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選春聯作文（通用31篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的選春聯作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
選春聯作文 1
每年快要過春節的時候，家家戶戶都會到集市上買春聯，為什么要買春聯呢？因為春聯起源于桃符，桃符可以辟邪，也會帶來吉祥，而真正的春聯起源于明朝初年，又稱對子、春貼，春聯是我國的文化。而今年過年，我要為家里選春聯。
家中的防盜門上必須貼著春聯，這樣才能防止不好的事進到家里，所以門上的對聯必須要吉祥，能給家在新的一年中帶來幸福。上聯：一帆風順年年好，下聯：萬事如意歲歲高，橫批：吉星高照。嗯！這幅對聯不錯，“一帆風順年年好”就是家庭在一年中干什么都很順利，而且一年更比一年好。“萬事如意歲歲高”是做任何事情都如意，而且“一帆風順”對“萬事如意”，“年年好”對“歲歲高”。對聯對聯，就是要相互對應嗎！橫批是“吉星高照”，那么就說明這兩句對聯的`寓意和中心是吉祥永遠在這個家中。
雖然我不會寫對聯，但我還是懂一點兒的。我決定了大門上的對聯就是這幅，因為這個春聯代表吉祥，內容也很喜慶。
選完門上的對聯，就應該選每個屋子的了。我要先選客廳的對聯。上聯：傾壺待客花開后，出竹吟詩月上初。因為這幅對聯寫得很美，所以我就選這個了。
接著就選廚房的對聯吧！選就該選關于做菜的，媽媽的廚藝很好，也要夸獎媽媽。這就這幅了：園蔬調出千般味，盤食烹來萬里香。小園中的普通蔬菜能調出千般美味，盤子中的美食的味道能飄出萬里的香味。不錯不錯，就這幅對聯好極了，非常符合我的要求。
這些屋子的春聯已經選完了，屋子都有春聯，爸爸的車當然也要有春聯了。“一路順風迎福到，萬事如意財運來”，這幅對聯能讓爸爸開車更安全，也很吉祥，如意的事情就像車一樣來到我們家中！
春聯都選完了。唉！選春聯太難了，規矩太多了，不過春聯是我們中國的文化，過年是必須有的。我選了這么多的好對聯，讓我在睡覺都沉浸在選春聯的快樂中了！
選春聯作文 2
春節就要來了，家里的大門總得有一幅對聯，寫肯定是絞盡腦汁也寫不出來了。不過，如果選一幅春聯，那就好辦了！
春聯，起源于桃符，相傳對聯起源于五代時蜀主孟昶的桃符題詞“新年納余年，佳節號長春”。古代還沒有造紙術時，人們用桃符代替。用桃符的原因有以下三種：一則不失桃木鎮邪，二則表達自己美好心愿，三則裝飾門戶，以求美觀。“春聯”一詞的出現，則是在明代初年，真正產生對聯于公元964年。
按往年的形式，我決定選一幅七言春聯。自家的防盜門是最主要的了，不過這么多春聯這么多詞，總把我給繞蒙圈了，讓我看得眼花繚亂。說句心里話選哪幅呀？總不能一個門上貼著十多幅對聯吧！
春聯那么多，一定有適合我們家的。先想想我們家過年的情景：爸爸媽媽、小姨、姑姥姑老爺、我和姐姐都來姥姥家過年。大家聚在一起，穿新衣、放鞭炮，我和姐姐給大家拜年，連媽媽和小姨都給姥姥姥爺磕頭，吃年夜飯時一起說說笑笑。對！就是這樣！左思右想我看中了一幅春聯：歡聲笑語賀新春，同樂一堂迎新年，橫批是合家歡樂。“歡聲笑語”讓我想到了大家吃年夜飯的情景，“賀新春”則讓我看到了拜年時大家開心的樣子，“同樂一堂”能讓春節的氣氛溫暖老人的心，“迎新年”則讓小朋友們感到了放鞭炮的快樂。“合家歡樂”則是希望大家新的一年一家人團團圓圓，歡樂的度過每一天。看著自己選的.春聯，我開心極了！
大門的春聯選好了，應該為爸爸的車也貼一幅。看著趙老師給的兩幅車聯：一路順風迎福到，萬事如意財運來。飛穿平原芳草綠，奔馳山野落花紅。第一個對聯是不是太俗，一定會有重復的。像我這種性格，堅決要第二個聯，注意：此人不重視金錢，嘿嘿！“飛穿平原芳草綠”，車能飛馳，飛過平原，連草都綠了；“奔馳在山野間”，落在地上的枯萎的花又紅了。好！這個對聯好，就是它了！
我的春聯選好了，看著自己選的春聯，臉上洋溢著歡樂的笑容！
選春聯作文 3
“鐺！”新年的鐘聲響起，我又長了一歲。馬上又要過年了，我要為家里選一幅春聯。
經過趙老師的細心教導，我對春聯有了了解。春聯有許多要求，比如必須要有“春”字，上下聯不能有重復的字，在如此苛刻的條件下，還要遵守平仄韻。我得堅強的面對，于是，我毅然選擇了……別寫了，還是選一幅吧！
最早的`春聯是由公元964年孟昶做出的：新年納余春，佳節號長春。我的春聯可不是這個，經過深思熟慮，決定我的對聯是：迎新年年年添喜，下聯：辭舊歲歲歲有余，橫批：連年有余。“年年添喜”是指每年都喜慶，“年年有余”是指余下的不僅是財富，還有這一年中最美好的回憶。橫批是指每年都會這樣剩下了各種東西，美好的東西。
至于我為什么選它，理由很簡單，它的內容還有：爺爺奶奶過年時雖然歡喜，但他們其實并不愿意過年。過年，我們長大了一歲，而他們又老了一歲，也就是他們離……近了一步。這幅對聯不一樣，它們能讓爺爺奶奶感受到：一年又增添了喜厭，每一年都不止有壞的一面，舊的不去，新的不來嘛！
我們家的對聯就是用這個了，如果去買，好像一點情義也沒有，那就自己寫出來吧！家里的春聯我已經選好了，就這么定了。
對了！光把大門貼上了春聯，其他的地方會不高興的，再給廚房來一個：園蔬調出千般味，盤食烹來萬里香。畢竟我們家有大廚老爸。給爸爸媽媽的臥室也來一個吧：久坐不如春在室，推窗時有蝶飛來。這么接近自然，那是必須的！爸爸開車不安全，給車再來一個：一路順風迎福到，萬事如意財運來。
嗯，春聯問題OK了！看著自己為家里選的春聯，心情就是不一樣啊！
選春聯作文 4
新年快樂，大街小巷都洋溢著一種濃濃的喜慶氣氛：買衣服、貼春聯、辦年貨……我家也不例外。這天，我和爸爸從外面買來了春聯。
爸爸搬來椅子，正要貼上對聯，媽媽就叫道：“哎，你看這‘陽春燕舞，華夏龍興’適用家居嗎？還有，四字聯太短，我們家門柱長，得買七字聯。”爸爸見說得有道理，就返回街上換了一幅家居用的春聯。
爸爸一進門，媽媽就迫不及待地展開春聯，念道：“歲歲平安永吉祥，年年順景皆如意。”爸爸皺了皺眉頭，說：“不對，好象‘年年順景皆如意’才是上聯。”爸爸邊說邊揣摩對聯的意思。媽媽反駁道：“應是先‘吉祥’，然后才各事‘如意’。”……
正當爸媽辯得難解難分時，我插上嘴說：“書上介紹過判斷上下聯的知識，分清上下聯主要看最后一個字的讀音，普通話里的陰平聲和陽平聲為‘平’聲，上 聲去聲為‘仄’聲。對聯中最后一個字念‘仄’聲的是上聯，‘年年順景皆如意’，中的‘意’字，就是‘仄’聲，所以是上聯；對聯中最后一個字念‘平’聲的是 下聯，‘歲歲平安永吉祥’中的‘祥’字是‘平’聲，便是下聯。”爸爸媽媽聽了，點點頭。
“上聯該貼右側”“不，上聯該貼左側……”真是一波未平，一波又起。爸爸媽媽又為上聯該貼在大門的哪一側爭辯起來。這時，鄰居的老爺爺走過來，勸阻 了爸媽的爭執，胸有成竹地說：“古人寫字是豎行的，從右往左一豎行一豎行地寫，你們注意到‘文光塔’三個字嗎？我們面對文光塔，就可看見‘文光塔’三個字 是從右往左寫的，上下聯的順序也一樣。我們面對大門時，上聯就是貼在門柱的右邊，也就是貼對聯者的`右手邊，下聯則相反。你們明白了嗎？”
聽了老爺的講解，我們恍然大悟。我想：對聯居然還有這么名堂。看來，生活處處有學問，可得多留意學習呀！
根據家居特點選春聯，確定上、下聯，分清上、下聯該各貼門哪一側，小作者抓住這三方面的知識，編出了“我”家挑春聯、貼春聯的一波三折的故事進行巧妙的介紹，情節合理、自然、連貫，文中人物呼之欲出，尤妙在結尾點明中心：生活處處有學問，認真學習增才能。
選春聯作文 5
天空灰蒙蒙的，仿佛時不時都會落下幾滴雨珠。在這樣不確定的天氣中，我們仍然在體育館廣場上書寫著對聯，進行著義務寫春聯活動。
“小妹妹，你們這是在搞什么活動啊？”一位中年婦女朝著我們靠近，發問了。
