班主任工作考核細則

時間:2024-04-16 19:58:39 好文 我要投稿

(必備)班主任工作考核細則15篇

班主任工作考核細則1

  一、總則

(必備)班主任工作考核細則15篇

  為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,培養學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養的形成,創設良好的班風和學風,構建和諧班級、和諧校園,經民主決策、全員參與制定了本量化考核管理細則。

  二、實施方案

  1、在班主任及各科老師的指導下,實行班委負責制。班委會各成員及課代表等為每周量化成績的統計者填寫。周末、月末將總成績一式兩份,一份存檔,一份張貼在教室內。

  2、每人基礎分為100分。根據平時表現給予加分或減分。學期末算出每位同學的得分,作為評優獎勵的依據;對表現極差的學生,進行適當懲罰。根據小組內個人成績之和后的平均分評選出優秀小組進行獎勵。

  3、遵循公平、公正、合理和公開的`原則,不得徇私舞弊,不得打擊報復。若有此類現象發生,嚴肅處理。

  4.所有班干部、小組長要以身作則,起到模范帶頭作用,如違反以上規定,將加倍扣分。

  5.考核細則從20xx年3月1日起實行。

  6.此考核細則最終解釋權歸七年級8班委會所有。

  三、具體考核細則:

  (一)、紀律:(考核人:班長、紀律班長)

  1.課堂上或自習課上有交頭接耳說話者,被紀律班長記名者,扣1分;被老師點名者,扣1分。頂撞老師者扣2分,導致課堂無法進行的扣3分。

  2.課堂上或自習課上無故趴在桌子上,一次扣1分。上課睡覺、做小動作、吃零食、交頭接耳、嬉笑、起哄、隨便下位、看不健康小說等違紀行為一次扣2分。

  3.按時到校。遲到一次,扣1分;早退一次,扣1分;曠課一節次扣2分。

  4.課前兩分鐘回座位靜候上課。班長、學習委員負責紀律。嚴禁大上課鈴后不進教室,違規者扣1入校園內不準騎車。發現一次者扣2分。

  6.早中晚進班后,非值日同學立即進入學習狀態。凡發現在班里閑串、打鬧、大聲喧嘩等違反紀律者,一次扣2分。

  7.嚴禁帶手機進校,帶進班級,帶進宿舍,發現一次扣3分,并沒收手機。

  8.集合跑操站隊隊要做到快、靜、齊。上下樓梯不打鬧、推搡,擁擠,站隊不亂插隊、亂走動、說話、鬧騰、如違反每人次扣1分。升旗時保持安靜、肅穆,違反者一次扣1分。

  9不做或不認真做眼保健操者,一次扣1分。

  10.語言文明。說臟話者,一次扣1分。

  11.同學老師之間和睦相處。故意給他人取有損人格和尊嚴的外號者,扣1分;叫他人外號者,一次扣2分。

  12.課間時間嚴禁在教室或走廊追趕打鬧。隨意追趕一次扣1分,不得在教學樓樓道內追逐、推拉、擁擠或進行其它不安全的活動,違者扣1分,教室內起哄或大聲喧嘩者扣2分

  13.嚴禁打架斗毆。發現一次者扣5分,同時寫出書面檢查,視情節嚴重通知家長或者交學校、或者派出所處理,并給與處分,記入個人學籍檔案。

  14.不準進入網吧、游戲廳、臺球室等娛樂場所。發現一次扣6分。

  15.嚴禁在校內吃零食。發現一次扣1分。

  16.服從班干部(包括小組長)管理。不服從者一次扣1分。

  17、跑操不認真者扣1分,破壞隊形,不聽從指揮者扣1分,隨意講話做其他事情者扣1分。

  18、頂撞班長或紀律委員的扣1分,違紀被老師發現的扣2分,被班主任發現扣3分。

  19在宿舍亂說話、打鬧等每次扣2分,起哄者扣1分,不服從舍長管理的加倍扣分。違紀被巡查老師發現的加倍扣分。

  20、不得無故串班、竄樓層違者每次扣1分。上課期間無故外出者扣2分。

  (二)、作業:(考核人:學習委員、各學習小組長)

  1.按時上交各科作業。未按時上交者,一次扣1分。任課老師點名者每次扣1分。

  2.作業未做,到校后補作業,扣1分;

  3.嚴禁抄襲作業(包括練習作業)。發現一次者,雙方均扣1分。

  4.作業不及時更正的,每次扣1分。

  5.未按照要求完成復習、預習、背誦任務,被老師罰站的扣1分。

  6.舉手被叫到回答問題答對者一次加1分,難度大的問題回答上來被老師表揚的加2分。

  (三)、衛生:(考核人:衛生委員、紀律班長)

  1.按時值日。未按時值日或值日不到位者,一次扣1分。

  2.上課鈴響仍在值日者,一次扣1分。

  3.確保財產安全。放學后,沒有關好窗戶者,一次扣1分;對于損壞者,照價賠償,并通知家長。

  4.教室所有財產、衛生工具、桌凳按指定位置、要求擺放。違反者一次扣1分。

  5.保持室內干凈。打掃不干凈、死角未打掃、地面有紙屑、桌面有塵土,發現一次扣1分。

  6.做好個人衛生,課桌周圍明顯有垃圾者扣1分/次。課桌里特別臟亂者扣1分/次。

  7、無故不參加本組值日,如打掃教室衛生區宿舍、倒垃圾、擦黑板等,扣1分,因打掃衛生不積極導致上課遲到扣1分。

  8、組長安排工作不服從者扣1分,(若有正當理由也必須先執行后申訴)參加義務勞動不到扣2分,不積極扣1分。

  9、在教室內、樓道內、衛生區內、宿舍內及前后亂扔垃圾扣1分,主動拾起別人所扔垃圾加1分,亂倒污水扣1分,隨地吐痰扣1分,其他不衛生行為扣1分。

  10、在班級外的其它場所亂扔垃圾,扣1分。

  11、浪費飲用純凈水,將飲用水亂倒的,扣1分。

  (四)、獎勵:

  1.在每次考試中,取得班級1—15名者,分別加記15—1分;期中、期末考試每進步一個名次加0.5分最高加20分滿。

  2.凡參加各種比賽,獲得一二三等獎獎勵者分別加加6、4、2分。

  3.鼓勵助人為樂,凡做好人好事、拾金不昧者一次加3分;凡被學校政教處表彰者,獎勵6分。

班主任工作考核細則2

  為發揮班主任在班級教育管理中的主導作用,充分調動班主任工作的積極性、主動性、創造性,促進班級管理工作的制度化、規范化,并為班主任聘任、評優提供依據,特制定本細則。

  一、考核辦法:

  1、在校長室指導下,由政教處、少先隊大隊部具體負責考核工作。

  2、班主任考核分采用得分制和扣分制相結合的方法進行;考核分做到上不封頂、下不保底;按考核分從高到低按比例確定評定等級。

  3、班主任考核采用定期檢查、隨機抽查、學生記載、領導巡視等辦法進行綜合評定。

  4、每月考核一次。

  二、班主任工作考核內容:

  (1)計劃與總結

  1、能及時制訂本學期班主任工作計劃,要求具體、重點突出、有針對性、可操作性和創新性,并按時上交者得3分,遲交者2分,不交者0分。

  2、學期結束前,能及時撰寫班主任工作總結,并按時上交者記2分,遲交者1分,不交者0分。

  (2)《班主任手冊》

  班主任手冊記載細致并齊全,班主任親自執筆的記5分。學生寫的且不認真的為0分。

  (3)紀律情況

  1、堅持做好學生安全教育,并及時做好記錄,每周至少一次。滿分5分,少記一次扣1分(以班級安全記錄本為依據)。一學期班中無安全責任事故和意外傷害事故記5分,發生一起安全責任事故不記分,發生一起意外傷害事故扣5分。

  2、加強晨間、午間、課間管理,做到文明活動,秩序井然,晨間和午間能按規定時間組織學生在班學習記5分(以值周教師日常觀察和隨機檢查為準)。好5分,一般4分,差3分。

  (4)衛生情況

  1、每天及時打掃教師室及清潔區衛生,做到一日三小掃并保持全天清潔的記10分,如發現地上有紙屑或雜物的有一片/次扣0.5分。

  2、如發現本班學生故意亂扔廢紙、果屑現象的,有一次扣1分,扣完為止。(以衛生大檢查和一日常規檢查記載為準,衛生大掃除每月一次)

  (5)兩操

  每天堅持做好兩操,教育學生做到“快、齊、靜”。根據一日常規檢查記載和政教處抽查為依據。(違紀一次扣1分)

  (6)陣地建設

  1、教室布置:室內環境情況,要求設有廢品回收箱或蛇皮袋,地面保持整潔,墻上無蜘蛛網,學生文具擺放條理化,潔具放置整齊化。好5分,一般4分,差3分。(以政教處每月抽查為依據)

