初中春天的隨筆散文

時(shí)間:2024-08-24 13:30:55 散文 我要投稿
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初中春天的隨筆散文

  喜慶熱鬧的春節(jié)還沒過完,春天便不約而至。下面是小編收集的初中春天的隨筆散文,希望大家認(rèn)真閱讀!

初中春天的隨筆散文

  漫步春天

  漫步春天,就是漫步自然的花園。感受生命的神奇與活力,我的敬佩之心,越來越濃重,我生于自然,長于自然,此時(shí),我更感激自然。我是生命,無數(shù)的生命,與我一樣的,都要在春天里,蓬勃與煥發(fā),有了春天,就有了動(dòng)力,就有了新生,就有了蘇醒,就有了暢想。

  我低頭,一叢叢的小草,似乎不經(jīng)意地生長著,青綠的顏色,直讓我的眼睛覺醒。迎著中午明亮陽光,逐漸跳躍起閃眼的舞姿來,微微地,輕柔地,配合著每一寸光陰。生命是尋常的,然而,經(jīng)歷過寒冬的歷程,便是非同凡響的。誰說卑微中沒有挺拔,弱小中蘊(yùn)含著強(qiáng)大,誰能戰(zhàn)勝它的無畏。無論在哪里,都有它的身影,寫著平凡,長得普通,沒有陽光,也一樣生長,沒有雨露,也一樣向上,無處不在,無時(shí)不在。它有無窮的回報(bào)之心,于是孟郊有了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的抒發(fā)。雖無人在意,但也一樣綠在季節(jié)里,長在風(fēng)雨里,于是,便有了馮延巳“細(xì)雨濕流光,芳草年年與恨長”的'感嘆;氖徶兀?yàn)樾〔荻鷻C(jī)勃勃,冬天枯萎,春天復(fù)生,于是,便有了白居易“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的贊頌。

  我看到了滿樹的李花了,李白的形容,實(shí)在恰當(dāng)極了,“李花怒放一樹白”。白色的花瓣,白中透著微黃的花蕊,散逸著春的消息,靠近它,悄悄地嗅一嗅覺,感受花的靜謐與溫馨,一朵一朵,端莊而認(rèn)真地立在枝頭上,似乎懷著無窮的夢(mèng)想與渴望,是的,它一定在傾聽著自然的召喚,聆聽著世界的消息,細(xì)細(xì)的花蕊,正凝神思考著,將來以怎樣果實(shí)回報(bào)自然賜予。風(fēng)來了,拂動(dòng)樹枝,吹動(dòng)每一個(gè)花朵,這是無聲的欣喜,正流淌著來自于生命的自由與紛揚(yáng)。李嶠的詩描述著“蝶游芳徑馥,鶯囀弱枝新”,當(dāng)蝴蝶輕翩于枝頭,望一次又一次的生命展示,那一樹的花開,會(huì)成為滿枝條果實(shí),然后,映著滿臉的如花笑靨。每個(gè)人來到世上,不也應(yīng)該如此嗎?從生命的萌發(fā),到生命的實(shí)現(xiàn),再到生命結(jié)束,不都應(yīng)該有沉甸甸的希望與付出嗎?唯有如此,生命的馥郁與馨香才更濃郁。

  無處不在的陽光,落在每一個(gè)地方,有陽光的地方,就有溫暖,當(dāng)天空中,滿滿地被陽光庇護(hù),那么,春天便適合時(shí)宜地到來了。踩在樹叢的縫隙里,如同飛躍到了夢(mèng)幻的美好里。春陽猶如葉紹翁筆下《游園不值》中的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,誰能擋得住春天的陽光,溫潤中透著芳草的清香,所有的一切,有生命的,沒生命的,都被眷顧在了陽光里。春天是祥和的。單獨(dú)這陽光,就令人感到無比幸福無邊了,照在人的身上,那是一種母親的親切撫慰,落在花草上,那是溫馨的呵護(hù),落在泥土上,那是孕育生命的潛在力量!瓣柎翰嫉聺,萬物生光輝”,凡是有陽光的地方,就有生命;“日日春光斗日光,山城斜路杏花香”,凡是有陽光的地方,就有風(fēng)景;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,凡是有陽光的地方,就有傾心;“日出東南隅,照我秦氏樓”,凡是有陽光的地方,就有溫暖。

  漫步春天,感受春的氣息,把最美好的暢想,一并都賦予花草樹林,都一并與陽光同行。沐浴著春天的風(fēng),感受著春天的雨,書寫著春天的情,踏實(shí)地走進(jìn)春天,然后,走進(jìn)四季,走進(jìn)生命的每一個(gè)時(shí)刻。

