愛護公物手抄報資料

時間:2024-08-21 21:53:23 板報大全 我要投稿
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關于愛護公物手抄報資料

  手抄報,是指新聞事業發展過程中出現的一種以紙為載體、以手抄形式發布新聞信息的報紙,是報紙的原形,又稱手抄新聞。下面是小編為大家收集的關于愛護公物手抄報資料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  愛護公物手抄報資料

  愛護公物從我做起

  愛護公物是每個公民應具備基本美德,是一個人完美心靈寫照;也是一個人禮貌素養體現;愛護公物更能顯示出一個社會風尚,體現一個民族素質,反映一個國家精神!在生活中如果你留意觀察,你會發現有很多愛護公物禮貌人!在校園內,咱們每一天都能看見同學們用抹布認真地擦洗著門上和墻壁上污跡;在校外,有人細心地扶起路邊被踩倒花木,清潔工人不厭其煩地打掃著公共衛生。這些可親可敬人,正以默默行為在愛護公物方面為咱們做出榜樣,也為禮貌做出最好詮釋!

  有社會學家說,如何對待公物,直接反映一個人公德和道德指數。其實,愛護公物不僅僅是禮貌標志,也是節能減排需要。咱們學校一向提倡節能減排,而愛護公物,讓它們多為大家服務幾年,就是最大程度節約。不知同學們注意到沒有,咱們課桌凳最近都上“身份證號”,它們有新標簽,成咱們新兄弟姐妹,就讓咱們都來做禮貌主人吧,輕拿輕放,擺放整齊,不讓它們受到傷害,經常比一比,誰用過桌凳保管最完好!

  然而,在咱們美麗校園內,在一些學生思想中,愛護公物觀念十分淡薄。有意破壞公物現象還時有發生。有用腳故意損壞教室門;有因打鬧損壞椅子、門窗;有故意破壞廁所等公共設施;有故意擰壞水籠頭……凡此種種,不亦而足。這些現象與學校要求極不協調,雖然只是少數人所為,但卻令人深惡痛絕。

  為提高全體同學愛護公物意識,培養愛護公物良好行為習慣,體現宿中學子應有素質,咱們向全校同學發出倡議:

  1、各班要成立公物管理小組,公物有專人保管。把班內公物具體落實到人進行保管,并定期進行檢查評比。課桌椅實行包干,職責到人。咱們每個學生都有“固定身份證號”課桌椅,因此要使用好、保管好。

  2、愛護圖書館、閱覽室書籍,不亂涂亂畫,不撕張毀頁。

  3、愛護學校環境,主動撿起地上紙屑,不亂扔垃圾,不在教學區吃零食,持續環境衛生。

  3、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。

  4、愛護學校公共設施,不在操場上玩火,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞用電設施。

  5、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

  6、愛護學校資源,隨手關掉電燈、飲水機電源,節約每一度電,不亂擰亂拽水龍頭,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

  7、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不走泥巴路,不攀折花木。

  8、住宿生愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物,人走門關。損壞公物主動賠償,不做損人利己事情。

  9、學校對損壞公物者,除批評教育外,要賠償損失;如故意破壞,則要重罰,給與處分。班級公物破壞狀況將納入班級量化考核。

  10、期望咱們每一位同學不僅僅自我要愛護公物典范,而且要伸張正義,對破壞學校公物行為,大膽制止、揭發,使破壞公物可惡行為遭到指責、唾棄、重罰。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”同學們,其實愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,要像愛護自我私人財產一樣愛護公物;處處遵守學校各項規章制度,就能保證公共設施完好無損與正常使用。讓咱們攜起手來,杜絕損壞公物行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗校園在咱們每個人精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!

  愛護公物作文

  春姑娘悄悄地來到了人間,她把綠色、鮮花帶給了大地。外面的世界好美呀!小猴和小熊約好一起去公園玩。

  一路上,小猴蹦蹦跳跳,一會兒跑前,一會兒落后,一會兒追蝴蝶,一會兒摘野花,他真頑皮呀!他倆來到了一條小河邊,只聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱著春天的贊歌。這時,小猴看見小河里有一塊石頭便跳了上去,而且手舞足蹈,嘴里還叫道:“好玩,真好玩哪!”一條小魚看見小猴這樣,立刻說:“伙伴們,怪物來了,快逃命呀!”小猴看見小魚都一溜煙的跑了,更瘋狂了。小猴的這一舉動被小熊發現了,小熊大聲說:“小猴快回來,危險!”小猴不聽,還朝小熊瞪了一眼。小熊向前走了一步說:“你再不過來,我可要生氣了。”小猴見小熊要生氣了,它無可奈何,只能回到岸邊。

  小熊和小猴好不容易來到了公園。公園里鶯歌燕舞,百花爭艷。首先映入眼簾的是好美的一只亭子,亭子的頂部是金黃色的,柱子是紅色的,凳子是白色的。一些游客坐在里面,有的欣賞風景,有的竊竊私語,亭子的四周是花草樹木,小樹長出了一張張嫩葉,好像一把把小扇子。各種鮮花讓人應接不暇,它們散發出沁人心脾的香味,令人心曠神怡。看著看著,小猴靈機一動,一鼓作氣。瞧,它的尾巴繞在柱子上,腳勾住柱子,身子前傾,伸出右手,立刻把預先準備好的筆在柱子上寫下了“孫小圣到此一游。”小熊看見了,指著小猴說:“亂涂亂畫不好,這是破壞公物的行為,快下來!”小猴覺得小熊的話有理,趕緊下了柱子。小熊語重心長地教育了小猴,小猴的臉紅了,慚愧地低下了頭。這時,天空的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著:“小猴知錯就改,小猴知錯就改。”太陽公公也在表揚小猴呢!

