隱形的翅膀大全[14篇]
隱形的翅膀 篇1
“隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，我終于看到所有夢想都開花……”在這美妙的旋律中，蘊含了美麗的希望和夢想。在我認為：夢想是晶瑩剔透的泡沫，轉呀轉著，五彩繽紛；夢想是天邊閃閃發光的星星，眨呀眨著，金光閃閃；夢想是姿態萬變的云彩，飄呀飄著，k麗多姿。您看！在那遼闊的天空中一雙雙放飛夢想的翅膀帶著一個個美好的夢想展翅飛翔，帶著希望，沐浴在陽光中，等待著花開……也許在這里就有你我的夢想呢！
輕輕地托起一個羽翼被打濕的夢想，小心翼翼地撥開那層水膜看：原來是臺灣伙伴們，他們與母親走散了，就隔著一道臺灣海峽，并不遠，只是擋在它前面的是一只老鷹想獨吞臺灣。瞧，伙伴們怎凄涼地鳴叫著，眼神里從滿了渴望，渴望回到母親的懷抱。不用怕伙伴們，您的母親就在您的對面，您聽見了她的呼喚了嗎？“孩子別怕，我會來接你回家的，那一天不遠了。”讓我也幫您擦干翅膀，飛吧，努力拍打翅膀，不用害怕，您的夢想一定會實現的！
慢慢地摸這一個正艱難地拍打翅膀飛翔著的.夢想，瞧瞧，這不正是我的夢想嗎？我要當一名神圣的人民教師，這是我的夢想。原來，我是在害怕，即將面臨的中考對我的夢想起著很大的作用，害怕自己會失敗，失敗了，我的夢想不就像脆弱的泡沫一樣破碎了嗎？不，不用害怕，相信自己，堅持這，努力拍打翅膀，飛向邊際，到達成功的彼岸并不難，只要勇敢地奮斗，放飛的夢想會實現的！
其實我們都擁有一雙隱形的翅膀，帶著許多夢想在飛翔這。當您遇到困難，請不要放棄拍打翅膀，堅持著奮斗著，絕望也能變成希望！
隱形的翅膀 篇2
一直向往無憂無慮的生活，一直向往云海迷漫的地方，一直向往像鳥兒一樣在天空遨游……我喜歡有意境的生活，有色彩的生活，有藝術的生活。我想這些都應該是美術能夠賦予的。
只要我們認真留意生活中的每一件事，認真欣賞生活中的每一道風景，我們就會發現生活中隨處都有美的痕跡。它們就像是一段多姿多彩的夢，就像是一層絢麗的紗，就像是一串跳動的音符，就像是一段華美的舞姿。讓人為之傾倒、讓人目眩神迷。這些大概就是美術的魔力，大概就是專屬美術的天使揮動翅膀勾勒出的畫面。
曾經為世俗的社會嘆息過，曾經為平淡的生活無奈過，曾經為艱苦的學習煩惱過，曾經一度灰心過，一度氣餒過，但是由于美的存在，美的神秘，我對一切又拾了信心，并在心里樹立了那一份堅定的信念。
從此美術就是我心中堅定的.信念，它將伴我走下去。我越來越喜歡美術，越來越喜歡繪畫，它們就是我心中最真實的情感表達，它們映照出我內心的歡喜與憂愁，它們在我寂寞的時候陪伴我，它們在我迷路的時候指引我，它們在我困難的時侯化作一雙翅膀守護我，我開始明白，原來美術能達到這樣一種至高的境界，它已不在是單獨的描繪或者是供人批判與欣賞，它就像一股無形的力量，給予你情感和前進的動力，給予你成長道路上的支持。美術已成為我生活中的一部分，它是我真摯的朋友，傾聽我的憂愁，分享我的快樂、默默的支持我、鼓勵我。
美術伴著我迎接一個又一個黎明，伴著我迎接一抹又一抹陽光。我要和美術一起度過最美好的時光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。
當我回首昔日的時候，我相信一定能看到我與美術雕刻的最美的時光。
隱形的翅膀 篇3
告訴你一個秘密：我有一雙隱形的翅膀。你知道是誰給我的嗎？是書，書給了我一雙隱形的翅膀，讓我在書的世界翱翔！