  2、專欄:按少先隊大隊部規定出好每期專欄。每學期評選一次。獲一等獎得5分,二等獎得4分,三等獎得3分。(以少先隊大隊部檢查評分為依據)

  (7)班隊主題活動

  能認真組織好每周一次的`班隊活動課,每學期不得少于13次,班隊活動課時間不得少于40分鐘,要求班隊活動課有主題(在學校政教處安排的教育主題下進行,無安排則各班依據各班實際情況定主題),有內容,有記錄。滿分5分,每少一次扣1分,扣完為止。(以班隊活動記錄為依據)

  (8)家校聯系

  提倡經常和學生家長取得聯系,每學期對50%學生進行書面、電話、家訪等方式進行聯系。并能適時組織家長會或部分學生家長會,每舉行一次加3分,無不扣分。

  (9)臨時性工作

  班主任及班級學生能積極支持配合學校各項工作的開展,記5分,如有妨礙或沒有支持配合工作開展者此項不記分。(以各部門反映為準)

  (10)好人好事或公益活動

  1、能積極參加學校舉行的各項集體活動(如看電影)記3分,缺一次扣1分。

  2、班級有班務日志或好人好事記載本,記載完整并受學校以上表揚的記2分,一般情況在政教處抽查審實后記1分,沒有記載的為0分。

  (11)集會或升旗儀式

  每周一的升國旗儀式,及每天出操,能認真組織學生參加,紀律嚴明、秩序井然,班主任到場,并在隊前管理、督促,滿分記5分,缺一次扣0.5分,公事除外。(以常規檢查和值周日志為依據)

  (12)德育(班主任)會議

  堅持參加學校組織的德育(班主任)會議,缺席一次扣除1分,滿分為5分,扣完為止。(以會議記錄為準)

  (13)班級校產管理

  1、愛護學校花草樹木,不得攀折花草樹木,有一人次扣除2分。及時關閉電燈,不得在放學或晴天開長明燈,有一次扣除5分。(以檢查記錄為準)

  2、愛護課桌板凳、門窗及教室內的財物等公共財產,完好無人為損壞的,全期記10分,有人為損壞的,維修費在班補中扣除,全期扣8分。(以總務處檢查記錄為準)

  三、班主任的獎罰:

  1、根據班主任工作考核成績,學校每學期組織一次優秀班主任和先進班集體的評比,設優秀(20%)良好(50%)一般(30%)三個等級,優秀班集體4名。期末給予優秀班主任50元獎金,良好20元獎金,優秀班集體50元獎金。

  2、優秀班主任的評選,根據每月的考核分數累計相加,從高到低依次排序。

  3、并將考核結果同班主任聘用、評選等掛鉤。

班主任工作考核細則3

  班級是學校教育教學工作最基本的組織,做好班級管理工作是提高教育教學質量,落實素質教育的重要保證。為了更加客觀、科學、真實、全面,有案可查地評價一個班集體,把班主任的榮譽、待遇同班級管理掛起鉤來,以調動班主任工作的積極性,特制定本細則,以便促進班級管理工作。

  1、嚴格學生行為規范,認真開展各項教育活動,帶領學生學習和執行《小學生行為規范》、《小學生守則》,搞好班風建設。滿分10分,學生違紀一次扣0。5分。(平時檢查)

  2、堅持課間操、學校集會活動,做到快、靜、齊,并認真做操、認真聽講,遵守紀律,滿分5分。無故缺席一次扣1分,做得不好的發現一次扣0。5分。(查值周檢查記錄和領導平時檢查記)

  3、負責做好本班清潔衛生、花園責任區管理、大掃除與突擊性勞動,滿分10分,無故不到位或不清潔一次扣1分。(查值周記錄和平時領導檢查記載)

  4、認真上好晨會、午會、班隊活動課,對學生進行常規教育和思想教育,滿分5分。未進行或隨意性大的,扣3-1分。(抽查)

  5、認真開展班級檢查達標活動,認真填寫班隊工作的.各類簿記,期末按時上交,滿分5分。期末不交或填寫不合要求,扣1至3分。(查該手冊和記錄)

  6、按時上交各種材料,滿分10分。不按要求或不按時填報,一次扣1分

  7、關心后進生的學習、思想,措施得力,有成效,滿分5分。根據當班實際情況評分。(查學生)

  8、認真組織開好間周一次的班隊會活動和一期兩次主題班隊會。滿分10分。主題班隊會缺一次扣1分,班隊活動缺一次扣0。5分。(查記錄)

  9、加強與學生家長聯系,開好家長會,認真填定家校聯系卡。得5分。(查家訪記錄)。

  10、對班上的公共財物(桌椅、門窗、玻璃、持久性清潔用具等)進行妥善保管,滿分10分。檢查時,根據損壞情況酌情扣分。(查班上實際情況)

  11、積極參加扶貧幫困活動,根據開展工作的成效分三等,分別為2分、4分、3分。

  12、四、五、六年級按時做好播音工作,每月交廣播稿不得少于5篇,滿分10分。每少一篇扣0。5分。(查廣播站來稿記錄,一二三年級按滿分計算)

  說明

  1:對班級工作嚴重失職,并造成重大影響的扣5-10分。

  2:加分項目為:突出的好人好事和代表學校參加上級組織的各項活動,以及其他具有特別成效的工作。視其成效情況酌情加分(需經行政商議后方可加分)

班主任工作考核細則4

  為進一步加強學校對班級工作的管理,在全校形成良好的校風、班風和學風,形成爭創文明班級的良好氛圍,特制定本細則。

  一、計劃與總結(5分)

  每學期初,班主任須根據學校政教處的工作計劃,結合本班學生的實際,制定詳細的班級工作計劃,并及時上報政教處,政教處將根據各班工作計劃,檢查班級工作開展的情況。(3分)

  學期結束,各班主任根據一學期所開展的工作,結合平時自己的學習和思考,撰寫一篇班主任工作總結。(2分)

  二、參加會議(10分)

  班主任準時參加由學校或政教處組織的各種會議,認真做好會議記錄,及時向學生傳達會議精神,按時保質完成學校布置的各項工作。參加會議,不無故缺席或早退。

  三、公物保管(5分)

  班主任要加強對學生進行愛護公物的教育,各班可以根據本班實際,采取切實可行的措施,分工明確,責任到人,確保班級公物不受損壞。如發現公物被損壞,除了對責任人進行批評教育外,還須照價賠償。情節惡劣的,將進行校紀處分。

  四、組織體育活動(5分)

  班主任要積極組織本班學生參加各種形式的體育活動。每天的課間操,班主任必須帶領學生整隊到操場做操,班主任要與體育老師配合,共同組織好本班的課外活動,選拔本班體育骨干,加以培訓,認真組織好本班代表隊參加每學期一次的校運動會,并向學校運動隊輸送人才。

  五、組織集會(5分)

  班主任要認真組織好本班學生參加升旗儀式。帶領學生參加學校組織的各種集會,保持會場安靜,認真做好記錄,按照要求,組織學生在集會后開展討論或寫出體會文章。

  六、班會備課與上課(5分)

  班主任要認真準備每周一次的班會課,認真備課,認真上課,總結一周的班級管理情況,布置本周的班級活動,提出要求,每次的班會備課都要認真寫在班主任工作記錄上,政教處將作定期檢查。

  七、衛生和紀律檢查(40分)

  班主任要認真抓好本班的'衛生和紀律,主動接受學校的監督和檢查,學校將對這項工作進行定期和不定期檢查,每查出一次衛生和紀律問題,扣除本項分的2分,扣完為止。了解班級學生的思想動態,并培養班隊干部的工作能力、組織能力,充分發揮班隊干部的助手作用,培養學生自我教育、自我管理的能力。(本項扣分以校長隨機抽查和小干部日查為依據)

  八、接受完成任務(10分)

  班主任對于學校及政教處布置的各項任務要不折不扣地認真完成,要能根據本班實際,創造性地開展工作,學校對于所布置的各項任務都進行檢查記載,作為對班主任進行考核的依據。

  九、加強對學生教育與管理(10分)

  班主任要加強對本班級學生進行教育與管理,確保本班學生無重大違規違紀行為發生。發生一起,視情節輕重扣分。學生受警告處分的,每人次扣1分;受記過處分的,每人次扣2分;受到留校察看處分的,每人次扣3分(本項扣分從總分里扣除)。

  十、板報(5分)

  板報有有積極向上的內容,要經常更新(每周換1次),否則發現1次扣1分,直至此項份扣完為止。

  另附:車站小學“小干部”日查表

班主任工作考核細則5

  一、 指導思想

  為進一步貫徹中共中央《關于進一步加強和改進學校德育工作的意見》和《蘇州市規范中小學班主任和加強班主任隊伍建設若干基本要求》的文件精神,加強我校班主任隊伍建設,強化班級管理,調動并發揮廣大班主任工作積極性,全面開展創建文明班級活動,樹立開發區高級中學的全新形象,特制定了班主任考核細則(試行)方案如下:

