貼春聯六年級作文
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的貼春聯六年級作文,歡迎閱讀與收藏。
貼春聯六年級作文1
春節就要到了,爸爸媽媽從深圳回來,給我們全家都帶來了禮物,家里一改原來單調的生活模式,頓時熱鬧起來。奶奶在廚房煮得香噴噴的,媽媽打掃房間,爺爺從文具店買來兩張紅紙,正在桌上裁紙寫對聯,我給爺爺牽紙。
我對爺爺說:“姑姑帶來了一幅春聯,您何必自己寫呢?”
爺爺說:“春聯自己寫,可以表達自己的心愿和自己的才華,只有那些不會寫毛筆字又不會作對聯的人才去買對聯!
爺爺把紙折好,把毛筆飽飽的蘸滿墨水,落筆寫下:“東風煽動桃花雨!毕侣搶懼骸胺細庹{和燕子泥!睓M批是:“春意盎然!
爺爺叫我和爸爸來:“你們兩個來貼對聯!
說完爺爺把他手里的`對聯給我們,我問爺爺:“哪一聯是上聯?”,爺爺說:“最后一個字是仄聲的聯是上聯,”“什么是仄聲?”“上聲、去聲都是仄聲”。“那上聯貼在那一邊呢?”爺爺說:“那就看橫批了,古時候的人寫橫批都是從右往左寫的,那上聯就貼在右邊,現在的橫批一般是左往右寫,上聯就該是貼在左邊!蔽蚁扔媚z水涂在對聯的背面,爸爸拿來一個凳子,他站在上面,先把橫批貼在門楣上,接下來貼上聯。上聯貼在門框的左邊,下聯貼在門框右邊。一個美麗的對聯就在我們家門口了。我們看著嶄新的紅對聯是那么漂亮,更加了春節的氣氛。
貼春聯六年級作文2
現在,我依然回味那次貼春聯。
大年初一,家家戶戶都洋溢著喜慶的氛圍。見鄰居阿姨笑呵呵地在門口貼春聯,我和爸爸也買了一幅。
起初,我打開裝著春聯的盒子,取出春聯并平鋪在地上,站在一旁仔仔細細地端詳著。哇!紅色的春聯,印著燙金的大字:迎春迎喜迎新春,接財接福接平安。龍飛鳳舞,熠熠生輝,字字透著喜慶的味道。那兩行大字好像有魔力,牢牢地吸引了我的眼球。
接下來,我把春聯反過來,露出白白的“后背”。爸爸又拿來黑色的罐子,里面全是像牙膏一樣粘糊糊的漿糊。我一把搶過爸爸手中的刷子,往罐子里粘上漿糊,涂抹在春聯的背面。抹完漿糊后,就要貼春聯了。我搬來兩把厚實的凳子,顫巍巍地站在凳子上,將舊年褪了色的春聯撕下來,這就是所謂的“辭舊迎新”吧!
終于到貼春聯的那一刻,父女倆配合默契。先貼右邊的上聯,爸爸捏著對聯的兩個上角,將對聯的上沿與側邊門框仔細地對齊,再用手掌輕輕一按,上部分就貼好了。我小心翼翼地托著春聯的下部分,慢慢地松手,爸爸一路往下按,就這樣,不一會功夫,春聯全都貼好了。抬頭一望,迎春迎喜迎新春,接財接福接平安,加上“幸福吉祥”的四字橫批,煞是好看。整整齊齊的紅紙金字,印染著濃濃的新春氣息,好像真的將幸福吉祥迎進了家門。
我依然回味那次貼春聯,將家庭的幸福吉祥貼在了我的心上。
貼春聯六年級作文3
春節的聲響在耳旁敲起,“噼里啪啦”的鞭炮,閃出喜慶的小火花。在這祥祥和的氛圍里,我和父母正準備貼春聯,來增加更多的節日喜氣。
太陽剛剛出來,照在身上暖暖的。我催促父母趕緊貼春聯,手捧著這親手寫的春聯,滿心期待。爸爸搬來梯子,說:“我們一起貼春聯吧!”“好呀好呀!”我說:“我力氣小遞春聯好一些;媽媽你就涂膠水;爸爸去粘春聯吧!”分工明確了,就立馬動手。哎呀!不好,我不小心把春聯掉到了垃圾桶里;媽媽不小心把膠水涂到了手上;爸爸不小心把春聯貼歪了……看到這些情景,我們都被逗樂了,雖然出現了很多小插曲,但是我們的熱情絲毫未減。沒過多久,我們把春聯貼好了,終于松了一口氣。
紅紅的紙,黑亮的字,分貼在門旁,我高興地看了一下內容。上聯:除夕立春同日雙節;下聯:隨時進步一刻千金,我問了問爸爸這兩句話的意思,他告訴我說:“舊除夕正趕上立春,雙重喜氣,理當祝賀。每分每秒都要努力,不斷進步!甭犃税职值脑捨以谛睦锇蛋迪聸Q心,20xx年我要更加努力學習,更上一層樓。
貼春聯,品春聯帶我踏進了新年的門檻;也帶來了審美的愉悅;在我腦海里留下了關于過年的美好回憶。
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