郭沫若《爐中煤》

時(shí)間：2024-08-20 23:46:50 郭沫若我要投稿

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郭沫若《爐中煤》

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人對(duì)一些廣為流傳的詩(shī)歌都不陌生吧，詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌，下面是小編收集整理的郭沫若《爐中煤》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　爐中煤

　　——眷戀祖國(guó)的情緒

　　一

　　啊，我年輕的女郎!

　　我不辜負(fù)你的殷情，

　　你也不要辜負(fù)了我的思量。

　　我為我心愛(ài)的人兒

　　燃到了這般模樣!

　　二

　　啊，我年輕的女郎!

　　你該知道了我的前身?

　　你該不嫌我黑奴鹵莽?

　　要我這黑奴底胸中，

　　才有火一樣的心腸。

　　三

　　啊，我年輕的女郎!

　　我想我的前身

　　原本是有用的棟梁，

　　我活埋在地底多年，

　　到今朝才得重見(jiàn)天光。

　　四

　　啊，我年輕的女郎!

　　我自從重見(jiàn)天光，

　　我常常思念我的故鄉(xiāng)，

　　我為我心愛(ài)的人兒

　　燃到了這般模樣!

　　(選自1920年2月3日《實(shí)事新報(bào)·學(xué)燈》)

　　[名家賞析]

　　這首詩(shī)作于1920年1、2月間，當(dāng)時(shí)詩(shī)人正在日本求學(xué)，但他時(shí)刻關(guān)注著祖國(guó)發(fā)生的一切。五四運(yùn)動(dòng)燃起了詩(shī)人胸中的革命激情，郭沫若后來(lái)說(shuō)：“五四”以后的中國(guó)，在我心目中就像一位蔥俊的有進(jìn)取氣象的姑娘，她簡(jiǎn)直就和我的愛(ài)人一樣�！鞈僮鎳�(guó)的情緒’的《爐中煤》便是我對(duì)她的戀歌”(《郭沫若文集》第七卷《創(chuàng)造十年》)。這段話清楚地說(shuō)明了“爐中煤”這個(gè)意象在本詩(shī)中的作用和意義。

　　詩(shī)人用擬物法把自己比作熊熊燃燒的“爐中煤”，又用擬人法把祖國(guó)比作“我心愛(ài)的”“年青的女郎”，全詩(shī)就構(gòu)筑在這一組核心意象之上。詩(shī)歌第一節(jié)第一句就飽含深情地呼喚“啊，我年青的女郎!”，一聲呼喚表現(xiàn)出“我”內(nèi)心無(wú)法抑制的情感，詩(shī)人以“年青”形容“我的女郎”，隱喻祖國(guó)在蓬勃發(fā)展的五四運(yùn)動(dòng)中充滿生機(jī)與朝氣。接著詩(shī)人寫(xiě)了“我”對(duì)祖國(guó)的誓言與期待，“我不辜負(fù)你的殷情，你也不要辜負(fù)了我的思量”。一方面表現(xiàn)出詩(shī)人的鄭重承諾，另一方面流露出“我”對(duì)祖國(guó)懷有的“思量”不僅是思念，更多的是希望。詩(shī)人把自己的心比作通紅的煤火，“我為我心愛(ài)的人兒，燃到了這般模樣!”使“爐中煤”具有了人的感情， “我”為祖國(guó)獻(xiàn)身的激情也由內(nèi)在的情感變?yōu)橥庠诘谋憩F(xiàn)，“燃到了這般模樣”是“爐中煤”心甘情愿燃燒自我的真實(shí)表白，詩(shī)人沒(méi)有形容“爐中煤”燃成了什么樣子，這也正給讀者留下想象的空間，

