小學二年級弟子規讀后感

時間:2024-08-18 20:08:58 弟子規 我要投稿
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小學二年級弟子規讀后感

  當看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的小學二年級弟子規讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級弟子規讀后感

小學二年級弟子規讀后感1

  這些天,我們讀了《弟子規》,其中我對父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶這句話感受很深。

  在生活中,總會有一些孩子不孝順父母,父母的話不聽,父母批評他時,還和父母頂嘴。而這句話的意思正是告訴我們要孝順父母:當父母親叫你時,你要趕快地跑去父母那里,不要慢吞吞的;父母親讓你去做事時,不要懶,動作要快點,不能拖拖拉拉。

  回想起我的生活,有時候也經歷過類似于偷懶不想做的事情。

  有一次,我正在津津有味地玩電腦游戲。正玩到最激烈的時候,爸爸回來了,他沒拿鑰匙,就敲門。媽媽叫我:小琳,媽媽正在做飯,你幫忙開一下門。我漫不經心的說:哦!可我并沒有去開門,而是繼續玩游戲。時間一分一秒的過去了,爸爸等的不耐煩了,就朝里邊大吼一聲:開門!我這才放下手中的屠刀去開門。一把門打開,就劈頭蓋臉的被爸爸說了一頓:怎么搞的!為了玩游戲,都不讓我進來了!我一會兒就把網線拔了,把電腦搬走,看你怎么玩?老爸!你說夠了沒!我不耐煩地丟下一句話,便把門使勁關著,進屋生悶氣了。

  事情過后,我就非常后悔。自己不該和爸爸堵氣,自己不應該為了玩游戲而和爸爸頂嘴。自己那樣做,爸爸的'心情也一定很傷心。

  讀了《弟子規》以后,我就更深入的體會到了孝順,知道了自己應該做一個孝順的好孩子,不能做一個不聽話的壞孩子。

小學二年級弟子規讀后感2

  《弟子規》一共分為總敘,入則孝,出則弟,謹,信,泛愛眾,親仁,余力學文八部分。總敘就是總的概括一下后面的七個部分。入則孝就是在家要善事父母,心里念念不忘父母對我們的養育之恩,要照顧到父母。出則弟就就是在社會上能夠順從長上,能夠順從長上,能夠奉事兄長。謹是指我們行為上要謹慎,不可放逸。信就是指言語上要言而有信,信用是成功階梯的第一步。人無信則不立。泛愛眾就是與朋友在一起相處要講平等博愛。愛人者,人恒愛之。親仁就是親近仁者,以師是之,要跟他學習。仁者無敵。余力學文就是除了以上六個部分所學習的之外,如果有多余的時間和精力,就要好好地學習其它有益的學問。

  《弟子規》的每一部分都教給了我一個道理,入則孝告訴了我要孝順,謹告訴要謹慎做事。在今后的學習與生活中,我一定要嚴格遵守《弟子規》中的知識,《弟子規》一定會讓我比以前更加好。《弟子規》適合所有學校與各種年齡的人誦讀他可以幫助人們建立明確的價值觀念。養成敦厚善良的心性。同是對家庭的和諧,社會風氣的'凈化,也必然有莫大的助益。

  生命誠可貴,而這可貴的生命是誰給與我們的呢?這一切都是父母給與我們的。他們不但給了我們生命,還把我們養育成人。那我們是不是應該感謝父母呢?是的。一個聲音肯定的回答說。那我們應該怎樣去感恩父母呢?按照《弟子規》的要求去做吧!

  《第子規》對我十分有益,在學習與生活中我也一定會遵照《第子規》。

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