考核公平。

教研組長職責8

  1、組織教師學習黨和國家教育方針、政策和有關教育改革的文件、文章,提高教育理論水平,端正教育思想。

  2、組織教師學習本學科課程標準,明確本學科的任務,認真制訂教學計劃。在研究學校教學工作計劃的.基礎上,擬定出本組的具體工作計劃(包括集體備課,教研活動、觀摩課、實驗教學、共同研究、共同探討)。

  3、積極改革,勇于創新,開展教學改革研究活動。根據教學實際確定教研、備課和個人每學期教研專題,并根據研究專題研究教材、教法和課堂結構的改革;組織有關教師互相聽課和觀摩教學,努力提高課堂教學質量,并發動教師撰寫教改論文,以便推廣、應用。

  4、研究并協助教導處審定本科考試命題,考后試卷分析,提出改進措施。平時指導精選練習,恰如其分的把握作業分量,培養學生良好的學習習慣和和正確的學習方法。

  5、協助教導處抓好備課、上課、批改作業、考試等工作;召開學科代表座談各年級、各班級教學質量,解決教學上的主要問題,幫助本組教師做到教學相長。

  6、制訂學期活動計劃,組織和指導學生開展課外活動。

  7、發動教師制作教具,研究和改進實驗,使用多媒體教學,提高教學效果。

  8、組織教師,特別是中、青年教師的業務進修和學習教育學、心理學、教育教法等有關業務知識,提高教師的專業水平和教育素質。

  9、學期結束,寫好本組的教學、教研總結,協助校長和教導主任做好本學科的考核、管理工作。

教研組長職責9

  一、帶領學科教研組教師認真鉆研課程標準,端正教育思想與觀念,認真執行學校計劃,擬訂并實施本組教研工作計劃,指導各科組長及教師制訂教學進度與計劃。

  二、主持教研活動,組織集體備課、觀摩教學、互相聽課等活動,積極進行教學改革,努力形成本學科的教學特色,不斷提高本學科的教學水平和質量。

  三、協助教導處安排好本學科教師的教學任務,檢查、評估本組教師的.教學質量,加強對本組青年教師的培養,提高工作效率。

  四、緊密結合本學科特點,組織本組教師積極探索教材教法及教學手段,發揮學生學習的主體積極性,不斷提高教學質量。

  五、組織本學科各年級期中、期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作,對改進教學、提高質量提出指導性意見。

  六、組織本組教師指導本學科課外活動和學科競賽活動。

教研組長職責10

  一、教研組長接受校長、教導處主任領導,組織全組教師學習教學理論、方針政策,進行教育教學研究活動,貫徹執行教學大綱,完成教學任務。

  二、認真、按時參加教導處、科研室組織的兩周一次的教研組長例會。

  三、每學期初以教導處的工作計劃為依據,結合本組具體情況和特點,制訂出切合實際的、切實可行的學期教研組工作計劃。學期結束前對照計劃作出工作總結。(以上兩項內容都必須在教研組長會議上進行交流并存檔)并關心督促各年級備課組制訂教學計劃。

