學生大會上發言
學生大會上發言 篇1
尊敬的包場中學的各位領導，全體家長和優秀的學生們大家好：
我是高三八班江浩杰學生的母親，叫楊衛珍，受學校邀請要我作為學生家長代表上臺作發言，首先得感謝校領導和高三的老師們為我們創造了和學校聯系溝通的好機會，感謝多年來包中老師的辛勤勞動和付出，多少個日日夜夜你們輔導學生，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生，學校在學生的學習成績方面、生活方面等都做得非常過好，深得我們家長的放心，平時，我們家長心里一直都在默默的念叨著，孩子的學習是艱苦的，但高三的老師更是辛苦的，此時此刻，我想借助各位家長和學生的掌聲對校領導及老師們表示最忠心的敬意。孩子一天天長大，我們一天天變老，轉眼間孩子走向了人生的新起點——高考，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔，高考，承載著我們家長的夢想和我們的期待，十二年的寒窗，在此一搏，高考是名副其實的分水嶺。
高考不僅是對孩子學習水平的檢驗，更是對家長盡心盡責能力的檢驗，孩子胸有成竹者，恨不得明日即逐鹿中原，早日揭開青春航程的嶄新篇章，父母更是一大功臣，欣喜之情溢于言表，孩子近“考”心怯者，如刀似劍，懸于心頭，父母更是自責愧疚，心如刀割，所以高考不僅是考學生，更是在“烤”家長，作為我們全體家長相信包場中學有這么多的好領導，高素質的'教師，歷年來的教學經驗，每一屆向高等學府輸送了一批又一批的高才生，相信20xx屆的考生同樣如此的優秀，作為家長在這段時間時里，應該全力以赴，把主要精力放在孩子身上，無論是學習還是生活方面，積極配合學校和老師，我們也再次希望全體高三的學生們認認真真，扎扎實實復習好各門功課，珍惜分分秒秒，奮力沖刺，以優異的成績報答母校的領導和老師，報答父母的養育之恩，最后祝包場中學的各位領導、老師、全體家長們身體健康，祝愿包場中學的高三學生們學有所成，創造出更加燦爛輝煌的明天。
學生大會上發言 篇2
外語系的各位老師，團學干部們：
大家中午好，我是學生會宣傳部部長xx。很榮幸能站在這里和在場的老師同學們交流。這是一次很好的機會，讓我們外語系的老師同學們一起坐下來停歇思考。一年前，我們還是一群部長眼里的小怪獸，懵懂張揚心懷夢想。我仍然記得在第一次全體大會上孟主席說過的話，還有現任主席團給予我們人格上的引導。正是在老師學長們的一步步指引下，團學干部們才逐漸優秀起來，學生會團委的通力合作，共策公力，攜手同心，才有了過去耀眼奪目的各項成績。
談不上是經驗，以下是一點工作感悟：真誠付出，低調做人。凡是一個在事業上成功的人都會具備這些品質：吃苦、真誠、熱血、永不言棄。在過去的一年里我看到上一屆的部長們和現任主席們的奉獻精神，有時候真的很感動他們這樣不計得失的辛苦。129合唱中的陪伴鼓勵，外語節中的'操勞籌辦。每個人都有累的時候，希望我們能延續這樣的認真執著，沒有激情的時候也擔起肩上的責任。用愛留住身邊的人，一個真正有生命力的組織不是生硬的、刻板的，而是溫暖的。學生會團委讓我們認識更多的人，交到更多的朋友，人脈就是可再生資源。我們工作的目的就是提高外語系的凝聚力，讓部員因為這里的人而留在這里。
大學時光荏苒匆匆，自己也不知不覺的在外語系學生會工作一年有余，不論是深夜一遍又一遍的改稿件，被高跟鞋磨破腳，還是在寒冷的冬天訓練合唱。這也讓每一次的辛苦勞累變得值得銘記，讓每一次無悔奉獻變得懂得珍惜，讓每一次披荊斬棘變得學會堅強，這一切的一切好像就是大家所說的青春。今天是我20周歲的生日，感謝學生會給我的20歲留下了充實而美麗的記憶。在大學里遇到一群對的人，一起為了一個目標而攜手并進，這何嘗不是一種擁有。未來，讓我們繼續盡情收獲成功、快樂和友誼。謝謝大家！
學生大會上發言 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！在剛剛結束的階段性測驗中，我取得了較為滿意的成績,有了較大的進步，很榮幸能有機會和大家分享學習心得。
好的學習方法是成功的一半。相信進入初三以來。每個同學都慢慢摸索出適合自己的學習方法。我的學習方法是：
