我們的校園作文

時間：2024-03-13 23:21:40 好文我要投稿

我們的校園作文

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我們的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的校園作文

　　我們的校園作文篇1

　　我們的學校叫江西省吉安市石陽小學，它座落在贛江之邊，緊挨著白鷺洲公園，是一個美麗的地方。

　　當您一走進我們的校園，映入眼簾的是一幢新建的教學大樓。大樓是由白色、桔紅色和藍色三種顏色組成，它似乎告訴我們：在這里讀書，會給你潔白幼小的心靈播撒下希望的種子，你要用桔紅色火一樣的熱情對待學習，在藍色的知識海洋里盡情遨游。

　　新大樓旁邊有一幢五層高的老教學樓，上面寫著我們的校訓：勤學、文明、健美和凈、競、竟、敬、靜這五個大字，它時刻在提醒著我們：在這樣一個干凈又安靜的環境里學習，要尊敬師長，團結同學，在各門學科中努力爭上游。

　　教學樓前是我們的'大操場和升旗臺。每個星期一，鮮艷的五星紅旗會在雄壯嘹亮的國歌聲中和護旗手的保護下冉冉升起。上體育課時，這里又是一片歡樂的海洋：有的女生會在這里一邊哼歌一邊跳橡皮筋，有的女生會在這里踢毽子，還有的女生會在這里下棋……男生呢，玩的更是五花八門，踢球的，玩“抓人”的，扔沙包的……花樣多得數不勝數。這一幅幅運動的場景，看上去多有生機多么和諧呀！

　　操場的前面有一個花壇。花壇不太大，但足以帶給你一些美的享受。里面的花兒群芳爭艷，色彩斑斕，像一幅絕妙的工筆畫。當你從花壇邊走過，一陣暗香飄來，會使你陶醉在里面。花壇的那棵古松下，小草正在默默地生長著，當春天來臨的時候，難道不是小草喚醒了校園沉睡的萬物嗎？

　　花壇的旁邊是宣傳櫥窗。這里是同學們展示自我的好地方，里面貼著一篇篇優秀作文和一幅幅精美圖畫。

　　同學們，我們在學校的光陰是短暫的，但又是無限美好的。讓我們珍惜今天這美好的時光，刻苦鉆研，勇于探索，將來為祖國奉獻出自己的一份力量。

　　我堅信：今天我為石陽感到驕傲，明天石陽因我而自豪！

　　我愛我們的校園，我更愛我們的石陽！

　　我們的校園作文篇2

　　我們的校園陳紫蝶我愛家，我愛我的家人，我愛朋友，但我更愛我們的校園。我們的校園是生機勃勃的。你看，校門口的大門打開了，同學們蜂擁而上，搶著進來，只有幾個穩重的小家伙，手牽著手，有說有笑地走進校園。老師一個接一個趕過來，匆匆忙忙；校門口的值日生彬彬有禮，向老師問好，也有的卻滿口都是“幾班的，小黃帽沒帶”等等，這些話我們都倒背如流了。走進校門，一個大大的水池便映入眼簾了。水池邊上有一個雕塑，塑著一個小女孩，坐在雛鷹上，手握知識大門的鑰匙，象征著大家的學習成績天天向上，每天都會離知識的大門更進一步。噴泉總能吸引剛入學的孩子。

　　瞧！水柱擴散出來，嘀嘀嗒嗒地落在池中，濺起一朵朵晶瑩的水花，直往我們的小臉蛋上撲。水池邊還幾個奔跑的身影，我追你，你躲我，玩得不亦樂乎。再往里走就來到了教室。朗朗書聲不絕于耳，我禁不住書聲的誘惑，便跑了過去，教室里真熱鬧呀。大家在上口語交際課，同學們爭先恐后地舉起手提出自己的看法，老師也能有說有笑地和大家談論。生活在這樣的.集體中，真快樂！上課時的校園生機勃勃，節假日的校園卻是寧靜優美的。走進大門，學校似乎變了樣。微風隨細細的雨絲出動了，它們的合作很成功。細雨撫過校園的每一個角落，校園被籠罩在迷蒙的雨霧中，到處一片幽靜，連自己的腳步聲都能聽得一清二楚。

