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向國旗敬禮手抄報七年級
在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。以下是小編搜集整理的向國旗敬禮手抄報七年級，歡迎閱讀收藏！
向國旗敬禮手抄報七年級 1
祖國你在我心中是最美的!你是我的驕傲，是我的自豪，我們都愛你!
當五星紅旗升起的時候，我們要感謝先輩們為我們創造了美好年代;我們要以感恩的心好好學習報效祖國，成為社會有用的人;再一次向國旗敬禮。
祖國是媽媽，我們親她愛她從來就離不開她!我們生長在祖國的懷抱里，溫暖幸福!我們生長在五星紅旗下，笑臉如花!我們愛祖國的山山水水一草一木，我們愛鮮紅奪目的國旗，因為那是媽媽的`血肉精華!媽媽心胸廣大，媽媽昌盛繁華，敬禮，為您驕傲!敬禮，為您自豪!我們從小就祝愿：祖國更加富強，更加強大!我們從小就立志：為祖國努力學習，奉獻年華!
我自豪因為我是中國人，我愛我的祖國，我愛五星紅旗，我愿意在五星紅旗下茁壯成長!我要好好讀書，長大后我一定報效祖國。我向國旗敬禮。
向國旗敬禮，做一個有道德的人。國旗凝聚了我們中華民族的熱血，也時時刻刻牽動著我們的心，我們是祖國的花朵。站在國旗下，我們放飛夢想，爭創未來，向國旗敬禮。愿祖國繁榮昌盛，更加美好。是祖國哺育了我們，沒有祖國就沒有我們現在美好的生活。祝福祖國越來越繁榮，昌盛。向國旗敬禮。向祖國敬禮。國旗國旗我愛你，偉大的中國我愛你我一定要好好學習，長大后報效祖國。
我高唱國歌，心隨著國旗升起，產生強烈的感情--為祖國驕傲。溫暖的陽光灑在迎風飄揚的五星紅旗上，她是鮮紅的，凝聚著無數的生命，他告訴我們要堅強，更重要的是愛國，我懷著夢想，為紅旗獻禮。
我熱愛我的祖國，愿你繁榮富強!我祝福我的祖國，愿你再創輝煌!向你敬禮!
我熱愛國旗，不做對不起祖國的事，要做對祖國有益的人。
我愛祖國媽媽，我在國旗下宣誓一定會好好學習，愿偉大祖國繁榮昌盛向國旗敬禮!
五星紅旗，我為你自豪;五星紅旗，我為你驕傲。你的紅色，永遠是世界上最絢麗的色彩。
冰在水上，云在風上，國旗記在心上。念在心上，喜在臉上，心系你我他。國旗，我們向你敬禮!
向國旗敬禮手抄報七年級 2
1．鮮艷國旗在風中飄揚，不肯低下頭，時刻提醒我們這些后人，他是由無數先輩用鮮血染成的，激勵我們堅強面對困難，永遠不拋棄，不放棄。
2．每當國旗升旗時候，我的心是激動的；每當國旗升旗時候，我的心情是開心的；每當國旗升旗時候，我的心情是自豪的。
3．看著國旗冉冉升起，我腦中不禁想起革命烈士為我們拋頭顱灑熱血的場面。
4．升國旗在有些人的心中或許是平平常常的，但在我眼里，卻不是一般的.，因為那面鮮艷的國旗帶著你，我，他的激動之心，代表著我們那美麗、繁榮的祖國!
5．在國旗下，我們目視五星紅旗冉冉升起，心中早已百感交集——你像紅霞，你像火炬，你是民族之魂，象征著祖國的威嚴浩氣。
6．當國旗升起的時候，我們都不會忘記帶上那鮮紅的領巾。站在操場上，我們挺胸抬頭，久久的注視著那面放在旗手上的國旗。
7．我們望著那面國旗，這不由得讓我思緒萬千。仿佛看見了一幅幅動人而激奮人心的畫面。
8．我看到鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌樂曲聲冉冉升起……
9．五星紅旗，您是我的驕傲!我長大以后希望能成為國家的棟梁，讓五星紅旗也為我自豪!