我有一雙隱形的翅膀，我可以穿越《中華五千年》的歷史。我看見了被逼得走投無路的西楚霸王——項羽，倒在了烏江中。他的熱血把整個烏江的水染成了赤水！我被這悲壯的情景震撼了，同時也為項羽感到可惜！隨后，我又飛到了“風起云涌的三國”時代。我佩服“一代梟雄”曹操聰明過人的膽識才干，但恨他心眼狹窄殺了楊修。更佩服身在曹營心在漢的.關羽，他的“忠義”實在令人敬佩，難怪世人稱頌他為“關帝”！
我有一雙隱形的翅膀，我可以在書中環游世界各地。首先，我飛到了世界上獨一無二的“水都”——威尼斯。它是意大利的“水上珍珠”，船是這里唯一的交通工具，也是一道獨特的風景。然后，我來到美國的黃石公園，見識了一下那里被稱為世界奇觀的噴泉。果然，那里的噴泉顏色各異，形狀多變！
我有一雙隱形的翅膀，我飛到了童話的世界。我看見了“賣火柴的小女孩”，正蹲在街道的角落里，又冷又餓。我給她送上了香噴噴烤鵝和一件厚厚的羽絨襖。她高興地露出了溫暖的笑容。我又飛到《笑貓日記》里，看見了那只靈魂出竅的豬——黑旋風。它正和馬小跳一起蹦恰恰，真可愛！
感謝書給了我一雙隱形的翅膀，讓我飛得更高，看得更遠，懂得更多！
隱形的翅膀 篇4
每個人都想有一雙隱形的翅膀，像鳥兒一樣在空中自由地飛翔，但我們自己其實也有一雙隱形的翅膀--自己的心靈。
在今年的校運會中，我參加了女子一分鐘跳繩比賽，因為平常沒怎么練習，所以對自己沒什么信心。在比賽那一天，我緊張地站上賽場，裁判喊：“三、二、一，開始！”我的速度一直很快，直到還剩下40秒，我的腳好像抽筋似的，這時，好像有一個人在對我說：“不要停，你要相信自己，你一定可以做到的！”這一剎，我突然加速，裁判倒數的時候，我一連跳了幾個雙飛，剛好跳完最后一個，裁判就大喊：“停！”我問裁判，我跳了多少個？裁判說：“恭喜你，跳了225個。”“耶！”我高興地跳起來，“我竟然跳了225個！”
這天下午，我參加了女子接力賽，我們反復練習遞棒、接棒，上次的接力賽就是有一個人掉棒了，就導致沒有上名次。我跟隊友們說：“這次我們可要小心了，不要再犯上次的錯誤了！”大家都信心滿滿的'。
比賽即將開始！槍聲一響，第一棒的隊員很賣力，跑得滿臉通紅。該到我了，我接住棒，抓緊，拼了命似的跑，當還剩一點點距離的時候，我的耳邊突然想起了一陣溫柔的聲音：“你可以做到，再堅持一下，勝利就屬于你了！”這股力量，使我像一陣風，加速沖到最終點。原來，是我那雙隱形的翅膀在和我說話呢！最后，我們拿下了小組第一名。
跳繩之所以可以跳的那么多個，是因為有這一雙隱形的翅膀，跑步也是相同的，有這股無窮的力量。謝謝你，隱形的翅膀，謝謝你賜予我力量，謝謝你賜予我勇氣，謝謝你陪我度過這十年的美好時光！
隱形的翅膀 篇5
每一個人都有一雙隱形的翅膀！每一個人都可以展翅飛翔！每個人都可以體驗童年的快樂！現在的我們，只是還未發出奪目的炫光。但是，這個不是我們戴上不會成功的資本！
有一天，你會發現，那個人小時候成績那麼差，現在怎麼會這麼有成就？因為他有屬於他的特點！但是，你是否發現，你比他有愛心嘛？你比他有寬容善良的心嗎？你有那招勤勤懇懇，自己在認認真真做自己的事的耐力嘛？通過這些，你就可以知道，他，為什麼可以成功，就算他的成績不如你，他也可以比你飛你更高更遠，他聰慧，他知道把握機會！
我們的人生不就如此嗎？要知道把握時機、創造時間！有人說過，如果人生是一場戲，那麼，我要做明星！這，意味著什麼？我們的.奮斗目標啊！