　　大雨過后沒多久，太陽出來了……我來到教室，輕輕地推開門，哇，和入學不一樣，沉睡了的教室里，沒有同學們爭先恐后發言的身影，只有那一排排整齊的桌椅靜靜地沉默著，似乎在等著主人的到來；兩塊黑板相互看看對方，默默地思念著和它們生活許久的孩子們。這兒是這樣安靜，我的呼吸聲都能傳到耳朵里。窗戶是關著的，窗簾蓋住了它，教室有點黑，到處安安靜靜。我們接著走，便來到了桂花樹下。樹上的桂花也睡了，它們一顆顆、一簇簇地藏在葉叢中，香氣撲鼻而來，聞一聞都覺得沁人心脾。有的桂花從樹上落下來，在空中打幾個旋兒，就又回到了大地媽媽的懷抱；有的太懶惰，躲在樹上睡了三天三夜，把“綠被子”蓋得緊緊的。我們的校園是美麗的……

　　我們的校園作文篇3

　　我們的校園，又美麗又整潔。

　　教學大樓是天藍色的三層高樓，它的造型非常美觀，像個倒過來的凹字，凹進去的地方是教室。每間教室都非常的寬敞、明亮。教室里都擺著四排桌椅，前后都有兩塊黑板，前面是老師的講臺。每個教室的布置都不相同。各有各的特點。有的教室的墻上貼著美麗的圖畫，有的教室的墻上貼著學習園地，還有的教室后面的黑板上畫著五彩繽紛的'圖案和寫著內容豐富的文章。教學大樓兩邊凸出的地方是老師們休息和辦公的地方，還有會議室、實驗室、閱覽室等等。

　　教學大樓的前面有四個花壇。旁邊的兩個花壇里種著玉蘭樹、桃樹、柳樹、楊樹等等。我最喜愛那棵高大美麗的柳樹，春風吹來，柳條兒隨風飄拂，好像是一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞，真美麗。

　　中間的兩個花壇是菱形的。花壇里長著一叢叢可愛的鮮花。有迎春花、杜鵑花、茶花、月季花等等。我最欣賞那些月季花，有火紅的、淡紅的、淺紅的、大紅的、粉紅的，顏色各異，有的半開，有的全開，形狀各不相同。到了春天，一股濃郁的花香，引來了許多小蜜蜂繞著花兒，嗡嗡地邊歌邊舞。

　　花壇前面有一個操場。操場里面是草坪，像一塊綠色的毯子。中間聳立著一根高高的旗桿。旗桿的頂上升著一面五星紅旗，在空中隨風飄拂。最東面有一個滑梯，低年級的小朋友最愛去玩。滑梯旁邊有兩個沙坑，是同學跳遠用的。南北方向有兩只籃球架，天氣冷的時候，同學們都是拿著球去投籃。操場的四周圍著大約有200米長的橢圓形的水泥跑道。我們能在這么美好的校園里學習，是多么地幸福啊！

　　【賞析】

　　這篇作文選材得當，抓住了最能體現學校特點，又有代表性的“教學大樓”、“花壇”、“操場”來寫，顯示了學校的美麗。作者的思路清晰，條理清楚，描寫詳略得當，讀后給讀者留下了難忘的印象。

　　我們的校園作文篇4

　　百仕達小學是個美麗有靜謐的學校。

　　走進校門，映入眼簾的是一座高大的教學樓，它高大雄偉，就像一個巨人矗立在那里；也像一座小山，拔地而起，優雅無比。讓我們安心的學習，無論風吹雨打，他都紋絲不動，仿佛我們樓下的保安，每天都筆直的站在那里迎來送去來回的人；又像一座風雨中的雕像。最顯眼的要數樓上的窗戶了，他們像翻開的書一樣，五顏六色，特別打眼。透過窗戶，你可以看到認真學習的同學們；走在樓下跑道上，可以聽到從窗戶傳出來的朗朗讀書聲，有時候還有有陣陣悅耳的笑聲。