一、做好眼前事
做好眼前事，簡單地說，就是玩時痛快地玩，學時認真地學。比如在課堂上，很多同學在老師上課時都一直忙于抄筆記，當我們把老師所講的話寫下來時，老師已經又講了新的內容，我們就會錯過很多精彩。我的做法是，當老師在講課時抬頭注視老師，集中注意力,認真聽講，使自己的思維緊緊跟上老師的講課節奏,聽課時,一方面要理解老師講的內容,思考或回答老師的問題；另一方面還要獨立思考，辨別哪些自己聽不懂，并勇于提出自己的看法；聽課時還要把老師講課的要點和補充的內容與方法寫下,以備復習用，這樣聽課效率就提高了。全身心地投入每一件事中，學習時全神貫注，一心不二用，學習效果就會事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指揮家，有人曾問過他：“您覺得您一生做過的'最重要的事是什么？”他回答說：“我一生中最重要的事，就是現在正在做的事，不管是指揮一個交響樂團，還在剝一個橘子。”是的，我們現在所做的事才是最重要的，全身心地投入它，不要做著這個，想著那個，導致許多事情都不如預期的好。
二、規范做作業
作業的布置凝聚著老師的智慧和心血，是課堂學習的鞏固與延伸。所以認真對待作業、規范做作業是我從小就養成的習慣。每次面對作業我都會認真審題，冷靜答題，把每次作業當作考試，作業工整，步驟齊全，術語規范，表述嚴謹。對作業中的錯題，隨時集中起來進行訂正，形成錯題集，這是第一步；經常分析、研究錯題，找到出錯的原因，總結出錯的規律，牢牢地記在腦海里，這是第二步；第三步是或獨立思考，或集體研討，或向老師求教，努力探尋新的更好的解題思路和方法，就會使學習進入創新的層面。
三、制定合理的學習計劃。
“凡事預則立，不預則廢”，說的是計劃的重要性。以前我是一個沒什么計劃的人，先做什么后做什么基本上沒什么概念，作業做完了要干什么更是像無頭蒼蠅一樣亂撞。進入初三，我開始嘗試制定每天的學習計劃，然后逐條完成。這樣的好處是，學習更有序、目標更明確，效率更高。
四、有選擇地做課外練習。
課余時間對于我們來說是十分珍貴的，所以在做完老師布置的家庭作業的基礎上，對薄弱學科，我會針對薄弱的知識點選擇課外練習訓練。比如數學，我一直堅持每天做兩三道題，天長日久，思路開闊了許多，成績也提高了不少。
五、學習還需要勞逸結合。
課間十分鐘，我會走出教室，和好朋友一起聊聊天兒，看看校園的風景，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時更有精神，更能集中注意力聽課。放學后，我常常和同學一起圍著操場跑步，既訓練了長跑，也緩解了一天的疲勞。
以上就是我的一些學習心得，希望大家都能按照自身的實際情況，找到適合自己的學習方法。我的發言完畢，謝謝大家的聆聽！
學生大會上發言 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好。
四月的春風吹綠了清江兩岸，四月的陽光明媚了我們的花季。這樣美麗的校園，最欣賞文明的學生。
一個文明的學生，必定是一個有愛心的學生，當我們撿到飯卡，一定能猜到丟失飯卡的同學心里很焦急，他上課的時候一定會不安心，吃飯時他只能向同學借，如果不愿借卡他就只能餓一頓。說不定我們哪天也會遇到這樣的困難，所以急人所難，設身處地，我們及時把撿到的飯卡交到學校辦公室去，于是我們成了一個有純潔之心的人。當我們遇到同學糾紛，主動上前勸解，或者報告值班老師，而不是站在一邊看熱鬧，甚至去助威，我們就把一場惡性事故消滅在萌芽之中，那一刻，你就是一個有俠義之心的人。把做好事當成一種習慣，而不是一種負擔，人就可以活得很大氣。
一個文明的學生，也必定是一個有公德的學生。紙屑、零食口袋，只要多走兩步就可以丟進垃圾筒，節約用水、用電，只要花幾秒鐘關一下龍頭或開關，舉手之勞，成就清爽校園。花壇里剛綠化，用眼睛去欣賞，而不是用手腳去破壞，美麗就不會夭折。愛美之心，成就校園風韻。
