最好的遇見(jiàn)作文

時(shí)間:2024-04-21 19:28:34 好文 我要投稿

最好的遇見(jiàn)作文集合(14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的最好的遇見(jiàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最好的遇見(jiàn)作文集合(14篇)

  最好的遇見(jiàn)作文 篇1

  我親愛(ài)的自己,當(dāng)你再次讀到這封信的時(shí)候,我手中的時(shí)光,已經(jīng)流過(guò)四年之久。我不知道,那年的我會(huì)以一種什么心情打開(kāi)這篇文章。那年的我,也許會(huì)忘記當(dāng)年的自己是懷著一種什么樣的心情在這樣一個(gè)秋日的午后寫下它,但卻會(huì)永遠(yuǎn)記得我來(lái)到這里的氣候,所懷揣的夢(mèng)想與激情。

  四年的光陰就這么離開(kāi),這些年的我,是怎樣度過(guò)那激情燃燒的歲月?或成日泡在圖書(shū)館,書(shū)海飄搖,或成日奔波于學(xué)生會(huì)之間,抑或是就此放縱沉淪,一無(wú)所成?對(duì)于現(xiàn)在的我而言,一切都是秘密。

  那年的你,是否會(huì)在信前淚如雨下,又會(huì)否忍俊不禁,嘲笑自己當(dāng)年的無(wú)知與天真?時(shí)光或許會(huì)抹去我的棱角,但我相信,他抹不去內(nèi)心的柔軟。我永遠(yuǎn)是我,那個(gè)紅袖添香讀書(shū)長(zhǎng)的我。

  走過(guò)的日子,流過(guò)的眼淚,每一次的喜悅與歡樂(lè),你還記得么?陽(yáng)臺(tái)上破碎的月光,湖邊吹來(lái)的風(fēng),南校那些沒(méi)有名字的花,你都還記得么?生活是一場(chǎng)為一個(gè)旅行,我們都是命運(yùn)的棋子,棋盤要是微微一抖,便打亂了自己的步伐,所以,年輕的我從來(lái)都不做計(jì)劃。這樣隨性安逸的生活,你是否還期待?

  時(shí)間是沖淡一切的良藥,也可以改變很多的東西。那年的你,會(huì)不會(huì)忘記初心?你會(huì)遇到誰(shuí),經(jīng)歷什么?前路漫浩浩,最后的你,會(huì)不會(huì)愛(ài)上廣州這所都市?還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在的你一樣,希望回到家鄉(xiāng),堅(jiān)持著“父母在,不遠(yuǎn)行”的理念?

  現(xiàn)在的我立下的誓言,是否你都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)?承諾的話與那些人都還記得么?言笑晏晏的我們是否被河流沖散。曾經(jīng)的.你我他,是否后會(huì)無(wú)期。你是否還能在祖父母面前,承歡膝下?

  這個(gè)夏天,20xx年,我站在大學(xué)的校園里,期待著未來(lái)的自己可以成全當(dāng)年的我們,我用高三一年的光陰換來(lái)的青春,會(huì)是我滿意的未來(lái)么?

  有太多的問(wèn)題想問(wèn)你,那個(gè)成熟的自己。時(shí)光正好,未來(lái)剛好,草正濃,花正香,我們正年少。

  我站在這里,期待遇見(jiàn)最美的自己。而未來(lái)的我等在那里,期待與我的邂逅。我不來(lái),你不老。時(shí)光,正好。

  最好的遇見(jiàn)作文 篇2

遠(yuǎn)方的自己:

  嗨!在20xx年的清明小長(zhǎng)假,我提起筆,靜靜地給你寫了這封信。

  雖然現(xiàn)在的我是個(gè)乳臭未干的小毛孩,但卻阻擋不了我對(duì)未來(lái)的美麗憧憬。你還記得嗎?在你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),你就弱弱地說(shuō):“我要背書(shū)包,我要上學(xué)校。”在你7歲剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候,你就愛(ài)上了閱讀。坐在書(shū)桌前,手捧著書(shū)本,周銳、楊紅櫻、鄭淵潔是你的偶像。當(dāng)時(shí)你就立下志愿,長(zhǎng)大要當(dāng)一名作家:坐在書(shū)香飄溢的屋子里,靠在一張雕有花紋的椅子上,一手拿著淡藍(lán)色的鋼筆,一手拖著自己烏黑的長(zhǎng)發(fā),刷刷刷地寫著自己的世界。在你9歲時(shí),你的'叔叔以優(yōu)異的成績(jī)考入了日本東京大學(xué),當(dāng)時(shí)的你視野豁然開(kāi)朗,也有了更多的夢(mèng)想。從小不愛(ài)吃飯的你此刻大聲地告訴家人:我長(zhǎng)大后要去一個(gè)遠(yuǎn)離吃白米飯的國(guó)家上學(xué)。隨后你就上網(wǎng)去苦苦搜尋,結(jié)果相中了英國(guó)的劍橋大學(xué)……這些,你或許忘了,或許你在一直地努力著。

  20xx年,你已十八歲了,已經(jīng)成年了。讓青春許下諾言,迎著清晨第一縷陽(yáng)光,帶著夢(mèng)想自信地站在了新的起跑線上,準(zhǔn)備經(jīng)歷一場(chǎng)大考——高考。你就是一只繭里的蝴蝶,就在等那破繭的一刻,或許離你的劍橋更近一些了。

  20xx年,你已是一個(gè)漂亮的大姑娘了,頭發(fā)應(yīng)該是清湯掛面式的直發(fā),臉圓圓的,不知道應(yīng)該是娃娃臉還是嬰兒肥,眉毛淡淡的、彎彎的,眼睛高度近視卻依然明亮,高挺的鼻子上架著副學(xué)院派的黑框眼鏡!你的身高175㎝左右,你的皮膚還是健康的麥色,這一切,我猜對(duì)了嗎?