“快告訴阿姨啊。”媽媽在一旁輕輕地推了推我，示意我說話。
“嗯……我們這個是……是義務寫春聯活動，只要您想要，我們就可以……就可以免費為您寫。”我有些靦腆，吞吞吐吐地向阿姨介紹完了情況，就埋下頭繼續寫起了字。
“哦，這樣啊。那小妹妹你能不能幫我寫一寫呢？”阿姨問我。
“啊？”我抬起頭來，有些臉紅，說，“那好吧，您看看選擇哪一副吧。”
“就這個了。”阿姨指著我最拿手的那一副對聯說。
“呼。沒事，這個我很拿手，不要緊張，不要緊張……”我捂著胸口，在心底里安慰了自己一番，便拿起毛筆，開始工作。
“一筆一劃，書寫美好人生。”每次我寫字時，就會想起這句格言。我認真地寫著每一筆一劃，盡力把它寫到最好。頓筆、行筆、提筆、再頓筆、收筆……就這樣，我慢慢地寫好了一副完整的春聯。
我將它小心翼翼地遞給阿姨，阿姨舉起春聯端詳著，笑容在臉上洋溢著。媽媽拿起了相機，也為我合影留念。
就這樣，我用心地書寫著每一副春聯，看到叔叔阿姨們會心的笑容，我也樂不可言。我盡了自己微薄的力量，給大家帶來一點溫暖。
可就在這時，天公不作美，竟然下起了淅淅瀝瀝的小雨。雨下得不是很大，打在路邊的草叢上，增添了很多音樂般的音響。滴在宣紙上，仿佛為漢字而點綴著。但是這雨，并沒有淋滅我們的氣勢，反而增添了幾分信心。雨中書寫，凸顯了我們為夢想堅持不懈的精神。
“看啊，這些孩子寫得還真不錯。”
“是啊，下著雨也不言放棄。”
“……”
群眾的討論聲讓我們信心倍增，盡力地寫著每一個字。
時間是有限的，一下午的時光悄悄溜去，我們也差不多要收拾收拾離開了。一想到有這么多人為得到了我們的春聯而高興，我們開心的心情就溢于言表。
這一次的義務寫春聯活動，鍛煉的'不僅僅是我們的寫的字，更是鍛煉著我們的膽量。我相信，在以后的生活中，我們會受益無窮的。
選春聯作文 6
今天是除夕（我們也稱叫過年），家家戶戶都在為過年做準備，我家也不例外。
一大早，媽媽就叫我起床了，和大人們一起為過年做準備，一聽到媽媽的叫聲，我颼的一下就爬起床了，比以前起床的速度快了很多。
吃早餐的時候，媽媽就開始給我分配任務了，我的任務是和爸爸去購買春聯并貼春聯。接到任務后我很開心，這是我第一次貼春聯，我一定要把媽媽分配給我的任務完成好，囫圇吞棗的吃完早餐，我就歡蹦亂跳的和爸爸出門了。
爸爸說：“我們就去我們家附近的“銳澳生活館”購買春聯吧。”，我和爸爸到超市后，發現超市里的人真多啊，用“人山人海、人潮涌動”來形容一點都不為過。春聯售賣區掛著很多春聯、小豬和“福”字，我和爸爸挑了好久，總算是挑到了一副中意的春聯和“福”字。
一回到家，我和爸爸就開始為貼春聯做準備，我們先把以前舊的春聯和“福”字撕掉，然后把墻面清理干凈，準備工作都做好后，自然就該貼春聯了，正要準備貼的時候，我確犯難了，我們的春聯哪個是上聯、哪個是下聯呢？上下聯又該貼在什么位置呢？
這是我第一次貼春聯，我什么都不懂，情急之下，我只好問爸爸了。爸爸耐心的告訴我：“春聯的上下聯一般是以平仄對仗來區分的，上聯的尾字一般是三聲或者四聲（仄聲），下聯的尾字一般是一聲或者二聲（平聲），上聯一般貼在門的`右邊，下聯一般貼在門的左邊。”，我暗想：“我以為貼春聯是很簡單的事情，結果還有這么多的講究！”。
我按照爸爸教我的知識來區分我們買回來的春聯，上聯應該是“迎春接福人財旺”，應該貼在門的右邊，下聯應該是“和睦家庭萬事興”，應該貼在門的左邊，橫批是“新春大吉”，應該貼在門上邊。
春聯貼完了，剩下就是貼“福”字了，我看到別家貼的“福”字有正貼的，也有倒貼的，為了弄清楚到底應該怎么貼，我又開始請教爸爸了，爸爸說“福”字倒貼了就表示“福到了”的意思，所以，“福”字一般應該是倒著貼的。”，很快，媽媽分給我們的任務就大功告成了。
看著紅紅的春聯和“福”字，我可真開心啊！這是我第一次和爸爸貼春聯，也第一次真正知道應該怎么貼春聯和“福”字，我想，以后我應該多多參加家庭勞動，這樣就可以學到更多的知識了。
選春聯作文 7
新年的腳步聲漸漸走近，新年老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節日的氣氛，各個商場里人山人海，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著歡樂的笑容。
除夕那天，是我最歡樂的一天，也是我最難忘的一天，家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽，我們家也忙得不可開交。午時，媽媽和爸爸買回了春聯，很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我立刻拿起春聯，興致勃勃地大顯身手去了。
我展開對聯并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個除舊迎新，把舊的春聯用手撕下來，可那舊的春聯就像個淘氣的孩子，跟我對著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來。要不就用水攻呢？這個主意不錯，我為我的好主意沾沾自喜。于是，我提來了一桶水，用抹布把舊的春聯抹濕，再用刷子將它弄下來。解決了這個問題，新的問題出現了，究竟哪幅是上聯，哪幅是下聯呢？該貼哪邊呢？我拿著春聯，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知該如何下手為妙。這時，爸爸來了，他說：“春聯講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯的最終一個字一般是仄聲，下聯的最終一個字一般是平聲，這樣我們讀起來順口。”我把對聯交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導，在那時不時的“右一點，左一點”中度過。直到把上聯、下聯和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一午時，這會兒總算大功告成。紅彤彤的'對聯映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來，下聯是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚。”上聯是：“花開富貴人壽年豐。”橫批是：“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫的那首詩-——《元日》，這雖是常見的春聯，但表達不都正是“興旺”嗎？
家家各有各的韻味，也各有各的期望，我們家的春聯獨一無二。這一天不禁讓我明白貼春聯時要莊重，也讓我明白了春聯雖不代表什么意義，但它卻是一種人對愿望的完美寄托。
熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥，向新的一年邁進，它展現著我們的祖國將會更繁榮富強！
選春聯作文 8
盼望著，盼望著，寒假來了，春節的腳步近了！對于我們書法班的孩子來說，最高興的還是能有機會把自己作品——春聯正式展示出去，收獲大家的贊譽。
果然，這天上書法課時，老師滿面春風地對我們說：“同學們，快到春節了，從今天開始，我們就來練習寫春聯。”老師的話讓我們都很興奮，大家躍躍欲試，準備大顯身手。
寫春聯，可不是你們想象的一揮而就那么簡單，每一個字都要認認真真地練習的。老師先讓我們練習上下聯：“猴舞中華山水美，雞鳴大地萬戶春。”我們一個字一個字反復書寫，一絲不茍地練習者。“猴、鳴、舞、華”這幾個字最難寫，因為老師教我們在春聯上寫到是繁體字，我記不清楚，總是把它們寫錯，有一次，我把“華”的繁體寫成了“羊”，趕緊改正過來，又把它反復寫了幾行。直到這十四個字都練好了，才開始練橫批“共慶新春”，這四個字比較容易，我一會兒就寫好了。最后只剩下門心——“福”，別看只有這一個字，可是也是最最難的，因為要寫得方方正正，還要大大的.，結構就不好掌握。我們先把宣紙裁成正方形，再折出“米”字痕跡，然后看準位置開始下筆。一開始我掌握不好大小，有時候還會寫歪了，但是經過多次練習，終于能寫得很好了！