一個文明的學生，必然是一個有紀律的學生。曾經發生過翻樓爬墻去上網的事情，護欄上的花瓶柱里只有幾根鐵絲，有的甚至只是空心，如果一斷甚至一失足那可能就是一條人命。上課時玩手機，枉費了父母配手機的意義。我們初二的同學馬上就要參加會考了。誰都不喜歡考試，就如同誰都不喜歡困難，但問題是，讀書時代包括今后的人生路上，那些困難或考驗從來不管人們喜不喜歡，它卻偏偏尋上門來，所以機會從來都是留給那些不怕困難，做足準備的人，想當王子做公主的確是美好的夢想，也是每個人的權利，但守株待兔，妄想不勞而獲，十年后我們就可能只能做一個“犀利哥”或“打醬油的”。所以逃避的人、頹廢的人總會失去很多機會。今天我們努力學習，明天一定獲得回報，聽講、思考、練習、評測、我們在和老師的交流中不斷成長，做一個可以受教的學生，老師就會做一個樂教的長者，他們的批評其實很吝嗇，只愿意送給那些希望成才的人，我們能領會到那些世間最無功利的'靈魂就凝聚在這些最可敬可愛的長者目光中。我們把握好每一節課，都會找到做學生的尊嚴，找到克服困難的勇氣，成為一個學習上的教徒，生活中的斗士。農村有句俗話：“人不讀書，只當喂豬。”這世上不讀書而創造奇跡的人固然有，但絕對不是人類大多數，我們要遵守課堂紀律，做一個勤奮的人，睿智的人，拒絕頹廢，拒絕白癡一樣的生活。
同學們，鐵打的營盤流水的兵，清江中學數十年的辦學歷史，走出了多少社會精英，那是我們前進的楷模，人生的燈塔，我相信，只要我們在坐各位，立志做一個文明的學生，講愛心、有公德、樹正氣、守紀律，我們就會跟上春天的步伐，播種尊重、欣賞和成功的種子，然后在某一天，我們這樣的陽光少年，終于從愿發光、能發光，成長為一個會發光的大寫的人。
謝謝。
學生大會上發言 篇5
大家好。我是來自高一（6）班的施惠。能夠站在這里與大家交流學習經驗，我倍感榮幸。今天，我所要分享的主題是：做一個勇敢執著的追夢人。
做一個勇敢執著的追夢人，對于學習態度，我們需要嚴于律己，踏實認真。積土成山，風雨興焉。好的學習習慣和學習態度會讓自己受益無窮。每天做好一日計劃并嚴格落實，明確學習任務，合理分配時間，及時調整自己的學習安排，及時總結每天的學習收獲，讓自己的每一個學習步驟都有跡可循，每一個學習階段都有始有終。
做一個勇敢執著的追夢人，面對學習任務，我們需要善于規劃，有效落實。志士惜年，圣人惜時。在繁重的作業壓力間，有效利用零碎時間格外重要。課堂上專注的聽講和思考，課堂外及時的鞏固和復習；整塊的時間用來突破，片段的時間用來積累；自習的時候專心致志，休息的時候勞逸結合。勤思考，愛動手；勤質疑，愛反思。力爭做到，學有所求，學有所獲。
做一個勇敢執著的追夢人，面對學習壓力，我們需要充滿信心，懷揣斗志。鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。壓力是人人逃避不了的心理負擔，所以壓力不應當成為我們逃避自己的'借口。面對學習壓力，直面問題，不盲目抱怨，不草木皆兵，不輕言放棄，在不足中找對策，在前進中找方法，戰勝自己，突破自己，我們才能真真切切的接觸到屬于自己的遠方。
學海無涯，學無定法。學習不單單是看天賦，也從來不只是看天賦。天賦與能力如同自然草木，要用后天努力來修剪。只有勇敢執著的追夢，才能讓生命之樹枝繁葉茂。華羅庚說過“在尋求真理的長河中，唯有不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越崇山跨峻嶺”。
雄關漫道真如鐵，既然我們選擇了當下的這條路，便只顧風雨兼程。三年高中學習之旅已經開始，讓我們滿懷期待，滿懷信心，堅定不移地為理想而奮斗吧！
我的演講結束，謝謝大家！
學生大會上發言 篇6
同學們、朋友們：
大家好，
說同學們：是我要和你們一同學習，共同進步，盡管我的學習內容可能與你的有所不同，可我們的方向是一致的，我學習的目的是希望同學們健康成長、良好發展；希望自己奮斗的事業能從你們身上表現出來。說朋友們：是我要與你們一起為實現既定的奮斗目標，密切合作，克難攻堅，幫助同學們實現人生的第一次飛躍——升學。