  遠(yuǎn)方多么令人向往!最后祝20xx的你能夠幸福快樂(lè)。那時(shí)的你,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想了嗎?如果答案是肯定的,那么恭喜你,這么多年的努力沒(méi)有付諸東流,如果答案是否定的,那么不要?dú)怵H,因?yàn)闂l條大路通羅馬。相信你會(huì)成功的!

  期待十八歲那年的夏季,遇見(jiàn)最美的自己。

  20xx年的你

  20xx.4.4

  最好的遇見(jiàn)作文 篇3

  生命之花,是短暫的,在葳蕤的人生季節(jié),且行,且珍惜,也許不經(jīng)意,就能遇到最好的自己。

  一個(gè)人呱呱墜地,那一聲石破天驚的啼哭,也許是父母最歡快的時(shí)刻,最欣慰的狂喜,當(dāng)你睜開(kāi)清亮的眼睛,好奇地打量著這個(gè)多彩的世界,此時(shí)的你,也許是襁褓里最好的自己。

  當(dāng)你蹣跚著腳步,當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ),當(dāng)你咯咯的笑聲傳滿屋子,當(dāng)你叫出爸爸媽媽,當(dāng)你張開(kāi)雙臂挪動(dòng)著腳步,那稚嫩的奶聲奶氣,甚至跌跌撞撞,在父母的眼里,都是人間最動(dòng)人的美麗。

  你上學(xué)了,無(wú)論是幼兒園、小學(xué),哪怕你不聰明,但很用心,即使你很頑劣,卻還知道勤奮,學(xué)習(xí)成績(jī)不是唯一的考量,能夠健康與快樂(lè)地成長(zhǎng),仍是最好的自己。

  中學(xué)、大學(xué),是一個(gè)人生涯中重要的關(guān)口,哪怕考上的,并不是最好的,別泄氣,有一顆進(jìn)取的心,與人為善,懂得包容,用一顆友愛(ài)的心很好地與人相處,用勤勞的雙手去爭(zhēng)取你所想要的,用熱血澆灌青春,哪怕你匍匐在社會(huì)的底層,只要你是喜歡的,熱愛(ài)的,付出的,知足的,開(kāi)心的,仍是最好的自己。

  最好的自己,跟父母、出身、背景、性別、年齡、身高甚至先天條件等,都沒(méi)有必然的聯(lián)系,但它取決于你生活的態(tài)度,還有對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知或價(jià)值。

  不要抱怨社會(huì)的不公,這個(gè)社會(huì),沒(méi)有絕對(duì)的公平,但可以抓住的機(jī)會(huì)隨處可尋,放下身段,拋開(kāi)面子,大膽奔赴你的'前程和理想,即使失敗,即使被現(xiàn)實(shí)撞的頭破血流,只要盡力了,你仍是最好的自己。

  成功沒(méi)有所謂太遲,但一個(gè)人一定要有覺(jué)悟。盛年不重來(lái),最美的生命之花不會(huì)常開(kāi),在不同的季節(jié),你要綻放不同的色彩。

  一顆有生命力的種子,不會(huì)嫌棄棲身的瓦礫堆,破土?xí)r,就要努力汲取陽(yáng)光雨露,并經(jīng)受狂風(fēng)暴雨,讓自己更為茁壯,成熟時(shí),要勇于低下頭顱,謙遜,也許會(huì)讓自己少些迷惘。

  遇見(jiàn)最好的自己,就是不要虛度光陰,徒增懊悔;遇見(jiàn)最好的自己,就是即使在孤單的歲月里,也要象向日葵一樣,向著太陽(yáng),高傲地活;遇見(jiàn)最好的自己,就是要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)分享,為這個(gè)社會(huì)發(fā)出自己力所能及的熱和光。

  遇見(jiàn)最好的自己,就是讓自己人生坦蕩,韶華易逝,讓回眸一笑照見(jiàn)曾經(jīng)的過(guò)往。

  最好的遇見(jiàn)作文 篇4

  道有交處亦有散,人有聚事亦有分。最為珍貴的不是如何的當(dāng)下,而是長(zhǎng)遠(yuǎn)的時(shí)間。——題記

  有的同學(xué)認(rèn)為劉老師都走充滿遺憾,我們少了一位良師益,亦少了一位益友,更是少了那句本應(yīng)該刻在同學(xué)錄上的:“感謝劉老師,三年風(fēng)雨,同舟共濟(jì)。”

  然而三年未滿,劉老師的離別更像是將初中腰折,有的同學(xué)哭泣,有的同學(xué)自責(zé),有的同學(xué)迷茫,但回想劉老師難道只能以悲傷映入腦海嗎?

  有您,歲月靜好

  憶遙,17年的那個(gè)夏天,尚未褪去稚氣的我們迎來(lái)了軍訓(xùn)的挑戰(zhàn),初中生活就此開(kāi)始,而您在那天與八班結(jié)下了緣。

  您也“天仙小姐姐”的形象出現(xiàn)在我們的第一印象中,隨我們軍訓(xùn),遞水慰問(wèn),關(guān)照“傷員”,然而接下來(lái)的日子,您又搖身一變,成了令人聞風(fēng)喪膽的“劉姥姥”,劈頭蓋臉的數(shù)落,漫天飛舞的作業(yè),大公至正的班規(guī),那是把八班制的服服帖帖,蟬聯(lián)常規(guī)優(yōu)秀班級(jí)之首啊。

  除了一些學(xué)習(xí)上的釘子戶,八班的校園生活井然有序的進(jìn)行著。只是……過(guò)去的一切卻只能在紙上重溫了,陽(yáng)光透過(guò)書(shū)窗印在紙筆上,有您的時(shí)光,何嘗不是歲月靜好?

