我的伯父魯迅先生教學設計

時間:2020-08-07 08:32:48 魯迅 我要投稿

我的伯父魯迅先生教學設計范文

  【教學目標】

我的伯父魯迅先生教學設計范文

 。、學習生字新詞。

 。、初讀,整體感知。

  3、學習第一段。

  【重點】

  理清文章脈絡。

  【難點】

  試加小標題。

  【教學過程】

  一、揭題,質疑

 。、出示課題:

  我的伯父魯迅先生

  讀。

 。、你讀懂了什么?

  3、你能根據課題提出自學要求嗎?

 、 寫了有關魯迅先生的幾件事?

  ⑵ 反映了魯迅先生的.什么優秀品質?

  二、初讀感知

 。、自學全文,思考:

 、 本文寫了魯迅先生的幾件事?試加小標題。

 、 反映了魯迅先生的什么優秀品質?劃出有關句子。

  自由朗讀,思考;分四人小組進行討論。

  2、反饋。

 。、根據五件事來分段。

 。、你覺得本文在結構上有什么特點?

 。▏@為自己想得少,為別人想得多。這一中心句來寫。)

  三、學習生字新詞

 。薄熜『诎宄鍪旧中略~。自讀,注意多音字的讀音。

 。病⒅该x,師生共同評議正音。

  3、了解部分詞義。

 。础⒃僮x。

  四、學習第一段

 。薄熀唵谓榻B單元提示。

 。、根據單元提示要求,學生讀第一段。

 。、你產生了什么問題?

 。槭裁床傅玫竭@么多人的愛戴?)

 。、你理解愛戴嗎?從哪些地方看出伯父得到這么多人的愛戴?

  劃出句子,讀。

 。怠⒆髡咛岢龅倪@個問題在這段中解決了嗎?

 。]有。)

  那么這個問題的答案肯定在課文的哪部分中?

 。ǘ廖宥。)

  在二至五段中找出一句話來回答這個問題。

  (他為自己想得少,為別人想得多。)

 。、理清第一段與二至五段之間的果因關系。

 。、在這一段中,你還有哪些疑問?請學生談談。

  8、朗讀本段。注意最后一句話的遞進關系。

 。、小結本段。

  五、小結

  【板書設計】

  我的伯父魯迅先生

  談《水滸傳》

  追悼魯迅講碰壁為自己想得少,

  為什么伯父得到這么多人的愛戴?

  救助車夫為別人想得多。

  關心女傭

  果 因

【我的伯父魯迅先生教學設計范文】相關文章:

《我的伯父魯迅先生》教學設計范文11-21

我的伯父魯迅先生的教學設計范文11-25

《我的伯父魯迅先生》的教學設計范文11-12

我的伯父魯迅先生優秀教學設計范文11-26

《我的伯父魯迅先生》精品教學設計范文11-23

小學《我的伯父魯迅先生》教學設計范文11-15

課文我的伯父魯迅先生教學設計范文11-11

《我的伯父魯迅先生》優秀教學設計范文11-06

課文《我的伯父魯迅先生》教學設計范文09-22

人人狠狠综合99综合久久,欧美日韩国产精品中文,极品精品国产超清自在线,人人澡欧美一区
依依成人精品视频在线播放 | 在线a免费播放a视频 | 五月定向久久可爱视频 | 日本精品自产拍在线观看中文 | 色性国产精品不卡视频 | 在免费的视频在线观看婷婷 |