終于到了最后一節書法課了，老師給我們人人都發了寫春聯用的紅紙，讓我們最后練習兩遍，他看了之后滿意地點點頭：“不錯，可以寫在紅紙上了！”我興奮不已，正襟危坐，端端正正地捏著毛筆，抑制著激動的心情，一筆一畫認真地書寫起來。
“二十八、貼花花。”這一天，我早早地起床，和爸爸媽媽一起把我寫的三幅春聯分別貼在奶奶家、外婆家和我們自己家的門口。爸爸媽媽還把我和春聯拍了照片發到他們的朋友圈，一天的時間，媽媽的朋友圈就有九十個人給我點贊，還有十幾個叔叔阿姨留言夸我寫的好，是個小才女，還有好幾位阿姨找我預定，讓我明年也給她們家寫一幅呢。
面對這么多的夸贊，我別提心里多得意了。媽媽語重心長地對我說：“一分汗水一分收獲，你看，只有平時付出辛勤和努力，才會收獲到成功和喜悅！”我用力點了點頭，決心以后還要繼續努力，爭取明年的春聯寫得更好！
選春聯作文 9
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”春節快要到了，往年我們家過年會看春晚、走親戚、收紅包，但是，今年春節，讓我印象最深刻的是寫春聯。
在過小年的那一天，我和媽媽商量好，今年的春聯由我來寫，于是，我和媽媽直奔華聯超市。一到超市門口，歡快的音樂便縈繞耳旁。走進張燈結彩的超市，發現里面已是人山人海，有的人臉上洋溢著燦爛的笑容，有的人往購物車里擺放著各式各樣的商品，還有的人在收銀臺前排起了長龍。這時，我和媽媽直奔向春聯區，買到了已描好輪廓的春聯紙。
一到家，媽媽幫助我把書桌清理干凈后，就去包餃子了，而我迫不及待地拿出毛筆、墨汁、毛氈等，準備開始寫春聯。我先把毛氈鋪在桌面上，接著將春聯紙展開，平整地放在毛氈上，然后我把墨汁倒進硯臺里。我將毛筆蘸上了墨汁，準備下筆時，我猶豫了，跑到媽媽身邊說：“媽媽，我們只有三幅春聯紙呢！要是我寫得不好怎么辦？”媽媽微笑著對我說：“沒事的，寫壞了我再去買幾幅不就行了嗎，你要對自己有信心啊！”聽了媽媽鼓勵的話語，我突然信心十足，二話不說，回到書桌前開始寫春聯。我一筆一劃認認真真地寫著，不想出一絲一毫的差錯。過了很久，我的.一幅作品終于出爐了。我小心翼翼地捧著寫好的春聯給正在煮餃子的爸爸欣賞，爸爸摸著我的頭說：“丫頭，這幅春聯寫得還不錯嘛！”站在一旁的媽媽也露出了贊賞的目光。我得意地說：“爸爸媽媽，明年的春聯還是由我來寫好嗎？”爸爸媽媽紛紛點頭說：“好的，好的，寶貝，我們家要出才女了！”
過了一會，媽媽將一大盤熱氣騰騰的餃子端上了餐桌，并神秘地對我說：“這些餃子里有一個是包了花生的，誰吃到了來年會有好運喲！”我聽后，心里默默地祈禱，真希望我能吃到花生餃子啊！于是我撲到餐桌前，狼吞虎咽地吃起餃子來。沒想到這個幸運的花生餃子真的被我吃到了，興奮得手舞足蹈。
今年的春節，我不僅做了一件非常有意義的事——寫春聯，還吃到了美味的幸運餃子，這真是個令人難忘的春節啊！
選春聯作文 10
正月里，在當涂縣的大街小巷，春聯是一道迷人的風景，欣賞這些春聯，使人如癡如醉，心里充滿希望和激情。
縣城街道兩旁的春聯尤多，超市的春聯是“滾滾財源從實起，滔滔生意自誠來。”，介紹的是自己的生意，當然也兼具廣告的功能；文化用品商店的春聯是“敲鑼打鼓迎明媚春光，戰天斗地降崢嶸歲月。”，透出商店老板對未來的十足信心；一家私宅門前的春聯是“五府過年人丁興旺，賓客至家煙酒款待。”，體現了普通老百姓的人情禮儀；銀行門前的春聯是“銀行以熱情服務用戶，人民以存款支援國家。”，此聯可謂與實際結合得恰到好處，既說得實在，又說到了點子上---人民群眾企盼的正是服務行業誠心而優質的服務。
有趣的是，春聯如今也成為抒發個人情感的一種新時尚。有一戶人家的春聯是這樣寫的.：“成家立業光景好，保國為民幸福長。”，這幅對聯道處了老百姓的心聲：有了國家的興旺，才有小家庭的富裕；在丁字路口有兩副風趣幽默、引人入勝的對聯，一副是“過一年過一年過了三百六十五天天天過，長一歲長一歲人生究竟能長幾歲歲歲長。”，另一幅是“人生于世，重在志氣，一切困難暫時的，沒啥了不起；掂量自己，勿亂攀比，他騎駿馬我騎驢，拼搏出奇跡。”，讀起來生動有趣，品起來意味深長。
聽爺爺說，舊時春聯的功用是迎春納喜，祈祝吉祥，兼帶有供賓朋觀覽賞讀的性質。現如今，春聯的行業聯、廣告聯、宣傳聯相結合，可謂百家爭鳴，各領風騷。如城西農貿市場一帶的春聯有“金馬年光輝前程須靠社會各界，迎新春大展宏圖全仗廣大人民。”、“新啟新開開開心心，貨真價實實實在在。”又如縣林業公司的春聯是：“改革開放森工企業林海春色，只爭朝夕林業公司重振雄風。”這幾幅春聯，既表達了迎春祈福之意，又將店名和行業精神巧妙地編入了春聯中，可謂神來之筆。學校和書店的春聯也很有意思---“笑看滿園芳菲，喜迎群卉爛漫。”，“春聯壽聯喜慶聯，楷書隸書行草書。”。
在居民家中有一副春聯最能反映人民群眾對國家的特殊關注：“腐敗當隨除夕去，文明應新春來。”在提倡精神文明的今天，看到春聯這種傳統的文化形式發揮出新的作用，相信每個人心中都會感到欣慰。
喜氣洋洋看春聯，其樂融融讀心聲。
選春聯作文 11
新春佳節，我與爺爺一起學寫春聯。
來到書房，爺爺取來筆墨紙硯。我便在一邊觀看，只見他手握筆桿，如蜻蜓點水般在硯臺上輕輕蘸了幾下，一抹黑頓時擁上筆尖，那毛筆就如有了靈魂一般，活了過來。爺爺先用手把紙撫平，說時遲那時快，但見那毛筆如臥龍騰飛，如祥鳳展翅，一股淡淡地墨香頓時間在空氣中漫開，叫人神清氣爽。爺爺的手不停地揮動，如風卷殘云般利落，那毛筆如影隨形地在紙上飛舞著，躍動著。我驚了，不一會兒，一個“歲”字就出現在紙了，橫豎撇點，豐厚飽滿，骨力剛健，如風雨般豪放，真讓我神游其中，敬偑不已。
還未完！又見那毛筆在紙上飛舞，無意間督見爺爺神態端莊，雙眉緊鎖，筆在他手中簡直使活了，都讓我懷疑自己的眼睛，這真的是那雙粗糙的`手嗎？那雙曾為我洗衣做飯，時刻關愛我的手嗎？如今像返老還童般的又變得靈巧起來。一會兒功夫，對聯寫好了。“年年歲歲道平安，團團圓圓鬧春節”真是句美，字美，人更美啊！
俗話說得好，看時容易，做時難。接下來輪到我我，這下我可慌了，一手抓筆，一手拿紙，弄得手忙腳亂。爺爺在一旁摸著我的頭，笑著說：“不急，不急，我們應該有條不紊地做事。萬事開頭難嘛，繼續加油！”聽了這番話，我又充滿了信心，重頭再來。這不，筆拿好了，紙就拿來了，一切準備就緒。剛開始，我十分生疏，心里有些忐忑不安，小心翼翼地落筆，又小心翼翼地提筆，生怕寫錯了。可總磕磕碰碰的，要么這筆寫歪了，要么那筆畫寫糊了。看著這歪歪扭扭的字，我心煩意亂。剛一想放棄，回首望見爺爺那充滿鼓勵的目光，我始終不甘放棄。挺直腰，握好筆，端正身子，再次寫起字來。“功夫不負有心人，”果然，往后就輕松多了，寫出來的字也增色不少。
此時，爺爺又摸摸著我頭，笑盈盈地對我說：“你看，這字不是照樣寫好了嗎？在平常生活中，若是遇到困難，不要輕言放棄，鼓起勇氣去面對，靜下心來去思考，才獲得成功。”我恍然大悟，原來這看似平淡無奇的春聯里還蘊藏著不少學問吶！
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”新新一年新氣象，如今我不僅長大了，還學會了寫春聯這一門藝術呀！
選春聯作文 12
聽，“噼里啪啦”的鞭聲；看，絢麗多彩的煙花；貼，帶有喜氣的春聯……這些都是過年最熟悉也是最平常的事情。但是，有一件事我始終不明白：為什么要貼春聯呢？而且家家戶戶的門上都貼呢？