  念您,充滿力量

  回望,初中已經(jīng)過(guò)去近兩年,多少甘甜,多少苦楚,劉老師都有們共渡。校慶的狂歡,實(shí)踐活動(dòng)的出游,但讓我記憶深刻的是那兩次校運(yùn)會(huì)。在烈日當(dāng)空下,您帶領(lǐng)全班吶喊助威,您陪著運(yùn)動(dòng)員跑步練習(xí),您為班級(jí)榮譽(yù)付出心血,在賽后名落孫山時(shí),您又貼心安慰,重振士氣。那段有你的日子,現(xiàn)在重新回憶是充滿力量的,使堅(jiān)定又不矢志不渝的。即使沒(méi)有結(jié)果,沖勁卻是時(shí)刻要有的,這種勁頭也被帶到了學(xué)習(xí)上,我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人會(huì)向老師問(wèn)問(wèn)題了,而劉老師總會(huì)耐心解答我們的'問(wèn)題。

  無(wú)論是精神上的鼓勵(lì),還是學(xué)業(yè)上的幫助,都是充滿力量的,而您便引著這股力,帶著八班大步狂奔。

  分別,斗志昂揚(yáng)

  如今您離開(kāi)了我們,這意料之外的分別來(lái)的急匆,來(lái)得突然,卻又讓人反思。也許昔日美好的時(shí)光一去不復(fù)返,但您給我的力量卻早已貫徹全身,感謝您一年半的陪伴,分別在所難免,但別后,斗志昂揚(yáng)!

  時(shí)間,是見(jiàn)證一切的主人。劉老師,您的出現(xiàn)將會(huì)成為青春路上最好的時(shí)光!

  最好的遇見(jiàn)作文 篇5

  又是一年開(kāi)學(xué)季,又到了見(jiàn)新老師的時(shí)刻,對(duì)于我來(lái)說(shuō)可以細(xì)致點(diǎn)兒——見(jiàn)正副班主任的時(shí)刻,還可以更細(xì)致點(diǎn)兒——見(jiàn)語(yǔ)文老師的時(shí)刻。誰(shuí)讓我那么喜歡語(yǔ)文呢!

  上了初中,一想到馬上就要見(jiàn)到我的新語(yǔ)文老師,心中便充滿了期待!不斷地猜想,她會(huì)是什么樣子呢?是那種風(fēng)格的呢?初見(jiàn)劉老師,真的覺(jué)得她好和藹!大概四十多歲吧,穿著很時(shí)尚,常常帶著微笑,嘴邊兩個(gè)淺淺的酒窩。親切而溫柔,這是我對(duì)她的第一印象。

  真正的了解從我如愿成為語(yǔ)文課代表開(kāi)始。萬(wàn)事開(kāi)頭難,剛開(kāi)始,我總是因?yàn)椴皇煜ぐ嗉?jí)事務(wù),在緊張的節(jié)奏中顯得十分笨拙甚至狼狽。記得有次語(yǔ)文作業(yè),要仿寫一段課文,那天晚上由于忙于雜事,時(shí)間太緊張,我就放松了對(duì)自己學(xué)習(xí)的.要求,敷衍了事、應(yīng)付一氣。說(shuō)實(shí)話,自己對(duì)作業(yè)質(zhì)量都不滿意。第二天,老師見(jiàn)到我,什么都沒(méi)說(shuō),只是輕輕地嘆了一口氣,作業(yè)本上甚至都沒(méi)給我打分兒。我內(nèi)心忐忑不安起來(lái),手心也直冒汗。中午吃完飯,我趕緊去找老師,想告訴她,我已經(jīng)認(rèn)真修改過(guò)了。

  走進(jìn)辦公室,劉老師正坐在辦公桌前沉靜地批改著作業(yè)。看到平日親切優(yōu)雅的她,此刻,我只有內(nèi)疚和膽怯。“老師”,我艱難地開(kāi)了口,她停下了手中批改的作業(yè),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),靜靜地看著我。我的心一下子提到了嗓子眼,腦子里有無(wú)數(shù)種可能性在循環(huán)播放,兩只手已被我握得骨節(jié)泛白,我肯定會(huì)被批評(píng)的,甚至?xí)怀返粽n代表資格,怎么辦?完了,完了……出乎意料,她只是接過(guò)我手中的紙片看了看,然后平靜地說(shuō):“盡心了嗎?盡心了就回去吧!”我?guī)е睦锏膯?wèn)號(hào)艱難的挪回了教室,心里翻江倒海……哈!是的,這件事就這樣畫(huà)上了句號(hào)。可能,她已洞察了我的內(nèi)心,也顧念我是“初犯”,所以給了我一次“改過(guò)自新”的機(jī)會(huì),我在心里默默的給了她一個(gè)大大的擁抱!這種“寬嚴(yán)相濟(jì)”,讓我感受到了真誠(chéng)的信任和不露聲色的鼓勵(lì)!

  從最初的“愛(ài)屋及烏”到現(xiàn)在的“粉”,真的是越相處越能感受到她的魅力!她就像一束光,照亮了我前進(jìn)的方向。感謝遇見(jiàn)!感恩在我人生激流勇進(jìn)的時(shí)刻遇到這份恰如其分的美好!