  二、 考核辦法

  1. 實行分年級考核,按重點班、普通班學生情況不同

  按1:1.1計算總分。

  2. 凡由學生進行檢查評分的,均由不同年級的學生相

  互檢查評分。

  三、 考核具體內容及方法

  1.衛 生 分為教室衛生與包干區衛生兩塊,由各班勞動委員每天中午檢查打分,高一年級評出前4名,高二、高三年級評出前3名,分別在班級考核分中加6分;高一年級5-9名,高二、高三年級4-6名各加4分;以下名次各加2分。(見衛生評比細則)

  2.出 勤 每天由門衛統計,遲到每人次扣0.5分。

  3.胸 卡 進校或校內不佩戴胸卡每人次扣0.5分,由值班老師及值班學生統計。

  4.廣播操 由團委組織學生評比,班主任不出操扣1分,每周評出高一年級前5名,高二、高三年級前4名,所加分數由每周做廣播操天數定,一周做5天廣播操則加5分,做4天的加4分,依次類推。(見廣播操評比細則)

  5.班會課 由德育處檢查,私自挪作他用的.扣2分,每學期各班要進行2次主題班會,凡主題班會有教案,并邀請德育處人員或德育處組織人員參加,并被認定有一定質量的每次加5分(一學期超過兩次則不再加分)。

  6.黑板報 由德育處組織各班宣傳委員檢查評比,凡按規定的時間出版的加2分,每次評比出高一年級前5名,高二、高三年級前4名,各加5分。(見黑板報評比細則)

  7.宿 舍 由德育處組織宿管人員、層長和室長檢查,每星期評出文明宿舍,并相應加分。(見文明宿舍評比細則)

  8.校產管理 由總務處每月進行校產統計,凡損壞學校財產的視程度不同扣2-5分。

  9.處 分 通報批評扣3分,學校紀律處分每人次扣5分,發現違法犯罪者扣20分。

  10.班主任會議 準時參加班主任會議加2分,請假者不得分,遲到者扣1分,無故缺席扣2分。

  11.班主任材料 班主任所應交的材料,包括計劃、總結等,均在規定所交的當月考核加4分,總結缺交的在當月考核扣4分,其它應交材料缺交的扣3分。班主任手冊每逢雙周星期五上午交由德育處檢查,按時交的加1分。

  四、獎勵

  1.凡德育處參組織的各類競賽,校級一、二、三等獎則分別加5、4、3分,昆山市級一、二、三等獎分別加7、6、5分,獲蘇州市級的加10分,省級以上加15分。

  2.班級學生中有典型的好人好事事跡的給予2-5分獎勵。

  3.其他獲獎酌情加分。

  五、扣分項目

  1.校內騎車,一人次扣1分。

  2.教學區、運動區內使用小靈通、手機,一人次扣除1分。

  3.教學區內吃零食,一人次扣除1分。

  4.操場草坪養護期和其它綠化區內活動,扣1分。

  5.食堂內就餐時,插隊、托帶的一人次扣1分。

  6.爬攔桿、圍墻扣2分。

  7.亂扔雜物,一人次扣2分。

  8.飯后餐盤沒放到指定位置扣1分。

  9.夜自修不遵守紀律扣1分。

  10.晴天不關燈或晚自習后不關燈扣2分。

  11.其他違紀酌情扣分。

  六、資金來源及發放方法

  1.學校班主任津貼每月200元,其中100元作為班主任津貼每月發放,其余100元作為每月考核獎金。

  2.每位班主任先設基本分20分。

  3.先公布每位班主任每月的考核得分。

  4.每月各年級獎金金額分別發100元乘以班級數,除以各年級班主任的考核累計考核得分,求出每分的分值,每分的分值乘以班主任個人考核得分即是班主任每月所得的獎金。

  本細則解釋權在德育處,學校在優秀班主任、校先進、市先進、先進集體等的評選中將參考上述考核情況,本細則經全體班主任會議表決通過后實施。

班主任工作考核細則6

  (一)班主任考核每學年進行一次,凡擔任班主任工作滿一學年者,可參加年度班主任考核,根據其工作績效分為優秀、合格和不合格三種。考核結果記入個人工作檔案,并作為各級各類評優及評定職稱的依據。

  1.符合下列條件為不合格班主任:

  (1)從事班主任工作不滿一學年被解聘;

  (2)經常外出,不能按時按要求履行班主任職責;

  (3)所負責的班級學習風氣差、班風不正;

  (4)要求班主任參加的會議及活動無故缺勤,缺勤率達三分之一;

  (5)所帶班級學生多數反映班主任不稱職者;

  2.符合下列條件為合格班主任:

  (1)從事班主任工作一學年(含一學年)以上;

  (2)工作態度端正,對工作有足夠的`投入,責任心強;

  (3)基本按時完成學校、學院交付給班主任的工作任務;

  (4)工作有成效,受到學生普遍好評;

  (5)所負責的班級學習風氣濃、班風正。

  (6)要求班主任參加的會議及活動出勤率達三分之二以上。

  3.符合下列條件為優秀班主任:

  (1)符合合格班主任全部條件;

  (2)工作有創新,講效率,高質量;

  (3)所帶班級班風、學風優良,全體學生在學年度內沒有任何校紀處分和任何安全事故;

  (4)要求班主任參加的會議及活動出勤率達五分之四以上;

  (二)考核辦法

  1、對學生班主任的考核由學院來進行,《中國傳媒大學班主任工作手冊》、班級工作開展情況、班主任參加學校、學院組織的各種活動情況作為考核的相關依據。

  2、班主任根據年度工作情況寫出工作總結,填寫《班主任年度工作考核表》,學院主管領導簽署考核意見,在合格班主任中按文學院班主任總數20%的比例,參照優秀班主任考評條件評出優秀班主任。

  3、學院將《班主任年度工作考核表》及優秀班主任名單報學生處審批后轉人事處歸檔。

  (三)對于不履行崗位職責、年度考核不合格的學生班主任,直接取消其學生班主任任職資格并報學生處、人事處備案,經核實無誤后學校將取消其年終評選先進的資格,同時延長一年其晉升高一級專業技術職務的申報資格。根據次年內本人實際表現及申請,經學院領導同意可重新聘任其擔任班主任工作。

班主任工作考核細則7

  為發揮班主任在班級教育管理中的主導作用,更科學、更客觀地反映班主任在班集體建設、學生思想工作諸方面的工作態度和實績,充分調動班主任工作的積極性、主動性、創造性,促進班級管理工作的制度化、規范化;并為班主任聘任、評優及發放班主任津貼等提供依據,特制定本細則。

  一、考核辦法:

  1、班主任考核分為《班主任常規工作考核》和《班級常規工作成績考核》兩部分,分別占40%和60%。

  2、班主任常規工作考核分采用得分制;班級工作成績考核分為班級綜合考核分。

  3、班主任月考核分數=班主任常規工作考核分(折合百分制)×40%﹢班級常規工作成績考核分(折合百分制)×60%。

  4、班主任學期考核分數=月考核星級分數總分(折合百分制)×60%+學生測評分×30%+突出表現×10%

  5、班主任月考核分為四個星級:五星級10%;四星級45%;三星級40%;二星級2%~5%。

  6、班主任學期考核分為四個等級:A級20%;B級50%;C30%;D級0%~5%。

  7、對有體罰和變相體罰現象的班主任,實行一票否決制,學期考核為D級;班級有學生受到處分的,月考核和學期考核均下降一個等級。

  二、班主任常規工作考核內容:

  1、班會課10分:利用班會課對學生進行教育,要有主題,教育形式多樣化。無故不到位一次扣10分。無教案的每次扣2分,遲到每次扣2分。如2次或2次以上無故不到位則以曠課處理,在當月的考核中扣20元。

  2、家訪5分:每月班主任上門家訪不得少于5次,缺1次扣1分,超1人次加0。5分(加分不得超過5分)如有虛報,每人次扣2分。

  3、校班主任會議出勤情況5分(非公事缺席一次扣2分);