曾經的我，也想過，長大要賺好多好多的錢給爸爸媽媽用，他們可以用這些錢來打麻將，也可以給我買好多好多的東西吃，我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街！……那些，我兒時的夢！天真的想像，可背後只是一顆純潔的心，只是擁有著夢想的渴望，我們不必去扼殺他們心靈的天國！
有些家長認為，只有讀書才會成功，天天讓孩子在復習、補課、每天那上不完的補習班，做不完的作業！讓孩子們失去了本有的童樂，他們玩，說是調皮，那不是我們應該擁有的嗎？我們還是孩子！我們可以體驗幸福、快樂的感覺！
不要折斷我們那稚稚的翅膀！
隱形的翅膀 篇6
“每一次都在徘徊孤獨中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”每一次聽到這首歌，我都會想起那時的我們。
我有一個姐姐，我們是結拜姐妹，可是她就像我的親生姐姐一樣的照顧我。每一次我有什么問題都可以去找她，她每一次都會給我答案，指引我正確的道路，幫助我渡過難關。
在我心中一直有一個無法忘記的人，我問你怎樣去忘記一個人，怎樣去忘記他，你淡淡的說要忘了一個人忘不了，是因為自己不愿忘記他，要真正忘了他，是要自己學會放棄，你告訴我，叫我不要太糾結過去，太糾結過去是很難得到幸福的，珍惜眼前才是唯一不變的真理。聽完姐說的.話，我心里還是很糾結，是我不愿忘了他嗎?
我開始試著去忘記他，可是以前的事不斷的浮現在我腦海中，揮之不去。你見我這么痛苦的掙扎，心中也忍忍作痛，你勸我對于已經成為過去的事就不要想太多，想太多只會增添自己的煩惱，快樂是一天，不快樂也是一天，那為什么不選擇快樂的過好每一天呢。有時候對于某些事，我們應該選擇放棄與忘記。
經過姐的一番勸說，我懂了，不管發生什么，我都應該記住：過往是回不去的，未來也只是一種美好的臆想;活在當下，珍惜自己說擁有的，才是一種永恒。因為我知道失去的就不會再回來，回來了也不再美好。既然有人不懂得珍惜，那我就應該過得比他好，過得比他幸福，讓他為自己當初做的選擇而后悔。
每一次都是你在守護我，你就是我隱形的翅膀，帶我飛過絕望，帶我飛到希望，帶我飛向美好的天堂。
隱形的翅膀 篇7
五月十二日，四川汶川了八級大地震，頃刻間，天塌地陷，家園毀了，親人遇難了，活著的人，心里受到了嚴重的創傷。在那一刻，那場賑災義演，那次募捐活動，那輛流動的獻血車，那一車車的救災物資，迅速展開了行動，在那一刻，無不撥動那根愛的琴弦，那一幕幕感人的畫面，至今仍歷歷在目。當時，我多想有一雙隱形的翅膀，飛向那遙遠的地方，為送去一絲絲的.關愛。
在地震中，也看到了個令人感動的事，但令我忘不了的，卻是那件事，至今，每當我想起時，我總是熱淚盈眶。那是汶川震災時，袁文婷老師所在民主中心小學的校舍也遭到嚴重的破壞，教室里的孩子都嚇得呆坐著，不知所措，最大極限地孩子們的傷亡，袁文婷老師一次又一次沖進教室，柔弱的雙手抱出又的孩子。當她最后一次沖進去是，三層的教學樓轟然倒塌……孩子，她將青春定格在了26歲。
像她的老師還有，當災難來臨時，明知的生命會遭到巨大的威脅，明知的軀體無法成受千鈞重壓，可是，義無反顧，在生命的最后一刻綻放善良，閃耀著人性，譜寫出壯烈，鑄就了永恒和，當時我多想擁有一雙隱形的翅膀，飛向那遙遠的地方，用的力量將受災的人們救，綻放出隱形的翅膀純潔與善良。