  最好的遇見(jiàn)作文 篇6

  窗外的聲音逐漸蓋過(guò)了筆尖輕觸紙張而發(fā)出的唰唰聲,我的思緒逐漸被窗外純粹而熟悉的聲音所吸引,頭不自覺(jué)地偏轉(zhuǎn)過(guò)去,映入眼簾的是那些練習(xí)排球的背影。恍惚中,時(shí)間開(kāi)始旋轉(zhuǎn),牽著我回到了那一刻。

  伴著排球的一起一落,手臂上的疼痛越來(lái)越強(qiáng)烈。隨著時(shí)間的流逝,這種酸痛并沒(méi)有被治愈,反而愈演愈烈,實(shí)在是支撐不住了,我悻悻地抱起跌落在地的排球,隨便找了個(gè)空地坐下。練習(xí)排球已有兩三個(gè)星期了,但上天似乎就是要與我開(kāi)玩笑,看到別人熟練地操縱著排球的起落,心里總會(huì)涌起自卑感。不甘早已在無(wú)數(shù)次的失敗中灰飛煙滅,甚至連堅(jiān)持打排球的想法也逐漸隱去。

  空寂的街道只剩下風(fēng)的嗚咽聲以及樹(shù)葉嘲笑般的沙沙聲。

  遠(yuǎn)方的山上只余下幾縷黃昏的余暉,天色逐漸暗去,渲染出幾分蕭瑟的色彩,而正如畫(huà)面中自帶的冷意,我的心也被一盆冷水澆下,熄滅了堅(jiān)持的火苗。孤獨(dú)的我感受著無(wú)情的世界,本想就這樣抱球離去,褪去一身的驕傲和自尊,但體育考試這一根弦又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在壓制著我的神經(jīng)。

  此時(shí)的放棄,能換來(lái)什么?無(wú)情的嘲笑,父母的.失望,這是自甘墮落。能放棄嗎?不能!

  這個(gè)答案在心中叫囂著,重燃了堅(jiān)持,擊退了放棄。休息了片刻,我又重新上陣,像面對(duì)每一次大型考試一樣的莊重嚴(yán)肅。就算手臂上滿是排球凌虐過(guò)的痕跡,就算手臂早就酸痛不已,但這又算得了什么?如果每個(gè)人的人生都是一帆風(fēng)順,那么這就不是生活。真正的生活應(yīng)該是有風(fēng)也有雨,有笑也有悲泣。

  寂靜的街道,風(fēng)的嗚咽漸漸被打球聲蓋過(guò)。那堅(jiān)強(qiáng)的排球,帶著它的主人,重新開(kāi)始了一起一落的命運(yùn)。

  ……

  回過(guò)神來(lái),看著窗外那群球技越發(fā)熟練的同學(xué),我會(huì)心一笑。以前的我,也是那個(gè)弱小的、厭惡排球中的一員,如今卻已安然度過(guò)排球考試。沒(méi)有天賦又如何?沒(méi)有天賦,可以用汗水來(lái)填補(bǔ)。淋漓的汗水,總會(huì)勾勒出一個(gè)美好的未來(lái)。低頭又開(kāi)始奮筆疾書(shū),心境卻全然不同。我明白,就在剛剛,我遇見(jiàn)了最好的自己。

  最好的遇見(jiàn)作文 篇7

  每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人或大大小小的事,但是每個(gè)人在一生中都會(huì)在一生中留在最好的遇見(jiàn)。而這最好的遇見(jiàn)可以改變一個(gè)人的一生。

  今年秋天,我步入了初中。我來(lái)到李達(dá)中學(xué),當(dāng)我走進(jìn)這所學(xué)校時(shí),面前的景色震憾了我:一棟棟大樓呈現(xiàn)在我的面前,樹(shù)木蔥蔥。這美麗校園,不禁令我感到今后在這里一定要努力學(xué)習(xí)。我走在小路,回想:我初中第一位班主任好像以前是教高中的優(yōu)秀教師。我憧憬著未來(lái)的初中學(xué)生。心想:高中老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲。我沉重地走進(jìn)教室,遇見(jiàn)了將會(huì)啟迪我一生的班主任——唐老師。唐老師長(zhǎng)著一張和藹可親的臉,令我對(duì)她產(chǎn)生了好感。唐老師微笑著說(shuō):“說(shuō)說(shuō)你的基本情況。”我都認(rèn)真地一一回答了。簡(jiǎn)單的一句話,唐老師那溫柔、和藹可親的樣子已經(jīng)深深地印在了我的腦海。

  我走在去教室的路,憧憬著新的初中生活以及學(xué)習(xí)。那天晴空萬(wàn)里,樹(shù)木似乎都在與我打招呼。我走進(jìn)教室,教室里充盈著熱烈的氣氛,大家都在互相了解。

  唐老師走進(jìn)教室,井然有序地安排著各項(xiàng)工作。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”上課鈴打響了,唐老師開(kāi)始講課,稍微難一點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn),唐老師細(xì)細(xì)地為我們講解。唐老師講課時(shí)十分專注,有個(gè)別人開(kāi)小差,她暫時(shí)沒(méi)有理會(huì),只是認(rèn)真為我們講課。唐老師新課講完后叫我們自己做練習(xí)。我便趁這個(gè)時(shí)機(jī)與同桌聊了個(gè)痛快,竟聊到了下課。

  下課后,唐老師把我叫了過(guò)去。我想:怎么辦?肯定是我上課開(kāi)小差被老師發(fā)現(xiàn),老師要教訓(xùn)我了。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,唐老師只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“王梓鳴,上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真做題,不要開(kāi)小差。上課不認(rèn)真,學(xué)習(xí)怎么搞得好呢?還有你心不要浮,要靜下心來(lái)。不會(huì)做的題要多來(lái)問(wèn)我。”我的缺點(diǎn)被唐老師一點(diǎn)一點(diǎn)地“挖”了出來(lái)。我滿臉通紅地低下了頭,誠(chéng)懇地說(shuō):“謝謝唐老師,我今后一定改正自己的.缺點(diǎn)。”我想:是啊!唐老師的分析太有道理了!今后一定嚴(yán)格按照唐老師的要求去做,不斷完善自己。

  唐老師,自從第一次遇見(jiàn)你。你就一直在不斷給我指出缺點(diǎn),并要求我改正。是你為我照亮了前進(jìn)的道路,使我滿懷自信朝著目標(biāo)奮斗下去!唐老師,你是我最好的遇見(jiàn)!