  四、教研組長要關心組內教師,尤其是青年教師的成長。每學年至少對組內教師每人聽一次課,并作出評議。根據教學要求做好每學期本組教師業務考核工作。

  五、教研組長每兩周組織一次教研活動,學習教學理論、轉變教育觀念,開展教學研究、教改實驗等,把學科素質教育任務落到實處。

  六、教研組長要關心各備課組活動,深入備課組了解情況,檢查備課活動和教學進度執行情況,進行必要的指導和幫助。

  七、教研組長每學期要確定本組的'研究課題,組織上好研討課,并組織全組教師進行評議和研討,及時總結經驗。完成學校下達的各種類型的教學公開課,及時寫出評課匯總報告。

  八、教研組長要研究落實本學科及與本學科相關的選修課、活動課的教學工作,擬訂開設科目,選用教材和教學資料,并注意對教法、學法、考核的研究,提高教學質量。

  九、教研組長要負責抓好期中、期末兩次考試,組織命題、審核、批閱卷等?荚囍笠M織對試卷進行質量分析,對發現的問題要及時調控,并抽查試卷批改情況,寫出質量分析報告。

  十、教研組長要了解、檢查、收集各備課組單元測驗卷,進行分析、篩選,力爭積累一些有質量的、教學有效的練習卷。

  十一、教研組長要明確并認真履行安全崗位職責。

  十二、理化生教研組長要會同實驗員檢查實驗室的安全工作,并進行實驗課安全操作培訓。

  十三、體育教研組長要定期對場地、器材進行檢查,發現問題及時報告維修或申請更新。體育教研組長要組織組內教師學習具體體育項目的安全保護知識和方法,并要求教師熟練掌握和運用。如發生安全方面問題應向相關部門及領導匯報并及時處理。

教研組長職責11

  1、根掘上級教育行政部門對教學工作的要求和學生工作計劃,在學期初制定教研組工作的計劃并組織實施,學期末寫好教研組工作總結。

  2、組織本教研組教師學習黨的教育方針,鉆研大綱和教材,研究教學方法,明確教學任務和基本要求。

  3、組織本教研組每兩周一一次教學研究活動,如組織觀摩教學,舉行專題講座或討論,進行教法研究,安排公開課等,并對活動的內容和成果及時總結交流。

  4、督促并指導本組教師制定本年級教學計劃,定期檢查計劃的執行情況,教師的.備課情況,作業批改情況,并通過召開學生座談會全面了解教師的教學工作情況和教學質量。學生座談會每學年每年級至少一次。

  5、組織本組教師聽課和教學觀摩活動,組長每學期對組內每位教師必須聽課一節以上,組織組內公開課的評議,及時交換意見。教研組長每學期聽課不得少于12節。

  6、負責審定本學科各年級期中、期末考試的命題和評分標準,考后負責組織本組教師進行質量分析,制定改進和提高措施。學年術協助教導處組織好本學科的學生補考和評分工作。

  7、組織本組教師積極指導學生學科課外活動及學科競賽活動,督促檢查各年級課外活動的開展情況。

  8、指導、檢查本學科實驗室的工作情況,指導實驗員及時做好帳冊記錄,逐步完善實驗制度,提高實驗器材的使用效益。

  9、督促并檢查本組教師的業務進修,檢查并指導備課組的集體備課活動,保證本組教師安時完成進修任務。

  10、組織本教研組的教學科研工作,確定科研課題,落實人員和任務。每學年本教研組必須有兩篇以上的科研論文參與學校交流。

  11、關心教師的思想、學習和生活,熟悉本組教師的業務和思想水平,向教導處推薦備課組長,對本組教師的任課安排向學校提出建議和意見,并協助教導處安排本組教師的臨時代課工作。

  12、負責本學科備課組長和教師的業務檢查考核工作,并簽署意見。負責收齊全組的有關表格和工作小結,為職稱考核和評優活動提供材料。

  13、關心本組新教師、青年教師的思想進步和業務提高。

  14、積極組織本組教師進行教學改革的探索,總結教改經驗,及時推廣。

教研組長職責12

  教研組長在教導主任的領導下,負責本科教研組活動,主要職責是:

  1.組織本組教師學習有關教學理論和經驗,學習課程標準,明確本學科目的的任務。組織本組教師制定學期教學教研計劃,積極參與每期對外開放教學活動。

  2.在個人備課的基礎上加強集體備課,教研組要定時間、定內容、定中心發言開展備課活動。組長要針對本學科教學問題,有計劃組織備課組成員開展聽課、評課活動,及時總結交流推廣經驗。經常分析學生的學習情況,研究改進教學方法,要恰如其分地掌握作業份量,精選例題和習題。