　　在教學樓旁邊，一個白的刺眼的沙池躺在欄桿邊上。別看他現在冷冷清清的，但一到運動會和課間休息時間，它就格外熱鬧了！往前走，一個巨大，淡綠色的足球場即刻映入眼簾，想一個美麗的大草原，長著軟軟的青草，每當我們累的'時候，和著衣服往上一躺，暖暖的，別提有多舒服了。它的邊緣由一圈紅色的跑道包圍著，在遠處看，像一個翠綠的翡翠鑲嵌著紅寶石項鏈。

　　再往前走，一個大大的籃球場橫在眼前。它不比足球場小，有著紅色的外衣，松軟極了。“讓一下，我要投籃了”我轉身一看，一個高年級學生捧著籃球，正準備跳投了。原來下課了，同學們都在打籃球呢！咱們繞開他們，向兔子屋進發吧。兔子屋的形狀像兔子，等家長接學生時候，同學們常常在那里看書，或者躺在椅子上休息、聊天，愜意極了。里面的書有趣又讓人狂笑不止，留連在這有趣的書海里，同學們全然忘記了時間。

　　往前走幾步，就到了我們盛載知識海洋的地方—圖書館。天花板和小閣樓特別顯眼，天花板都是藝術的裝飾，一個美麗的淡綠色的巨型大鐘幾乎覆蓋了整個天花板。小閣樓雖然小，可也容得下130人，因為他在空中，站上去就像站在“云端”，因此而得名。你可以一邊枕著或抱著玩偶，一邊看書，多悠然啊。

　　到門口啦……。哦，還沒介紹升旗臺呢？我們去跟他打個招呼吧。升旗臺是由過期和講臺組成，那灰色的講臺，于鮮艷的紅旗形成鮮明的對比，是升旗臺更加莊嚴、隆重。每個星期一，熊校長都會做一個演說，使升旗臺的使命感更鮮活了。

　　把這幾張“圖片”合在一起，一個美麗的校園就會呈現子你的腦海中，在你眼前。

　　這就是我們美麗的校園—百仕達小學！

　　我們的校園作文篇5

　　（鍥子）“還我青春，還我愛情……”“你別無理取鬧了，我已經不愛你了。”“為什么？”“難道你還不明白嗎？”傳過我耳邊只是嘶聲裂肺，為什么要騙我，我那么愛你，原來的天長地久只是一場騙局。

　　第一章“小姐、小姐，起床啦！”洛家的管家不耐煩的叫起這位調皮的洛家大小姐——洛曦。洛曦迷迷糊糊睜開眼睛，頂著個黑眼圈，還不是昨天突然跑來個帥氣的男生，向她告白，害得她整晚睡不著，有誰會喜歡一個一點也不矜持的調皮鬼。洛曦抓抓頭，垂頭喪氣的'說：“今天不是周末嘛？”管家嘆了口氣心想：董事長怎么就會有你這么一個女兒，連今天是。偶爾，連管家都會無語她。洛曦準備好了，大大咧咧走去學校。“喲，這不是洛曦嗎！”洛曦看了看眼前這位美麗的少女，是學校出了名的校花，顏貝貝，洛曦不想搭理，繞道而行，顏貝貝擋住了她。白了她一眼，說：“別以為安子墨向你告白，你就那么囂張，告訴你，跟我搶，我讓你吃不了兜著走，勸你乖乖放手。”說完，便轉身走了，“安子墨？”洛曦疑惑不解，那個人她根本不認識。

　　洛曦狠狠地瞪了一眼顏貝貝的背景，嘲弄地嘴角彎起一道曲線。匆匆吃過早餐，來到圣輝學院，一眼見到了倚在校門的少年---安子墨。從然穿著普通的校服，也絲毫不掩蓋他那股干凈懦雅的氣息。清晨的陽光落在他身上，少年精致的五官沐浴著光，柔和確有生冷。

