文明禮儀手抄報小詩

時間:2024-09-26 19:20:19 板報大全 我要投稿
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文明禮儀手抄報小詩

  導語: 講文明禮儀是我們中華民族的傳統美德,也是21世紀需要每一位中國人發揚的美德。下面是小編分享的文明禮儀手抄報,歡迎閱讀!

  文明禮儀手抄報小詩

  文明禮儀手抄報的(小詩):

  1、《禮儀是什么》

  禮儀是恭謙,行為要規范;

  禮儀是束縛,日久成習慣;

  禮儀是形式,互敬成自然;

  禮儀是約定,照做成經典;

  禮儀是程序,活動有規律;

  禮儀是律已,時時被激勵。

  禮儀是約定,照做成經典;

  禮儀是程序,活動有規律;

  禮儀是律已,時時被激勵。

  2、《禮是人的魂》

  禮是人的魂,無魂在世腳無根;

  禮是一桿秤,無秤難知輕與重;

  禮是世間理,無理萬事難說起;

  禮是文之精,有文有化有人生;

  禮是道之法,各行其路無關卡;

  禮是德之形,大家相處情意濃。

  家庭是個小集體,

  人人都要講禮儀,

  家庭和睦鄰里好,

  共同建設新社區。

  為人父母要慈愛,

  教育責任要擔起,

  以身作則育后代,

  傾盡心血教子女。

  教他們,樹立完美的理想和品格,

  教他們,心里播下無私和正義。

  父慈子要孝,養育之恩莫忘記,

  傾聽長輩的教誨,不頂撞,不偏激,

  不同意見多溝通,平心又靜氣,

  平日里,體貼父母勤做家務,

  維護長輩的尊嚴與名譽。

  夫妻之間多恩愛,

  相敬如賓,和睦共處莫猜疑。

  尊重對方的隱私,

  孝敬雙方父母,不偏也不倚。

  事業上多支持,生活上,多體恤。

  多寬容,多諒解,

  做一對白頭偕老的好夫妻。

  兄弟姐妹要謙讓,

  互相幫助多聯系。

  兄要慈,弟要恭,

  心胸博大,受點委屈別在意,

  做事光明又磊落,

  切莫薄情又寡意。

  鄰里之間多互助,寬以待人嚴律己。

  長久相見要問候,熱情謙恭不失禮。

  千萬不要揭人短,談東道西不相宜。

  公益之事搶在先,不為瑣事傷和氣

  不夸富,不攀比,

  互相幫助,相互體諒是正理。

  學禮儀,講禮儀,

  家庭和睦,鄰里團結,

  共同建設文明新社區!

  3、《文明禮儀伴我行》

  文明是一朵花,

  一朵永久芳香的花。

  我們用真誠去澆灌,

  用熱情來哺育,

  讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。

  禮儀是一首詩,

  一首淡雅清晰的詩。

  我們用理解去融化,

  用關愛來撫慰,

  讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。

  我們是跨世紀的.少年,

  我們要做新時代文明的代言。

  雨露下,我們播撒文明的種子;

  陽光里,我們裝扮心中的春天。

  帶給別人一個微笑,

  別人給你快樂無限。

  帶給別人一個溫暖,

  別人給你燦爛心情。

  帶給別人一片真誠,

  別人給你深深思念。

  送給別人一份謙讓,

  別人給你敬重萬千。

  讓我們把春雷藏進隊鼓,

  敲響時代的鼓點。

  告訴祖國,告訴媽媽,

  文明禮儀伴我長大。

  讓我們插上文明的翅膀,

  飛向藍天,飛向未來告訴太陽,

  告訴月亮,我們是新世紀即將展翅的雄鷹。

  做文明的使者,讓我們用微笑鋪設文明路;

  做禮儀的少年,

  讓我們用真心搭建禮儀橋。

  文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。

  文明禮儀伴我行,到處盛開文明花。

  4、《文明禮貌》

  學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。

  學校規定都遵守,見到老師有禮貌。

  同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。

  愛護公物放心上,樹立新風我做到。

  文明禮儀手抄報(作文):

  古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學習“禮”,就沒法在社會中立足。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程。學習禮儀不僅可以增強個人素質,還能夠改善人際關系。

  作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑。

  其實做一個講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關情,在不經意間,我們傳播著熱情,關愛,友誼和尊重。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的小食品袋,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?

  “中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

  在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習以為常;甚至還有同學會故意損壞學校的公物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養和文明習慣的.養成,而這并不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

  南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

  文明是我們學習和生活的根基,是我們素質的前沿。千真萬確學做人,就是說的學習先應學做人,學做文明人,學做社會人,文明校園,文明環境,就讓我們從自身做起,從一件小事做起,讓文明禮儀伴我們成長!

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