  春天的書簽

  剛下過雨,梅在雨的水面上作詩。十里南山的蘑菇像雨后春筍,呼應(yīng)著春來花開的美景,努力地綻放它獨(dú)特的魅力。

  我向明月借五更,明媚的春天,問我去哪里?我向明月借把鏡子,皎潔的月光扯下一片云,遮住光線,躲到歲月里,還是弄亂了些許秀發(fā),

  天蒙蒙亮,梅安靜從容地翻過一座座山,手提十幾公斤蘑菇健步如飛。我提著不滿一半菇的袋子,吃力地行走在她的影子了,抹著臉上的雨水,手上的泥水也快樂地拉住雨兒的眉梢。

  梅停停走走,落下我一段;我走走停停,成了梅的裹腳布。我們像是兩個(gè)世界的幽靈,走著同樣的路徑。踏著她的.腳印,我試著斜斜地滑腳下山。雨兒結(jié)伴塵土與我捉迷藏,一使勁,它們像流沙,讓我滑下一截子,我魂魄出竅,大喊著,雨兒堵住我的嘴,塵土變泥巴扯住我不放,感受生命的脆弱,我要掉下去了,我快死了,一旁的雪松擋住了我的身軀。

  天亮了,抬頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見梅在揮著一件紅衣,清新的空氣讓我呼吸愉悅,墨綠色的松枝伸出友誼之手,我又前進(jìn)了許多。小鳥嘰嘰喳喳,老鷹在高空飛翔,春風(fēng)吹著我的長發(fā)飄飄,雨兒打到臉上像按摩,感受著春天的溫度,踏著小雨漫步,此刻,心中悠然自得。

  雨中蘑菇挺直了腰桿,爭(zhēng)先恐后來爭(zhēng)寵。它們吸吮了雨兒的甘露,沉甸甸的,像生活的重?fù)?dān),壓在肩上。生活中的塵埃,張揚(yáng)著它的嫵媚,直白得理直氣壯。自己的心情,別人的心情,僥幸地觸摸了心底的溫柔。

  鼓足勇氣,挑戰(zhàn)極限,戰(zhàn)勝自我,我與梅相聚在一座山頂,喝著雨水伴著礦泉水,喘著粗氣,回首相視一眼,露出會(huì)心的微笑,陶醉在梅的美聲里。

  望著錯(cuò)落有致的山谷,原來登高望遠(yuǎn)如此神奇,漫山遍野的蘑菇映入眼簾,觸景生情,生活在這種悠閑寧靜的深山里,浮華與精彩盡皆淡去。

  藍(lán)天白云,伴著大雁,兩個(gè)采菇女,匆匆了那些時(shí)光,將菇做成了書簽,明媚了春天,刻下了痕跡。

  夢(mèng)醉春雨

  春雨淅瀝瀝的傍晚,風(fēng)光無限,走出門外,踏上會(huì)友的小道,雙手不由自主擋住了小雨。同樣的春風(fēng),氳[yūn]開了絢麗花事,拂綠了垂柳依依,也邀來了鶯歌燕舞。你瞧,雨中暈染的煙霞似錦,縹緲的煙霧動(dòng)蕩不定,云水羞眸,如初春旖旎[yǐ nǐ]的少女,別樣的亭亭玉立,我也踏春尋十里桃花的樂曲。

  一路上,小雨下下停停,風(fēng)是旋律,小雨是旋律,鳥鳴也是旋律,愉悅的心情像走在天之涯,云之巔,一股清泉沁入心脾!端箍ú剂_集市》空靈的深谷回音,讓我穿透靈魂的彷徨。我多想停下來也拂一寸琴,想起一段美好,是誰在紅塵深處,彈奏一曲,癡狂前世的相約隨春風(fēng)在舞,這種空靈飄渺的梵[fàn]琴聲是我心底的柔軟。

  文軒借文字,邀約來了紅塵樂師幽蘭,一身素衣,婀娜多姿,長發(fā)飄飄、溫柔優(yōu)雅,她朗誦的音質(zhì)如雨面上的一道漣漪[lián yī],撥動(dòng)我的心弦,然后,又在我的眼中凝聚,難怪,一股仙氣侵蝕骨髓。她淡淡的隨和流露真性情,一杯濁酒下肚,臉上的緋紅,像天上的云翻來覆去。任憑互為風(fēng)景,飲盡歲月任風(fēng)流,一山一水何處得?一言一默總相應(yīng),這是一種真實(shí)的情懷,真實(shí)的魅力。