從一年級到九年級，同學們接受的是義務教育，什么是義務教育呢？是國家予以保障的，所有適齡兒童少年必須接受的統一的國民教育，是公益性事業。家長不送孩子到校就學并完成九年義務教育，就是違反《義務教育法》的。換言之，從前，你們是必須上學，每年一級，不留級。可是，明年六月以后，也就是大家完成九年義務教育之后，都必須面臨一個新的、嚴峻的現實：離開義務教育段；進入非義務教育段。即就是：參加考試——接受擇優——選擇錄取高中學生。天水市一中、二中、八中、九中以及新建的渭濱中學。這就意味著有的同學將因為沒有勤奮努力而失去上學深造的機會。
一、機會總是給有準備的'人預留的。
同學們正處于14歲左右的少年時期，風華正茂，你們當中，誰都有機會升入一、二、八、九、渭濱中學讀高中，對大家來說：機會是均等的。如果說會有差別的話，那就是從現在起，到明年中考時（6月16~18日），這半年多時間里，誰更努力、更勤奮；誰更集中精力，誰更投入；誰的準備過程更有意義，到時候誰就更有希望。
二、結果是由過程決定的。
同學們，世間萬物生長，都是靠吸收太陽的能量，逐漸積累成果實的。如果說你們是一棵苗，學校就是你們成長的沃土，老師就是培養你們的園丁。所有的事業成就，都是歷盡千辛萬苦，日積月累才達成目標的。完成好每天的學業，每天收獲一點，日積月累，就是優良成績；每學期收獲優良成績，三年后你就能積累成重點高中生、大學生……所以，當人們取得成功時，最真切的感受就是說：歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。
三、過程是由信心和堅持決定的。
同學們，做任何事情，有沒有信心是大不一樣的，有信心，會由此產生許多的利好因素，帶來許多的積極效果，讓你做的事情達到自己的最佳狀態。沒有信心，則正好相反，即便能做成的事情也做不好，甚至不敢做，錯失良機。
有了做的信心，堅持的如何？就是關鍵了。
每天、每課；每科、每次作業訓練都堅持一絲不茍，必然成就自己的學業目標。如果你把堅持認真負責養成一種習慣，那你將來一定是大有作為的。
這里，我有一句話和同學們共勉：如果你所做出的努力，超出了常人的想象，你就會成功。如果你所做出的努力，超出了所有人的想象，你就會成大功。
所以，從現在到你取得成功，就看誰做出的努力，堅持做的努力到什么程度了。
同學們，道理已經講明白，就看大家今后做何努力了。
我們老師的所有工作，都只為你們有光明的前途；希望每個同學把握自己，抓住機會，以堅定的信心，堅持做出非凡的努力，無悔“初中畢業”這一關鍵時段，一定要實現自己的人生第一次飛躍目標。
我相信大家，我看好每個同學，我期待著你的高中錄取通知書——紅色的，重點的，喜悅的！
謝謝大家！
學生大會上發言 篇7
尊敬的各位領導、親愛的各位同學：
我是張xx，今年高考我以615分的成績被xx大學錄取。今天，我能代表受獎同學在這里發言，深感榮幸。
感謝各位領導的深切關懷、感謝各位老師的辛勤培育、感謝父母的默默支持、感謝社會各界對我們青少年的關愛與保護。
感謝老師，千百個日日夜夜，是你們如紅燭般默默地奉獻；講壇上寒來暑往、春夏秋冬，撒下心血點點；花園里扶殘助弱、風霜雨雪，育出新蕊亭亭。老師，你們辛苦了！
感謝父母，不論成功與失敗，你們永遠不離不棄，相依相伴，成功時由衷喜悅，失敗時輕輕寬慰，遠行時殷殷牽掛，切切期盼；十年寒窗，換得今日金榜題名，榮耀背后，你們付出了多少辛勞與汗水！爸爸媽媽，你們辛苦了！
感謝同窗共讀的好友，學習上千帆競發，你們是最強大的對手，生活上同舟共濟，你們是最難得的朋友。同學、朋友，謝謝你們！
我也感謝一直以來從言棄的.自己。十年寒窗，再苦再累，堅持至今。回首高中歲月，所幸不曾辱沒當初的誓言，能驕傲地對所有人說，我不后悔！
老師、家長和社會上所有關心我們的叔叔阿姨、爺爺奶奶，謝謝你們！如果說我們是搏擊藍天的雄鷹，那是你們給了騰飛的翅膀！如果我們是擊浪千里的勇士，那是你們給了弄潮的力量！如果我們是不滅的火炬，那是你們給了青春的光亮！
我們知道，人生征程才剛剛開始，在接下來的人生道路上，我們要經歷的還很多，但我們一定會謹記師長的教誨。今后，無論我們是成為參天的喬木，還是矮小的灌叢，我們都會盡自所能回報社會、回報家庭，當然也請各位相信我們。最后，借用偉人的一句話：
俱往矣，數風流人物，還看今朝！
謝謝大家！
學生大會上發言 篇8
老師們、同學們：下午好!