在地震中，隱形的翅膀可以許許多多的是，將眼前的一切變成美好的未來。然而擁有愛的人們也能像隱形的翅膀那樣為人們，將眼前的一切變成美好的未來，擁有愛的人越來越多，那么世界將變得美好，就會有更大的隱形的翅膀等待人們的，那—愛的力量。
隱形的翅膀 篇8
我有一雙隱形的翅膀，讓我在藍天上自由自在展翅翱翔。這雙隱形的翅膀是我自己長出來的嗎？不是的，那是爸爸、媽媽、同學等許多人賦予我的。
記得二年級下冊的時候，我的鼻子經常流鼻涕，在瑞安看了好久也不見好轉，于是爸爸媽媽帶我去上海五官科醫院看病，醫生說我是得了慢性鼻竇炎，給我吃了許多消炎藥。后來病情越發嚴重，爸爸媽媽又帶我去上海復診，這次看的是高級專家，專家診斷是腺樣體肥大，需要動手術。手術前，我非常害怕，爸爸媽媽寸步不離陪著我，鼓勵我，讓我有勇氣面對這個手術。手術做好了，媽媽給我講故事，爸爸給我買吃的.，他們經常噓寒問暖，令我感動不已。爸爸媽媽博大的愛給了我一雙健康的翅膀，讓我無憂無慮茁壯成長。
還記得有一次在學校玩“抓人”的游戲，不知怎么的，我和好同學陳一維吵架了，于是我們倆就對著干，誰也不讓誰，結果這場游戲變得毫無趣味。陳一維沉思了片刻，友好地說：“程皓，你抓我吧！”我聽了還是非常生氣，沒有悟出什么，二話不說就抓了他。回到教室，我靜下心來思考，終于悟出了陳一維的“用心良苦”：幸好他急中生智，消掉了自己心中的怨氣，主動和我說話，要不然我們恐怕該絕交了。我應該向他學習寬容待人，這樣，多一個朋友就少一份困難，何樂而不為呢？同學之間無私的愛給了我一雙堅強的翅膀，讓我飛過重重困難，飛向希望。我相信，有了這雙隱形的翅膀，我在藍天上會飛得更高、更遠！
隱形的翅膀 篇9
翅膀，讓我自由翱翔在藍天當中，當我在疲倦時，是我的相信，我有一對翅膀在背后慢慢的“支持”著我…時間一分一秒的過去，我逐漸的長大，我在慢慢的蛻變，有一個信念的翅膀，一直在鼓舞著我，“在上世紀，英國有這樣一個人有著一種不服輸的信念，他不相信他不能打扮敗4分鐘跑完一英里這個事實，他起初每天鍛煉跑步的'速度，并計算跑完一英里的用時，他一開始跑完一英里用時10分鐘，但是他并沒有垂頭喪氣，而是樂觀的去看待這個成績，此后他不斷的鍛煉，練…進步很明顯，從10分鐘縮短到8分鐘都是他很開心，隨后他也在繼續的練，在之后的兩年，他從8分鐘縮短到7分50秒之后，他又從7分50秒縮短到6分鐘，就這樣，他不但在目標上一點點進步，他的身體更好了之后，他又練了5年，他達到了運動員的水平4分02秒，但是他之后就再也沒有超越過這個成績了，他不服輸，最后在20xx年的那一天，他的事跡成為那一天的新聞頭條…“沒有什么是不可能的，他只是跨過了人心理上的障礙，所以他成功了，沒有什么是有限度的，他是從30歲開始的，但是他60歲才打破了4分鐘之內跑完一英里，這樣一個在人們想也不敢想的時候，但是他完成了，完成得很出色。
在我以后的人生道路上，我一定會相信我有一對翅膀，有一對隱形的翅膀，在無形中伴我前行…
隱形的翅膀 篇10
我好想飛，用我的心去飛，飛得高高的。
記得兒時的我，看見大哥哥大姐姐們放風箏的時候，望著風箏徐徐升空，留下一串串清脆的笑聲，最后空中只剩下一個小黑點。那時，我就想，要是我是只風箏多好，可以飛，飛得高高的！
后來懂事了，覺得做風箏不好，假如沒有那根線，那微微的和風，無論是在多么煦暖的陽光下，它是不能飛的，因為它太依賴于外在的條件了。于是我向往來去自由的小鳥，無牽無掛，瀟瀟灑灑，或棲于樹林，或停于湖邊，偶爾啁啾幾聲，為大地增添幾分生機。
