小學副班主任考核細則

時間：2024-05-12 08:55:34 好文我要投稿

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小學副班主任考核細則

小學副班主任考核細則1

　　學生常規(guī)管理

小學副班主任考核細則

　　(一)禮儀

　　1.少先隊員在校園內都要佩戴紅領巾，如不佩戴，發(fā)現(xiàn)一人次扣0.5分。(上體育課或參加勞動可除外)

　　2.舉行升旗儀式或重大活動時，隊員服裝整潔，不得隨便講話、隨意走動，無特殊情況不準留在教室。如不遵守，有一人次扣0.5分。

　　3.尊敬師長，關愛同學，語言文明，舉止得體。如不能做到，有一人次扣0.5分。

　　4.有意損害其它班級形象的發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。

　　(二)衛(wèi)生

　　1.衛(wèi)生區(qū)

　　①清潔區(qū)打掃未做到先撿后掃的，每次扣1分

　　②相鄰清潔區(qū)重疊交叉(相互延伸1米)處有雜物，相關班級各扣1分

　　③有紙屑雜物，每發(fā)現(xiàn)一處扣1分。

　　2.教室及走廊

　　①地面有雜物，每發(fā)現(xiàn)一處扣1分。

　　②垃圾未及時清理，門、窗(含窗臺)、講臺有明顯積塵或過期張貼物，發(fā)現(xiàn)一處扣1分。

小學副班主任考核細則2

　　一、副班主任聘任的條件和方法

　　1、自擔任教師工作以來擔任班主任年限較少(未擔任班主任職務)的青年教師;(擔任教研組長、年級組長等一定行政職務的除外)

　　2、副班主任必須是任職班級的科任教師;

　　3、副班主任的任職由校長室和政教處統(tǒng)籌考慮與安排，經主管校長批準后確定;

　　4、副班主任在其任職過程中的'工作實績將作為其以后是否被聘任班主任一職的主要依據(jù)。

　　二、副班主任的基本任務

　　副班主任的基本工作任務是對學生進行思想道德和心理品質教育，協(xié)助班主任開展班級工作，與班主任合作并獨立承擔班主任的部分職責和任務。

　　三、副班主任的工作職責

　　1、參加制定班級工作計劃，參加班主任會議或副班主任會議，在班主任的指導下，按班級工作計劃的內容和要求開展班級工作。

　　2、向學生進行政治思想教育、道德和心理品質教育、培養(yǎng)良好的文明行為教育，每學期找學生個別談話不少于10人次，并獨立組織和主持1—2次主題班會，協(xié)助班主任組織和參加學校、年級和班級活動。

　　3、參與班級日常管理，協(xié)助建立和完善班級常規(guī)。能獨立主持并召開二次以上班委(或團支委)會議，指導班委會和團支部工作，側重做好團支部的建設工作。

　　4、教育、指導學生參加學校規(guī)定的各項活動，活動期間應協(xié)助班主任到場參與組織、管理工作。

　　5、能經常到學生的宿舍區(qū)，指導學生做好宿舍內務工作，幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　6、主管每周的體育活動，做到有計劃有組織。

　　7、聯(lián)系本班學生家長，爭取家長和社會有關方面配合，共同做好學生的教育工作。隨班參加家長會，并配合班主任向家長介紹本班學生情況。

　　8、協(xié)助班主任做好本班學生思想品德考評工作，撰寫部分學生的思想品德評語。

　　9、努力學習有關學校德育工作和班集體建設的理論，積極實踐，認真探索，每學年撰寫一篇有關班級工作和學校德育工作的論文。

　　10、班主任出差、事假時，副班主任履行班主任職責。

　　四、副班主任工作的考核和獎懲

　　1、副班主任應有相應的班級工作情況記錄，每學期由政教處、年級組根據(jù)情況記錄及召開學生座談會、班主任會議等，對副班主任工作進行考核。

　　2、在副班主任任職期間，對態(tài)度認真、班級工作努力、且基本能獨立承擔班級工作的副班主任，學校將予以表彰和獎勵，在教師年度考核中給予優(yōu)先考慮。

　　3、符合副班主任任職條件，而不愿承擔副班主任工作，或基本上未履行副班主任職責的教師，除和學校考核掛鉤外，原則上在以后的聘任工作中不得聘為班主任。

小學副班主任考核細則3

　　1、副班主任月津貼每月200元，其中80元為期末考核獎。

　　2、津貼計算方法：

　　月總金額

　　月考獎金= ———— ×個人月考得分

　　月考總分

　　3、期末考核獎考核辦法：

　　(1)根據(jù)每次月考核成績總分排列，位居前1/3的.為A檔;中間1/3

　　的為B檔;最后1/3的為C檔。

　　(2)獎金金額：A檔：450元，B檔：400元，C檔：350元。

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