今天下午利用這個機會，我和大家一起，對高二前一階段工作做一個總結，對今后的學習、復習及其他方面的要求作個交流。下面我將從兩個方面談談。
一、前一階段各班情況總結
從七月份文理分科以來，學校調整了班級及剖分的班主任與任課老師，整個年級的教育教學工作，平穩有序，順利推進。九月開學后，各班重新確定班、團干部，年級部重新確定學生會與團總支的干部，工作頭緒多，但是安排周密，組織到位，同學們整個情緒平和，師生關系融洽。通過平時的了解，我們的絕大多數學生對現任老師在教學態度、教學能力方面是非常滿意的。目前，我們年級各班同學較上學期在思想、學習、紀律、行為等方面均有較大的進步，班級的凝聚力進一步增強，班風進一步好轉，學風進一步濃厚，呈現出青少年學生特有的生機活力、積極向上、團結互助、和諧共進的良好的發展態勢。
原來高一時，有的同學紀律較差，紀律意識淡薄，常有遲到現象;自我控制力差，曾出現打架等惡性事情;思想不夠成熟，對老師對同學不夠禮貌。但這個學期調整班級后，班主任狠抓班風建設，抓紀律教育，現在較前期有了很大進步，很多同學能主動的找老師交流，寬容的對待自己的同學，冷處理一些矛盾。班風好了，原來不守紀律的現在守紀了，原來經常遲到的同學，現在遲到少了，甚至不遲到了，在開學以來的兩個月內，高二1、4、6、8、9、12班班風建設很好，在學校的班風評比中常排在學校的前列，同時，也在這里希望有違反學校紀律的同學注意，不要為班級體抹黑，好的班風是需要全體同學共同努力的。
有的同學雖然基礎差一點，一度信心不足，產生自卑心理，通過老師的教育，主題班會的討論，雖然仍然有學習困難，但并沒有自暴自棄，，出現了不少在奮斗的同學。像有的同學盡管基礎較差，但始終堅持拼搏，每次考試都能取得一些進步，這種永不言棄的精神值得表揚和學習。有的同學雖然成績不理想，特別是某些科目，但仍然積極與老師交流，向老師求教，努力改進學習方法。即使有時付出努力，收效不明顯，但他始終堅信，努力終究會取得成功，這種越挫越勇的精神令人敬佩。有的同學住在離校較遠的家中，他都堅持上晚自習，從未請假、曠課。功夫不負有心人，終于在月考和期中考試中取得了明顯的進步，以理想的成績報答父母和老師。在這次期中考試中，考試成績比較好的有高二2、4、5、8、9、12班。
二、給同學們的幾點建議
1、堅定努力學習的信心，改變上課睡覺，作業不認真，甚至抄作業的現象，要說大道理，相信很多同學都能明白，要是做一個問卷調查，問在座的每位同學是否想讀大學，或想讀好的大學，相信接近100%都說想，但為什么又有上下班課睡覺，抄作業，不交作業呢?原因很簡單，就是因為意志不夠堅定，“我要努力”這句話只有三分鐘熱度，在睡意、游戲、所謂的愛情面前經不住誘惑。在這請各位同學想一想古人為何臥薪嘗膽、懸梁刺股，難道他們不知道痛不知道苦嗎?否，他們就是想痛，想通過痛楚來提醒自已要努力，這是對自己不滿意，要自己不斷進步。不是希望在座的各位真的要像古人一樣懸梁刺股，而是學習他們這種方法，在自己想放松，想放棄時通過一些方法提醒自己，比如，在自己的桌面、手機、電腦、房間等作一些提示語言，時刻提醒自己。
2、考勤問題：第一，雖說這個學期的遲到情況有好轉，但仍有小部分同學有遲到現象，在這當著全體的學生和老師重申，凡是上課遲到的包括早讀、晚修等的任一節課遲到的，老師有權讓遲到的同學在門口反思完才進課室上課。特別提醒，很快就進入冬天，不能說因為很冷，所以起不了床等，特別是內宿生，若內宿生遲到超過3次，不好意思，請你回家住，大冷天每天從家里趕到學校是不容易的。
第二、有部分學生沒有辦好請假手續，無故不回學校上課，這是曠課現象，特別是周六的早上，有的.同學覺得可上可不上，喜歡就來，不喜歡就不來，這是不允許的。在這點名批評幾位同學：1班：紀飛龍、梁國俊、2班：吳浩賢、馮家進、黎嘉亮、梁銘昌、鄭冠豪于10月26日下午第8節無故曠課到運動場打籃球，還要上周周六高二3班兩位同學在沒有辦好請假手續的情況無故不上學，在這里特些批評，希望全體同學引以為戒。
3、近期發現我們年級打牌現象非常嚴重，什么三國殺、UNO、斗地主等，在課室打，在宿舍打，收了一副還有一副，對其他同學的學習與休息造成嚴重的影響。我們在座的每一位都是要在一年半后考大學的，你不學習別人也學習，你不休息別人也休息，課室是學習的地方，不是玩的地方，不要影響別人學習，更不能把它們當作賭博的工具，請同學們注意，以后見一次沒收一次。希望大家能把玩三國殺的拼勁用在學習上就好了。
4、尊重別人，如老師、舍務員、保安、同學等。正如我們常說的，你要想別人尊重你，你就先尊重別人，說白點：你給我面子，我就給你面子。有的同學自己做錯了又聽不得別人的批評，跟老師、同學對著干，最終只會惹到不少麻煩，老師找你做工作，還要找家長做溝通工作，自己也惹來不開心，所以當同學們對老師、同學有不同意見時，用合適的方法提意見，減少矛盾，又或遇到不公平對待等可以跟班主任、我們兩位級長、我們的落級行政提，相信他們能給一個好的處理方法給你的。