10．國旗即將升頂。我看著國旗，心情竟是久久不能平復。我們是否也應為祖國的繁榮而獻出自己的一份力量呢?
11．五星紅旗停止上升，但它，卻載著我們的希望，載著我們的憧憬，向著未來永不停歇地升去……
12．當國旗升起的時候，我的心激動不已。
13．鮮艷國旗在風中飄揚，不肯低下頭，時刻提醒我們這些后人，他是有無數先輩用鮮血染成的，激勵我們堅強面對困難，永遠不拋棄，不放棄。
14．啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴。
15．面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
16．每當國旗升起的時，那國旗就如同紅日從那海平線慢慢升起，照亮了世界，照亮了我們的心!
17．國旗升到了頂部，迎著風，在空中飄揚著，好像在興奮的說：“新中國成立啦!戰爭結束了!”
18．早晨我迎著清風，沐著朝陽，踏著歌聲，念著祖國走進校園;傍晚，我帶著喜悅，帶著豐碩的果實與對五星紅旗的贊美和崇敬即興而歸。啊，我愛我的祖國，愛我的五星紅旗。
19．國旗啊!你是我們民族的驕傲。那片紅色屬于你，發出鐵血般的堅強。那些閃星屬于你，發出那璀璨的自豪。國旗啊!讓我們向你敬禮!
20．旗手小心翼翼地將國旗拴在繩子上，慢慢拉動繩子的另一端，五星紅旗冉冉升起，升上了那瓦藍瓦藍的天空。
向國旗敬禮手抄報七年級 3
“集合各小隊！各小隊整隊……”在嚴肅緊急的號令聲中，各小隊的隊長跑上了舞臺。接著，《向國旗致敬》——紀念曾聯松誕辰100周年主題隊課在莊嚴的出旗音樂和國歌聲中拉開了帷幕。
主題隊課節目精彩紛呈：有新聞聯播，可以學習國旗的相關知識；有采訪視頻，讓我們倍感自豪，因為無論在校內還是校外，大家都知道國旗設計者曾聯松是從我們學校畢業的；還有舞蹈《向國旗敬禮》，美輪美奐，令人驚訝得目瞪口呆……
我最喜歡的就數朗誦《國旗頌》了！他們的聲音時而高亢，時而低沉。他們的`表情一會兒笑頰粲然，表現出勝利的喜悅，一會兒雙眉緊皺，表現出對敵人的憤怒，一會兒熱淚盈眶，表現出無限的感動。在聲情并茂的朗誦中，他們忘記了觀眾，也忘記了自己。他們只顧使出渾身解數，用他們抑揚頓挫的聲音，來訴說對國旗的熱愛與贊頌！
主題隊課在陣陣熱烈的掌聲中落下了帷幕，這真是一場別開生面的主題隊課！
向國旗敬禮手抄報七年級 4
這次，學校開展了一個《向國旗敬禮》為主題的隊課。然后，我們三（1）中隊被選中了，大家都很高興。經過了兩個多月的醞釀，大家都把自己的節目練熟了，幾乎走路都在背呢！
節目開始了，大家心里都特別緊張，生怕自己說錯了。終于輪到我和林佳益還有陳冰琪的新聞聯播節目。我們拿了一個很大的道具，走上臺。正要開始時，臺下發出來一陣陣哄笑聲。我心想：這有什么可笑的，還是看我們的精彩表演吧！節目結束后，臺下又一次傳來笑聲，我想這或許是對我們表演的贊賞吧！
最后一個節目——《國旗頌》，節目開始了！我和其他五位同學一個接一個地走到舞臺正中央，神情肅穆地朗誦著《國旗頌》。臺下的觀眾好像聽入迷了，目不轉睛地注視著我們，仔細地傾聽著。
通過這次難得的`隊課活動，我了解了國旗設計者曾聯松是我們的校友，我為這樣出色的校友感到無比自豪，無比驕傲！
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