我是多么希望自己有一雙翅膀，能飛得高高的，可是學了一些知識后，我又明白：小鳥的飛翔，是它的'一種生存方式，和其它動物一樣是一種對環境的適應。一向自負的我，不愿接受這一現實，我處處找小鳥的可愛之處來安慰自己。后來有人告訴我，不應該像小鳥永遠為綠茵重復單調的音符，不應該做戀巢的燕雀，而應該像雄鷹去擁有搏擊長空的壯烈。
風箏——小鳥——雄鷹——飛翔！我茫然了。
現在，我懂了，我不可能像它們這樣飛翔，我沒有像它們那樣的翅膀，但我擁有一雙“隱形的翅膀”。我的心就是我飛翔最有力的雙翅，信念是我最有力的空氣。也許我會一時的滑落，但我一定會再次沖起，因為我不愿放棄我兒時就擁有的希望——飛翔！
真的，我好想飛，用我的心去飛，讓自己飛得更高更遠！
隱形的翅膀 篇11
在我心中，無時無刻都有一雙隱形的翅膀，它就像一把巨大的保護傘保護著我。
那天放學，電閃雷鳴。倏忽間，天空下起了傾盆大雨，我十分驚慌，因為我沒有帶傘。
老師們呆在辦公室里。有的同學雖然沒有帶傘，但是家長來接了。有的同學也不怕被雨淋濕，戴上帽子，直沖出學校。我想：“我可不要成為一只落湯雞。”可是爸爸媽媽都不來接我，這該怎么辦呢？
我孤單的坐在教室里，望著窗外的大雨，祈求雨能早點停下。
“轟隆隆”一陣雷鳴震耳欲聾，我嚇了一跳，像一只膽小的小貓，縮在桌子下。我十分害怕，一想到我沒帶傘，只能冒雨回家，心里就有一種說不出的滋味。
無意中，我望了望窗戶外面，忽然看到了一個熟悉的身影。
他頭發亂蓬蓬的，身穿一件過時的灰色大衣，手撐著一把藍白相間的大傘，筆挺的站在大門口。我覺得那個身影有點像外公，便三步并做兩步的跑下樓，以最快的速度沖下去，心里甭提有多高興了。
來到操場，心跳驟然加速。
慢慢走向他時，我看清了，他就是外公。我奔過去，拉起外公的厚重大衣，躲進那溫暖、幸福的`“翅膀”里。那一刻，雷鳴聲我不再懼怕，閃電的光也不再亮眼，雨再大再猛我也不怕了！因為這雙隱形的翅膀為我撐起了一片天空。
淚水從我的眼里奪眶而出，我在外公的“保護”下一路前行。
隱形的翅膀，給予我力量。
隱形的翅膀 篇12
在我們的不知不覺中，自己已經漸漸的長大了，其實，每個人身后都有一雙隱形的翅膀，帶我們接近太陽，帶給我們能量，而夢想是那神奇的營養劑。催促著我們綻放光彩，屬于青春期的我們，是那么的叛逆，即使沒人為我們鼓掌，我們也會堅持自己的理想，這就是青春期的力量。
小的時候，我們總是相信神話，還天真的看著窗外希望會見到流星，因為那樣可以實現自己的愿望，那隱形的翅膀還沒有成行，還沒有看見翅膀的影子，還沒有變得堅強！只是覺得時間的萬物就是童話：海底住著美人魚，天堂有可愛的小天使。在風雨和陽光的交織下，那雙隱形的翅膀讓我們變得成熟了些，知道了那些白雪公主，灰姑娘只是作者手下的浪漫罷了。站在鏡子旁，看著那不再稚嫩的臉頰時，那些好似昨天又已經幾年的歡笑淚水瞬間變為了烏有。
后來，那雙隱形的翅膀終于展翅了，它引領我們走向了陽光，可同時，我們小小的內心卻再也容不下任何東西，一些怪念頭由然而生，下課的時候，不在跑著嬉戲，更多的.是發呆，和父母的相處時間也少了很多，更多的是和“死黨”們在一起胡鬧。如果把小時比作春天，那現在就是酷烈的炎夏！青春期的我們喜歡自由自在，無憂無慮，可偏偏又上了初中，更加的被拘束了起來。童時的我們承受不了還會哭出來發泄，不知怎的，現在死活哭不出來了，只會壓抑，堅持！