5、我講的最后一點：也是處罰最嚴厲的一點，就是早戀問題，現在這個年齡對異性有好感是最正常不過了，但如何處理好這份好感非常重要，好感就像一層薄薄的紗紙，透過它看一切都很美，但一但把他挫穿，什么都變味了，麻煩的事也走上門，弄不好會出現學習沒學好，倒成為了學校要處理的對象。所以在這請有早戀的傾向的同學懸崖勒馬。不要做一些讓人誤會的事，例如：男女同一輛單車，明明有單車的，就不騎，非要讓別人搭;在課室、飯堂坐在一起較親密;在陰暗的地方兩人不知在干什么等。提醒各位，現在學校到處了安裝了攝像頭，你們的一舉一動都看得清楚，請各們潔身自愛。
總的，高中生活我們已經過了接近一半，在過去的時間，有的同學可能沒有珍惜，但我們不能再使剩余的歲月蹉跎，我們不妨把現在當做起跑線，亡羊補牢未晚矣。
學生大會上發言 篇9
尊敬的各位家長，老師，親愛的同學們。
大家好，我是高二二班的~~~同學。今天很榮幸能夠作為學生代表在這里發言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。
回首這半年，我感慨萬分。這次會考，我拿了四個A，還記得查成績的時候，我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個A。自從在拔萃上學以來，我的耳邊一直有著贊揚張愛婷同學的聲音，她是我們學校的名人，成績在朝陽區都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全A的學生，雖然，我在其他方面可能不如她，但是我在會考上，在學習上，至少可以向她看齊。我可以像她一樣優秀。
本來，我有很多感受想和大家分享，可是時間關系，我在此就講以下幾點。
第一，很多事情是在做的過程中產生興趣的`。同學們，我們的職責就是學習，如果你能真正的投入到學習中去，你一定會體驗到學習的樂趣。也許有的同學會說：“咱學的不是知識，是寂寞。”但只有現在耐得住寂寞，未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候，也包括我，但我想，感到寂寞是因為太閑的緣故，那就不如找點有意義的事做。于是，我與學習從此就有了一個約定，我們每天形影不離，共同進退。可以說，我在戀愛，我每天都在約會。我的男友，就是學習。經過一段時間的相處，我發現，學習并不枯燥，慢慢的，我發現我愛上了它，也就忘卻了寂寞。寂寞，很隱晦，很悲傷，很含蓄，看似波瀾不驚的外表，內心卻洶涌澎湃，青澀的青春 ，獨自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑，嘴角那一縷淡淡的憂傷，讓人回味無窮。那種美，猶如俄羅斯廣漠，西伯利亞一縷陽光，閑適安靜 。讓我們靜下心來，真心跟學習，真心跟會考簽下一個莊重的約定。
學生大會上發言 篇10
老師，同學們！
大家好！
今天，很榮幸我能站在這里，與大家交流。但是，更讓我榮幸的，是能與你們，伴我走過三年初中時光的同學，在泡中嘔心瀝血的老師的指引下，一齊拼搏，奮戰中考！！
中考，曾是許多同學極力回避的噩夢。“還有兩年呢，”兩年前，初一的我們總是拿這樣的話安慰自己。漸漸的，兩年成了一年，一年成了一學期，一學期……成了現在。同學們，我們，就要畢業了，即將告別泡中。游學，戲劇，流行歌曲，體育節，一次次大考的班排，總排。在人生中飛速成長的三年，泡中，承載了我們太多的回憶。或許快樂，或許悲傷，或許驕傲，或許羞愧。對于身邊的同學，也許你嫉妒，你欣賞，你蔑視，你同情。無論如何，你在泡中朝夕相處的同學們，在這三年也融入了你的成長，你的記憶。時間是越來越近了，縱觀過去，同學們的能力，又是如何變化的呢？有些同學，曾經成績優異，卻過度驕傲，放縱自己，落入了惡性循環的`深淵；然而還有那么一批人，他們雖然起步晚，但奮發圖強，通過兩年多的努力取得了可喜的進步。
同學們，過去，總會過去；機會，永遠在現在！距離中考，只有90多天了，這意味著，距離你真正自己掌控自己命運，改變自己的人生，僅有三個月了。中考，它不是噩夢；中考，是理想的花朵綻開的時候，是你今后最美好的回憶，是現在無數忙于為生存而奔波，為自己浪費光陰而后悔不已，想努力卻沒有平臺的成年人夢寐以求的機會，更是我們，這個時代的中學生命運中至關重要的一環！！
同學們，不管再苦再累，無論主動被動，你來到泡中，并用自己人生中最寶貴的時間學習了兩年半。眼看只有最后三個月了，請你捫心自問一下，你，想獲得什么？是三個月的渾渾噩噩？還是一次失敗的發揮？一個差勁的職高或普高？一個讓自己終身后悔的選擇？不，我們一定響亮地回答說：絕對不！！！
