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中考語(yǔ)文記敘文閱讀解題技巧:句子含義
考點(diǎn)解讀：
"理解文中重要句子的含義"是中考現(xiàn)代文閱讀的一項(xiàng)重要的內(nèi)容，它通常是指這樣幾類(lèi)：
(1)結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，意思隱晦難懂的句子；
(2)使用了特殊的修辭格、內(nèi)涵較為豐富的句子；
(3)揭示文章脈絡(luò)層次的句子，即文中段首的總起句、段末的總結(jié)句以及過(guò)渡句等；
(4)統(tǒng)攝全篇，即人們常說(shuō)的文眼或者是揭示文章中心、主旨、觀點(diǎn)、情感的句子。
常見(jiàn)題型：
1、你怎么理解這個(gè)句子的含義?
2、賞析文中畫(huà)線的句子。
3、文中畫(huà)線的句子運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
4、根據(jù)文章內(nèi)容(情節(jié))，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活談?wù)勀銓?duì)這句話的理解與感悟。
考點(diǎn)例析
1、根據(jù)文章的重點(diǎn)段落，準(zhǔn)確理解文章主旨句
主旨句就是一篇文章的中心句或主題句，一般起到概括全文的作用，是文章的中心所在。主旨句一般出現(xiàn)在文章的開(kāi)頭或者結(jié)尾，或總領(lǐng)或總括全文，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
2、根據(jù)文章主旨，準(zhǔn)確推斷句子的引申義
引申義，指作者寫(xiě)文章時(shí)，為了凸顯中心，增強(qiáng)文章的感染力，常常會(huì)采用一些藝術(shù)表現(xiàn)手法，使某些句子意在言外，達(dá)到含蓄委婉、耐人尋味的效果。
3、結(jié)合句子關(guān)鍵詞語(yǔ)理解句子的含義
有些句子含義隱晦難懂，它們或深?yuàn)W，或抽象，這就需要抓句子中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞是解讀句子含義的關(guān)鍵之處，抓住了關(guān)鍵詞．也就抓住了開(kāi)啟句子含義之門(mén)的鑰匙。所以一定要仔細(xì)閱讀所給句子，準(zhǔn)確捕捉關(guān)鍵詞，結(jié)合上下文，挖掘出它們的語(yǔ)境意義。
4、依據(jù)所用修辭手法來(lái)理解重要句子的含義
有些重要句子使用了修辭手法，給人以撲朔迷離之感。對(duì)于這類(lèi)句子含義的分析，必須理清它所運(yùn)用的修辭手法，明確作者所要表達(dá)的意思．再用自己平實(shí)的語(yǔ)言把句子含義表述清楚。
解題方法：
①明確是要探究句子的"表面意"還是"引申義"
②找出句中需要解釋的"關(guān)鍵詞語(yǔ)"。
③理解"關(guān)鍵詞語(yǔ)"在文中的意思，代入句中，探究理解句子的表面意。
④結(jié)合具體語(yǔ)境和相關(guān)背景，進(jìn)一步探究理解句子的深層含義。
【例1】
（《致大海》海淀一模2017）
17．結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)文章題目"致大海"的理解。（不超過(guò)150字）（7分）
【解析】
"致"表達(dá)了作者對(duì)冰心的感激、敬仰之情。"大海"象征了冰心博大的愛(ài)和寬廣的胸懷。文章中冰心在與作者交往中所表現(xiàn)出的那種率真、親切，對(duì)晚輩的關(guān)愛(ài)和祝福，以及對(duì)作者敢說(shuō)真話、善待苦難的教導(dǎo)，都表現(xiàn)了她的智慧、仁愛(ài)、膽識(shí)、樂(lè)觀，是她"有了愛(ài)便有了一切"的高尚人格的體現(xiàn)。以此為題，表達(dá)了作者對(duì)冰心的感激和敬仰之情。
（共7分。"致大海"的理解，2分；結(jié)合文章內(nèi)容，2分；扣住內(nèi)容分析，2分；語(yǔ)言表達(dá)，1分）
【例2】
（《采一把艾蒿回家》石景山一模2017）
17．作者說(shuō)"艾蒿的味道將永遠(yuǎn)彌漫在民間"，結(jié)合文章具體內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（100-150字）（7分）
【解析】
端午節(jié)采插艾蒿是一種民俗，流傳至今。（1分）作者會(huì)在端午節(jié)帶著自己的兒子去采艾蒿，作者的朋友遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)也會(huì)在端午節(jié)懷想艾蒿的味道，因?yàn)樗麄兌加型瓴砂慕?jīng)歷。（3分）艾蒿已經(jīng)成為故鄉(xiāng)的記憶，寄托著濃濃的鄉(xiāng)情。這一習(xí)俗定會(huì)為人們喜愛(ài)并流傳下去。（1分）語(yǔ)言表達(dá)（2分）
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