  4、班主任工作手冊

  (1)計劃總結10分:如無計劃、總結則不得分,不詳細則扣1—2分。

  (2)每周工作教育過程10分:記錄不詳則扣1—2分。

  (3)幫教工作5分:每月不少于5人次,要有記錄。少1人次則扣1分,幫教工作效果明顯則加2—3分。

  (4)家長會或班級活動情況5分:無記錄則不得分。

  5、晨會課:要求周三、周五的晨會課,班主任必須在晨會課以前到校,遲到1次扣1分,不到位1次扣3分。

  6、班風、學風10分:班級學分差、紀律松懈每次扣3—5分。

  7、社會服務活動5分:每班保證有2支社會服務隊,每月至少活動2次。沒有活動不得分。

  8、對承擔校門口禮儀值勤的.班級在當月考核中實行加分制:必須按禮儀值勤的要求出色完成相應的工作。

  9、認真、準時完成學校布置的各項任務,每一任務10分:不及時上交則扣1—2分。對出色完成任務的班級再實行加分制,加分不超過2分。

  10、班級學科考試30分:由教務處提供。

  11、主題班會:參加區級主題班會,加6分。參加校級主題班會教育競賽獲一等獎加5分,二等獎加4分,三等獎加3分,參賽者加2分。

  12、承擔校級德育課題加3~4分。出論文、出成果加5~8分。

  13、班級學生代表學校參加各級各類競賽在班級考核中作加分處理。

  獲區1~2名(一等獎)加3分,3~4名(二等獎)加2分,5~6名(三等獎)加1分。

  獲市級1~2名(一等獎)加4分,3~4名(二等獎)加3分,5~6名(三等獎)加2分。

  獲全國1~2名(一等獎)加6分,3~4名(二等獎)加5分,5~6名(三等獎)加4分。

  14、如班級學生有違紀現象則實行扣分制:

  (1)遲到,1人1次扣1分。

  (2)亂拋亂扔,1人1次扣2分。

  (3)游食,1人次扣2分。

  (4)上游戲機房,1人次口2分。

  (5)就餐時插隊或把飯菜到在飯桌上、湯盆等不帶出食堂、使用一次性筷子等現象,1人次扣1分。

  (6)騎自行車的同學進出校門下車推行,有1人次不下車推行則扣2分。

  (7)亂扔,1人次扣1分。

  15、如有以下現象的則實行扣分制

  (1)班級放學后門、窗未關,每扇門、窗扣0。5分。

  (2)班級有學生考試作弊或違紀或有違法犯罪行為則每1人次扣5分,并按《封浜中學學生獎懲條例》規定給予處分。

  (3)放學后未打掃衛生,檢查發現每次扣3分。

  (4)垃圾箱口有垃圾,檢查發現每次扣3分。

  16、對有體罰和變相體罰現象的教師和班級有學生受到處分的則在考核中實行一票否決制,評為二星級。

  三、班級常規工作成績考核內容:

  1、班級常規工作:

  (1)室內外衛生室內20分,室外20分:要求一天兩掃(早上和放學),根據室內、外衛生檢查標準由校學生干部檢查,每天公布,每月累計。實行學生檢查,年級組長、政教處抽查相結合。

  (2)自行車停放10分:要求一天兩排,排放整齊,自行車要上鎖上牌,所停自行車的范圍地面要保持干凈。由學生干部負責打分。如:不排放一次扣2分,不上鎖每一輛則扣1分。

  (3)廣播操10分:由體育組負責,學生根據廣播操評比標準打分。要求班主任到位,無故缺1次扣1分。

  (4)黑板報10分:要求主題明確,版面設計新穎。初、高三每月檢查一次,其余年級檢查2次,取平均值。如主題不符,則扣5分,不出則不給分。

  (5)眼保健操10分:由學生干部根據檢查標準打分,如有一人不做則扣0。5分。

  (6)校徽佩戴10分,如有1人不佩戴扣0。5分。

  (7)紅領巾10分:六年級至九年級,如有1人不佩戴則扣0。5分。

  (8)升旗儀式10分。每周一次,按檢查標準,由學生打分,每月累計。

  (9)學生儀表10分。每周不定時抽查一次,由學生和老師檢查,按標準打分,每月累計。

  (10)紀律10分:包括晨會課、課間、午會課紀律。由學生、校行政值班人員檢查打分。

  四、班主任津貼發放:

  1、班主任月考核津貼:五星級600元;四星級500元;三星級400元;二星級300元,另加100元德育團費(不作考核,也不再在德育團津貼中發放)。

  2、班主任學期考核不發津貼,但作為教師年終考核的德育工作評價分。校班主任、年級組長會議出勤情況5分(缺席一次公事扣1分,私事扣2分);

班主任工作考核細則8

  一、指導思想

  班級管理是學校管理的重要組成部分,有效的班級管理是維護學校秩序、保證教學質量、實現教書育人目標的基本保障。一個優秀的班主任就是一個教育家,班主任應熱愛學生、關心學生、愛護學生,以平等的態度對待學生,班主任不僅要系統掌握教育學、心理學等教育理論的專業知識,還應具有觀察能力、識別能力、組織能力、管理能力、協調能力、創造能力、調查能力、自我控制能力。為了優化班主任隊伍,提高班主任工作水平,特制訂如下考核細則。

  二、考核原則

  全面、公正、客觀

  三、考核辦法

  1、對班主任工作實行周、月、學期綜合累計得分的考評制度。

  2、考核工作由德育處、教導處、團隊、年級組、總務處共同負責。

  考核工作由德育處、年級組主要負責,教導處、團隊、總務處協同配合,提供有關量化數據。

  3、班主任考核分采用基分制和加分制相結合的方法進行,班主任考核采用定期檢查、隨機抽查、學生評價、量化記分等辦法進行綜合評定。

  四、考核分值

  總分100分

  五、考核內容

  (一)到崗職責考核(占總分值的5%)

  1、升旗儀式、課間操、游泳課、班會課、午餐、學校各類集會等(早讀、自習可以與任課老師協商)班主任必須到崗。

  2、班主任會議、班主任培訓不得無故缺席,有特殊原因不能參加的必須事先提出請假申請并獲得批準,否則視為缺席。

  3、以上考核由年級組負責檢查,教導處、德育室和校長室進行抽查。無缺席情況的得5分,缺席一次的扣1分。

  (二)班級管理考核(占總分值的80%)

  1、樹立良好班風、學風,倡導文明守紀。通過問卷調查及任課教師對班級常規管理的認可率為參考依據,達到90%(含90%)以上的得3分,認可率在89%~70%的得1分。(占總分值的10%)

  2、以星海實驗中學星級常規管理條例為準,獲三星級(3分/次)。獲二星級(2分/次)。獲一星級(1分/次),出現“無星級”的班級每次扣1分。(占總分值的30%)

  3、加強對學生安全意識、自我保護意識的教育,能關心、關愛每一位學生,經常與學生交流談心,做好心理疏導工作,認真填寫《心理輔導手冊》,填寫內容過于簡單不符要求的作相應扣分(先給予提醒,最后仍未達到要求的缺1人次扣1分)。(占總分值的5%)

  4、認真做好學校與家庭的溝通、交流工作。按要求每學期上門家訪的次數達到班級人數二分之一以上,認真寫好每一次家訪錄記表。在“家校路路通”上與家長聯系,一學期(按班級人數)人均至少滿8次。以上工作達到要求的得10分。(占總分值的10%)

  5、加強對學生愛護公物、保護教室財物安全的教育。不開無人燈、無人扇,學生離開教室上課(如體育課、口語課、電腦課等)或外出活動時,應關好門窗,放學后應鎖好門窗、關閉電器。無人為破壞或重大事故的得5分。損壞公物視情節扣1-3分。(占總分值的5%)

  6、對班級工作做好相應記錄,按要求認真填寫《班主任工作手冊》的得10分。填寫內容過于簡單不符要求的作相應扣分(先給予提醒,最后仍未達到要求的缺1頁扣1分)。(占總分值的10%)

  7、認真組織實施各項班級活動,如主題班會、團對活動、校運動會、宣傳板報等。在校級主辦的活動評比中,獲得(一等獎)前三名的班級分別按2分、1.5分、1分來加分,優秀獎及等同于此獎項的均加0.5分。(占總分值的10%)

  (三)上交材料考核(占總分值的.5%)

  班主任除以上應該填寫并上交的記錄,如:《班主任工作手冊》、《心理輔導手冊》、《家訪記錄》外,還需上交《學生成長風采錄》、德育論文等材料,各類匯總表等能按要求在規定時限內完成并上交。材料不完整的要退回補充,未能按時上交材料的酌情扣分。(占總分值的5%)

  (四)班主任基本功(占總分值的10%)

  班主任基本功比賽是提高班主任隊伍建設的重要內容,因此班主任基本功比賽要人人參加,凡能認真參賽的班主任老師均可獲得基礎分7分,對于獲獎的班主任老師,學校將給予相應的加分,一等獎加3分,二等獎加2分,三等獎加1分。

  (五)以下情況被視為班主任考核一票否決(即考核為C等):

  1、有體罰或變相體罰學生等嚴重違背師德行為的。

  2、班級常規評比一學期累計出現5次或5次以上“無星級”的。

  3、班級常規管理中,學生出現重大違紀違法、人身安全等事故,給學校名譽造成不良影響的。

  六、考核評定

  班主任考核每學期匯總一次,學期結束考核分值達到85分以上(含85分)的,考核評定為A等,享受100%的班主任考核津貼。學期結束考核分值在75分~84分的,考核評定為B等,享受50%的班主任考核津貼。學期結束考核分值不滿70分或有“視為班主任考核不合格”情況之一的,考核評定為C等,不享受班主任考核津貼。

