魯迅自傳優秀課件

時間:2024-10-27 10:34:11 魯迅 我要投稿
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魯迅自傳優秀課件

  教學目的:

魯迅自傳優秀課件

  1.了解并掌握自傳這種文體的相關常識及寫法。

  2.了解魯迅先生18811930的人生經歷和著述情況。

  3.結合時代背景理解課文內容,體會魯迅的偉大抱負和崇高思想。

  教學重點難點:

  1.引導學生按時間順序梳理魯迅先生18811930年間的人生經歷。

  2.理解并認識魯迅棄醫從文,實現思想轉變的深刻原因。

  3.認識自傳的文體特點及寫法。

  教學設想:

  1.一課時2.運用多媒體課件

  教學內容及步驟:

  一.導入新課、解題、作者簡介

  1、了解魯迅這位文學巨匠的人生經歷、思想轉變。

  2、了解掌握自傳的特點和寫法。

  D.說到魯迅,同學們應該記得我們在接觸他的散文《百草園到三味書屋》時所了解的相關情況,現在請大家與我們一起來回顧。(抽生簡述,屏示資料)

  二.學生速讀課文,解決字詞疑難。

  1.圈點勾畫疑難字詞,結合注釋注音釋義。

  2.提問討論疑難字詞。

  3.屏示重要字詞資料。

  三.學生細讀全文,根據課文內容梳理魯迅的人生經歷。

  1.投影表格,學生結合課文思考,書上標注。

  2.師生共同完成屏示表格。

  四.討論。

  1.魯迅為什么要棄醫從文?其思想動因是什么?你如何評價?

  2.從此文可以看出,自傳有什么特點?寫法大致如何?

  五.總結延伸。

  1.屏示魯迅的《自題小像》、《自嘲》兩詩。

  2.屏示毛澤東的《新民主主義論》臧克家《有的人》等材料。

  六.資料顯示屏。

  從略。

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