  最好的遇見(jiàn)作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,經(jīng)時(shí)光輪盤十三個(gè)輪回,我已成為了一個(gè)帥氣陽(yáng)光的少年,十幾年的經(jīng)歷,我已長(zhǎng)大、蛻變。不過(guò),這是一個(gè)奇妙又曲折的經(jīng)歷。

  小學(xué)時(shí)的我,寫字態(tài)度還是很好,似行云流水,若仙境瑤池的字經(jīng)常受老師的夸獎(jiǎng);但上初中后,由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁多,心情也有些煩躁,字如孫猴亂竄,想醉翁打拳。爸爸媽媽再也看不下去了,堅(jiān)決要給我報(bào)書(shū)法班,可我總自我感覺(jué)良好,不同意上書(shū)法班,最后很多人對(duì)我的字的評(píng)價(jià),促使我主動(dòng)找爸媽報(bào)班。于是在今年的暑假期間,我如愿以償?shù)纳狭艘粋(gè)書(shū)法班。

  我背著書(shū)包滿懷激動(dòng),揣著驚喜地走入了“中宮格練字機(jī)構(gòu)”,報(bào)的是“楷行”班,練字的老師讓我大致看了看以往的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的練字效果,我更加開(kāi)心,充滿了信心去完成蛻變,開(kāi)啟非凡的篇章。

  我領(lǐng)了練字教程,字根本,章法本和基礎(chǔ)筆畫(huà)本,開(kāi)始練習(xí)。灌上筆墨,卯足了勁,老師讓我拿出筆畫(huà)本,先從長(zhǎng)橫練習(xí),“我們應(yīng)從中宮格的左線寫到右線,再頓筆……”,老師的話,我都銘記于心拿起筆,看著筆尖在紙上勾勒出優(yōu)美的線條,望著一個(gè)個(gè)文字在紙上顯現(xiàn),聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng),我的信心十足,下定決心好好練字。字根本匯集了108個(gè)字根,漢字中常用的字體,老師指導(dǎo)我們練習(xí),不焦不躁地把每個(gè)字練好,常言道:“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。”任何事都要通過(guò)積累,才能做好,之后老師又指導(dǎo)我們練習(xí)了章法。章法,就是寫文章的'排版和寫法。我們用作文格抄寫文章,可以在寫作文時(shí)輕松提分。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假汗水與體力的融合,我的字終于練好了,寫的工整了。在學(xué)校得到老師、同學(xué)的夸獎(jiǎng);在黑板上板書(shū),那是多么自豪的事呀!我想,這是最好的自己吧!

  這次的練字經(jīng)歷,我蛻變了,我成長(zhǎng)了。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)彩虹,不經(jīng)過(guò)積累,哪有成功!

  你好,最好的自己。

  最好的遇見(jiàn)作文 篇9

  蕓蕓眾生,每個(gè)人都在想方設(shè)法遇見(jiàn)完美的自己,追求最好的自己。劉同曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人的完美,恰恰在于他敢于呈現(xiàn)他的不完美。現(xiàn)在不妨放松心志,跟著我的腳步,在最好的時(shí)候遇見(jiàn)最好的自己。

  正視自己

  不要總認(rèn)為自己沒(méi)有用,總是以低微的心態(tài)去看高宏的別人。用別人的要求來(lái)要求自己,達(dá)到自己眼中的完美。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,你要記得無(wú)論你把自己看的多低,總有人在羨慕你。卞之琳也曾說(shuō)過(guò):你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。要正視自己要知道自己的價(jià)值,做最好獨(dú)特的.你,只為遇見(jiàn)最好的自己。

  戰(zhàn)勝挫折

  人生在世,總會(huì)遇見(jiàn)出挫折,不稱心的事。每當(dāng)這時(shí)你也許會(huì)憤怒會(huì)痛苦,感嘆蒼天對(duì)你如此不公。王小波說(shuō):人的一切痛苦,本質(zhì)上都是對(duì)自己的無(wú)能的憤怒。所以面對(duì)挫折,不要做無(wú)謂的事情。你要記得:但凡不能摧毀你的事情,最終都會(huì)使你變的更加強(qiáng)大。面對(duì)挫折,堅(jiān)定意志,做最好的自己。

  珍惜現(xiàn)在

  馬爾克斯說(shuō):無(wú)論走到哪里,都應(yīng)該記住,過(guò)去的都是假的,回憶是一條沒(méi)有盡頭的路,一切以往的春天都不復(fù)存在。不要回憶過(guò)去的美好,殊不知在你回憶過(guò)去的時(shí)候,現(xiàn)在也悄悄的從你的手中溜走。它們?nèi)缫魂囄L(fēng),不留痕跡,徒留你在過(guò)去的幻境中。所以珍惜現(xiàn)在,珍惜身邊的人,盡自己所能做好的自己應(yīng)該做的,只為遇見(jiàn)最好到的自己。