  七、考核機構

  星海實驗中學德育處、班主任工作考核小組負責本草案的解釋和考核

  八、考核津貼

  班主任基本津貼為每月200元,考核津貼為每月300元,(合計500元)。一學期考核一次,基本津貼每月發放,考核津貼學期結束發放。

  九、考核說

  1.考核由學校校長室、德育處、教導處、學生干部等部門具體實施,每學期匯總后由校考核小組綜合評定。

  2.拒不接受學校安排的德育任務、學生或家長評價較差的、班級形象差的,相關班級不得參加德育條線的評優評先。

  3.在月考核和期終考核基礎上根據班級教學質量、常規管理考核、班級

  形象、鞏固率、學生競賽獲獎、德育論文獲獎等班級工作實績(以年級為單位)評選學期優秀班集體3個班級。(給予表揚,在第二年的優秀班主任評比中優先考慮)

班主任工作考核細則9

  為了切實加強學校班主任隊伍建設和管理,正確評價班主任的德才表現和工作實績,激勵和促進班主任不斷提高政治素質和業務素質,認真履行崗位職責,創造性地開展工作,提高人才培養質量,結合我校實際情況,特制定班主任量化考核實施細則。

  班主任量化考核堅持公平、公開、公正、注重實績的原則,采取定量與定性、記實與評議相結合的辦法進行考核。

  一、組織領導

  在學校黨總支和校長室的'領導下,由分管學生管理工作的校領導牽頭,各專業部及有關處室負責人組成班主任工作考核領導小組,組織實施班主任工作考核。

  二、考核辦法

  1.日考核

  由各專業部根據學生常規管理工作考核(A1—A10)對學生常規工作進行考核。每天進行檢查、評分、公布。督察室及有關職能部門不定期進行檢查。

  2.月考核

  每月結束后各專業部按要求匯總學生常規工作考核(含A11、A12)平均分;檢查班主任常規任務工作;匯總團委對班級團支部考核情況;匯總其它類情況,根據相關規定加扣分,得出考核等次,報學工處審核。

  3.學年度考核

  學年度考核分為秋學期和春學期兩次考核,每學期結束,班主任工作考核領導小組對班主任工作進行綜合考核,全面評價各班主任的整體工作。主要由各專業部根據班級月考核平均分、主要業績、學額鞏固率、學生違紀率、公開主題班會、班主任工作總結(論文)等情況,進行整體評價,作為班主任學期考核津貼發放的主要依據,并報班主任工作考核領導小組審核。

  三、班主任考核津貼發放辦法

  1.班主任月考核津貼發放辦法

  (1)班主任月考核津貼由基本津貼和績效津貼兩部分組成。

  (2)基本津貼每月基數=(班級人數×5+寄宿生人數×3)元,班級人數按實計算;其中男生比例超過班級人數80%的班級,每月基數×1.2。每月基本津貼=基數×系數。(具體系數值見下表)

  班主任工作年限

  系數

  備注

  兩年以內(含兩年)

  1

  班主任工作年限從20xx年9月開始計算,中途超過2年(不含2年)不擔任班主任者,班主任工作年限從現在任職開始計算。畢業班級又擔任新生班級班主任不重復計算工作年限;專職班主任不重復計算工作年限。

  三年

  1.1

  四年

  1.15

  五年

  1.2

  六年

  1.25

  七年

  1.3

  八年

  1.35

  九年

  1.4

  十年及十年以上

  1.5

  (3)基本津貼不納入班主任工作量化考核,根據班級情況核算后,每月足額發放。

  (4)每月考核基礎分為200分,系部在基礎分上進行加扣分后得出月考核分值,每月根據考核分值按從高到低確定績效等次,績效等次共分為一等、二等、三等、四等四個等次(一等400元/月,二等300元/月,三等200元/月,四等100元/月);一等班級數占系部參加考核班級數的15%(取整數,四舍五入),二等班級數占系部參加考核班級數的35%(取整數,四舍五入),三等班級數占系部參加考核班級數的35%(取整數,四舍五入),剩余參加考核班級的等次為四等。

  (5)行政值日及相關職能部門將檢查情況送交專業部,每月績效津貼主要由各專業部組織實施考評、核算。

  (6)每月班主任考核時間截止當月底,各專業部在次月5日前將考核數據匯總報送學工處,班主任考核領導小組審核后,學工處制定出月考核津貼發放表,報校長審批后發放。

  2.班主任學年度考核獎發放辦法

  (1)年度考核分秋學期和春學期兩次進行。每學期結束,各專業部依據學期考核內容整體評價班主任工作,按一等(10%)、二等(30%)和三等(20%)進行排名。一等學期考核獎500元,二等學期考核獎400元,三等學期考核獎300元。一學期流生達2人及2人以上取消學期考核獎資格。

  (2)各專業部將班主任學期考核情況報送學工處,班主任考核領導小組審核后,學工處制定出班主任學期考核獎發放表,報校長審批后發放。

班主任工作考核細則10

  一、指導思想

  為了進一步激發班主任工作熱情、提高班級管理水平,現根據“多勞多酬、優勞優酬、少勞少酬、不勞不酬”的分配原則,特制定本細則,中等職業學校班主任考評細則。

  二、考核津貼說明

  1.每學年(10個月)班主任津貼按人均每月700元發放,績效考核包括:班級常規管理考核、班主任個人工作考核、班級工作實績考核。

  2. 考核津貼構成:200元(在校3.5天的大專班為160)+基礎津貼+考核獎=平均700元。

  3.本考核由學工處牽頭負責,會同相關部門,依據記下面的考核內容及細致,匯總考核,月末發放考核津貼。

  三、考核內容及細則

  (一)、班級基礎津貼

  基礎津貼=(A+B)*(1+C+D)+E+F

  A:班級人數 B:住宿生數 C:班級系數 D:星級班主任系數 E:班主任職級津貼 F:西部學生津貼

  班級系數:根據學校劃定的切分線及班級管理難度加系數(切分線、混合專業、中途接班各加0.1,中途換班主任加0.2,學生大面積調整當學期加0.2,班級學生數超53人的加0.1,超過58人的加0.2,男生三分之一以上加0.1,三分之二以上加0.2)。

  星級班主任系數:對1-5星級班主任分別增加0.2、0.5、0.8、1.2、1.6的系數,考核總分排名前一半的計算完整的星級系數,其余的星級系數減半計算。

  班主任職級津貼:高級50元、一級30元、二級20元,得分排名在前一半的.,津貼翻倍。

  西部學生津貼按每人5元計算

  (二)、班主任每月工作量化考核細則

  四、班主任中途撤換條例

  1.班主任中途申請辭去班主任職務者,須提出書面申請,并由校長室、學工處對其班級情況及個人情況進行評審。如辭去班主任的原因是受客觀不可抗力的影響(如嚴重疾病、突發變故,難以堅持工作),則學校將同意其辭呈,并且在教學工作量等方面考慮為其減負。如辭去班主任的理由為主觀原因,則視為中途撤換。對于管理非常混亂的班級,校長室和學工處將對其進行評審,如確認屬班主任責任,將對其提出提醒,并限期整改。如限期內其工作態度和方法未有明顯改進,則對其進行撤換處理。

  2.對于被中途撤換的班主任,在該班級擔任班主任的年限清零,并由學校安排其拜師并擔任副班主任至少一年。一年后,如果其主動申請擔任班主任,則由校長室、學工處酌情安排。

班主任工作考核細則11

  第一章 說 明

  1、考核領導小組:由政教處、教務處、團委及總務處等組成,校學生會協助。全校分六個考核小組,分別是各年級組長和學生分會干部組成。

  2、考核小組采取定期檢查和抽查的辦法,按德、智、體三項分別記分,每項最高給分100分,按各項所占比例核算后,總分最高100分。每月公布一次考核成績,每學年末(每學年的成績從學年開始到次年四月一日止),凡總分在年級排列為第一、二名的班級為校級先進班集體。市級、自治區級和國家級的先進班集體須在校級先進班集體中產生,班主任享受校級先進班主任待遇。

  3、考核內容及比例:①德育30%;②智育40%;③體育30%

  4、 本《細則》同時適用對班主任進行考核并從1993年8月23日開始生效執行。

  第二章 班級量化考核細則

  一、德育(班會;團隊活動;衛生;自行車管理;公物;班容班貌;值周;文藝匯演;文藝匯演精神文明;小型活動;勞動;“三百”活動;論文;出勤;好人好事;處罰)

  二、智育(初中部分;高中部分;學科競賽;課堂及自習紀律;興趣小組)

