觀潮練習(xí)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-08-29 07:56:05 觀潮我要投稿

觀潮練習(xí)設(shè)計(jì)

　　引導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，大家學(xué)完觀潮這篇課文，當(dāng)然要通過(guò)做練習(xí)題來(lái)鞏固知識(shí)了，下面是2篇觀潮的練習(xí)題，同學(xué)們可以來(lái)這里學(xué)習(xí)。

觀潮練習(xí)設(shè)計(jì)

　　篇一：觀潮練習(xí)設(shè)計(jì)

　　一. 在帶點(diǎn)字的正確讀音后面劃“√”。

　　籠罩(lóng lǒng)薄霧(bó báo)

　　余波(bō pō)風(fēng)號(hào)浪吼(háo hào)

　　二. 寫(xiě)近義詞。

　　霎時(shí)( )昂首( )顫動(dòng)( )

　　三. 根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　(1)形容聚集的人極多。 ( )

　　(2)形容隱隱約約。 ( )

　　(3)沒(méi)有風(fēng)浪，比喻平靜。 ( )

　　四. 給下面這段話加標(biāo)點(diǎn)。

　　變色玻璃會(huì)隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線所以人們把這種玻璃叫做自動(dòng)窗簾

　　五. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　潮來(lái)了，作者先聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)_______________，好像_______________。過(guò)了一會(huì)兒，浪潮越來(lái)越近了，那聲音如同_______________，好像_______________。當(dāng)潮頭奔騰西去后，江面依舊_______________.

　　六. 按順序排列下面的句子，用序號(hào)表示。

　　( )浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。

　　( )那條白線很快向前移動(dòng)，逐漸拉長(zhǎng)、變粗。

　　( )潮來(lái)了，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。

　　( )潮頭奔騰西去，過(guò)了很久，江面才恢復(fù)了平靜。

　　( )白線更近了，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。

　　七. 閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　航天飛機(jī)

　　一架飛機(jī)在天空自由自在地飛著。他一會(huì)兒俯(fǔ)沖，一會(huì)兒爬高，一會(huì)兒翻筋(jīn)斗，覺(jué)得很得意。

　　突然一聲呼嘯(xiào)，一個(gè)龐(páng)然大物騰空而起。只見(jiàn)他三角形的翅(chì)膀(bǎng)，尖尖的腦袋，方方的機(jī)尾，轉(zhuǎn)眼間便無(wú)影無(wú)蹤(zōng)了。飛機(jī)想：“這是什么呀?怎么飛得這樣快呢?”

　　他找到智(zhì)慧(huì)老人，想問(wèn)個(gè)究竟。智慧老人笑著說(shuō)：“剛才你見(jiàn)到的是航天飛機(jī)。他比你飛得更高更快。你能飛兩萬(wàn)米高就不錯(cuò)了，他卻能飛幾十萬(wàn)米高。從東海之濱(bīn)到帕(pà)米爾高原，他只需要飛行七分鐘，而你卻要四個(gè)多小時(shí)呢!”智慧老人停了停，又說(shuō)：“航天飛機(jī)的本領(lǐng)可大了!他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈，在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病，他就伸出巨大的手臂(bì)把衛(wèi)星撈(lāo)回機(jī)艙(cāng)，帶到地面上來(lái)維修。”

　　飛機(jī)越聽(tīng)越不自在，他想，今后也許再也用不著我去飛翔了，便將起落架放了下來(lái)，智慧老人看出了飛機(jī)的心思，便開(kāi)導(dǎo)他說(shuō)：“航天飛機(jī)有他的長(zhǎng)處，你也有你的長(zhǎng)處。你的作用也是航天飛機(jī)替代不了的呀!”聽(tīng)了智慧老人的話，飛機(jī)又重新拌擻(sǒu)起精神，把已經(jīng)放下的起落架收了起來(lái)，向著高高的藍(lán)天飛去。

　　1. 用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)替換下列句子中加點(diǎn)的詞，使句意保持不變。

　　(1)飛機(jī)越聽(tīng)越不自在，他想，今后也許( )再也用不著我去飛翔了;便將起落架放了下來(lái)。

　　(2)航天飛機(jī)有他的長(zhǎng)處( )，你也有你的長(zhǎng)處。

　　(3)聽(tīng)了智慧老人的話，飛機(jī)又重新抖擻( )起精神。

　　2. 按要求圈劃。

　　(1)用“”畫(huà)出具體表現(xiàn)飛機(jī)“很得意”的詞句。

　　(2)用“”畫(huà)出描寫(xiě)航天飛機(jī)樣子的句子，并填空：

　　( )的翅膀 ( )的腦袋 ( )的機(jī)尾

　　3. 讀下面一段話，做練習(xí)。

　　航天飛機(jī)的本領(lǐng)可大了!他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈，在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星撈回機(jī)艙，帶到地面上來(lái)維修。

　　(1)一段話中，能概括這段話中心意思的句子，稱為中心句。請(qǐng)用“”畫(huà)出這段話的中心句。

　　(2)按“總—分”關(guān)系給這段話分層，在層末用“|”標(biāo)明。

　　(3)航天飛機(jī)的作用主要有__________________________________。

　　篇二：觀潮練習(xí)設(shè)計(jì)

　　1.找出短文中的錯(cuò)誤：

　　小貓漸漸地長(zhǎng)大了。兩條彎彎的白眉毛下面鑲嵌著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，即使是在白天，兩只眼睛也一直睜得大大的，它隨時(shí)準(zhǔn)備去捕捉那可惡的老鼠。嘴的下邊長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。一身黑白相間的皮毛，又光滑又柔軟。小花貓的爪子又尖又利，走起路來(lái)，爪子敲打著地面，發(fā)出“篤篤”的響聲。

　　(小貓的眉毛并不很清晰;小貓的眼睛在白天特別是中午瞇成一條縫;貓的胡子長(zhǎng)在嘴兩邊;小貓走路沒(méi)有聲音。)

　　2.把下列句中用得不妥的詞改過(guò)來(lái)。

　　(1)遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。(若隱若現(xiàn))

　　(2)午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷的滾動(dòng)，頓時(shí)人聲沸騰。(人聲鼎沸)

　　(3)過(guò)了很久，錢塘江才重復(fù)了平靜。(恢復(fù))

　　3.比較詞語(yǔ)填空

　　(1)奔騰沸騰

　　只見(jiàn)水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又( )起來(lái)了。

　　霎時(shí)，潮頭( )西去，可是余波還在漫天卷地地涌來(lái)。

　　(2)恢復(fù) 重復(fù)

　　這個(gè)動(dòng)作，他掌握不好，( )幾十次以后，終于成功地完成了。

　　掌聲雷動(dòng)，過(guò)了好久，劇場(chǎng)才( )平靜。