  從此以后,小猴再也不亂涂亂寫了,再也不破壞公物了。他和小熊一起做了一塊木牌,上面寫著“請大家愛護公物”!

  愛護公物標語

  1.綠水青山是我家,大家不好破壞他。

  2.愛護咱們的地球從點點滴滴做起。

  3.垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。

  4.建立環保模范城市,促進社會可持續發展。

  5.預防保養按時做,生產流暢不會錯。

  6.愛護公共設施盡你我應有責任。

  7.除了你的笑臉,什么都別留下;

  8.城市屬于你,綠茵屬于你。

  9.累積點滴改進,邁向完美品質。

  10.公共設施齊享有,大家快樂樂悠悠。

  11.藍天之下你我他,優美環境靠大家。

  12.“一游”休上壁,“到此”憶中留。

  13.愛護公物就是愛惜自己;破壞公物就是踐踏自己。

  14.愛護桌椅,它就會煥然一新,讓你感到更舒服。

  15.我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩;你動一動手,不留下任何紙屑!

  16.愛護公共設施爭做文明標兵。

  17.請愛護花草樹木吧,它將還你綠色的生命!

  18.以愛護公物為榮,以損壞公物為恥。

  19.愛護公物、放慢腳步、彼此尊重、和諧相處。

  20.請愛護墻壁,禁止亂踹亂涂。

  21.完善環保制度,落實環保責任。

  22.一物一景勿破壞,愛護公物齊關懷。

  23.愛護公共設施,是你我應有的責任。

  24.多乘公交車,少用私家車。

  25.腳下輕輕,手下留情,愛護公物,從我做起。

  26.愛護桌椅,它就會煥然一新,讓你感到更舒服。

  27.桌椅是知識的`橋梁,請不要過河拆橋。

  28.一物一景勿破壞,愛護公物齊關懷。

  29.推展減廢運動,做好廢棄管理。

  30.人人提案創新,成本自然降低。

  31.團隊精神,是企業文化的核心。

  32.累積點滴改進,邁向完美品質。

  33.以科技為動力,以質量求生存。

  34.完善環保制度,落實環保責任。

  35.桌椅的殘疾,是你心靈的污點。

  36.樹立科學持續發展觀,全民共創環保模范城。

  37.廢舊電池隨處丟棄的危害。

  38.落實環保職責,完善環保制度。

  39.用心推展減廢戶外,落實做好廢棄管理。

  40.愛護公物,人人有責,不可破壞,你我做到。

  41.綠色禮貌是期望,讓咱們一齊來播種期望吧!

  42.除了你的記憶,什么都別帶走。

  43.保護一片綠地,撐起一片藍天。

  44.愛護公物,珍惜資源,勤儉節約,共同發展。

  45.愛護公物就是愛惜自己;破壞公物就是踐踏自己。

  46.索取資源力求簡單,利用資源轉化完全。

  47.水是性命之源,請節約用水。

  48.保護生態環境,共建美好家園。

  49.為了你我的健康,請愛護樹木。

  50.講究社會公德,愛護公共環境。

  51.愛護公物就是愛護我們人類的家園。

  52.時時尋求效率進步,事事講究方法技術。

  53.愛護公共設施,人人有責。

  54.老毛病、要根治,小問題、要重視。

  55.愛護公共設施,是你我的責任。

  愛護公物的口號

  1、地球是我家,綠化靠大家

  2、愛護公共設施,人人有責

  3、小花多可愛,請你別傷害。

  4、提高自我修養愛護公共設施

  5、愛護公共設施爭做文明標兵

  6、愛護公共設施,提高自我修養

  7、講究社會公德,愛護公共環境

  8、愛護公共設施盡你我應有責任

  9、為了你我的健康,請愛護樹木。

  10、增強環保意識,愛護公共設施。

  11、愛護公共設施,是你我的責任。

  12、物一景勿破壞,愛護公物齊關懷

  13、人人有顆公德心,愛護公物人人贊

  14、別讓堅強的生命,成為足下陰魂。

  15、愛護公共設施,是你我應有的責任

  16、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

  17、花兒對您微微笑,請您把路繞一繞!

  18、“一游”休上壁,“到此”憶中留。

  19、公共設施齊享有,大家快樂樂悠悠。

  20、有了您的保護,才有明天的光明(指路燈)

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