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《三個(gè)兒子》課文內(nèi)容概括
三個(gè)媽媽拎著很重的一桶水回家,這時(shí)她們的兒子迎面跑了過(guò)來(lái)。讀讀課文,想一想為什么老爺爺說(shuō)只看見(jiàn)一個(gè)兒子,說(shuō)說(shuō)你讀了這篇課文想到了什么。再把這個(gè)故事講給家里人聽(tīng)。
三個(gè)媽媽在井邊打水,一個(gè)白胡子老爺爺坐在旁邊的石頭上休息。
一個(gè)媽媽說(shuō):“我那個(gè)兒子既聰明又有力氣,誰(shuí)也比不過(guò)他!
又一個(gè)媽媽說(shuō):“我那個(gè)兒子唱起歌來(lái)好聽(tīng)極了,誰(shuí)都沒(méi)有他那樣的好嗓子!
另一個(gè)媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。
那兩個(gè)媽媽問(wèn)她:“你怎么不說(shuō)說(shuō)你的兒子呀?”
這個(gè)媽媽說(shuō):“有什么可說(shuō)的,他沒(méi)有什么特別的地方。”
三個(gè)媽媽打了水,拎著水桶回家去,那個(gè)老爺爺跟在后邊慢慢地走著。一桶水可重啦!水直晃蕩,三個(gè)媽媽走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。
這時(shí),迎面跑來(lái)三個(gè)孩子。
一個(gè)孩子翻著跟頭,像車輪在轉(zhuǎn),真好看!三個(gè)媽媽被他迷住了。
一個(gè)孩子唱著歌,歌聲真好聽(tīng)。
另一個(gè)孩子跑到媽媽跟前,接過(guò)媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。
一個(gè)媽媽問(wèn)老爺爺:“看見(jiàn)了嗎?這就是我們的三個(gè)兒子。怎么樣啊?”
“三個(gè)兒子?”老爺爺說(shuō),“不對(duì)吧,我可只看見(jiàn)一個(gè)兒子!
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