　　安子墨看了看洛曦，眼里滿是期盼。洛曦不由自主地走了上去，想問個清楚。安子墨并不感到驚訝，而是親昵的說：“洛曦，你……”洛曦停下了腳步，打斷了安子墨的話，裝作很有經驗的樣子，“為什么喜歡我？”，洛曦脫口而出。安子墨低下頭，掩蓋了他黯然的表情。“如果我追你你會相信嗎？”安子墨向洛曦靠近，洛曦不爭氣的臉紅了起來。笨蛋笨蛋，在這個時候臉紅。洛曦心想。那么近的距離，可以看到他那么帥氣的臉。“追我？要看你，不是問我！”洛曦強忍這，一個45°的轉身，洛曦加快了步伐。陽光下，只是一個男生的冷笑。

　　我們的校園作文篇6

　　我們的校園非常的美麗，一年四季景色非常誘人，就像一幅幅迷人的畫卷，讓人流連往返。

　　春天，校園里生機勃勃。小草從地里探出了小腦袋貪婪的吸著春天的甘露。花壇里開著許許多多的花朵，有迎春花，迎春花吹起了粉紅色的喇叭。還有梨花，杏花，桃花，都競相開放。它們紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞。蜜蜂在花叢中飛來飛去辛勤地采著蜜，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。柳樹吐出了嫩綠的.柳芽。春風一吹，柳條就飄舞起來，顯得啊娜多姿，讓人情不自禁的想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這美妙的詩句。“一年之計在于春，一日之計在與晨。”同學們在這美好的春天里正勤奮地學習著。

　　夏天到了，校園里的樹枝繁葉茂。花壇里的花爭奇斗艷，花壇里有粉紅粉紅的杜鵑花，有深紅深紅的玫瑰花，有火紅火紅的一串紅，有像雞冠一樣的雞冠花，有像彩蝶一樣的蝴蝶花。它們有的昂首怒放，花花枝招展，有的含苞待放，羞羞答答，有的倒掛枝頭，低頭沉思，真的千姿百態啊!花壇兩旁有梧桐樹，梧桐樹綠樹成蔭，高大挺拔，像一把把綠色的巨傘。為我們遮陽蔽雨。樹上有許多的蟬在叫著 “知了知了”。同學們在樹下有的在玩游戲，有的在講故事，還有的在捉迷藏，都忘了夏天的炎熱。

　　秋天是個豐收的季節。石榴樹上果實累累，石榴就像一個個小燈籠，有的笑紅了臉，有的也裂開了嘴。花壇里菊花有黃的，紅的，白的，粉的，五顏六色。這些菊花形態萬千。有的花瓣細長細長像老爺爺的胡須;有的圓圓的像一個個金盤;還有的將花瓣合在一起，像一個大絨球。桂花也吐出了米粒般的花朵。那花朵燦若繁星，香氣撲鼻，讓人心曠神怡。下課了，同學們有的在樹下找樹葉做書簽;有的找樹葉做標本。

　　冬天，我的校園到處都是白茫茫的一片，窗外大雪紛飛，頑皮的孩子在打雪仗，堆雪人。

　　這就是我們的校園，它一年四季風景優美，我愛我的校園。

　　我們的校園作文篇7

　　在半年以前，我們常家莊小學的學生全部合并到了北巖小學。那時我懷著激動、好奇的心情，連做夢都想知道這所新學校到底是什么樣子。

　　遠看北巖小學，它靜靜地橫臥在丹河岸邊，學校的南邊有座桃花山，與它日夜為伴，長相廝守。它仿佛一點兒也不孤單。

　　當我邁著堅挺的步伐跨進學校的大門口時，我目不轉睛地看著校園的一草一木，校園里人山人海，人聲鼎沸，他們都穿著新衣服，男同學個個精神抖擻，女同學人人打扮得花枝招展，老師們個個也精力充沛。我們向老師們問好，向不認識的新同學打招呼，老師微笑著向我們點頭示意。校園內有許許多多的花草樹木，花紅柳綠，綠草如茵，可美了！

　　在學校大門口有一棵高大挺拔的垂柳樹，它好像一位歷經滄桑的老人，默默無語地守衛著我們的校園。在它的旁邊不遠處，還栽有許多小的垂柳樹，一陣微風吹來，它們就像一群活潑可愛的小姑娘，甩起了長長的.馬尾辮，歡快地跳起舞來，令人陶醉，真美！