　　第二節(jié)突出“爐中煤”黑色的外表和火一樣的內(nèi)心，“黑奴”說(shuō)明了“我”卑微的身份，以此襯托“我”的“火一樣的心腸”，“黑”與“火”、卑微地位與高尚情感的對(duì)比，在沖突中蘊(yùn)含一致，使第二節(jié)的抒情顯得真摯感人。詩(shī)人謙虛地問(wèn)到“你該不嫌我黑奴鹵莽?”仿佛熱戀中的人互訴衷腸，詩(shī)人在這里其實(shí)是無(wú)疑而問(wèn)， “我”坦白自己“黑奴鹵莽”，而“女郎”“不嫌棄我”，更深一層表現(xiàn)了“我”與“女郎”彼此包容的深厚感情。第三節(jié)“爐中煤”交待了自己的前身——“我原本是有用的棟梁”，暗示了詩(shī)人一直以來(lái)都懷有遠(yuǎn)大的人生理想，“我活埋在地底多年，到今朝才得重見(jiàn)天光”，象征著“爐中煤”的巨大能量將要釋放出來(lái)，詩(shī)人把借喻的喻體寫(xiě)得十分形象，將積于自己心中的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志生動(dòng)地表達(dá)了出來(lái)。第四節(jié)“自從重見(jiàn)天光后，我常常思念自己的故鄉(xiāng)”一句中，詩(shī)人把“故鄉(xiāng)”和“女郎”并立而論，間接告訴讀者“女郎”、“故鄉(xiāng)”是一體的——他們就是詩(shī)人心中的祖國(guó)，最后兩句“我為我心愛(ài)的人兒，燃到這般模樣!”與第一節(jié)末尾前后呼應(yīng)，但基于前三節(jié)的抒情，此句也更具深意，詩(shī)人以“爐中煤”自比的形象在四節(jié)的反復(fù)呼喚與情感抒發(fā)中逐漸豐滿，這一意象，最終熔物的特性、“我”的氣質(zhì)和時(shí)代的精神于一爐，寫(xiě)“煤”之燃燒，即抒 “我”之激情，亦表現(xiàn)人民之情和時(shí)代的新氣象。

　　這首詩(shī)的藝術(shù)形式與所抒情思十分和諧。從章法看，首節(jié)總述愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志，第二節(jié)側(cè)重抒愛(ài)國(guó)之情，第三節(jié)側(cè)重述報(bào)國(guó)之志，末節(jié)與首節(jié)是復(fù)疊形式，將全詩(shī)情感推向高潮。從格式、韻律看，全詩(shī)每節(jié)5行，每行音節(jié)大體均齊;一、三、五行押韻，一韻到底;而各節(jié)均以“啊，我年青的女郎”一聲親切溫柔而又深情的呼喚起唱，造成回環(huán)往復(fù)的旋律美。詩(shī)情隨詩(shī)律跌宕起伏，韻味深長(zhǎng)。郭沫若曾說(shuō)：“詩(shī)歌還是應(yīng)該讓它和音樂(lè)結(jié)合起來(lái);更加上‘大眾朗誦的限制’，則詩(shī)歌應(yīng)當(dāng)是表現(xiàn)大眾情緒的形象的結(jié)晶。要有韻才能誦。要簡(jiǎn)短，才能接近大眾�！�(《關(guān)于詩(shī)的問(wèn)題》)《爐中煤》很好地體現(xiàn)了詩(shī)人的這一藝術(shù)追求。

　　作者介紹

　　郭沫若是我國(guó)卓越的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化戰(zhàn)士。他于1892年生于四川樂(lè)山“綏山毓秀，沫水鐘靈”的古鎮(zhèn)——沙灣。郭沫若四歲半便進(jìn)“綏山館”讀書(shū)，在這里度過(guò)了八個(gè)春秋。郭沫若在私塾先生的訓(xùn)導(dǎo)下，讀《唐詩(shī)三百首》、《千家詩(shī)》等許多古書(shū)。因此，他不到七歲，就已能寫(xiě)出滿不錯(cuò)的對(duì)聯(lián)和詩(shī)詞。

　　郭沫若在少年時(shí)代就十分同情家庭困難的同學(xué)。有一天，他碰到在樂(lè)山太平場(chǎng)讀書(shū)的好友余童生，只見(jiàn)小余表情沮喪，仔細(xì)一問(wèn)，才知他因交不起學(xué)費(fèi)，被迫退學(xué)了。郭沫若心想，小余聰明好學(xué)，很有抱負(fù)，如今中途輟學(xué)，多可惜呀！于是，他溫情脈脈地安慰小余說(shuō)：“別難過(guò)，我去找私塾先生求求情，讓他免費(fèi)收下你�！闭f(shuō)罷，當(dāng)場(chǎng)作了一副對(duì)聯(lián)，送給了私塾先生。

　　誰(shuí)知，私塾先生接過(guò)對(duì)聯(lián)，只看了兩眼，就無(wú)動(dòng)于衷地扔到了一邊。郭沫若急了，又研墨揮毫，作了一首七絕《憐余童生》：“學(xué)海茫茫庭院森，無(wú)銀不敢拜大成。吾望吾師施恩典，同病相憐應(yīng)有人�！�

　　私塾先生讀了這首情深意切的七絕詩(shī)，深受感動(dòng)，不久就免了余童生的學(xué)費(fèi)，使他得以繼續(xù)念書(shū)。

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