這個疑問還是源自于除夕那一天早上。“過年了，給你了！”我的聲音在家里回蕩，開心的心情難以掩蓋。上午，媽媽早早就在準備團圓飯，爸爸又像往常一樣叫我去幫他遞剪刀。
我像離弦的箭一樣向門口奔去。我看著春聯，心想：十幾年來，我一次都沒有貼過春聯，不如懇求爸爸讓我貼一次春聯？我爭得，爸爸的同意后，說干就干，拿起春聯興致盎然的去貼了。
我先來了個迎新送舊，把去年貼的春聯用手撕下來，可是――就春聯像狗皮膏藥，粘在門上不撒手。“這可怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。爸爸在邊上笑呵呵地說：“女兒，你忘了我們去年是怎樣貼的？”聽了這句話后我便在腦海里拼裝記憶的碎片，過了一會兒“拼圖”終于拼好了。我自言自語說：“應該先用濕抹布把春聯抹濕，然后再用刷子把弄下來。”
把舊春聯的問題解決后，新的問題又來了。“唉！問題多的真像波浪，一波未平一波又起。”“春聯哪是上年聯還是下聯？”我問爸爸，爸爸跟我說明左右春聯的'位置后，我就開始貼了。先把漿糊涂在門上，然后再把對聯擺正貼在門上，最后用手把抹平。
我望著自己的“杰作”，得意洋洋地揚起頭來，爸爸突然大笑起來，還邊笑邊說：“小花貓快去洗洗。”去照了一下鏡子“啊？臉上怎么，紅一塊白一塊！”
洗臉之后我就很奇怪，為什么要貼春聯呢？
我跑去問爸爸，爸爸也一臉迷惑的樣子，眉頭緊皺，跟我大眼對小眼。最后給了我一個答案“百度一下。”
“春聯源于古代的桃符，桃符是掛在大門兩旁的長方形的桃木板。上面寫上“神荼”“郁壘”二神名，用此來驅鬼避邪。每逢春節，人們總用新桃符替舊桃符。春聯，始于五代。公元964年，后蜀主孟昶先是叫學者辛寅遜在桃坡上題詞，又嫌他寫得不工穩，便自己動手寫在紅紙上。從此，題桃符便演變成寫春聯。”
除夕夜的天空被煙火“霸占”，除夕夜的餐桌被菜盤擠滿，除夕夜的大門被春聯遮蓋……
選春聯作文 13
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，春聯是我國獨有的文字形式，春節家家戶戶都要貼春聯。狗年春節馬上要到了，我想到自己已經學了快兩年的書法，應該大顯身手一下。農歷十二月二十六，我和泉山堂的小書法家們一起來到慶安會館，參加新春寫春聯活動。
會館內的庭院里，老師已經為我們準備好了筆墨紙硯，我們則換上了紅色的漢服，感覺像是回到了古代。換裝后每個人各就各位，潑墨揮書寫春聯。我看到來會館參觀的有不少老年人，于是決定寫幅關于長壽的春聯。我選了一幅“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”的范字，開始對照著寫。一筆一劃，豎粗橫細，信心十足。可是，當寫到“月”的時候，我的心開始怦怦直跳，好像肚子里有只頑皮的兔子在上躥下跳，因為“月”字是我的薄弱點，平時老是寫不好。這萬一寫不好，圍觀的人肯定會嘲笑我的！可是，我轉念又想，如果今年沒寫好，明年繼續加油，先把這幅春聯寫完整吧。我深吸一口氣，靜下心來，先重起筆，然后越來越輕，“月”字的一撇就躍然紙上了；略微潤筆后，再中鋒起筆，先橫再折，折之后豎，再勾，最后添上兩個短橫，一個飽滿的“月”就寫好了。站在我邊上的一個老奶奶說：“小家伙，這個字寫得真好”。我聽了不禁臉紅了一下，不過也更有信心了。果然，整副春聯寫完，整體看上去挺不錯的。老奶奶一直耐心地看著我寫，寫完了問我能不能送給她？我爽快地答應了，寫的第一幅春聯就送出去了，心里甭提有多高興了。
今年是狗年，于是我又寫了關于狗的春聯，比如“犬臥宅階知地暖，鵲登梅萼報春新”、“金雞剛唱豐收曲，神犬又臨吉祥門”。還用隸書、楷書、行書寫了不同字體的`福。這些福字很快被來參觀的人“搶劫一空”。最后，我想自己家還沒有春聯呢，于是又寫了一副“一帆風順全家福，萬事如意滿門春”，希望全家平平安安。
寫春聯的活動持續了一上午。我想到自己寫的紅艷艷的春聯會醒目地貼在自己和別人家的門上，心里充滿了成就感。明年我要寫出更好的春聯送給大家！
選春聯作文 14
二十三，祭灶王；二十四，掃房子；二十五，磨豆腐；二十六，去灌酒；二十七，去殺雞；二十八，貼春聯；二十九，蒸饃簍；三十晚上熬一宿；初一初二滿街走。
今天是二十六，還不到貼春聯的日子，但爸爸媽媽就忙起來了，你猜，他們在忙什么？買春聯？NONONO!他們在我們家的儲藏室里找春聯兒，我們家以前賣過幾年春聯，兩大箱子春聯，還剩下大半箱沒賣完，這么多春聯，我們自己貼，貼到什么時候啊！而且有的尺寸也不合適，于是媽媽今年早早的都給親戚朋友打電話，問他們需要不需要春聯，如果需要，就不用花錢買了，讓媽媽給他們準備。媽媽從箱子里拿出兩副生意聯，說：“這兩副生意聯給你二舅和三舅，并且在三舅那份里面放上了“福”字與“門神”。轉眼就到了二十八這天，我們要回奶奶家貼春聯，我們準備了一副2.4米長的大春聯，幾副1.2米長的小春聯，還有一些小福字和滿院春光、出門見喜的小條條。
開始貼春聯了，不貼的時候就沒有感覺到，今天的.風這么大！爸爸好不容易摁住了春聯，大叫：“膠帶！”媽媽急忙把膠帶遞上去，爸爸正準備往上粘，我突然叫道：“停停停！春聯有些歪！”爸爸被我冷不丁這么一聲，嚇的差點從椅子上摔下來。他穩了穩神，把春聯扶正，問我：“可以了嗎？”我點了點頭。
另一邊，媽媽正手忙腳亂地剪著膠帶，剪好的膠帶全被媽媽貼在了我的身上，由我往上遞。可是沒一會兒，膠帶就供不應求了！爸爸從椅子上跳下來，拿過媽媽手中的膠帶和剪刀，一把拉出一長截膠帶，然后剪成一小段一小段的，但沒有徹底剪斷，最后他把那一大截膠帶剪下來粘在椅子上，用的時候揪下來一小段就好了，媽媽用爸爸的辦法剪膠帶，于是膠帶終于供得上了。
又過了一會兒，爸爸高聲宣布：“左邊的春聯貼好了。”媽媽抬頭看了一眼：“把春聯貼緊一點吧！這樣就不容易被風吹爛了！”爸爸接受了媽媽的建議，把春聯貼的牢牢的。
經過一上午的奮戰，我們終于貼完了所有的春聯，門神、福字和印有滿院春光、出門見喜的小條條，望著貼得整整齊齊的春聯，我們都很開心地笑了，對了，忘了告訴你，福字和小條條都是我貼的呢！
選春聯作文 15
又是一年的除夕，我早早地起了床，因為今天我有任務。是什么任務呢?昨天晚上爸爸吩咐，今年的春聯由我貼。
“彤彤，你知道春聯怎么貼嗎?”爸爸吃著早飯就問我。“還不簡單，只要貼齊，貼平就行了。”“哈哈，我就知道你不懂，你不要小瞧這小小的春聯，它的學問可大呢!”“爸爸，你快跟我說說呀!”“我簡單地說，春聯是我國獨有的一種傳統文化，它在我國民間流傳最廣，應用最多，每到除夕我國老百姓家家戶戶都要貼它。它是楹聯的一種，是掛在或貼在堂屋前廊柱或門框上的上下相對的聯語。因此，又叫對聯。這種對聯是由兩串字數相等，互相對仗，而且具有一定內涵的.獨立文體。它最初起源于桃符。桃符早在秦漢以前就出現了，當時是用驅除鬼怪的，等等。春聯的學問可多了，你自己再查查資料吧。”“爸爸，我知道了。”
我拿好春聯，膠帶和剪刀，準備貼春聯。“咦，爸爸，這春聯哪個是上聯，哪個是下聯呀?”“第一種方法是按音調平仄來分，上聯最后一個字為仄聲，就是漢語拼音的第三、第四聲;下聯最后一個字為平聲，就是漢語拼音的第一、第二聲。比如你手里的對聯，“ 春光春色源春意 ” ，是上聯， “ 虎將虎年揚虎威”，就是下聯。第二種就是按時間先后來分，比如這“建偉業金牛辭舊歲，行鴻運玉虎迎新春”，“辭舊歲”在前，“迎新春”在后。第三種就是按空間范圍來分，一般是小者在前，大者在后。比如“家重和睦家道旺，國講團結國事興”。“國”比“家”大，所以“家”在前，“國”在后。”“噢，我知道了，可是那邊貼上聯，那邊貼下聯?”“人面對著大門，右手方向為上，左手方向為下。”
這時，我區分好上、下聯，把它們與門的左右，上下距離都算好后，仔細又耐心地貼著春聯，想著爸爸說的話。啊，我國小小的春聯就包涵了這么多學問和知識。你說我們中華民族那些風俗能不叫人想念嗎?能不叫人喜歡嗎?