是的，整天悶在教室里很枯燥；接連著一場場大大小小的考試很苦；不斷地質疑自己，不斷地強迫自己改變思路、做的更好，很累。但我想說的是，同學，累的不止你自己！
你知道父母為了你的升學信息，一次次揉搓著早已疲憊的雙眼翻看手機電腦；多少個晚上，他們為了你的挫折或進步，或喜或憂，翻來覆去，甚至失眠；每逢你回家，他們頂著工作的壓力，盡力安慰處于青春期情緒暴躁的你；
你又曾想過我們的老師嗎？面對幾十位同學，他們盡自己的最大努力為學生排憂解難，熬夜備課改題；看著誤入歧途、固執己見的你，他們心焦又無奈。對于成績，緊張的不止你自己。
最后，請你環顧四周，看見的，是同學們熟悉親切的面孔。是啊，同學，我們最忠誠的戰友，正是與你共同坐在這里的同齡人！！同學們，請對自己負責，請對身邊的人負責，請對20xx級的學習氛圍負責！！無論你與他過去有何交集，無論你與他成績誰好誰壞，請盡力幫助你的戰友，遇到困難，請大膽的向他尋求幫助！！
詹姆斯·卡梅隆說過：“失敗，是你的一個選項；但畏懼不是。”就算曾經失利又如何？你也許不會后悔自己曾經的失敗，但你一定會為自己的畏懼羞愧！！可怕的不是中考，不是老師的失望，不是家長的危壓，不是茫茫的題海，可怕的是否定了自己能力的畏懼的自己！！同學們，千萬不要輕易看低自己。初三逆襲的例子比比皆是，誰能笑到最后才是贏家！！
步入中考沖刺階段，請放下過去，同時我們要充滿熱心，感恩和激情，毫不保留的去追求，去努力，去拼搏，去享受奮斗的樂趣，去激發自己的潛能，去弘揚泡中精神，去書寫自己美好的人生！！
學生大會上發言 篇11
各位老師、同學們：
早上好！
本周全校將開始期中期中考試。時間為14—16日。
期中考試，作為教學評價的一種手段，其作用除對學生基礎知識和基本技能進行考查之外，就是通過期中考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況，為老師教學方法的改進，教學措施的調整，教學策略的制定和實施，提供全面的客觀的依據。因此，嚴肅考風考紀，確保期中考試過程和期中考試結果的公平公證，確保期中考試的權威性和可信性，是學校教學常規管理和維護教學秩序的`需要。而且，同學們通過期中考試，對自己的學習情況有一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識，技能，從學習結果的反饋中， 及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習，包括學科平衡，查漏補缺，學習態度和方法。因此，每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中期中考試。
首先，我們每個學生要重視考前的復習。孔子說：“溫習而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧、融會貫通。
其次，每一位同學都要正確對待期中考試。期中考試即是知識檢測，又是意志的磨煉。期中考試時要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待期中考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。
第三，期中考試同樣是一次行為規范的考驗。我們要求做到：
1、只帶期中考試要用的物品，如筆、尺、橡皮等進入考場 ，不要夾帶與期中考試內容相關的書本。
2、期中考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監考，不得交頭接耳，不得左顧右盼，一經發現，均以作弊論處，并且該科成績以零分計算。
3、期中考試拿到試卷后，應在規定時間、規定地方答題，除在規定的地方填寫姓名、班級外，不在其它地方亂寫，開考鈴響前不做試題，結束鈴響后立即停止答卷，及時交卷。
第四，期中考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加期中考試，對期中考試的紀律是清楚的、明白的。期中考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，期中考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質，同學們切莫一失足成千古恨。期中考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
每一位同學都希望考出優異的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵刻苦讀書的自己。但期中考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭更進一步。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取下半學期打個翻身仗。