　　我興高采烈地一邊哼著歌，一邊向前走，一棵棵松樹四季長青。在走廊的旁邊，有一排排冬青樹，有的仿佛在爭先恐后得向我招手，有的仿佛在彬彬有禮得向我問好，還有的仿佛在眉開眼笑得歡迎我的到來

　　我背著書包走到了我們教室后面，那里有一棵棵櫻花樹，它們就像多年未見好朋友一樣，互相手牽著手。讓我情不自禁地想起了曾經在常家莊小學和同學們在一起玩的情景我不由自主地感慨萬千：〝再見了！我的母校－常家莊小學〞。

　　我走進了教室，見到了我的老師，她是一位女老師，經過自我介紹，她是我們的班主任陳老師。她燙了卷頭，長得很漂亮，說話和藹可親、平易近人。她開始講起了我們同學剛剛到學校應注意哪些事項。

　　我走到了操場上，有趣極了。有的同學在打籃球，有的在跳皮筋，還有的同學在賽跑，互相追逐，嬉戲蔚藍的天空中浮現著朵朵白云，校園內景色宜人，鳥語花香。不遠處傳來同學們朗朗的讀書聲，聲聲入耳。校園內真有趣！

　　我愛你，我的校園，你多么像一座美麗的大花園。在這里我要更加好好地努力學習，為你譜寫更美的詩篇。

　　我們的校園作文篇8

　　我喜愛我的校園，它雖然看上去不大，但是卻十分受學生們的喜愛。

　　學校有四幢教學樓。是不是很多？羨慕吧？別急別急，再往下看看，一定會有更多的驚喜等著你呢。分別是：惠蘭樓、惠德堂、建一樓和天長樓。它們各有各的特點，也有自己的風格風味。惠蘭樓里有一至三年級的學生；在后面的建一樓里有四年級與五年級的兩個班組成；而正中間的惠德堂里有另外的五年級兩個班和專用教室；天長樓嘛，就是六年級的學生了,還不時從里面傳來瑯瑯的讀書聲。其中，我最喜歡惠德堂了，因為它是用木頭砌成的'，很樸素古老吧！

　　這里不僅教學樓多，學校的設施也有與別的學校有與眾不同之處。來吧，come on!

　　在學校門口，大門是用結結實實、非常古典的鐵做成的。走進學校，第一眼看到的就是左邊的參天大樹，一年四季綠樹成蔭，綠得連每一片葉子都是綠油油的。許多小鳥在樹上做巢，也有小貓在樹上上串下跳，可愛極了。在高大的樹下，有“玩出名堂，學得扎實”八個大字，鼓勵學生競爭向上的美好精神，也正是我們的校風呢。筆直向前走，便是操場。紅白相間的跑道，鑲嵌著綠油油的草坪，從遠處看，顯得格外美麗。右邊是體育器材和大型玩具，下課時，可以聽到從操場上傳來的嬉戲聲。再向前走，便是星光長廊。午飯后可以看到許許多多的同學，從書架上拿出一本精美無比的書籍，坐在長廊上津津有味地看起書來。他們不時自言自語，有時兩人竊竊私語，真是認真極了！星光長廊的后面是一片竹林，綠蔥蔥的，四季常青。如此美的長廊映襯著如此美的竹林，真是讓人看了賞心悅目。

　　最后，讓我們來看看時代的后花園吧。這里是一個仙境般的世外桃源：一棵棵小樹直直的傲然挺立，夏天時，還能結些黃瓜、葫蘆等果實。小池塘里清澈見底的水中小金魚在歡快的遨游，再加上許多前來觀景的同學們，組成了時代最美麗的畫卷。

　　美麗的時代，自信的時代，快樂的時代！走向你，像是走進了連綿不斷的畫卷，知識的殿堂！你雖然沒有江南實驗小學的美麗芬芳；沒有勝利小學的漂亮動人；沒有娃哈哈小學的龐大壯觀，但是，我喜歡你的優雅質樸，創新在上，自信在上！我愛你，我的校園。時代！希望你再創輝煌！