“彤彤，真不錯，貼好這么多春聯了!真能干!” 媽媽不住得夸獎我。今天我真高興!不僅學到了知識，又得到了媽媽在夸獎。
選春聯作文 16
“啪…啪…啪…”，早晨一起來我就聞到了新年的氣息，睜開朦朧的睡眼，哇！嶄新的一面出現在我的面前：一件新衣服，一碗熱騰騰的“萬萬順”，蠟黃色的“圓寶”里一定有我最愛吃的玉米……面對新的一年，我緊握雙手對著新春這第一個里程碑，許下了心中最美的.祝福。
今天是大年初一，我得干一些有意義的事情。在以前都是表哥和老爸貼春聯，今年我和表妹也來干一下貼春聯的活兒。
我和表妹從表哥那兒拿來對聯，天啊這么多，而且還是打亂的。我轉過頭看見表哥正在那兒偷笑，我快速地走到他面前，腳一踩，直起身板，雙眼狠狠地瞪著他說：“我就不信我沒你強！”說用手指著表哥的鼻子，表哥的臉從晴變陰，打下我指著他鼻子的手后，氣勢洶洶地說：“你就沒我——強！”表哥的聲音如暴恕雄獅的吼叫，我被嚇的連忙后退了幾步，我氣呼呼的走了出去，表妹也拿著春聯走到表哥跟前，用稚嫩的聲音對他說：“哥，我和姐姐一定會出色的完成任務的。”說完就叫上我一起開始貼春聯。
春聯開始找“家”。“一庭多樂事”這一定是貼在餐廳旁邊的，我和表妹貼好了一個，下面我的信心可就大了，“招財寶進”這一定是貼在最現眼的地方……沒過多久，我和表妹就把所有春聯都找到了家。我們找來表哥和爸爸，讓他們審閱一下，突然表哥哈哈大笑起來，隨后老爸也笑了起來。我趕忙問：“爸爸怎么了，有什么貼錯了地方嗎？”我呆呆的看著爸爸，這時表哥一個箭步把我拉到大門口說：“開門大吉，雞鴨成群，那出去的人不都成雞了？”說完表哥做成雞的樣了，在廚房做飯的媽媽和奶奶也笑得前仰后合。這時表哥把我和表妹拉到堂屋，一本正經地說：“來，我給你們講一講春節的知識！我國最早的春聯是五代時期孟詠寫在桃木牌上的，用紅紙寫春聯始于明朝，春聯大都有橫批和”福“字，還有斗方和影壁單貼……”我聽是聽明白，可廢話也太多了。我看了一旁笑瞇瞇的爸爸，又沉入表哥的“說書”之中。
今年的貼春聯，讓我了解到不少知識，也讓我感覺到貼春聯的快樂！
選春聯作文 17
過年了！街道上擠滿了人，男人、女人和孩子的臉上充滿了喜悅的微笑。街道上到處都裝飾著燈光和耀眼的紅色，充滿了一年一度的味道。
“張老師，幫我寫一副春聯。你看我把卷子都帶來了，拜托！”一個穿紅色衣服的阿姨，拿著紅紙，笑著對爺爺說。爺爺笑著點頭說：“好，好！”說著，我大筆一揮，在紙上寫下了“永恒的歲月是當下美好的，永恒的歲月是當下美好的”這幾個字。阿姨高興地鼓掌：“好了，就這樣，開心！”說著，拿走了春聯當作珍寶。
我抑制不住心中的激動。我拉著爺爺的手，急切地說：“我真的很想寫。”“好，好。那就讓爺爺先示范。”爺爺笑著輕輕摸了摸我的`頭，和藹的說。
爺爺倒了墨水，泡了毛筆，準備寫春聯。我好奇地看著爺爺，卻看到爺爺在鋪紙。大筆一揮，“唰唰”幾下，寫了一副過年對聯。“處處春意好，家家新氣象”這句話可謂精辟。我驚呆了，心想：爺爺寫的真好。爸爸一遍又一遍地拍手說：“美萱，你看，爺爺的字寫得真好。”我很不服氣，轉過頭說：“這只是刻蟲的把戲。看著我。”
終于到了我施展才華的時候了。我在搓手。我忙著剪、鋪、倒墨、放筆。寫什么？我翻了翻《春聯大全》，心里數了數。“這春聯不錯，我就寫這個！商品琳瑯滿目，講究商業道德。我興高采烈地說。“哦！不會寫，不會寫。”婆婆放下手里的年貨說：“這是別人寫的，不能寫。”“哦。”我若有所思地點點頭。原來寫春聯也是學來的。
我顫抖著寫，寫出來的字叫“美”，一個個歪歪扭扭，有的變成了一團，有的粘在桌子上，有的躺在紙上。"東風吹柳綠，春雨潤紅花."幾句話看起來不像。但是大家都給了我很多鼓勵。“好！鼓掌！”爺爺帶頭拍手，奶奶抿著嘴自得其樂。我爸我媽忙著貼我的大作，有個小淘氣，跳著搬著凳子，說是給我爸我媽貼春聯的。這時，我感覺裙子在動。原來是弟弟。他蓋上紅紙，羞澀地說：“姐姐，你還沒給我寫春聯呢。”“寫在紙上就覺得膚淺。我從來不知道要練。”弟弟剛上一年級。讓我們用這春聯鼓勵他多練習。我哥哥高興得笑得合不攏嘴。
這些春聯是如此的紅，以至于它們陪我們度過了一個繁榮的中國新年。
選春聯作文 18
大年三十，因為這個學期我學了寫毛筆字，所以，我準備給我們家做一幅春聯，增加一些過年的氣息。
我先裁了兩張14×80厘米的紅紙做上聯和下聯，接著又裁了一張14×40厘米的紅紙做橫聯。然后，我拿出毛筆、硯臺和墨汁。文房四寶都準備好了，但是春聯上寫些什么內容好呢？嗯……最好能寫寫我新年的愿望。我的`愿望是……噢，想出來了！我新年的愿望是：多看看好書，還能經常跟爸爸媽媽出去旅游。
但是，怎么把這個意思變成對聯呢？我沒學過對對子，所以，只能求助于爸爸。爸爸聽了我的愿望以后，就在紙上寫寫改改起來。幾分鐘后，爸爸說：“有了。上聯是：流連天下美景；下聯是：品讀人間好書。橫聯是：賞心悅目。怎么樣？”爸爸似乎很自豪。“好，太好了！爸爸不愧是當年的同濟才子！”
接下來，我拿起毛筆，蘸上墨汁，準備寫對聯。但是，我轉念一想，我才剛剛學寫毛筆字，萬一一個字寫砸了，怎么辦？豈不是前功盡棄嗎？還不如先在一張張的小白紙上寫好，再貼到紅紙上去！
對，說做就做。我拿起白紙、直尺和剪刀，沒多久就剪出了20個6×6厘米的正方形白紙。然后，我就開始在上面用毛筆寫字。雖然，有兩個字不是一次性成功，但是，重寫之后，馬上就寫好了。
“搞定！”16個字寫好之后，我拿出液體膠，把它們一一貼到了大紅紙上。然后，我又拿出了一盒水彩筆，準備在字的白底上畫一些鞭炮、元寶之類的小裝飾做襯托。可爸爸一見就急了，一把抓住我的手，說道：“這幅對聯已經很漂亮了，不要再畫蛇添足了！”可我還是堅持己見說：“不行，文字的底太白，白底太多，就沒有節日的氣氛了！”說完，我就用紅色的水彩筆涂涂畫畫起來。畫完之后，爸爸反過來表揚我：“對，這樣更有喜慶的氣氛！”
對聯寫好之后，在外婆的幫助下，我把對聯貼到大門上，又仔細地自我欣賞、陶醉了一遍，才依依不舍地關上門，回到了家里。
第二天初一，一個叔叔來給爸爸拜年，看見了我家門口的春聯，問爸爸：“這是你寫的嗎？”“不！”爸爸自豪地答道：“這是我兒子寫的！”
選春聯作文 19
春節快到了，每家每戶都在貼春聯，我家也不例外。這一天，我起的很早，洗完臉后，我準備和爸爸一起貼春聯，爸爸準備把昨天在超市里買到的春聯貼在在我家門口，春聯是這樣寫的，上聯是“春風入喜財入戶”，下聯是“歲月更新福滿門”，橫批“新春大吉”。
雖然，我知到了過春節要貼春聯，但是我不懂它的意思，于是就問爸爸這幅春聯的意識。爸爸說：“春風入喜財入戶”意思是春天的微風吹拂著每個人喜笑顏開的臉上，豐收的果實、財富收進了家中；“歲月更新福滿門”意思是隨著歲月的變遷，在新的一年里，通過辛勤的勞動，一定會五谷豐登，獲得豐收，福星高照，我們偉大的祖國也會更加繁榮富強；“新春大吉”意思是祈福在新的一年里大吉大利、一切順利、事事如意。哪時侯我非常高興，因為這是我第一次知到春聯的意思，所以我很高興。
準備好后我就和爸爸一起去貼春聯，爸爸先把漿糊拿出來，然后把春聯放平，把春聯的背面都涂上漿糊，再把上聯“春風入喜財入戶”貼在右邊，把下聯“歲月更新福滿門”貼在左邊，最后把橫批“新春大吉”貼在門頭，這樣就把整副春聯貼玩了。
我和爸爸回到家中，爸爸就給我講了貼春聯的來歷，春聯的來歷是這樣來的：傳說東海里有座風景秀麗的度朔山，又名桃都山。山上有一棵蟠曲三千里的大桃樹，樹頂有一只金雞，日出報曉。這棵桃樹的東北一端，有一概拱形的枝干，樹梢一直彎下來，挨到地面，就像一扇天然的大門。朔山住著各種妖魔鬼怪，要出門就得經過這扇鬼門。天帝怕鬼怪下山到人間作祟，派了兩個神將去把守，一個叫神荼，一個叫郁壘。這兩個神的`名字有特別的念法，神荼要念“伸舒”，郁壘要念“郁律”。兩員神將專門監察鬼怪的行為。發現哪個鬼怪為非作歹，便用草繩捆起來送去喂老虎。此后，從這個故事中引申出了鬼怪桃木之說。于是，那時候，人們每逢過年，便用兩塊桃木刻上神荼、郁壘的像或寫上他倆的名字，掛在門的兩邊，叫做桃符，以示驅災壓邪。
哈哈，春聯的來歷原來是這樣的，以后每年過春節我都要和爸爸貼春聯，讓那濃濃的節日喜慶味洋溢在我們每個人的臉上，流淌在每個人的心間……
選春聯作文 20
新年的腳步聲漸漸走近，新年老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節日的氣氛，各個商場里人山人海，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。
除夕那天，是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天，家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽，我們家也忙得不可開交。下午，媽媽和爸爸買回了春聯，很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯，興致勃勃地大顯身手去了。