  3.組織教師制訂期末復習計劃,研究考試命題的.原則,考試后作好卷面分析工作,提出改進意見和學生查漏補缺的措施。

  4.根據學校實際,確定教研組的個人研究課題,積極開展教學研究活動,按學校要求每學期組織教師寫出有質量的教學論文和經驗總結,并開展交流活動。

  5.了解教師執行教學常規情況,協助主管領導檢查老師教案和學生作業。平時對本組教師嚴格考勤,掌握本組成員工作態度、業務能力、教學水平情況,向校長提出獎懲建議。

教研組長職責13

  教研組長是對本科教師教學、教研質量全面負責的單位。教研組長在教導主任領導下,負責好本教研組的工作。其職責是:

  1、根據黨的教育方針、政策和指示以及學校工作計劃,按時制定本組的工作計劃,經教導處審查后,認真貫徹執行。

  2、組織本組的教學研究活動。積極支持并推動教學改革,注意積累教學資料,不斷提高教學質量。如學習大綱、鉆研教材、改進教學方法、進行公開課觀摩教學、組織專題講座等,并對活動及階段工作及時總結,推廣好的教學經驗。

  3、深入學生,經常吸收學生意見,幫助教師解決教學中的工作困難。組織好教師的業務進修,不斷幫助教師提高業務水平。

  4、對本組教師的教學質量和教學工作情況經常進行了解檢查,做好統計。協助教導處做好本學科學期授課計劃和教師執行教學計劃的檢查工作。

  5、關心青年教師的`成長,幫助他們不斷提高教學能力。組織、領導好本學科的課外活動。

  6、管理好本學科的教具和教學資料,提供本學科教師任課及定購教材的參與意見。指導本學科實驗,及對實驗器材購置。

教研組長職責14

  一、愛教育事業,鉆研教育教學理論。努力提高教育教學研究能力,以高度的責任感和積極的工作熱情,指導、組織本教研組活動。抓好本教研組的建設,提高本學科的教學質量。

  二、根據學校教學和教科研工作計劃,制定并實施每學期的教研組工作計劃,做好學期末的教研組工作總結。

  三、組織好每周一次的教研組活動(單周:學科組活動;雙周:備課組活動),做到有計劃、有內容、有目的、有記錄、高質量。

  四、樹立科研興教的思想,堅持"學習理論、專題研究、教學實踐、總結交流"四結合,抓好教研工作。

  五、積極參與教學研究和改革。每學年至少聽本組每位成員一節課,做好聽課記錄,交流意見。指導參與備課組活動,對備課組的課題進行適時的指導、檢查。

  六、教研組長要爭取承擔課題研究,帶頭使用教育教學技術手段授課,提高教學效率,提高課堂教學質量,發揮模范帶頭作用。

  七、做好青年教師的培養工作,積極參加學校新老教師互幫互學結對活動,認真組織并帶頭參加本教研組每學期的公開課、示范課、研究課及其它組別的各項評比工作,要做到賽前有指導、賽后有總結。

  八、組織全組教師認真學習新的'課程標準,研究教學評價動向,指導各備課組做好期中、期末及其它考試的命題、閱卷、評卷、質量分析等工作。

  九、按照學校課外活動規程,認真負責地做好第二課堂輔導的組織實施工作。

  十、按照學校有關教研組的考核辦法,做好本組考核材料的積累工作。

教研組長職責15

  1、負責本組教研、教學計劃的制訂、實施、檢查和總結。

  2、督促本組教師認真鉆研大綱、教材,做到教學常規的“六認真”。

  3、同軌班級的教師要做到統一計劃,統一進度,集體備課,互相交流。

  4、經常檢查本組教師的教學情況,發現問題及時糾正。

  5、組織本組教師進行教學改革,加強教學研究和業務進修。督促寫好總結、論文,并組織交流。

  6、組織本組教師互相聽課,上好研究課。每次研究課,上課要集體討論,課后要認真總結。

  7、做好有經驗的老教師對年輕教師的培養工作,抓好“青藍工程”。

  8、組織與本學科有關的各種課外活動和各種競賽活動。

  9、組織教師擬好期中、期末試卷和閱卷工作,布置好寒假作業。

  10、協調好教師之間的`人際關系,做到團結協作,步調一致。

  11、做好本組教師的考察工作,抓好備課筆記和作業檢查。

  12、按期完成學校布置的各項任務。

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