　　我們的校園作文篇9

　　徜徉在美麗的校園里，這里的一切都是那么的熟悉，那么的親切。

　　我愛校園里優美的環境。典雅古樸的鏡亭旁，幽香宜人的木薔薇藤下，高大挺拔的廣玉蘭樹下，我們追逐打鬧，歡聲笑語；寬廣的操場上我們奔跑跳躍，籃筐旁，我們英姿颯爽，盡情揮灑青春蓬勃的活力；在優雅華美的科藝宮里，我們探索發現，與大自然為友，我們聆聽樂曲，與音符為伴，陶冶性情；教學樓里，我們與書結伴，認真學習，報效祖國……我愛這里的一草一木，一磚一瓦。

　　我愛多姿多彩的校園生活。運動會上，我們奮力拼博，賽出了風格也賽出了水平；藝術節里，我們八仙過海——各顯神通，盡展技藝，良好的表現獲得了大家的一致好評；讀書節里，我們暢游書的海洋，書籍陶冶了我們的'情操，開闊了我們的視野……豐富多彩的活動，給我們帶來了歡樂與幸福，也為我們提供了一個個展示自我的舞臺。

　　我愛校園里和藹的老師。親愛的姜老師，您總是有著母親般的情懷，記得我作文寫了高分，您總會用激勵的眼神鼓勵我，讓我更上一層樓。記得我犯了錯誤，您總會用嚴厲的眼神提醒我，讓我盡快改正；記得我作業認真了，您會用贊賞的眼神表揚我，讓我持之以恒；記得……老師啊，老師，值得我回憶和感動的有太多太多……

　　我愛校園里活潑的同學們。是你們，陪我一起快樂地度過了每一天。在這一千多個日日夜夜里，我們同甘共苦，共同進步。那一次，我胃突然劇烈疼痛，額頭直冒冷汗，是你們，為我端熱水；是你們，幫我揉肚子；是你們，噓寒問暖；是你們，如此關心我。每每想起這濃濃的同學情，心中就會涌起一股暖流。

　　如果學校是一棵大樹，那我們便是樹下的小草，茁壯成長；如果學校是一條河流，我們就是河里的魚兒，快樂嬉戲。千言萬語訴不盡我綿綿情恩，唯有匯成一句話：“我愛美麗的珠媚園！”

　　我們的校園作文篇10

　　我的校園位于昆吾路中段，大門的一側很高，另一側很低，上面刻著紅色的七個醒目的大字：濮陽市第八中學。

　　走進校園，首先映入眼簾的是高高的旗桿，上面飄著鮮艷的國旗。國旗的北邊是寬闊的操場，我們的體育課就在這里上，我和同學們一起跑步，跳繩，別提多高興了！國旗的東面是一堵墻，上面有一些勵志故事，都是鼓勵你學習的，每當我看了這些故事，我就會認真學習，天天向上。國旗的南面再往西一點還有一條小道，邊上種著樹，春天，那些樹長出了嫩綠的樹葉，夏天，樹長得郁郁蔥蔥，秋天，樹都結出了又香又甜的果實，冬天，樹都變白了，就像穿了一件白衣服。國旗的南邊，就是我的教學樓了！我們的教學樓呈井字形，一共有四層。我的教室在三樓北邊的中間，是三年級四班。我和同學們一起學習，一起做游戲，高興極了！

　　這就是我的校園，不錯吧？

　　我們的學校是子路小學，位于濮陽市建設路中段。學校的旁邊是子路墓祠，子路是孔子最好的徒弟，非常有才能，而且剛直不阿。為了紀念子路，我們學校取名叫“子路小學”。

　　從建設路遠遠看去，一看就能看到我們學校的大門，大門右側墨綠色的`墻壁上寫著“子路小學” 讓你感到眼前一亮。

　　走進學校大門，路的兩旁是文化墻，墻上每一幅圖畫，都是一個故事，通過故事我們學習到很多道理。

　　再往前走左邊是寬闊的操場，我們平常在這里上體育課，做課外活動。同學們有的在玩游戲，有的在石頭上休息，還有的在打打鬧鬧，磕磕碰碰，幸虧我們的操場是橡膠的，我們才無所顧忌的盡情玩耍。它還是我們升國旗的地方，星期一，我們在這里升國旗，大家唱起國歌的時候，大地都好像顫動起來。

