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植樹(shù)的季節(jié)課文
一場(chǎng)一場(chǎng)的春雨,把泥土澆得濕漉漉的。太陽(yáng)暖暖地照著,熱氣從土地里冒出來(lái),仿佛整個(gè)土地,開(kāi)始了呼吸。
我們扛著一捆捆的樹(shù)苗,把它們?cè)缘缴缴稀⒙放浴⒒▓@里。我們?cè)韵滦?shù)苗,澆水培土,讓它們整齊地排著隊(duì),歡迎春天。風(fēng)吹著我們的紅領(lǐng)巾,像小小的樹(shù)開(kāi)放了一朵朵紅花。
我們喜歡植樹(shù),因?yàn)槲覀冎?再過(guò)十年,二十年,小樹(shù)就能撐起高大的傘。路旁的人就能納涼,荒山就能變得青蔥翠綠,就能見(jiàn)到滿坡的紅艷艷,黃澄澄的果子。我們知道,我們現(xiàn)在采果子,采伐木材用的樹(shù),都是爺爺和爸爸種的。
我們喜歡植樹(shù),因?yàn)槲覀兌?當(dāng)山野長(zhǎng)滿樹(shù)木,大地就有了綠色的屏障,風(fēng)沙就會(huì)被制服,空氣就會(huì)新鮮,泥土就不會(huì)被沖走,河水就不會(huì)泛濫。我們懂提,我們現(xiàn)在植樹(shù),是為了現(xiàn)在,也是為了將來(lái)。
所以,一聽(tīng)到春雨的聲音,我們就想起植樹(shù),所以,春天總是我們植樹(shù)的季節(jié)。
植樹(shù)的季節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)17個(gè)生字，學(xué)會(huì)寫(xiě)9個(gè)漢字。
2、能用喜歡的方法去識(shí)字，并準(zhǔn)確、有感情地朗讀全文。
3、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)
能用喜歡的方法在閱讀中識(shí)字。
教學(xué)準(zhǔn)備
搜集有關(guān)樹(shù)的資料，生字卡片。
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入
探討。談?wù)撛掝}有關(guān)樹(shù)的知識(shí)。通過(guò)同學(xué)們的談?wù)摚浑y看出樹(shù)是人類的好朋友，這節(jié)課我們便來(lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)于植樹(shù)方面的課文。
二、新課
（一）自學(xué)
初步感知，閱讀中自主識(shí)字。
1、自讀課文，不認(rèn)識(shí)的字用自己喜歡的方法學(xué)會(huì)。
2、再讀課文，標(biāo)出自然段序號(hào)。
（二）識(shí)字
多種方式識(shí)字。
1、同桌相互交流，把熟字與不熟的字進(jìn)行分類。
2、認(rèn)讀生字、詞。不熟的字再認(rèn)。
3、同桌相互考查認(rèn)字情況。
（三）交流
整體感知課文。
1、練讀，讀準(zhǔn)字音。
2、小組內(nèi)合作，選出喜歡的方式自讀課文。
（四）誦讀
讀中悟，悟中讀。
以小組為單位匯報(bào)用不同方式讀文。
（五）評(píng)價(jià)
全方位評(píng)價(jià)。
1、在小組合作讀文時(shí)，組內(nèi)成員相互評(píng)價(jià)。
2、在全匯報(bào)讀文時(shí)，全班范圍內(nèi)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
（六）寫(xiě)字
自學(xué)易學(xué)的生字。
1、認(rèn)讀9個(gè)生字并擴(kuò)詞。
2、自主找出易學(xué)會(huì)的生字。如植、扛、培、隊(duì)、齊。同桌交流學(xué)習(xí)。
3、觀察田字格中的位置，練寫(xiě)生字。
（七）練習(xí)
1、組詞，看誰(shuí)組得多。
植樹(shù)（）樹(shù)（）樹(shù)
樹(shù)葉樹(shù)（）樹(shù)（）
2、讀一讀、背一背《詠柳》。
第二課時(shí)
（一）交流
讀中悟，悟中讀。
1、再次有感情地朗讀全文。
2、把你最喜歡的自然段讀經(jīng)同桌聽(tīng)。
3、誰(shuí)能把描寫(xiě)春天的那個(gè)自然段讀給大家聽(tīng)？
畫(huà)出小樹(shù)生長(zhǎng)需要哪些條件。
4、誰(shuí)來(lái)讀讀少先隊(duì)員是如何種樹(shù)那一自然段？畫(huà)出你認(rèn)為很美的句子，再讀一讀。
5、讀第4、5自然段，然后用自己的話說(shuō)說(shuō)為什么要植樹(shù)。
6、有感情地齊讀最后一自然段。
（二）寫(xiě)字
自主合作學(xué)習(xí)生字。
1、認(rèn)讀剩余的難字并擴(kuò)詞。
2、向困難挑戰(zhàn)：看看誰(shuí)能學(xué)會(huì)這些難字。
重點(diǎn)指導(dǎo)：場(chǎng)的右半部是，荒中間部分是亡。蔥中間的點(diǎn)不要丟掉。
3、觀察田字格中的生字，認(rèn)真練寫(xiě)。
（三）練習(xí)
1、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。
我們和老師一起去種樹(shù)。
我們和一起去。
我和小樹(shù)是好朋友。
我和是。
2、在植樹(shù)的季節(jié)，你想對(duì)小樹(shù)說(shuō)些什么？
討論：說(shuō)說(shuō)樹(shù)的作用。你想對(duì)小樹(shù)說(shuō)些什么？
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