雷鋒手抄報素材三年級

2024雷鋒手抄報素材三年級

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過不少的手抄報吧，借助手抄報可以培養我們動手、動腦的習慣。那些被廣泛運用的手抄報都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的2024雷鋒手抄報素材三年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學雷鋒作文

　　每天早上，我到班里都比較早，可有人比我還早，我到的時候，她們已經快把整個教室打掃一遍了。不論她們是不是值日生，你總是能看到她們勤勞的身影。星期一到星期五，沒有一天間斷的，她們把學校看成是自己的家，對待學校的東西就像對待自己家的東西一樣愛惜。

　　每天進學校都會有保安在校門口，一個學校的安全基本上都靠他們，他們比我們起得最早，睡得晚，節假日的時候，他們也不能放假。還有一些學校的工作人員，他們為我們打掃教學樓，幫我們燒開水，看宿舍，準備每天不同的飯菜……盡管他們拿工資，可他們就不算雷鋒了嗎?

　　學生每天起得早睡得晚，可也不能說是“起早貪黑”，真正起早貪黑的是那些每天清掃馬路的環路工人，我們走在路上總是覺得灰塵很多，可是他們卻不怕灰塵、垃圾、細菌，每天都盡量給我們帶來干凈的路面。這些工作看似簡單，但事實不這樣，不是每個人都有能力一個人打掃那么長的路，勞動力很大，更不是每個人都遠離做這種工作，這也需要一定的奉獻精神。

　　雷鋒精神是我們當代學生最缺少的高尚品質之一，就算我們知道，可是也沒有很好的學習，其實，只要我們平時可以幫組同學、辛勤勞動、勤儉節約、認真學習就夠了。

　　他是一盞微弱的燈，卻點亮了億萬人的心，他是一首感慨人心的歌，他的聲音娓娓地滲入人們的腦海里——他就是雷鋒叔叔。

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，可我們做的好事卻是少之又少，微乎其微。我記的有一次，我和媽媽坐公交車去學習，到了一個站點，下去了很多人，這時，我突然發現地上靜靜躺著一個小小的手提包，我馬上撿起來交給了司機，查看了一下里面有一些錢、卡、手機和鑰匙。不一會兒，失主就打電話來了，原來就是剛才抱著孫子的那位阿婆，她知道她的手提包被保管得好好的，非常高興，就和司機約好地點取回去。大家都松了一口氣，直夸我很棒。這時我的心里美滋滋的，就像吃了糖一樣甜。又有一次，我生病在醫院打針，坐在我和媽媽前排打針的一位阿婆想去洗手間，可她是一個人來的，于是阿婆拜托旁邊的人幫她看管一下她的包，可旁邊的人都不肯幫忙看管，怕擔責任，阿婆顯得很著急。這時，媽媽主動過去幫阿婆提著輸液瓶和包，帶阿婆去洗手間，然后再把她送回來。看到阿婆可以安心輸液了，我非常開心。原來幫助別人是這么快樂的事啊!

　　關于雷鋒的詩歌

　　雷鋒活在老人間

　　青春年少多少風云變幻，

　　英姿颯爽仿佛還在昨天。

　　一心為公拼命干，

　　瞻老育小無怨言。

　　助人為樂樂開顏，

　　雷鋒贊歌歌不斷。

　　如今我們不再鶴發童顏，

　　條條干枝枯藤爬滿老臉。

　　閑不得也累不得，

　　心有愿力不從愿。

　　生活重心在保健，

　　雷鋒精神怎樣傳?

　　看著年輕人太忙沒時間，

　　幫助料理好家務做做飯。

　　上班高峰不擠車，

　　少病少災少負擔。

　　夕陽紅透半邊天，

　　雷鋒活在老人間!

　　怎樣向雷鋒學習

　　向雷鋒學習，需要從以下幾個方面入手：

　　學習雷鋒的奉獻精神。在日常工作和生活中，不計較個人得失，積極主動地干好份內工作，有一份熱就應該發一份光。

　　學習雷鋒的助人為樂精神。對待身邊的人要有愛心，熱心幫助有困難的人，尤其是老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

　　學習雷鋒的集體主義精神。自覺遵守規章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》，積極參加各項活動，為集體爭光。

　　學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。

　　此外，向雷鋒學習還需要在日常生活中，從小事做起，積極主動地干好份內工作，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。

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