隱形的翅膀，那么的神秘，無風吹過的心畔，激不起陣陣的漣漪，唯獨自己孤芳自賞。人生的交響曲繽紛多彩，下一秒，你永遠不能預料，你能做的，就只有把握好處境中的每一秒，而那雙隱形的翅膀，也在蠢蠢欲動，暫時的先停住，相信自己，總有一天，世界的一角會有你的聲音！會有你的力量！會有你的主宰場！
隱形的翅膀 篇13
假如，我有一雙“獨立”的翅膀，我要帶著它去實現心中的理想；假如，我有一雙“追夢”的翅膀，我要帶著它去滿足心中的愿望；假如，我有一雙“超越”的翅膀，我要帶著它去戰勝生活中的困難；假如，我有一雙“自由”的翅膀，我要帶著它無憂無慮地在天空中飛翔……
每個人，都有一雙隱形的翅膀，它的`名字叫做“親情”。親情無限，親情永恒，親情永遠在你身邊徘徊。當你生病時，親情的翅膀帶走了病痛，帶來了快樂；當你失意時，親情的翅膀帶走了傷心，帶來了笑容；當你難受時，親情的翅膀也好像濃濃的中藥，甜蜜般的苦澀盤旋在心中。“親情”的翅膀，需要用充滿愛的心來體會。
每個人，都有一雙隱形的翅膀，它的名字叫做“友情”。友情久久，友情常在，友情時時在您身邊旋轉。當你哭泣時，友情的翅膀帶走了淚水，帶來了微笑；當你孤獨時，友情的翅膀帶走了悲涼，帶來了溫暖‘當你傷心時，友情的翅膀也好像有趣的游戲，給你帶來陣陣歡聲笑語。“友情”的翅膀，需要用樂于助人的心來感受。
每個人，都有一雙隱形的翅膀，它的名字叫做“信念”。信念是金，信念是銀，信念常常在你身邊流轉。當你失望時，信念的翅膀激起你的信心，再一次向目標走去；當你遇到挫折時，信念的翅膀激起你的勇氣，打倒一個個困難。“信念”的翅膀，需要用堅強的心來觸發。
心中那雙隱形的翅膀，在你需要時悄悄插在后肩，但它從來只留給那些有準備，有夢想的人。讓我們一起，插上那隱形的翅膀，去挫折的天空中歡暢翱翔！
隱形的翅膀 篇14
人，最大的敵人是自己，只要相信自己，你就是成功的。
每當看見那已不再清楚的成績單，往事依稀浮現。
自從上學起，我就知道自己是個笨女孩，小女生。自卑的我不愿與人接觸，與人交往。老師，同學都看不起又笨又涉小的我。就這樣每次排位置，我卻只能欣賞同學們模糊的`背影，而全班視力最差的我，便被隨意塞到最后一排的角落里。
每一次都在徘徊孤單中堅強，就算很受傷也不閃目光。歲月憂傷地在我的腳下滑行，我的人生之舟還未起錨，便已擱在了碎石灘上。
最難忘的是那次考試后，一向視分如命的班主任用顫抖的手捏著可憐的成績單，驀地他把成績單撕得粉碎，連批帶罵，向我輔天蓋地壓來：“你這樣的學生，只配坐最后一排！”
或許是翻飛的紙片激起了我久違的自尊，隱形的翅膀，帶我飛過絕望，我下定決心，我一定要振作，我能行！
我把那被撕碎的主重新粘合起來，提醒自己要時刻不忘屈辱。從那時起，我視時間如命地專心聽老師的知識點，看不見，我不是還有耳朵？我把每一個知識點都記在筆記本上，下課再一點點啃，睡覺前再一點點回憶。
沒有人注意到卑微的我的變化。我只是要證明：“我能行！”就這樣，在另一次考度或，我那曾不可救藥的分數再一次使全班人驚得目登口呆！分數，也成為我坐在前排的資格證。當我坐在那些優等生的位置上時，我終于看到所有夢想都開花，那個自卑的我明白了：世界上只有最后一排的位置卻沒有永遠坐在最后一排的學生。只要相信你能行，你就是勝利的！
隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望，讓自己想像。
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