閱讀《背影》片段與《父親的眼神》附答案

時間:2024-11-16 17:58:05 背影 我要投稿
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閱讀《背影》片段與《父親的眼神》(附答案)

  閱讀《背影》片段與《父親的眼神》一文,完成15—23題。(24分)

閱讀《背影》片段與《父親的眼神》(附答案)

  ……唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了!

  我說道:“爸爸,你走吧。”他望車外看了看,說:“我買幾個桔子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不太(大)難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的桔子望回走了。過鐵道時,他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會兒說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說:“進去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

  15.本文共4次描寫作者流淚,請在下面的橫線上填入一個恰當?shù)脑~語,概括作者4次流淚的原因。(2分)

  第一次是 之淚 第二次是 之淚

  第三次是 之淚 第四次是 之淚

  16.“唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了!”談?wù)勀銓@句話的理解。(2分)

  17.文中父子分別時,“他走了幾步,回過頭看見我,說:‘進去吧,里邊沒人。’”在現(xiàn)實生活中,你有沒有過經(jīng)歷過類似的情景?請聯(lián)系自己的生活體驗說說你從這“回頭”中感受到了什么。(3分)

  父親的眼神

  (1)一個背影,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,讓我終身悚然汗下。

  (2)那是在我上中學時,盡管我的語文、英語成績居班里前幾名,但是數(shù)理化成績卻出奇地差。這樣的情況下,肯定高考無望。因此,高一期末考試前,我徹底失望,回到家里。

  (3)因自覺慚愧,回到家聽說父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學都上不好,再不勤快一點,會被人罵為“二流子”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學,反正學不好了,還不如回家種田。

  (4)我以為父親會勃然大怒,他對我寄予很大的希望,當了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會我,好像并沒有聽進去我的話。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說話了,只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒,汗水在身上像蟲一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來……

  (5)中午,回家吃過飯,父親仍然沒有就我退學的事發(fā)表意見。讓我說什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會有突如其來的狂風暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。

  (6)吃過飯,父親冷冷地說:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起鋤頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。

  (7)夏日午后的太陽實在太厲害,汗水把我弄得睜不開眼晴,要在學校,現(xiàn)在正是午睡的時侯,我早已經(jīng)呵欠連天了——看父親,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。

  (8)好像沒過多大一會兒,我就被父親推醒。睜開眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說不出的內(nèi)容。“當莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺莊稼就會長出來?你那個樣,二流子也比你強。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。趕快起來!”

  (9)父親的眼神讓我受不了,我的后脊背早已經(jīng)有汗流下來了,不是熱汗,是冷汗。

  (10)當天晚上,回到家,我覺得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上巳經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。

  (11)第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來。一睜眼,又是那眼神……我坐起來,惡狠狠地說了一句:“我要上學!”

  (12)后來的事情變得很簡單。高考后,我上了大學中文系。再后來,到電視臺當上了一名記者。

  (13)盡管遠離家鄉(xiāng),遠離了父親,但父親的眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來就讓我不安。時至今日,想起父親的眼神我就抑制不住自己洶涌的感情。

  18.“一個背影,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,讓我終身悚然汗下。”從全文看,這句話在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上起什么作用?(2分)

  19.“我坐起來,惡狠狠地說了一句:‘我要上學’”,這句話中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理?(2分)

  20.“你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。”文中“父親”用這句樸素的話道出了深刻的生活哲理,從中你感悟到什么?(2分)

  21.“那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來就讓我不安。”根據(jù)文章的內(nèi)容說說“父親的眼神”包含了哪些內(nèi)容?“我”回想起來為什么會感到不安?(3分)

  22.“我的心亂成了一鍋粥”,這句話表現(xiàn)了“我”復雜的內(nèi)心情感。請揣摩“我”當時的心理,寫一段表示心理活動的文宇。(字數(shù)在30字左右)(3分)

  23.請將下文朱自清《背影》中的一段文字和本文第(8)段作一下比較,談?wù)剝啥挝淖謱懛ê蛢?nèi)容的異同點,并說說你更喜歡哪一個父親。(5分)

  他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進去吧,里邊沒人。”

  參考答案

  (1) 悲傷 感動 惜別 傷心

  (2) 反語,是在真正理解父親的愛之后的自責,悔恨自己當時未能體會父親的神情。(意思對即可得分)

  (3) 聯(lián)系實際得1分,談出與材料類似的情景的得1分,語句通順1分。

  (4) 結(jié)構(gòu)上總領(lǐng)全文;內(nèi)容上點明題意,表明父親的眼神對“我”影響之大。

  (5) 寫出了‘我”痛下決心、發(fā)憤求學的心理。

  (6) 有耕耘就有收獲,沒有付出就沒有回報。

  (7) 害怕自己沒有理想,放棄追求;怕對學習、工作等還不夠盡力;怕愧對父親。

  (8) 此題答案開放。可以寫因承受不了田間勞作所帶來的肉體上的痛苦,無法承受回校求學而高考無望的精神折磨,愧對親人的愧疚心理,想要賭氣爭氣又不能的無奈,要求上進、奮發(fā)努力的決心等等交織在一超的復雜心理。

  都是來描寫父親的愛,只不過是描寫的方式不同,眼神與背影,都體現(xiàn)出了一個父親無私的愛!

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