　　右邊是我們的兩座教學樓，比鄰而坐，緊貼在一起，如同一對親密無間的好兄弟。教學樓前墻上嵌入多個宣傳黑板，有的寫著古詩，有的是笑臉墻。

　　我愛學習，因為我們學校有著良好的校風，同學都很好學。我愛美麗的子路小學。我相信我們的學校的明天會更美麗！

　　我們的校園作文篇11

　　我們的校園——美麗而富有生氣，這里承載著一代又一代讀書人的夢想。

　　清晨，我背著書包走進校園，沉睡了一夜的校園，也被一陣陣朗朗的讀書聲喚醒了。鳥兒唱了，蟲兒鳴了，花兒開了，小草上的露珠也過來湊熱鬧了……

　　一進校園，你會看到一幢幢嶄新的教學樓和宿舍樓，她們身穿紅衣裳，頭戴綠皇冠，如一位文靜典雅的詩人，靜靜地守護著每一位莘莘學子，陪伴學子十年寒窗苦讀。黃藍相間的方磚鋪成的校道兩旁，擺著一排排石凳，這是學生和家長休憩的好地方。迎面見到的是一幢朱紅色的博學樓，不時從里面傳來朗朗的'讀書聲，我將在這里開始一天的學習之旅。博學樓的左邊擺著一塊大石頭，刻著四個醒目的紅色大字——求真育美。這是我們學校的辦學理念！它明確了家校共育的內涵，為孩子的未來勾畫了一幅美好的藍圖！所有獲獎的學生都選擇在這塊石頭上照相留念，分享喜悅。右邊立著孔子的雕像。這雕像為整個校園營造了濃郁的文化氣氛，同時樹立瞻仰立德，修身好學的好榜樣。

　　博學樓的墻壁上掛著一個大大的電子屏幕，里面滾動著老師和學生獲得的各項獎勵，激勵著師生們朝自己的奮斗目標勇往直前。小花園內擺放著好幾張石桌石凳。一到放學，這里既是孩子們學習的樂園，又是玩耍的樂園。

　　校園里最熱鬧的地方當然要數操場啦！這里是孩子們長身體長智慧的快樂園地。我們的操場既美麗又寬廣，綠樹成蔭。它，讓我們在上面盡情跑、盡情跳；它，表面上畫了一道道白線但這并不影響它的美貌。這里有我們喜歡的籃球場、足球場、乒乓球場、單杠、雙杠、沙池……清晨，我們在這里做廣播體操、跳繩、跳鬼步舞、踢毽子；一到體育課，這里又是一番別樣的熱鬧：跑步、跳高、跳遠……這里總是蕩漾著孩子們此起彼伏的笑聲。笑，在這里發揮得淋漓盡致。

　　我愛我們的校園！這里總有老師淳淳的教誨，總有瑯瑯的讀書聲，總有悠悠的歌聲，總有哈哈的笑聲。這里留下了我成長的足跡，一步一步，腳踏實地邁向遠方。

　　我們的校園作文篇12

　　我們的校園坐落在西昌市禮州鎮西禮渠旁邊，這是一所美麗的校園。同學們都很喜歡這所美麗的校園。

　　一進校門，我們便感覺到一陣清新的空氣撲面而來。首先映入眼簾的是一條寬闊的有顏色的水泥路。在水泥路兩旁栽了一些花花草草和高大的樹。有小葉榕、雪松、龍爪槐和黃角樹。那棵小葉榕高大挺拔，枝繁葉茂，是孩子們乘涼的好地方；一排排雪松就像一個個威武的士兵，一年四季都披著綠裝；龍爪槐的枝干像龍的爪子一樣向下彎曲，就像一把把蘑菇傘，一下課，好多女同學都在下面玩耍呢！