我展開對聯并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個除舊迎新，把舊的春聯用手撕下來，可那舊的春聯就像個淘氣的孩子，跟我對著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來。要不就用水攻呢？這個主意不錯，我為我的好主意沾沾自喜。于是，我提來了一桶水，用抹布把舊的春聯抹濕，再用刷子將它弄下來。解決了這個問題，新的問題出現了，究竟哪幅是上聯，哪幅是下聯呢？該貼哪邊呢？我拿著春聯，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知該如何下手為妙。這時，爸爸來了，他說：“春聯講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯的最后一個字一般是仄聲，下聯的最后一個字一般是平聲，這樣我們讀起來順口。”我把對聯交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導，在那時不時的“右一點，左一點”中度過。直到把上聯、下聯和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午，這會兒總算大功告成。紅彤彤的對聯映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來，下聯是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚。”上聯是：“花開富貴人壽年豐。”橫批是：“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫的那首詩-——《元日》，這雖是常見的`春聯，但表達不都正是“興旺”嗎？
家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的春聯獨一無二。這一天不禁讓我知道貼春聯時要莊重，也讓我知道了春聯雖不代表什么意義，但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥，向新的一年邁進，它展現著我們的祖國將會更繁榮富強！
選春聯作文 21
爆竹聲中一歲除。除夕早上一起床，我們一家人就開始忙碌起來，為新年的來臨做準備。大街上到處都掛上了紅燈籠，貼上了福字，喜氣洋洋，年味十足。
“叮咚！”姥姥姥爺也從家中趕來一起過新年。熱愛字畫的姥爺一進屋就問我爸：“你們家的對聯怎么還沒貼啊？”爸爸回答：“哦，我剛從年貨店買回來，一會兒就給貼上。”聽到這兒，姥爺的表情瞬間嚴肅起來：“買的春聯？這怎么能行？你們年輕人啊，就是圖省事！這春聯是希望來年一帆風順的，應當是一家人一起寫一副貼在門上。這老祖宗留下來的`傳統文化我們不能丟！”我靈機一動，跑到姥爺面前：“好啊，好啊，那我們來玩個春聯游戲吧！誰說得最好，我就把那副春聯寫下來貼在門上！”姥爺滿意地點點頭，同意了我的想法。
游戲開始！我先出了一幅對聯：“一帆風順年年好，吉祥如意步步高。”這時在廚房洗菜的媽媽說道：“你這春聯太多人用了，不新穎！聽聽我這個，‘財源廣進過新年，萬事如意賀新春’。”“這副對聯倒也不錯，可是讀起來不是很朗朗上口。”我發表完意見后，姥姥開口了：“‘日日如意福來順，年年吉祥事業興。’怎么樣？”“不錯，不錯！”絞盡腦汁想了半天的我實在是想不出一副對聯了。沉默了許久的姥爺終于開口：“我覺得‘萬事如意展鴻圖，心想事成興偉業’不錯，意在祝愿孫女學業有成，也祝愿孩兒的爸媽事業有成！”我們一家人聽了都覺得很好。
話不多說，我趕緊去準備好筆墨紙硯。別看就這么幾個字，要漂亮地寫出來可不是一件容易事。我的手緊緊地握住筆桿，可就是控制不住地手抖。姥爺在旁邊安慰我：“沒關系的。好久不練就會這樣，多練幾遍，寫的時候屏住一口氣。”我聽話地照做了。果然在一大家人的幫助下，我終于把春聯寫好了，最后我和姥爺一起把春聯貼在了家門口。望著自己的作品，我心滿意足地笑了，姥爺也拍拍我的頭，夸我說：“行啦！以后寫春聯的任務都交給你了！姥爺可以光榮退休了！”爺孫倆開心地笑了起來。
一副春聯，僅僅是幾個紅紙上的中國字，就承載了一家人對新的一年的美好心愿。作為年輕人的我們更應該守住傳統文化，傳承傳統文化，與家人一起，讓春聯回家，讓文化回家！
選春聯作文 22
過年了，第一件事當然是貼對聯啦!以前只看爸爸、媽媽和親朋好友貼過，可是，自己親手貼對聯還是從小到現在的第一次。
開始貼啦！因為是第一次貼，忙不過來也是很正常的，于是，我就找來了我的弟弟，先要準備：對聯、和漿糊。
把對聯放到桌子上，用刷子沾點漿糊，我就開始刷了起來，過了一會兒。可總算刷完了，可把我累壞了，讓媽媽檢查一下吧。
給媽媽一看，媽媽可發火了，說：“你這怎么刷的啊！刷這么多！都成了濕巾了！”我頓時臉紅了。再來一次吧，刷完了，這回可不像剛才那樣，比以前好多了，下一步就是“貼”對聯了。
我每一次貼的時候，我都是貼的歪歪扭扭、東倒西歪。費了好幾張春聯呢。貼完了兩邊和中間，該貼上聯了，只見我在板凳上加了兩個椅子，讓弟弟幫我扶住，就當我把上貼完的'時候，弟弟突然覺得腿癢了，于是松了手，他這一松可把我害慘了，只聽見“啪”一聲我從椅子上摔了下來，幸好只摔傷了胳膊，之后我也沒歇著，爬起來讓媽媽給我上了藥，又讓媽媽扶著，我才貼了上去。
每個人的人生都有第一次，可我這次我永遠都不會忘記。
今天，奶奶一大早就從家里趕過來叫我們貼春聯。
我們馬上來到了門前，拿起了春聯，定好了位置就開始坐貼右貼，貼完了左邊，還要貼右邊和上面。我們剛貼完了一處。開始貼另一個地方了，我們這才發現有許多的地方要貼春聯。一共有８處，這才弄完了１處，真是太多了，我來到了另一個門口。又開始忙碌起來了。我突然感到一陣口渴，于是我來到了辦公室，喝了一杯茶。感到十分的清涼。有一種說不出的味道、勞動之后的什么吃的東西都感覺好喝。喝完了茶，我又來到了門口，繼續貼，貼了整整一個上午，這讓我十分的累，但我還是非常的高興，因為我勞動了。
今天可真是勤勞的一天啊。
過年啦，過年啦！今天媽媽貼春聯，爸爸在掛燈籠，我問媽媽問什么要貼春聯，媽媽說貼春聯是中國特有的傳統習俗，紅紅的春聯代表著吉祥如意、福星高照。我看見媽媽把福字倒著貼，這又是為什么呢，媽媽說倒著貼福字代表著“福到了”的含義。
哦，原來貼春聯還有這么多學問呢，又讓我長知識了。
選春聯作文 23
春節這天，我早早起床洗漱、吃早飯，然后迫不及待地向我們家的“最高行政長官”爺爺討任務：“爺爺，你說今天給我分配任務，什么任務啊？”
爺爺鄭重其事地對我說：“今天，你和爸爸貼春聯。”我學著軍人樣子來個敬禮：“保證完成任務！現在就去貼。”
“等等！”爺爺叫住我，“你得先通過學習了解什么是春聯，怎么貼。還有，今年在家里隔離，家里沒有漿糊，沒有透明膠帶，沒有膠水。你來解決貼春聯的所有問題，有沒有困難？”“沒問題！”我響亮地回答爺爺。
“鼻子下面是大路。”奶奶常常教導我。我跑到廚房向奶奶求助。奶奶告訴我，老人們傳下來的規矩是貼了“對子”放了鞭炮，才吃團年飯。漿糊嘛，我們可以自己熬。至于“對子”的其它文化，她幫不上忙啦！
我跑去問爸爸媽媽，爸爸媽媽對視了一眼，媽媽說：“對不起，爸爸媽媽也知道不多，寶貝你今天能不能想辦法了解，來教教我們啊？”
哈哈，今天我還可以客串一把老師啊？那我得先搬救兵備備課啦！我打開電腦，搜索“春聯”兩個字：解釋，起源，盛行，發展，傳說，形式，貼法。原來，“春聯”大有文章啊，最讓我印象深刻的是關于“春聯”的'傳說：人們貼春聯是表達辟邪除災、迎祥納福的美好愿望。
貼春聯也有講究。春聯分上下聯，上下聯單看意思有時候并不容易區分，這就要看平仄啦。一般來說，上聯的第一個字為“仄”聲，也就是三四聲，而下聯的第一個字為“平”聲，即一二聲，根據這個規律我們就可以準確區分上下聯。
關于春聯，我了解完了，接下來就是做漿糊。奶奶忙著準備團年飯，爺爺來救陣。爺爺拿了一口鍋，放在爐子上，鍋里倒了兩大碗面粉，一些水，攪拌均勻，看著好像牛奶一樣。然后開火，慢慢邊攪拌邊熬制，看著鍋里的“牛奶”慢慢變得濃稠，漿糊就大功告成。
下一步，貼春聯。爸爸把大門兩邊的墻上刷上漿糊，我展開春聯，根據我所查詢的辨別方法，念著“子夜團圓辭舊歲，庚年歡慶賀新春”。爸爸聽了滿意地點了點頭，然后把春聯貼了上去。
看著貼完春聯的大門口變得格外喜慶，春節的氛圍也變得格外濃厚了。我喜歡貼春聯，喜歡我們中華傳統文化。
選春聯作文 24
都說：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。除夕了，各家各戶都準備貼對聯了，我們家可不能落后呦！
年飯后，我自告奮勇地說，“爸爸，我來貼春聯，我來貼春聯！”爸爸說：“你行嗎？”我說：“憑我的機智和伶俐，貼春聯就是——張飛吃豆腐，小菜一碟嘛！看我的！”
NO1·快樂的羞辱
我咳嗽了兩聲，便搬來一個大木凳，晃晃悠悠地站上去，剛想彎下腰揀起我那剛寫好的對聯，我那頑皮的弟弟便偷偷地推了我一把，使得我的老腰一不對勁，“咔嚓”一聲，我的花容月貌一下子跌到了一大堆墨汁上，啊——真是“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑“呀，照照鏡子，我禁不住滿面通紅，好羞恥呀！不過，還是真有趣呀！
NO2·幸福的舞蹈
哈哈，終于渡過了“九九八十一難，開工了，我擼起袖子，伸了伸胳膊，哼！讓你們見識見識什么叫”蓋世神功“！我揮起剪刀，嚓嚓嚓，剪了一段膠帶，將一個橫幅“猴年大吉”往門上一拍，嘭，哎呀我的天！我的纖纖玉手都被拍腫了。我又像小鳥一樣銜起左聯“迎新春六猴送安”揀起右聯“辭舊歲三陽開泰”。然后，便仔細欣賞著我的.作品，上一眼，下一眼，覺得不僅對聯貼的好，就是我的字也是越來越漂亮。哈哈！我牛吧，隨后請你欣賞“膠帶飛舞”的故事，然后，我經過十幾個360度的完美旋轉，便準確落地！哦，不，我太激動了，是落在對聯上！
我興奮地舞著！幸福地舞著！快樂地舞著！
NO3·幸福的口水