  三、體育(運動會;小型體育比賽;體育鍛煉達標率;眼保健操;課間操;早鍛煉;課外活動;體育課)

  一、德育(100分)

  1、班會

  (1)能夠按照學校規定的時間組織班會并及時上交班會記錄者,每次最高記分0.5分(最高5分)。

  (2)每承擔一次年級組織的觀摩班會,記1分;每承擔一次全校性的觀摩班會,記2分。

  2、團隊活動:

  每學年根據團委對團支部或各中隊活動考核的結果,排出名次分別給分,標準是:第一名12分;第二名10分,以此類推。團隊活動中,獲獎的個人給班加1-4分。

  3、衛生:

  (1)各班負責的室內衛生應經常保持潔凈,值日生每日早晨、中午和下午分三次對班級和環境衛生區進行徹底清掃。每周星期一下午全校進行大掃除,除對上述區域進行清掃外,還要負責各班所屬的衛生責任區。(值周生日日查,學校一周一查)。

  (2)每學年各班的衛生總成績排出名次,第一名20分,第二名18分,以此類推。

  4、自行車管理:

  以每周教師抽查結果的總成績排名次,第一名12分,第二名10分,以此類推。

  5、公物:

  期中、期末校總務處組織對班級內的財產、設施的保護及使用情況進行檢查,每學年最高記12分。

  6、班容班貌:

  以每周政教處檢查結果的總成績排名次,第一名12分,第二名10分,以此類推。

  7、值周:

  以每周各值周班的檢查結果排名次,第一名6分,第二名4分,第三名3分,以此類推。學期末,將每周的分值相加,分值第一為12分,第二為10分,以此類推。

  8、文藝會演:

  凡獲年級總分第一名者記12分,第二名者記10分,以此類推(具體要求見通知)。

  9、文藝會演精神文明:

  (具體要求見通知)凡獲年級總分第一名者記12分,第二名者記10分,以此類推。

  10、小型活動:

  指年級組、學生分會組織的小型文娛活動,每學年按各項活動的總和排出名次,第一名3.5分;第二名3分,以此類推。

  11、勞動:

  按時參加,安全無誤,保質保量,安排有序、緊湊,動員目的明確和有較詳細的總結。最高記5分。

  12、“三百”活動:

  以班為單位參加此項活動,每上交一次觀后感、讀后感、參加一次歌詠活動記1分。

  13、論文:

  班主任每上交一篇德育教育的論文,記2分;及時上交班主任工作計劃者記1分,上交班主任工作總結者記1分。

  14、出勤:

  (1)每班每日要有較詳細的統計,抽查一次考勤合格者記2分。

  (2)凡遲到的1人次扣班級0.5分,因遲到變相不到者扣班級2分。遲到后冒名誣陷者,除對本人處分外,扣班級3分;

  (3)學生在校期間不準離校,如外出,須持班主任證明方可離校,違者1人次扣1分。

  15、好人好事:

  學生每做一件好事或一次拾物交公,除對學生進行表揚、獎勵外,同時給班級加記1-5分。

  16、處罰:

  (1)自行車管理

  ①學生自行車一律存放在存車處的.指定區域, 任何情況下都不準放在校院內、校門旁或在校院內騎車, 違者除對學生個人進行處罰外,扣除其所在班級0.5-2分。

  ②按時辦理自行車存放手續,存取自行車時, 不得故意毀壞他人車輛或隨便騎行他人車輛,聽從管理人員指揮, 嚴格遵守存取制度,違者按情節輕重給予懲處,并扣其所在班級2-5分。

  (2)文明行為:

  學校在校期間,應遵守學校的規章制度,尊敬師長,愛護同學。

  學生在教學樓、實驗樓及辦公樓內應保持肅靜, 不準追逐打鬧、大聲喧嘩或進行各類體育活動。

  學生儀表要樸素大方,不做與本人年齡、身份不符合的發型,不佩帶耳環、戒指和項鏈等裝飾物, 不穿不符合學生身份的服裝,不化妝,不在教室內穿無領無袖背心和運動褲衩。

  學生嚴禁吸煙、飲酒。

  學生要愛護學校的財物、設施及花草樹木, 不準踐踏草坪、花池。

  學生不準在樓內、校院內亂扔果皮、 紙屑等雜物或吃帶皮食物,不準在校園內亂寫亂畫。

  學生放學后,應迅速離校,不準在校園內逗留、玩耍, 更不準影響其他班級上課。

  不準從教室向外隨便扔廢紙、雜物或倒臟水。

  學生離開教室后,應及時關燈并鎖好門窗。

  學生不準有偷盜行為。

  凡有違犯上述規定者,除對學生處罰外, 按情節輕重扣除所在班級0.5-5分。

  二、智育(100分)

  1、初中部分:

  (1)、期中考試各科(考試科目)按平均成績總和計算排出名次,第一名20分;第二名16分,以此類推。

  (2)、期末考試考核辦法同上,記分標準為40、36、32、。

  (3)、以年級期末考試總分名次表為準,前60名的學生數,在本班應達到總人數的18%(10分),超過此數的,每超1名,增記2分。

  (4)、期末考試年級總名次排列在后30名的學生,在本班應控制在總人數的10%以內(10分),每少1名,增記2分。

  (5)、畢業考試成績綜合評估(見教務處的評估辦法)。

  2、高中部分:

  (1)、執行上述的1-5條。(其中第1、2條分值減半)

  (2)、會考成績按各科合格率高低排出名次,第一名12分,第二名10分,以此類推。

  (3)、高考升學考核見教務處的考核辦法。

  3、學科競賽:

  (1)、凡在政治、語文、數學、外語、物理、化學各級競賽中獲獎的同學,除對學生進行表彰獎勵外,給其所在班酌情記分,其中:國家級:一等獎7分,二等獎6.5分,三等獎6分。自治區級:一等獎5分,二等獎4.5分,三等獎4分。市級:一等獎3.5分,二等獎3分,三等獎2.5分。校級:一等獎1分,二等獎0.9分,三等獎0.8分,以此類推。

  (2)、凡在歷史、地理、生物學科競賽中獲市級以上獎或在音樂、體育、美術勞技等學科競賽中獲自治區級以上獎的同學,每一人次按以下辦法給其所在班酌情記分。國家級:3分;自治區級:2分;市級獎:1分。

  4、課堂及自習紀律

  課堂及自習紀律,采取抽查和與任課教師座談了解相結合的辦法進行考核,排出名次,第一名12分,第二名10分,以此類推。

  5、興趣活動:

  (1)、凡參加興趣小組的同學,有一名記0.2分。

  (2)、在興趣小組活動中,凡獲各類個人獎的,按“學科競賽”中的第2條記分。

  三、體育(100分)

  1、運動會:運動成績以大會組委會公布的成績為準,第一名20分,第二名18分,以此類推。精神文明評比成績同樣以大會組委會公布的成績為準,第一名12分,第二名10分,以此類推。

  2、小型體育比賽:年級或學生分會組織的各類小型體育比賽中,每次比賽第一名7分,第二名6分,以此類推;學期末,將各次比賽分值相加第一名12分,第二名10分,以此類推。

  3、體育鍛煉達標率:按高低順序排列,第一名20分,第二名18分,以此類推。

  4、眼保健操:按做操人數、做操質量等進行評比,第一名12分,第二名10分,以此類推。

  5、課間操:按出勤人數、整隊速度、隊伍整齊和做操質量檢查評比,第一名12分,第二名10分,以此類推。

  6、早鍛煉:對參加人數、組織情況等進行不定期抽查,每次最高2分。

  7、課外活動:對教室留有人數進行抽查,每次最高2分。

  8、體育課:與任課教師座談了解及對學生的紀律.出勤和上課情況進行抽查評比,每次最高5分。

班主任工作考核細則12

  (一)班主任月考核分值(總分100分)=班主任常規工作得分(滿分20分)+班級六項評比月得分(滿分80分)

  (二)考核細則

  (A)班主任常規工作(月分值20分)

  1、期初制定計劃,期末完成總結,積極完成各處室交辦的任務(含各類報表、材料等)。每缺一項扣2分,遲完成一項扣1分。

  2、每周班會一次,每月至少主題班會一次,缺召開一次扣2分,質量不好扣1分(班會課時間沒上到視為質量不好。以政教處每周檢查為準)。

  3、實行跟班跟操制度,課間操、眼操未跟操一次扣1分,以跟操但沒履行管理職責的一次扣0.5分。

  4、每天早、中、晚準時對班級衛生打掃進行檢查,檢查次數不得少于2次,缺一次扣0.5分(以學生會干部檢查為準)。

  5、每學期家訪必須達到每生一次及以上,實行期末一次性考核,凡缺一次扣1分(可采用不同形式和不同途徑,以“家訪記錄”為準)。

  6、班級財產有損壞,而班主任未落實責任人賠償和進行必要的批評教育的,每例扣班主任月常規工作分值2分。

  7、凡跟班主任有關的各級各類會議、活動未參加者,缺一次扣2分,遲到一次扣1分。

  8、班級學生在學習期間發生惡性事故、安全事故和班級學生違規違紀被學校處分的,每例視情節輕重扣3—10分。

  9、嚴禁體罰和變相體罰學生;不得隨意讓學生停課或調班;不得私自向學生收費,有違反者,學校依據情節和后果酌情予于處理。

  說明:班主任月常規工作最低得分為零分,不實行倒扣分。

  (B)班級六項評比(月分值80分)