　　水泥路左邊是教學區。這里有知書樓、尚美樓和崇德樓。在三座樓中間還有三塊草坪，組成了一個“品”字形。每個草坪中間都挺立著一棵高大的黃角樹。樹下的小草長得郁郁蔥蔥，像是一張綠色的地毯。我想：如果能躺在草坪上欣賞美麗的藍天白云，一定是一件愜意的事！

　　知書樓的后面是學校的植物園。在植物園右邊墻上有一排醒目的字“走進植物園，親近大自然”。剛到植物園門口，便聞到一陣清香，我迫不及待地走進植物園，看見一些鋪在地上的小草，小草從地下探出頭來。從草間還冒出些微微泛紅的小花。我越往里走，就越美。看，那朵玫瑰真美呀！雖然它的枝干上有刺，但是它優美的姿態以及艷麗的色彩是那么的美。我被它的美麗深深吸引住了。它的葉子綠油油的，上面還有一些小齒輪，那朵玫瑰花外面的花瓣是半開的，里面還有花骨朵兒呢！我又繼續往前走，看見了一叢菊花，那些菊花有的是全開的，露出嫩黃色小花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開了外面一層，里面包著一團花骨朵兒。這是各有各的`姿態啊！我轉過身，又看見了一棵又高又細的銀杏樹，那些銀杏樹上的葉子就像一把把金色的小扇子。里面還有一些桂樹，那些嫩綠的新葉從枝頭上探出了小腦袋，就像一朵綠色的小花。每一片綠葉上仿佛都有許多生命在跳躍，閃爍著綠色的光芒。

　　我愛我的校園，如果你來參觀她，你一定會愛上她的！

　　我們的校園作文篇13

　　紅瓦黃墻，是我們學校的顏色，狀元橋橫跨池塘亦是我們的標志性建筑。魚戲池塘，使校園多了幾分生機，樹栽路旁，使校園洋溢著青春活力。

　　為什么我如此贊美？因為我對這校園愛得深沉！

　　我們的校園平凡，五星紅旗傲然威立在廣場中央，不論身處何方，總能見得這國家的象征；我們的學子平凡，清晨曉霧未歇，便陸續地走入校園，舉手投足之間仰望這高高升起的五星紅旗，這是我們深愛著的中國紅啊！

　　我們的教學樓同樣平凡，連而未連，界而未界的南樓、北樓，把各個班級和同學緊密地聯系在一起。

　　我們的校園和學子是平凡的，但我們的校園和學子們又是不平凡的。

　　我們的校園，結構規劃整齊。宿舍、食堂、操場還有寬闊的升旗廣場，包圍著南北教學樓，有如母親擁護著孩子，學生們可以靜靜地身處其中。每當春夏，向窗外瞧去，那新鮮的綠，映射著黃墻，樸素而不失典雅。更罕見的，在小路旁、跑道邊、教學樓外、小山坡上種滿了綠樹，整個校園就像一座小樹林。鳥兒們在這里筑巢，悠閑地漫步在小徑上，似乎在和人們相互逗樂。

　　我們更有著一群不平凡的學子。日未升，便聞聲，早讀是我們的`習慣，也是我們的財富；日已落，便無聲，晚休我們絕對的安靜。在閃耀的燈光下，是一群群埋頭完成作業的學生，環境安靜了，人心也就平靜了！

　　我們校園這些不平凡的學子，在每次大考中都能大放異彩，一次次的超越，一次次的戰勝，從不會阻擋我們繼續前進的步伐。在全縣中，我們的學子都能取得不錯的成績！

　　只因少女的征途是星辰大海而非煙塵人間，只因少年的肩應擔起草長鶯飛和清風明月！

　　人們常說校園是清晨的一縷陽光，讓心靈得到溫暖。我說校園不僅僅是讀書的天堂，亦是裝飾自己的衣間，知識能籠罩一個人，使其發光、發亮。

　　我們的校園平凡，但我們的校園最美，幾千學子在其中造就不甘于平凡的自己。我們學生是平凡的，卻在這不一般的校園中挑戰自我。

　　所以我說，這是一所平凡而又不平凡的學校，這是一群平凡而又不平凡的人兒。只因有你，讓校園更美！

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