  切勿懦弱

  顧城說(shuō):你不愿意種花,你說(shuō),我不愿看見(jiàn)它一點(diǎn)點(diǎn)凋落。是的,為了避免結(jié)束,你避免了一切開(kāi)始。人生本就充滿了未知,你若因害怕失敗,就失去了敢嘗試的勇氣,那這人生還有什么意義呢?這大千世界還剩些什么呢?人生就失去激情。所以大步向前,敢于嘗試,只為遇見(jiàn)最好的自己。

  面對(duì)未來(lái),不驕不負(fù),正視自己,戰(zhàn)勝挫折,珍惜現(xiàn)在,切勿懦弱。要對(duì)未來(lái)充滿自信,敢于呈現(xiàn)自己的不完美,跨越那條世俗的線,遇見(jiàn)最好的自己。

  最好的遇見(jiàn)作文 篇10

  山冷天寒,朔風(fēng)呼嘯,雪大如席,冰固如鐵。亂石陡峭,野木不發(fā)。我翻身下馬,掛槍收劍。云層中,殘陽(yáng)旁,一只孤雁劃破天際。

  這里,不久前還是硝煙四起,狼煙遍地。大金鐵騎曾勢(shì)若破竹,在此處欺我大宋百姓,害我大宋生民。支支穿云箭,射破了多少家庭,根根狼牙棒,打碎了多少豪情。我凝目遠(yuǎn)眺,不禁怒發(fā)沖冠,仰天長(zhǎng)嘯!

  一陣寒風(fēng)刺過(guò),我不住打了個(gè)冷顫。我想起自己背上:“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,與去年所作的《滿江紅》壯詞。如今雖戰(zhàn)事節(jié)節(jié)勝利,但已是嚴(yán)冬之際,戰(zhàn)備不足,戰(zhàn)資未齊。皇上身處九州中心,大概正與近臣享樂(lè)呢吧?他知道抗金之需,抗金之勢(shì)嗎?

  我重新上馬,信馬由韁。四方窮途末路,怪石穿空,這寒冬臘月,已無(wú)水陸草木之花,顯得格外孤獨(dú),格外寂寥。異常蕭瑟中,我只可自己配上一些畫(huà)卷,映入腦海的,便是即將開(kāi)放的迎春之花。我心里流過(guò)一股暖流,那迎接春日,不畏冬寒的,不就是自己?jiǎn)幔?/p>

  身上的暖流被一陣狂風(fēng)迅速掃干。我不由再度沉思:抗金正處中期,離大獲全勝尚早。自己,能等到,能看到,能迎來(lái)那春日明媚嗎?我心中一堵,渾然覺(jué)得自己像是一個(gè)孤膽英雄。迎春之景,煙消云散。

  我又想到了那牡丹、紅杏、桃李之景,可笑那雪下得正緊,我的腦中卻花紅柳綠。這冬寒風(fēng)冷,那些東西早已躲進(jìn)了泥土中了,紅杏枝頭,不過(guò)方可鬧一個(gè)“春意”,萬(wàn)紫千紅,也是“春”。唯等冬門封鎖,春門大開(kāi),那廝,才方可爭(zhēng)奇斗艷啊!

  我搖了搖頭,手中握緊了立金長(zhǎng)矛,又想到了金秋之菊。避居山林,不貪富貴,這令我無(wú)比贊同,可是這秋菊,又怎可一直退在山中呢?冬風(fēng)雖緊,它就不能與其斗上一斗嗎?

  我又嘆了一口氣。

  忽地,我大吃一驚,余光之中,竟有一抹紅!我激動(dòng)地躍下白馬,趕忙靠近去看。

  只見(jiàn)在這冰天雪地,竟有一枝臘梅傲雪飄搖!冬風(fēng)寒,風(fēng)雪冷,但這紅梅,竟仍立于此處,不畏乾坤,毅然綻放!

  我的.眼角濕潤(rùn)了,一種知音之感油然而生。一片粉妝玉砌,唯有這一抹紅與我同伍,我不禁輕捧那花,湊近去看,一股清香瞬間縈繞了我的心間!

  我在這里站了許久,任風(fēng)雪肆虐侵襲。無(wú)形之中,似有一把明鏡,立于我和這傲梅之間,映于其中,我見(jiàn)到了自己的影子——那是最好的自己!

  最好的遇見(jiàn)作文 篇11

  淋,我最好的朋友,我的人生沒(méi)有最好的時(shí)光,只有最好的你,值得一切美好來(lái)靠近。

  始出·時(shí)光

  最好的時(shí)光遇見(jiàn)最好的你,就像春天來(lái)了,以后都是春暖花開(kāi),天下皆好的樣子。

  初二上冊(cè),二十一班要組建數(shù)奧班,我就是即將被分班的其中一位。還記得當(dāng)天早晨,留下的人面如桃花,離開(kāi)的人淚如雨下。我和你是被分割充滿愛(ài)與溫暖的十六班,即使那段時(shí)間戀戀不忘說(shuō)分就分的二十一班,但總會(huì)過(guò)去的,我們還是很快融入了新環(huán)境。在十六班中,老袁很關(guān)心,呵護(hù)我們,同學(xué)們都很友好,熱情,真的很溫暖。就這樣,從此我們倆是形影不離,情感日密。

  傾城·時(shí)光

  喜歡你的笑,即使沒(méi)有一笑傾城;喜歡你的.歌聲,即使沒(méi)有天籟或者百靈之音;喜歡你的性格,即使沒(méi)有完美無(wú)瑕。

  初三了,總是忘不了初二和你的美好時(shí)光,和你一起打掃,和你一起吃飯,和你一起聊心事,陪你一起笑,陪你一起哭。那天晚上,你可否記得,已經(jīng)放學(xué)很晚了,所以我們狂奔回寢室,夜里很靜,似乎暖暖的煙慢悠悠的騰起,淡淡地芬香,微微的暖意。