  1、出勤(月分值8分)(包括早自習、正課、升旗、課間操、活動課等)

  (1)要求:

  學生必須按規定時間到校,不遲到、不早退、不無故曠課;按要求參加升旗、課間操、集會、活動課等,不無故缺席。學生有事、病需請假的,必須填寫請假條,請假條要有家長、班主任共同簽名方有效。

  (2)評比辦法:

  ①出勤分月值為8分(周分值為2分)。每遲到、曠課、曠操、曠會一人次扣0.5分,每周扣完2分止。

  ②該項評比由值周老師和政教處組織實施和統計上報成績。

  2、紀律(含課堂、課外兩部份,月分值共20分)

  A、課堂紀律(月分值8分、每周2分)

  (1)要求:

  學生上課專心聽講,踴躍發言,課堂氣氛良好,無隨便講話、做小動作或做與本節課無關的事情。上下課,師生間有互相問候。

  (2)評比辦法:

  ①每節課的課堂紀律分優(2分),良(1分),差(0分)共三等,由科任教師、下課輔導教師或活動組織者視學生上課情況具體負責評定等級,并將評定情況登記在班級日志上。

  ②一周中有2節課被評為差的,該周為差(0分);出現一次差的,該周只能評為良(1分);優、良率達100%,該周才能被評為優(2分)、良(1分)。

  ③班級月課堂紀律得分等于四周課堂紀律得分的總和。課堂情況登記表沒交一次扣2分。

  ④該項評比由科任教師、下課輔導教師或活動組織者組織實施和統計上報成績。

  B、課外紀律(月分值12分,周分值3分)。

  ①班級學生一周內無不文明行為出現的,得滿分3分。

  ②班級學生一周內有以下不文明行為出現的,將酌情予以扣分,扣完3分止。

  a類:打架斗毆(含校外)、賭博、敲詐、抽煙、偷竊、酗酒、打電子游戲機、違反安全規定、考試作弊、翻越圍墻等,每出現一例扣3分。

  b類:破壞公物、集會吵鬧起哄等,每出現一例扣2分。

  c類:損壞花草樹木、破壞環境衛生、在校園里騎車、不按規定的地方停車、自行車擺放不整齊、粗言野語、給師生取侮辱性綽號、追逐吵鬧及其它不文明行為,每出現一例扣0.5分。

  ③班級月課外紀律得分等于四周課外紀律得分的總和。

  ④該項由政教處、保衛科負責組織評比。

  3、衛生(月分值20分,每周5分)

  (1)要求:

  ①班級衛生責任區包括本班教室、走廊及所屬公共衛生責任區(包括自行車停車場)。

  ②每天早讀前、中午上課前、下午放學后共三個時間段值日生必須對班級的衛生責任區進行認真清掃,并負責做好全天侯的衛生保潔工作。

  ③每周五下午放學后固定為全校衛生大掃除時間,班主任負責做好組織、帶隊工作,并教育學生勞動時注意安全。衛生大掃除力求做到窗明幾凈、地板清潔、無衛生死角、桌椅排列整齊、教室布置合理等。

  (2)評比辦法:

  ①每日三小掃,不執行的每次扣1分,執行但不合格的扣0.5分。

  ②按學校的統一安排每周進行一次大掃除,不執行的每次扣2分,執行但不合格的酌情扣1分。

  ③凡一周中出現2次未掃教室或走廊或衛生區的,該周衛生得分為零。月衛生得分等于四周周衛生得分的總和。

  (3)該項評比由政教處、值周班負責。

  4、課間操、眼保健操、升旗儀式(月分值12分,每周3分)

  (1)要求:①集合迅速,做到“快”、“靜”、“齊”;②出勤人數正常;③做操動作準確規范;④班主任跟操(有事可請代班,但需向檢查人員說明)。

  (2)評比辦法:

  ①班內學生應認真做好廣播操、眼保健操,積極參加升旗儀式,出操效果,入場、出場秩序不符要求扣1~3分。

  ②月得分等于四周得分的總和。

  ③該項評比由學校指定的值周教師、學生會干部負責。

  5、黑板報(月分值4分,每期2分)

  (1)要求:

  每兩周出一期黑板報,逢重大節日、活動有增刊。

  (2)評比辦法:

  ①不執行的`每次扣2分,執行但質量不高的扣0.5分。

  ②黑板報評比項目:

  a、板面設計;b、主題;c、內容;d、書寫;e、色彩等。

  儀容儀表周分值4分中扣③該項評比由學校政教處具體負責。

  6、儀容儀表(月分值16分,每周4分)

  (1)要求:①學生必須穿戴整潔、樸素大方。頭發干凈整齊,不燙發染發、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長發,女生不穿高跟鞋、不穿拖鞋背心入校。②按規定佩戴校徽。

  (2)評比辦法:

  每被檢查到班級學生有一人次儀容儀表不規范、沒按規定佩戴校徽的,將扣0.5分,每周扣完4分止。

  (3)該項由值周老師和政教處組織有關人員采取定期和不定期的形式進行檢查評比。

  7、附則

  各評比組的負責人,必須在每周星期五下午放學之前,將本周有關的班級六項評比的周成績匯總送至政教處,以便政教處下周一升旗之前將成績填入校園公告欄內,進行公布。

班主任工作考核細則13

  班級是學校教育管理的基層組織,班主任是班級工作的具體組織者、教育者和指導者。班主任工作是學校教育、教學任務得以順利完成的極為重要的一環。為了切實加強學校內部管理,增強班主任工作的責任心,提高班級管理成效,特制定本班主任量化考核實施細則。

  一、班主任例會、班級主題班會

  1、每周日晚18:50為科內班主任例會時間,班主任會議準時參加,認真聽講、記錄,對會議精神認真貫徹執行。遲到每次扣5分,無故不參加例會,每次扣10分,請假扣2分。

  2、每周日晚第二節為主題班會時間,班主任要認真組織學生開相關主題班會,每周具體內容見后,科里進行檢查,組織較好的加10分,較差扣5分,不組織者扣20分。

  二、上交材料

  1、開學初及時制定并上交學期班級工作計劃,班級基本情況一覽表、學生報到情況等,遲交扣5分,未交扣10分。

  2、認真做好上級部門要求的有關資料的上交工作。遲交每次扣5分,不交每次扣10分。

  三、升旗、開會、早操、課間操

  1、周一升國旗,平時開會班主任需跟班維持紀律,無故不參加者扣10分,班級秩序第一加10,第二加5分,較差扣5分,最差扣10分。

  2、早操、課間操要求質量高秩序良好,被留班級扣10。班主任跟操每次加5分,請假扣2分,曠操扣5分,一周全勤另外加10。

  四、生活指導、衛生掃除跟班、晚上值班

  1、能夠按時上好生活指導,總結本班學生一天的表現情況,對違紀學生及時處理,引導學生養成良好的學習、生活、衛生習慣。每缺席一次扣10分,請假扣2分。

  2、督促學生每天衛生打掃及時、干凈,學生處每找到科里每次扣10分。周四或其它大掃除時間跟班督促學生打掃及時、干凈,班級衛生不達標者扣10分。

  3、宿舍和衛生區衛生,學生處每天扣分總和在20-30分的扣10分,31分以上者扣20分。

  4、每天晚上認真值班者加10分,一周內全勤者另外加10分。

  五、班級上課、及周末返校情況

  1、每天上課秩序較好,無遲到、課堂混亂、不尊重教師情況,加10分,一天中有15%人以上遲到,或課堂混亂、或不尊重教師之一者扣10分。

  2、周末返校超過20%不到校者,扣20分,超過15-20%不到校者扣10分。100%到校者加20分。

  六、各種活動獎勵

  1、學校組織的各種活動,本班學生能積極參加,獲國、省、市、縣、校一等獎的分別加20、18、16、14、12分,獲國、省、市、縣、校二等獎的分別加16、14、12、10、8分,獲國、省、市、縣、校三等獎的分別加12、10、8、6、4分。