春聯貼好了，我等著爸爸來表揚我呢，可爸爸見了我的杰作，皺了皺眉頭，扶了扶眼鏡，大發雷霆地說：你怎么這樣貼？左右不分呀，怎么這樣糊涂呀！……”我覺得爸爸的口水就要把我淹沒了，我滿面通紅，手指不停地捻著衣角，像小雞啄米似的不停點頭。于是，我又把春聯倒了過了重新貼好。哎！
爸爸糾正了我的錯誤，真是個幸福的錯誤呀！
貼春聯，使我真正認識了我們民族的文化真是博大精深，漢字的奧秘真是無窮無盡呀。過年，也能這么有趣，在長知識的過程中，也能體會無限的樂趣呢！真是幸福滿滿呀！
選春聯作文 25
時鐘的指針“滴答滴答”不急不緩地走著，還有十幾個小時就要到農歷新年了。家里已經彌漫著一股濃濃的年味：爸爸媽媽在打掃著衛生，奶奶正在準備著香甜可口的年夜飯，爺爺也正笑呵呵地陪著奶奶擇菜。可我的心里既忐忑又有點小激動，忐忑的是爺爺讓我寫的春聯還未完成，激動的是我也能為這幸福的新年增添墨彩了。
為寫出一副滿意的春聯，我首先在網上搜了一副“三陽從地起，五福自天來”的春聯，又找出一副“五福臨門”的橫批，這副春聯得到了家人的一致認可，都說這春聯里包含了我的名字，含著喜慶，貼在門上，一定會給家里帶來幸福、祥與的一年。第一仗就打得很漂亮，我不免得意起來。于是，我信心百倍地在紅紙上寫了起來。可寫了幾個字我就發現，平時我在老師那里寫得挺好的，怎么在家里就寫不好呢？我不禁有點著急了，接著我又試了幾次，寫完后效果還是不理想。我氣餒極了，把毛筆丟在一邊生起了悶氣。媽媽走了過來，看見我氣呼呼地坐在一邊，趕緊問我：“你怎么了，一副不高興的樣子？”我說：“這春聯太難寫了，不是寫歪了就是寫錯字了，浪費好幾張紅紙，太可惡了。”媽媽聽后笑著對我說：“你只要心平氣與地認真寫，肯定能寫好的。如果還寫不好，那么你就先在其它紙上多練幾遍，熟能生巧呀！”我聽后，認真地點點頭，心想：剛才沒寫好就是因為我太得意了，沒像平時那樣沉下心來認真仔細地寫。于是，我重新鋪好紅紙，靜下心一筆一劃地寫了起來，果然比剛才寫的好了許多。不過我覺得還是不滿意，于是我又在其它紙上練了幾遍，感覺滿意了才往紅紙上寫。這次寫的春聯，一下子讓爺爺奶奶臉上的.皺紋少了許多，他們開心地連連夸贊：“不錯不錯，我孫子真厲害！”
寫完春聯，接下來就是貼春聯了，這自然是爸爸的活。他首先在春聯背面涂上牙膏，然后站在板凳上，小心翼翼地貼在大門上。欣賞著散發出墨香的春聯，聆聽著家人的夸獎聲，我不禁因能為這喜慶的過年出一份力而感到幸福。
紅火的春聯寄托著人們美好的心愿，希望我與家人在新的一年里能夠身體健康，幸福美滿！
選春聯作文 26
春聯是中國的傳統文化，也是春節必備項目。今年春節我回老家，觀看了一次春聯完整流程。
爺爺是個退休教師，老學究，很擅長寫毛筆字，所以寫春聯是他的長項。臘月28，爺爺拿著三條紅色的紙走了過來，神秘地說到：“我要寫春聯啦”!爸爸說：“還早著呢，往年不都是29貼的么?”爺爺說：“這你就不懂了，明天逢春，按黃歷規定今天就要貼好春聯了，明天以后就不能貼了。”我和弟弟妹妹們聽了異口同聲地叫道：“太好啦”!我才知道，原來寫春聯貼春聯是要看日子的，不是想貼就貼的。
首先，爺爺先把紙壓平，然后用毛筆蘸了一下墨，就開始寫起來。只見爺爺揮舞著毛筆，時不時的顫一下墨。爺爺寫的.非常從容，行云流水。大約過了十分鐘，爺爺就寫好了。他寫的是上聯：合家歡樂樂小康;下聯：和諧美好好庭園;橫幅：吉祥如意。每個字都是那么美觀得體，我們看了之后都拍手叫好。接著爺爺又寫了廚房，大前門的春聯。看的我好生羨慕。
爺爺把寫好的春聯以此擺放在地上晾干，接著就是貼春聯啦!我們像跟屁蟲似的跟著爺爺來到院子的大門前。爺爺搬來一架梯子，把春聯掛在梯子上，又拿來一瓶膠水。爺爺把上聯取下來，端著膠水瓶，小心翼翼的用小刷子蘸了下膠水，做出非常專業的樣子，把膠水涂在上聯的背面，我們看了哈哈大笑。爺爺把上聯貼在門框左邊，再用手掌把上聯押平。之后用同樣的方法把下聯貼好，最難貼的數橫幅了，因為它的位置最高，要爬到梯子頂端才能貼到。爺爺小心翼翼地往上爬，爸爸在下面扶梯。他的腿有點顫抖，不知道是因為緊張還是太高的緣故。爺爺涂好膠水后，把橫幅貼在門欄中間，回過頭來問我們貼的正不正。我們說往左邊向上一點就正了。爺爺左邊往上了一點，又問正不正，我們一起回答：正了。他又慢慢的下來，左看看，右看看，嘴里還念念有詞。接著爺爺又在橫幅下面貼了一排剪好的福彩，福彩飄起了，一下子就增色不少。接著，爺爺有寫了廚房和廳門的春聯，然后把它們一一張貼好。這樣，家里的春聯就全部貼好了。
貼好春聯，開開心心過大年啦!
選春聯作文 27
對于中國人來說，春聯是過年重要的標志之一，大年三十那天，家家戶戶貼上火紅的春聯，一起吃年夜飯，那才是真正的過年。我初識春聯，還得是宋代大文豪王安石那句“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”
每逢過年，我外公就會幫左鄰右舍書寫好多春聯。我今年上小學四年級上過書法課，過年就“搶班奪權”，外公就把寫對聯的權力交給了我，而是寫對聯就成了我的專利。外公收拾好八仙桌子，鋪好毛氈，倒好墨水，瞅瞅我，像一位老專家一般娓娓而談：“在八十年代初，寫春聯一般都是“一干二凈除舊習，五講四美樹新風”，后來改革開放了，寫“一年好運隨春到，四季財源滾滾來”等。”我覺得內容不與時俱進，于是寫下了“爆竹聲中辭舊歲，梅花香里報新春”，橫批是“辭舊迎新”。
對聯的意義重大，但是橫批的重要性也不容小覷。大門上可以寫“紫氣東來，國泰民安”，后門一般寫“歡度春節，萬事如意”，樓上最多是“出入平安，富貴吉祥”等。
最后輪到寫小吉言了，外公告訴我：“貼豬圈的要寫“六畜興旺”，貼木柜的寫“五谷豐登”，貼水車的寫“車水馬龍”，貼風車的寫“川流不息”，貼米缸菜櫥衣柜的寫“有”，這個有還不是一般的“有”，我們叫正有倒有，就是先寫個有字，再反過來，在這丿的下方再寫個月，這樣正看和倒著看都是一樣了。”就這么一改動，傳神地寄托了我們世世代代對美好生活的向往。寫完對聯，我暗自感嘆，中國人的`傳統文化真的是源遠流長，意義深遠，我也從外公這兒學習到了很多知識。
等晾干對聯后就進入最后一環，貼春聯。貼春聯也有講究，一般認為上聯在右，下聯在左。外公說：“這種說法有理也沒理，讓我自己慢慢領會其中的奧秘。”我似懂非懂地點了點頭。大門上除了橫批對聯，還要貼門神，秦叔寶和尉遲恭能成為我們千家萬戶的守護神，單開的門上貼“福”，還有車櫥柜缸上，都一一貼上相應的紅紙條，這樣算是大功告成了。
過年，能夠和外公一起寫春聯貼春聯，這才是過年的意義，不管時光如何偷走他們的青春年華，我們都永遠在一起。
選春聯作文 28
看到這個標題，你一定會說：“春聯有什么難的？你為什么不去商店買一個？”嘿！我說的不是外面賣的春聯，而是我自己手寫的。你好奇嗎？請詳細聽我說。
上周六晚上，我懷著激動的心情來到書法課，因為我要在這個課上寫春聯！走進教室，仔細聞了聞，對黑莫再熟悉不過了，不知道為什么他的文學作品變得如此豐富，讓人心情平靜，不再疲倦。我拿了一張紙，坐在座位上，掛上布袋，自覺地把紙攤在桌子上。我拿起毛筆，蘸了點墨水，“嗯——”我深吸一口氣，調整好心情，慢慢練習“雨過琴書潤，風吹香”墨水。”雖然只是練習，但我的手一直在顫抖。我用力搖頭，想要擺脫雜念，可那些雜念就像泡泡，越搖越多。我盡量不去想那些事情，但總是有寫得不好的畫面在我眼前閃過。我深吸一口氣，在心里不斷告訴自己：“加油，你可以的！”那些雜念立刻消失了。我又集中精神，一揮筆，真的寫的好多了！
“魏月心，快來寫春聯吧！”我的神經突然繃緊了，仿佛所有人的.目光都在掃視。看著我。我走到老師的身邊，心怦怦地直跳兩腿發軟，似乎隨時都可能倒在地上。在紙上一筆一畫，一個小細節都不敢怠慢。即便如此專注，也難免緊張。我的筆一直在顫抖。起初只是輕微的顫抖，但后來，幅度越來越大，手都汗濕了。我努力平復自己的情緒，可是身體卻是一發不可收拾。我越來越緊張，心跳也越來越快。“抽，砰，砰……”就像一只在我懷里的兔子，不停地蹦蹦跳跳。“別緊張，你一定能寫出來的。”我在心里告訴自己，深吸了幾口氣，果然奏效了！我繼續再寫一遍。
我眼前寫的都是一帆風順的，但是當我寫到最后的時候，我犯了錯誤，因為我放松了警惕！我的小心臟突然崩潰了，這是我辛辛苦苦寫出來的！這時，老師來了。我不知道該怎么辦。
“老……老師，我……我……我寫了……我寫錯了。”我不敢看老師，老師卻一句話也沒說。過了一會，他說：“你看，這個豎線是不是太細了？它裝不下這個字，我們把它加粗一點，你看，‘撐’字和圓點都被遮住了。”原來小小書法我們也需要仔細觀察，動動小腦筋！
下課時，同學們圍聚一堂，豎起大拇指，不停地夸我寫得好，讓我臉紅了。
每次看到這對春聯，總會想起那件事，心跳加速！
選春聯作文 29
盼著!盼著!春節的腳步近了，家家戶戶裝扮得紅紅火火，大街上也裝飾得五彩繽紛，一片喜氣洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到來，這個新年對我來說可是意義非凡。
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”辭舊迎新日，大門就會穿上紅通通紅彤彤的衣服——春聯。說到春聯，我有一種說不出的喜愛，在我看來，它是那么地高雅別致，寓意深厚!對于寫春聯，我更是喜愛至極，得知海寧市青少宮將在春節前夕舉辦“流動送春聯”的活動，我更是躍躍欲試，毫不猶豫地報名參加了活動，一想到自己親手書寫的春聯將被送進家家戶戶，就感覺美滋滋的，而且今年是我第一次參加送春聯活動，更是滿懷期待，準備大顯身手!
