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槐鄉五月課文解析
五月,洋槐開花了,槐鄉的小姑娘變得更俊俏了,她們的衣襟上別著槐花,發辮上戴著槐花,她們飄到哪里,哪里就會有一陣清香。小小子呢,衣褲的口袋里裝的是槐花,手上拿的還是槐花。他們大大咧咧的,不時就朝嘴里塞上一把,甜絲絲、香噴噴的,可真有口福呢。
這一小節在課文中占的分量并不太重,在備課的時候,也參考了不少資料,但總覺得對于課文的這一段解讀的有些倉促,課文是一篇很優美的散文,如果到這里收尾不好的話,感覺中是否會留下了些許的遺憾呢。
在處理這一段的時候,我從一個“飄”字入手,有了第一小節的“抱”,把槐花給人性化了,為什么這里用一個“飄”就不能說是把小女孩給“物”性化了呢?小女孩的衣襟上、發辮上,都帶上了香噴噴的槐花,所以走到哪里就都會有一陣的清香,說是小女孩在“飄”,其實就是槐花的香氣在飄,那香氣是槐鄉的槐花的,也是小姑娘的,小姑娘就是槐鄉的味兒,“飄”到哪里哪里就有清香。
“小小子呢,衣褲的口袋里裝的是槐花,手上拿的還是槐花”再加上后面時不時的往嘴里抹上一把槐花,整個小小子的形象簡直就被那香噴噴的槐花兒給包圍了起來,小小子跑到哪里,哪里就有槐花,小小子就是槐鄉的花兒。
然后很自然的過度到最后一句話,“五月,是槐花飄香的季節,是槐鄉孩子的季節。”,槐鄉里的孩子,小姑娘就是那槐鄉的味兒,小小子就是那槐鄉的花兒,五月是槐鄉的,也是孩子們的。
推薦理由:這一段的解讀寫出了槐鄉孩子們的快樂和富足的生活,把“飄”字的靈動寫在了孩子們的臉上。分析得很到位。
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