同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落后的上進心，我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每一個學生都能取得學業的進步，能取得人格的完善。
最后，祝同學們期中期中考試取得好成績。
謝謝大家！
學生大會上發言 篇12
老師們、同學們大家：
催征的戰鼓已擂響，進軍的號角正嘹亮。
在廷亮中學走過的三年，我們經歷風雨磨礪，開拓進取。由幼稚逐漸成熟，由懵懂逐漸明理，體會到老師對我們的付出，父母對我們的厚望。我們對自己的人生目標，也更加真切如今，正是奮力拼搏，收獲三年付出的.沖刺階段，每一段經歷都會有一個結果，成功的背后滿是挫折、隱忍與堅強，成功的光輝只有經汗水和淚水才能更加耀眼。我們要把握住自己的未來，詮釋自己青春的意義。
一百天的時間，我們要破釜沉舟，背水一戰，搏一段精彩，創一段輝煌。
在此，我代表1008班全體同學，鄭重表態，無論最后是成是敗，無論在這一百天內遇到多大困難，我們一定要咬緊牙關堅持到底，我們一定會拼出自己的實力，我們一定要讓20xx的夏天成為我們人生中最壯美的一段風景。摒棄消極與迷茫，以百倍的努力去爭取我們的榮耀，我們的輝煌。
最后，愿各位同學懷著進取的雄心，用執著去書寫三年征程上最奪目的一筆——中考的勝利！請相信我們的青春終將無悔，必將輝煌。
學生大會上發言 篇13
親愛的同學們：
大家好！蛇年即將過去，駿馬奔馳而來。值此新年和寒假來臨之際，我想跟大家講幾句話，希望大家過一個安全、快樂、健康、成長的寒假。
第一，我希望我們三初學生的寒假是安全的寒假。所以希望同學們在寒假期間，嚴格按照班主任和常主任的要求，在寒假期間注意各類安全，平安過大年。
第二，我希望我們三初學生的寒假是快樂的寒假。所以，無論是成績好的，成績不好的，都要過一個快樂的寒假。成績好的，要以本次成績為起點，不斷超越自己，取得更好的成績；成績不好的，要反思自己存在的問題，爭取在下學期取得新的進步。
第三，我希望我們三初學生的寒假是健康的寒假。寒假和新年在一起，希望大家在寒假期間，不要只顧得吃美食、睡懶覺而忽視了鍛煉，一定要多鍛煉，保證身體健康；希望大家和自己的父母一起讀一本好書，看一些好的電視節目，文明上網，文明發帖，調整好心態，保證我們心理的健康。
第三，我希望我們三初學生的寒假是成長的寒假。過了寒假，大家都長了一歲，我希望大家在寒假里真正的成長！
1.品德的成長。首先肯定我們三初沒有一個品格惡劣的學生。但是我們部分同學還是有缺點的。比如有同學出口臟言，有同學亂丟垃圾，我希望同學們再來的時候，不再有出口成臟的學生，不再有亂丟垃圾的學生。
2.學習能力的成長。首先希望大家按要求完成假期作業，完成假期作業關鍵是過程，大家做作業的過程，其實是回顧知識的過程，所以希望大家能認真的完成假期作業；其次，要在完成作業的前提下，看好書，看優秀的電視節目；第三，讀萬卷書行萬里路，希望大家如果有可能可以和父母出去走走看看，學習生活這本無字之書。第四，強調一點，不建議大家參加輔導班，我們不允許老師開辦輔導班，同樣不希望同學們參加各類輔導班，因為我們的寒假更多應該是快樂。如果有老師讓你參加他的班，你可以向我舉報；如果有家長讓你參加輔導班，你可以告訴家長：校長說了，要讓學生有一個快樂的寒假，不建議參加輔導班。
3.實踐能力的成長。首先希望大家回去之后，給自己列一個寒假計劃，然后按計劃學習、玩耍。其次，希望大家在家里能幫助父母做一些力所能及的事情，這也是一種成長；第三，希望大家幫助小區，幫助村里做一些有益的事情。
新的一年，將是三初改革的一年。我們的改革將包括以下內容：1.多彩課程。首先，下學期三個年級每周除了2節體育課之外，新增加一節體育鍛煉課；其次，七八年級還將在國家課程之外，增開幾門有意義的.校本課程；2.生本課堂。下學期，我們的課堂將成為以學生發展為目標的課堂，學生將逐漸成為課堂的主人，老師將陪你一起成長；我們還將減負增效，減輕學生的作業量；3.和諧校園。老師將真誠的關愛每一名學生，也希望同學們尊敬、支持我們的老師；4.綠色評價，我們關注學生的成績，更關注學生的品德，更關注學生的全面發展。學習成績最優的不一定是學校的明星，綜合素質高的一定是學校的明星！
同學們，我愛你們，愛三初每一名同學，希望所有同學在三初都能不斷提高生命的品質。最后再一次祝福同學們，祝愿每一名同學都能過一個安全、快樂、健康、成長的寒假！謝謝大家。
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