活動當天，小書法家們都在現場揮毫潑墨，儼然一副大家風范。我也不甘落后，擺開筆墨紙硯，選了一副寓意吉祥如意的春聯“喜見紅日消績雪，欣逢盛世賀新年”，凝氣聚神，筆尖不斷飛舞，紙上陣陣墨香。寫到一半，不經意地抬起頭，廣場上已是人山人海，這下原本平靜的心中泛起了一絲漣漪，正不知如何繼續下筆，眼角一瞥，有些同學已經完成了第一幅作品，搶到春聯的人眉開眼笑，不停道謝。我也想讓這種如沐春風的微笑為我的春聯而展開，凝神，呼氣，握緊手中的筆，行云流水間，終于完成了我的.第一幅春聯，引來了周圍人的嘖嘖稱贊，我的春聯還很受人歡迎的嘛!
我再接再厲，蘸墨提筆，冷靜地，穩穩地寫著每一個字，旁邊的人都說：“這小姑娘的字寫得真不錯!”聽著別人的夸獎，我欣喜萬分，手上卻不敢大意，字越寫越順，越寫越好，一幅幅作品應運而生，瞬間被一搶而空，我的“生意”還蠻好的嘛!
今天，雖然感覺有點累，兩只手也被墨汁染得黑黑的，但當看到自己的春聯得到了那么多人的認可，看到人們拿著我的春聯，臉上洋溢著開心的笑容時，疲倦感一掃而空，那種成就感讓自己快樂無比!
這次活動，不僅向大家展示了我的書法才能，提高了自己的書法水平，又鍛煉了自己的社會實踐能力，同時以自己的實際行動向那么多人送去了新春的祝福。回家的路上，我情不自禁的哼起了歡快的小曲……
選春聯作文 30
墨，從筆尖緩緩流出，滲入紙面，黑字紅紙，墨光閃閃，福氣逼人。春節將至，上午，我在家里寫春聯。
春聯，是我國一種傳統文化。一對象征吉祥如意的祝福語，借用毛筆，落于紙上，喜氣洋洋，但要寫好它可不容易。
譬如，我寫第一張時，用平時的力度坐著寫，一筆一畫，粗細不一。寫完一看，頓時傻眼了，這哪是春聯，簡直就是幾個小音符，雖然跳躍歡快，但與紙面大小格格不入，似乎一個漂亮的小姑娘穿了件不合身的長衫，不倫不類。
寫第二張了，我拿起筆，用力在墨盤中滑過，漾起道道墨紋。這次，我吸取了前次教訓，提筆開寫。第一筆粗壯有力，第二筆依舊粗壯有力……直至寫完，我總算松了口氣，可仔細一看，天哪！每筆幾乎一樣粗，邊上十分粗糙，原來是忘刮筆，墨滲開了。這字雖然大小合適，但缺少了原本該有的筆畫變化，死氣沉沉，靈性不足。
不成，干脆站著寫。我起身，學著書法大家的樣子，先把筆蘸滿墨，并刮去筆端多余的墨汁，口中默默念叨老師教的“書法口訣”。開寫了，我注意每一個落筆，每一個收筆，也注意筆畫的粗細變化，字體的'大小不同……寫完了，自認為應該寫得不錯，可掛在墻上一看，總覺得哪里不對，再仔細檢查，每一筆的收筆都有個圓圓的、凹凸不平的墨團，就像停了一只蒼蠅，毀壞了原有的和諧；也像一位帥哥得了癲癇，帥氣的面容終將被癲狂撕得支離破碎。
再次提筆重寫，這次我暗暗提醒自己：一定要寫秀，寫大，寫得不癲狂，從揮筆蘸墨到寫完最后一筆，我全神貫注，小心謹慎。沒想到，寫完一看，與剛才恰好相反，每筆都沒收筆，如同縮小版的光頭強腦袋，似乎少了點裝飾品，自然不好看。
"沙---沙---沙---"筆尖劃過紙面，橫、豎、撇、捺……看似簡單的筆畫，要組合起來并寫得漂亮，卻是那么難，它們或是枯筆，或是太滲，或是太小，或是太大……雖然我每次都吸取教訓，努力改正，但總不能恰如其分。這讓我想起了一句話:你不可能一蹴而就，但也不能矯枉過正！
一幅幅對聯掛在墻上，雖然不是那么完美，但它們見證了我的成長，送走了我的祝福，真心祝愿所有親朋好友：猴年幸福吉祥，萬事如意！
選春聯作文 31
在我們中國有一個最隆重、最盛大、最熱鬧的節日，它就是春節。在外打工的爸爸、媽媽、子女都會回家過年，所以春節也是全家人團圓的節日。每到春節，全國上下便是紅紅火火的、喜慶的。
我今年春節是在江西爺爺奶奶家過的，大年二十九的早晨，我早早起床，洗簌完畢，吃過早飯準備和爸爸媽媽一起貼春聯、掛燈籠。
你們知道春節為什么要貼春聯和掛燈籠嗎？因為紅色在中國代表吉祥、幸福和平安。在古代的時候還有一個傳說，過年的時候會出現年獸，年獸什么都吃，老百姓們叫苦連天，有一天有一個人發現年獸害怕紅色，他把這個消息告訴了百姓們，大家在自己家門口掛紅色的燈籠和貼紅色的春聯驅趕年獸。
我們一家子各忙各的，爺爺和奶奶在廚房熬漿糊，漿糊是用大米小火慢慢熬出來的非常稠，因為這樣才能牢牢的粘住年獸的嘴，不讓它亂咬東西。媽媽在準備清理去年的舊春聯，我和爸爸在搬人字梯。
我和爸爸把人字梯固定好，在墻壁上刷上奶奶熬好的漿糊。把春聯貼了上去。這時媽媽過來了，她連忙喊道：“貼反了貼反了，你們貼錯了，貼春聯是有順序的。”我摸了摸自己腦門：“貼錯了？”“當然錯了，貼春聯首先要區分上下聯，在面對大門時，右手方向為上首，左手方向為下首。其次是區分對聯的上下聯，按音調平仄分，對聯比較講究音調平仄，上聯最后一個字為仄音。下聯最后一個字是平聲。”我和爸爸恍然大悟：“貼春聯好有講究啊！”
按照媽媽的方法，我和爸爸重新貼上了春聯，可是問題又來了，春聯象一個調皮的孩子，老是貼不好中間有氣跑邊，我和爸爸明明感覺貼正了，可是下來的時候一看是歪的。這時我們搬出了救兵我的'爺爺。
爺爺說：“貼春聯的時候不能急，要先把上面的固定好，再把下面的固定好，中間先不要急，上下固定好之后，再把中間按平。”按照爺爺的方法果然不跑邊了，貼好的春聯又正又直。
在我們一家人的歡聲笑語中，春聯貼好了，上聯是：丁財兩旺平安宅，下聯是：富貴雙全幸福家，橫批：迎春接福。
最后我和爸爸在大門兩邊掛上了大紅燈籠，在大門上貼了一個大大的福字，用我最響亮的聲音喊了一句：“福到了！”
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