  下期第三學(xué)月,你掉了幾百名,得知成績(jī)后,你當(dāng)然很傷心,在回寢室的路上,一直淚如雨下,我告訴你:不要難過(guò)了,總會(huì)過(guò)去的,一次失敗并不能意味和決定些什么,鼓起勇氣與信心,為期末加油,肯定會(huì)成功的。

  果然努力的你戰(zhàn)勝了校考,也勝了自己。我們都是這個(gè)世界的小透明,因?yàn)橄氤晒Γ排Πl(fā)光。

  難忘·時(shí)光

  期末了,考完試的我們面對(duì)即將放寒假的心情既是淡定惆悵,這半年就匆匆而過(guò),那些再也回不去的時(shí)光,它有時(shí)叫青春,有時(shí)叫故鄉(xiāng)。后來(lái)我才知道,沒(méi)有你的地方,都是遠(yuǎn)方。但我永遠(yuǎn)記得,最美好的畫(huà),是你眼底的笑意;最動(dòng)聽(tīng)的聲音,是你心中的秘密。因?yàn)槭悄悖G棘叢生也是歡喜,最好的時(shí)光,就是遇見(jiàn)最好的你,我永遠(yuǎn)歡喜。

  現(xiàn)在想想以前的事,就很暖心,也會(huì)揪心,為什么時(shí)光一去不復(fù)返呢?如果我有一根釣竿,我就釣?zāi)切┗ǎ揖歪災(zāi)切┧械脑朴埃揖歪災(zāi)切┰?jīng)失去了的友誼。

  總有一個(gè)人,她已經(jīng)成為了你的過(guò)去,但只有你知道,過(guò)不去,只是因?yàn)檫h(yuǎn)方?jīng)]有你!

  最好的遇見(jiàn)作文 篇12

  每一次的相遇都是上天注定的緣分,每一次的相識(shí)是緣分的延續(xù),每一次的相知是永恒的希望。

  ——題記

  風(fēng),吹起我的頭發(fā),我再次坐上那去學(xué)校的公交車,坐在床邊,我望向窗外那綿綿的細(xì)雨,回憶起我與你的那次相遇。

  回憶中,公交車在某站停下,一個(gè)手拿著書(shū),身著一件被雨淋濕的白色襯衫、黑色短褲的你走了進(jìn)來(lái)。沖我微微一笑,恰巧坐在我的身旁。我在窗外的注意力被你吸引了過(guò)來(lái),你正在座位上讀書(shū),你那像星星般的眼睛正盯著書(shū),臉上似有若無(wú)的笑意,像海藻似的的頭發(fā)被一根紅繩快樂(lè)起來(lái),自然的垂在后面,那畫(huà)面中的你像天仙似的美麗的容顏,就被我深深地記在了腦海里。

  我們的.再次相遇,是在初中的學(xué)校中,我們被恰巧分到了一個(gè)班,當(dāng)時(shí)我看到你時(shí),一下就認(rèn)出了你,也許你并不知道我吧!

  后來(lái),在逐漸的接觸當(dāng)中,我們正式認(rèn)識(shí)了,你是一個(gè)優(yōu)等生,而且是班長(zhǎng),你那熱情如火的性格,使你認(rèn)識(shí)了許多朋友,再來(lái),我們偶然間被分到一起坐同桌的時(shí)候,你多次給我講題,手中總拿著一支筆,好像古代教書(shū)先生用的戒尺,我要是聽(tīng)不明白,你就會(huì)拿筆打我一下,然后再仔細(xì)的給我講解,直到我明白為止,我的成績(jī)也隨之提高,我們的友誼也日益增長(zhǎng)。

  我已經(jīng)習(xí)慣每天在這時(shí)候和你一起穿過(guò)教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng)背誦一起約定好的題目,一起開(kāi)口,同節(jié)奏,同語(yǔ)氣的背著,如果一方出了錯(cuò)或卡了殼,便停下來(lái),翻開(kāi)卷在手里的書(shū)看看,看過(guò)之后再?gòu)念^來(lái)過(guò),很快一篇課文像一片桑葉給我倆一口一口蠶食。

  我們繞過(guò)操場(chǎng)邊走邊背,太陽(yáng)在操場(chǎng)上方高高的掛著,沖我們微笑。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)習(xí)慣了你的身影在我的腦海中每個(gè)角落,本以為在前行道路上,會(huì)孤單一人,但幸好遇見(jiàn)了你,是你讓我在這一路上不再孤單,讓我得到了關(guān)愛(ài)。

  你我的相遇就是上天注定的緣分吧,幸虧有你,我在這一生才會(huì)美滿,我想我是上輩子的福氣才會(huì)遇見(jiàn)今生最好的你。

  最好的遇見(jiàn)作文 篇13

  遇見(jiàn),是美麗的邂逅;遇見(jiàn),是華美的詩(shī)篇;遇見(jiàn)最好的自己,如此,幸運(yùn)。

  遇見(jiàn)最好的自己,在沉淀中,在最美好的方塊字里。

  記不清有多久,我被所有人希冀的目光,壓得喘不過(guò)氣來(lái);被繁重的學(xué)業(yè),搞的頭昏腦漲。昨日,剛期中考后的我,心煩意亂,坐在飄窗前,望著遠(yuǎn)方,突然發(fā)現(xiàn),家后的那一片樹(shù)林已然金黃。不知為何,那里,就是那片樹(shù)林,仿佛不停地呼喚著我。我急切的地,給媽媽留下一張字條,騎上單車,飛駛而去,當(dāng)然,不會(huì)忘記帶上我心愛(ài)的書(shū)。