  2、學校學生處、團委和體育科組織各種活動,要認真組織本班學生參加,本班棄權者,扣20分。

  七、控輟保學、交費

  1、每學期輟學率在5%內,加20分,5%-10%內加10,超過10%扣10分,超過20%扣20。

  2、每學期的各種收費在規定時間完成100%者加20,90%-100%加10,在學期被通報者扣20分。

  八、其它臨時安排的工作

  學校、學生處臨時安排的'工作,如公共衛生區打掃、排自行車等,及時較好的完成者加10分,拒絕不做者扣20分,做的不好的扣10分。

  備注:

  1、每周基礎分為100分,一周一報、一月一總,周日晚班主任例會進行通報。

  2、班主任考核量化和班級量化,在每個月的班主任津貼各占50%;期末評選優秀班主任,本規則占70%,班級量化占30%;評選優秀班級本規則占30%,班級量化占70%。

  3、未盡事宜待討論之后加入本考核。本規定即日起執行。

  4、因公出差或其它臨時工作,由代理班主任執行本規則。

班主任工作考核細則14

  一、指導思想

  為了進一步提高我校班主任隊伍的管理水平,為學校的班級管理人才做好儲備工作,建設一支熱愛教育事業,教育思想端正,工作責任心強,作風正派,關心學生,且有一定教育教學水平和組織管理能力的班主任隊伍,特對副班主任制定如下考核細則,主要是為了規范副班主任的管理,提高其工作能力,使其迅速走上班主任的崗位。

  二、考核的內容和分值

  早晨:(上午)

  1、早晨副班主任進入班級負責督促班級同學進行早自習、班級的衛生及自行車排放工作:(分值10分)每缺席一次扣一分。

  2、每周一的升旗儀式副班主任和班主任一起維持班級紀律、其他時間的廣播早操活動副班主任不要求到操場,但是必須到班級檢查班級的門、窗、燈、電風扇等是否關閉以及同學廣播操的`出勤率,督促本班學生下樓做廣播操,并及時向班主任匯報(分值5分),每缺席一次扣一分

  中午

  1、檢查教室及教室前走廊和班級包干區衛生、檢查班級同學午自修紀律及同學出勤情況,作好記錄、了解學生情況并及時向班主任匯報和取得和家長的聯系(10分):每缺席一次扣一分

  放學前后:

  1、幫助班主任檢查班級衛生值日情況(包括每兩周五一次的大掃除)并督促同學做好門窗燈等關閉工作。(滿分為5分,每缺席一次扣一分)

  其他:

  1、全面了解學生每月找學生談話5人以上,并有談話記錄且效果明顯,少談話1人次扣2分。(10分)

  2、每月幫助和督促同學出好一期黑板報、團隊園地(5分)未出或質量較差相應扣分。

  3、家訪:每學期完成全班人數的1/6,每月2--3人,不重復,并有書面記錄,少家訪1人次扣5分。(15分)

  4、每月主持一節班會課并提交班會課教案(詳案),其他班會課必須進班旁聽,作必要的記錄,當月未主持過班會課或無教案不得分;當月其他班會課時間無正當理由未進班旁聽,每缺席一次扣2分(10分)。

  5、每月召開一次班干部會議并有書面記錄(5分)。未召開班干部會議不得分,效果不明顯或無書面記錄不能得滿分。

  6、按時參加班主任例會。(5分)無故缺席1次扣1分。

  7、配合班主任完成布置的各項任務、組織開展好各項活動、要求班級的任何集體活動副班主任必須到場(10分)。每缺席一次扣2分

  8、副班主任必須認真按時填寫副班主任工作手冊,每學期完成一篇德育論文和一篇班級管理個案(10分)每缺一樣扣5分

  9、若班級出現嚴重違反校紀校規現象扣分:留校察看扣10分,記過扣5分,警告扣3分。

  三、考核等級:

  1、副班主任在任職期間工作積極性不高,主動性不強,有體罰或變相體罰學生、或工作中出現錯誤當月考核為不合格

班主任工作考核細則15

  為發揮班主任在班級教育管理中的主導作用,充分調動班主任工作的積極性、主動性、創造性,促進班級管理工作的制度化、規范化;并為班主任聘任、評優及發放班主任津貼等提供依據,特制定本細則。

  一、考核辦法:

  1、班主任考核分為班主任常規工作考核、班級工作成績考核、任課教師民主測評三大部分。

  2、考核組由校長室、教導處、少先隊有關人員組成。

  3、班主任常規工作考核分采用得分制和倒扣分制相結合的方法;班級工作成績考核分為班級綜合考核分。

  二、班主任常規工作考核內容:

  1、能及時制訂本學期班主任工作計劃,按時完成總結,并按時上交者得5分,遲交者扣2分,不交者扣5分。

  2、能認真做好少先大隊部布置的各項工作,能做好對班干部的選拔、培養和指導工作,每月至少能組織1次班級學生干部會議,每學期不得少于5次,要求有會議記錄;每周組織一次班隊活動,每學期不得少于15次,班隊活動要有主題,有內容,有記錄。按時完成者得10分,少一次扣1分。(以班隊活動記錄、班干部會議記錄為依據)。

  3、經常和學生家長取得聯系,每學期對30%的學生作一次家訪或與家長書面聯系一次,每家訪或書面聯系一次得1分,缺一次倒扣1分,全學期最多加分不超過20分。(以家校聯系卡為依據)

  4、每周一的升國旗儀式,能認真組織學生參加,紀律嚴明、秩序井然,每次得1分,缺一次倒扣1分。(以常規檢查為依據)

  5、能積極參加學校舉行的各項集體活動。每參加一次得3分,缺一次倒扣3分。

  6、能按時參加學校組織召開的班主任會議,每參加一次得2分,遲到或早退者扣1分,缺席者扣2分。

  7、能積極撰寫有關教育管理方面的論文,在區級以上刊物發表或評比中獲獎,區級每篇加2分,市級每篇加3分,省級每篇加5分,國家級每篇加8分。

  8、能科學、規范管理班級,無重大違紀違法現象發生,得5分。如果發生重大違紀違法現象,將矛盾上交學校或造成越級上訪的一次扣3—10分。

  9、學生好人好事受到社會相關組織表彰,每件得5分。

  10、支持學校工作:能在規定時間內完成學校各項收費,能積極配合學校組織學生參加學校的各項活動,對于學校臨時布置的工作班主任要盡心盡力,能較好地完成者均可獲得相應加分。對學校安排的統一活動,能提供支援,根據貢獻情況酌情加分。

  三、班級工作成績考核內容:

  1、出勤:學生出勤情況,遲到、早退和曠課情況。(以學校抽查和值日教師檢查結果為依據)

  2、衛生:教室內外、地面、墻壁、走廊及衛生責任區等處衛生情況。(以學校衛生大檢查和少先隊衛生檢查結果為依據)

  3、兩操及集會:升旗、廣播操、眼保健操學生出勤率和紀律情況,班主任必須參加每次升旗、集會和廣播操,并在班級隊伍前后進行管理。(以體育組檢查和學校抽查結果為依據)

  4、紀律:

  ①上課、課間、課外活動時的紀律情況。(以學校抽查和少先隊檢查結果為依據)

  ②愛護花草、樹木、環境,節約水電等;(以學校抽查和少先隊檢查結果為依據)

  ③愛護課桌板凳、門窗壁畫等公共財產情況;(以少先隊檢查和總務處檢查結果為依據)

  ④日常行為是否規范,紅領巾等是否佩戴并規范等情況。(以學校抽查和少先隊結果為依據)

  (以上常規每月考核公布一次)

  5、黑板報:按規定出好每一期黑板報,黑板報更換要及時,要求內容生動活潑,喜聞樂見,教育性強。(以學校檢查結果為依據)

  6、參賽:參加各種校內競賽活動。(以競賽公布的結果為準)

  以上考核評比根據檢查名次或獲獎等次,予以加分5、4、3、2、1。

  四、班主任工作績效獎懲考核核算辦法:

  1、綜合以上考核得分和積分,由全體科任教師對班主任進行民主測評,占10分。將綜合積分和測評分匯總即為班主任考評最終得分。

  2、根據班主任工作考核成績,學校每學年組織一次優秀班主任的`評比,班主任考核總分名列前6名者,有資格參加優秀班主任或優秀輔導員的評選。

  3、班主任績效考核獎勵基本津貼部分按照學校班級人數核算,工作業績獎勵部分獎金分配為:綜合考核前三名獎金為:平均獎金的1.3倍,后三名獎金為:平均獎金的0.7倍,其余人員獎金為平均數。

  4、班主任如有以下情況者,學校將扣發學期考核津貼。

  (1)出現違反教育法律法規要求,體罰或變相體罰學生造成惡劣影響的,不得發放班主任工作績效獎勵。

  (2)班級安全工作出現重大失誤,造成嚴重后果、形成惡劣影響的,不得發放班主任工作績效獎勵。

  (3)班級事務不能妥善處理,給學校整體工作帶來影響或造成家長上訪的,扣發班主任工作績效考核總量的30%。

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