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白樺林的低語課文內容
《白樺林的低語》是一篇贊美森林工人的抒情散文,由劉心武所著。以下是小編收集的相關內容,歡迎查看!
全文
從大興安嶺回來以后,我一直懷念著你。
那森林邊的草地上,野牡丹和野百合開過了,現在是什么樣的野花在怒放?我的思念越過蜿蜒曲折的小溪,升到高高的岡巒上。在塔亭般的瞭望樓里,我要同你一起倚窗外望……
窗下是茫茫林海,隨著山巒起伏,繡出層層疊疊、濃濃淡淡的綠浪。緊靠著瞭望樓是一片白樺林。銀白的樹干,灰綠的樹冠,隨著陣陣山風,搖曳著身軀和手臂,仿佛在向我們低吟淺唱……
看林人啊,我的兄長,我們在那了瞭望樓上只相聚了幾個小時,但林業工人那顆純潔的心,卻永遠滌蕩著我靈魂中的浮躁與狂妄。
你有煙癮,但在崗位上,你的口袋里絕沒有一撮煙草、一根火柴棒。不錯,你懷里揣著一小瓶酒,但你給自己規定:每兩小時喝一口,絕不違章。你不帶書報,不是你不愛看,而是你的雙眼必須隨時注意四周的情況--哪怕是一縷淡淡的細煙,也不能忽略輕放!你帶了一臺半導體收音機,但除了收聽天氣預報,你甚至不去收聽最喜愛的歌曲,因為你的雙耳必須隨時捕捉遠近異常的音響――哪怕有人偷伐一棵小樹,你也不能將他原諒!
我問你:“寂寞嗎?”你笑了,笑得那么爽朗,那么豪壯。你教我從各種鳥鳴中聽出旋律,你教我從各種樹姿中產生聯想。你對我說:“森林是大地的綠毯,我們要把這厚厚的綠毯,一直鋪到北京城的邊上!”
懷念你啊,看林人!自從分別后,我又走過了那么多地方,你卻日復一日,同你的伙伴們倒班守望在那同一塔亭上。四面風來時,塔亭里發出轟轟的震響。你一定還在睜大雙眼,警惕著邪火出現的征象。在默默的思念中,我激勵自己要有你那樣的胸懷,你那樣的目光……
白樺林該還在向你絮絮低語,你該還在用專注的神情同他們傾訴衷腸。在白樺林的低語中,愿你聽到我的聲音――我還要到大興安嶺去,如一滴雨,如一片雪,充滿渴望地投向森林和你們的胸膛!
作者簡介
劉心武,筆名劉瀏、趙壯漢等。曾任過中學教師、出版社編輯、《人民文學》雜志的主編。1942年出生于四川省成都市,1950年后定居北京。中學時期愛好文學。1958年開始發表作品。短篇小說代表作還有《我愛每一片綠葉》、《黑墻》、《白牙》等。中篇小說代表作有《如意》、《立體交叉橋》、《小墩子》等。長篇小說有《鐘鼓樓》獲全國第二屆茅盾文學獎、《四牌樓》、《棲鳳樓》、《風過耳》等。1961年畢業于北京師范專科學校中文系,后任中學教員15年。1976年后任北京出版社編輯,參與創刊《十月》并任編輯。1977年11月發表短篇小說《班主任》,被認為是“傷痕文學”發軔作,引出轟動,走上文壇1979年起任中國作協理事、《人民文學》雜志主編。1987年赴美國訪問并在13所大學講學。 2005年在中央電視臺教育頻道百家講壇開講《劉心武揭密“紅樓夢”》系列節目,原定為36集,但至23集時遭致紅學家干預而停播。 2006年4月12日,劉心武應紐約華美人文學會之邀抵達美國,4月16日于哥倫比亞大學做了兩次“紅樓揭密”演講。 2007年7月,繼續在中央電視臺百家講壇講述《劉心武揭密“紅樓夢”》系列節目。劉心武對生活感受敏銳,善于作理性的宏觀把握,寫出了不少具有社會思考特點的小說,作風嚴謹,意蘊深厚。
學習方法
【學習目標】
1、學習飽含感情的詞語,有感情地朗讀課文,背誦優美的句段。
2、反復誦讀,理解和把握課文內容,體會作者抒發的對森林工人的贊美之情。
3、學習森林工人默默奉獻、甘愿犧牲的精神。
【重點難點】
理解把握課文內容,體會作者抒發的對森林工人的贊美之情。
【詞語解釋】
搖曳:搖蕩;飄蕩。
滌蕩:洗滌,清除。
狂妄:自高自大。
爽朗:開朗,直爽。
警惕:對可能發生的危險情況或錯誤傾向保持敏銳的感覺。
衷腸:出于內心的話。
絮絮低語:低聲談話,說個不停。
豪壯:氣勢雄偉。
【段落大意】
第一部分(1~2):“我”一直懷念著看林人。
第二部分(3~6):“我”回憶起與那位無名看林人相處的所見所聞。
第三部分(7~8):照應開頭,抒發對守林工人的懷念、贊美之情。
【中心思想】
本文運用擬人化的手法,以第一人稱的口吻,記敘了無名守林工人守林護林的動人事跡,贊美了守林工人默默奉獻、甘愿犧牲的精神,表達了守林工人的精神永遠值得我們學習。
【品讀感悟】
文中無名的守林工人,為了白樺林的安寧,日復一日、孤獨寂寞地生活在森林里,他和他的同伴們,心靈是多么的純潔,胸懷是多么的寬廣,品質是多么的高尚,精神是多么的可貴……他們堅守崗位、無私奉獻、甘愿犧牲的精神永遠值得我們學習。
【知識鏈接】
白樺樹, 學名:Betula platyphylla Suk. 科屬:樺木科樺木屬 。分布:產于東北大、小興安嶺、長白山及華北高山地區;垂直分布東北在海拔1000m以下,華北為1300-2700m。蘇聯西伯利亞東部、朝鮮及日本北部亦有分布。
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