  到了,終于到了。我輕輕悄悄地,踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走著,生怕驚動(dòng)了這靜謐的安詳?shù)臉?shù)林。這里,靜悄悄的,靜的,只剩下我沙沙的腳步聲,天空中偶爾傳來(lái)的一聲?shū)B(niǎo)鳴,才會(huì)劃破了這里的安靜。這片樹(shù)林,是一片冷清而有點(diǎn)寂寞的樹(shù)林,偌大的樹(shù)林里,空寂的,只有我一個(gè)人,孤獨(dú)的迷茫的'四處張望,與我作伴的,只有也同我一樣輕輕悄悄地刮著的風(fēng)兒。細(xì)細(xì)的風(fēng)在樹(shù)間留下一點(diǎn)點(diǎn)美妙悅耳的聲音,使得這片樹(shù)林更加神秘。

  我回頭尋找我的單車,才恍然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)走了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),那段距離,好有“遠(yuǎn)在天邊”的感覺(jué)。慢慢走回來(lái),單車上已然落滿了“化作春泥更護(hù)花”的黃葉,當(dāng)然,也落在我的書(shū)上。我倚著一棵粗壯的樹(shù)坐下,拂去,慢慢地拂去書(shū)上的葉兒,打開(kāi)那本久違的書(shū),一股濃濃的墨香撲鼻而來(lái)。我貪婪的享受著,嗅著,整個(gè)人放松在這本散文集里。這么久以來(lái),我第一次感受到一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺(jué),那些散文,一篇又一篇,像黑白琴鍵上跳躍的手指,帶著我飛向一個(gè)又一個(gè)遙遠(yuǎn)而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地游走著,一次又一次地融入那些美妙的意境,那種美妙,在我心中,慢慢地融化,慢慢地沉淀。

  一陣風(fēng)吹起我的棉裙,我感覺(jué)到一陣寒冷,一下子,驚覺(jué)。可我的心,還未還原,還沉浸在書(shū)的天堂里,朦朧中,我望見(jiàn),一個(gè)穿著藕荷色長(zhǎng)裙的女子,撐著一把油紙傘,慢慢地走著,一片落葉從她肩頭滑落,我看見(jiàn),她的臉上帶著丁香花一樣的氣質(zhì)……

  那一刻,世界靜了,我知道,我在最美好的方塊字里沉淀,我在沉淀中遇見(jiàn)最好的自己。

  “遇見(jiàn)你,真好!”我悄悄地對(duì)自己說(shuō)。

  最好的遇見(jiàn)作文 篇14

  莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”20xx年已經(jīng)來(lái)到身邊,我常常覺(jué)得時(shí)間飛逝而去,一轉(zhuǎn)眼我就是小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,生活中多了很多喜怒哀樂(lè),可是只要拿到我心愛(ài)的書(shū),浮躁的內(nèi)心就會(huì)漸漸平靜下來(lái)。就好像春天的早上,睡醒后推開(kāi)窗戶,鳥(niǎo)兒的輕啼、樹(shù)梢的輕輕點(diǎn)頭、初生陽(yáng)光的溫暖一起融入身心的幸福感覺(jué)。

  可供品味的書(shū)籍太多。讀羅貫中的《三國(guó)演義》不但了解那段爭(zhēng)霸的歷史,更看到了足智多謀且胸懷坦蕩的諸葛亮、氣量狹小的周瑜、謀略超群但陰險(xiǎn)猜忌的曹操等眾多人物性格與命運(yùn)的必然聯(lián)系;讀中國(guó)的古詩(shī)詞,可以體會(huì)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的怡情,感受“心遠(yuǎn)地自偏”的境幽;讀林徽因的《你是人間的四月天》,好比炎夏沐清風(fēng),寒冬浴暖陽(yáng),心中飄起縷縷芳香;讀老舍的《貓》這類的生活雜記,仿佛看見(jiàn)千里荒原上,生長(zhǎng)出的一棵樹(shù)、一片草、幾枝花,體會(huì)生命帶來(lái)的活力是如此動(dòng)人;讀大仲馬的《基督山伯爵》,看到了世事艱難和人心險(xiǎn)惡,更看到不屈不撓和自強(qiáng)不息,也看到反思、懺悔、自責(zé)……

  最近我在看巴里科的《海上鋼琴師》,它給了我極深的感悟。1900是一名擁有極高鋼琴天分的棄嬰,他一輩子都生活在船上,守護(hù)著一架鋼琴。看著來(lái)來(lái)往往的游客,他也曾渴望岸上的生活,但船一次又一次的靠岸,他卻從未下船,他最后選擇與這艘“弗吉尼亞號(hào)”一起結(jié)束生命。我要感謝1900,因?yàn)樗麤](méi)有下船,他知道什么樣的'生活是適合自己的。

  雖然目前我不知道未來(lái)的我會(huì)從事什么樣的職業(yè),會(huì)有什么樣的人生等待著我,但我始終相信讀過(guò)的所有書(shū)都不會(huì)無(wú)用,總有精髓成長(zhǎng)為我不可分割的一部分,給予我力量,讓我遇見(jiàn)未來(lái)最好的自己。

  編輯寄語(yǔ)

  當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣,書(shū)中的精髓也會(huì)潛移默化地影響著你的成長(zhǎng)!好讀書(shū)、讀好書(shū),祝你成為更好的自己!

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