  幾天的歲月,我一個(gè)人喝咖啡,一個(gè)人在雨中漫步,甚至一個(gè)人發(fā)呆,眼里全是幽蘭的`飄逸。夜晚的微信里,虹不語,我也不答,只輕采你聲音中幾枚如癡的文字,編織成一首友誼的長歌。

  幽蘭相約文字誦讀。我就挑燈夜戰(zhàn),熬成深山老朽,兩首《我在哪里寫詩?》《春天的書簽》,一篇《45歲那一年》音畫制作,讓我在優(yōu)雅的音樂中綻放,那種畫面的美感一幕幕呈現(xiàn),靈魂出竅,靈肉合一。我做飯聽、寫作聽、睡覺聽、起床聽,聽了一遍又一遍,裊裊余音,延綿不斷,仿佛世間塵囂凈化,空吟的日子擰成內(nèi)心的涌動(dòng),我突然靈感在線,漫長孤獨(dú)的文學(xué)旅程,找到了堅(jiān)持下去的理由和勇氣,知道自己該做些什么。

  有的時(shí)候,不經(jīng)意之間,幽蘭踏水而來,倩影依然,與我述說誦讀,第一次夢(mèng)醉春雨中。

  夢(mèng)醒時(shí)分,我放下了,釋然了,不再莫名的惆悵,莫名的落淚,已是有家室孩子的人,怎么還像紅塵中的戀人,對(duì)未知的事情多愁善感?

  和諧朗讀樂聲撥動(dòng)我的情懷,回蕩心聲,豁然開朗。人生際遇,友情流淌在歲月的小河里,你知春夏秋冬,我也知冬去春來!

  春天,你款款走來

  今天是二月三日,立春。立春,是一年中二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一!傲ⅰ笔恰伴_始”的意思,“陽和起蟄,品物皆春”,立春過后,東風(fēng)送暖,大地開始解凍,蟄居的蟲類慢慢在洞中蘇醒,河里的冰開始溶化,不再堅(jiān)硬負(fù)重。一年之計(jì)在于春,春是溫暖,春是春潮,春是希望,春更是青春的贊歌。

  立春,是萬叢枝頭含羞的蓓蕾,是萬條楊柳垂下的絲絳;立春,是蟄居蟲類蘇醒的春潮,是東風(fēng)送暖解凍的號(hào)角;立春,是千里冰封起融的暖巢。立春迎接新的開始,立春醞釀新的希望。

  古今中外文人墨客無不對(duì)春進(jìn)行贊美,把春的朝氣稱其為“青春”來歌頌春的創(chuàng)造力,強(qiáng)調(diào)春的寶貴。青春,是初露的春潮,有朝氣也處處隱含危機(jī),它剛烈,卻易折,它執(zhí)拗,難蘇醒,它單純,亦脆弱,荒廢于早熟的`萌動(dòng),貪戀于網(wǎng)游的癡迷,沉醉于迂腐的攀比。上帝何其公平,讓每個(gè)人無論貧賤富貴,都體驗(yàn)一次青春的華年;上帝何其殘忍,在你剛剛覺醒,想要抓住那浮動(dòng)的光影,青春便悄然而逝,不再回頭。

  一年之計(jì)在于春,立春它強(qiáng)調(diào)了春在一年四季中所占的重要位置。意指一年的計(jì)劃要在此時(shí)著手考慮安排,凡事要早作打算,開頭就要抓緊,好為日后打好基礎(chǔ)。春天是短暫的,立春亦如立人生,美好的時(shí)光易逝,怎能不倍加珍惜。青少年正值人生的春天,更是讀書的黃金時(shí)期,更該抓住春天的腳步,好好讀書,勤奮讀書,當(dāng)今物欲橫流的社會(huì),只有讀書才能出人頭地。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾龋蛔x書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。春爭(zhēng)日,夏爭(zhēng)時(shí),一年大事不宜遲。立人生譬如立春,初三和高三的莘莘學(xué)子們正如人生的春天,處在立春的當(dāng)口,充滿了期待,充滿了幻想,充滿了彷徨,紛擾于塵世,著迷于網(wǎng)絡(luò),萌動(dòng)于青春,矗立在人生抉擇求學(xué)的渡口。千萬不要“桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托”。

  人生如春蠶,纏裹著學(xué)子的繭,是囚籠,也是源泉。矗立人生選擇的當(dāng)口,一如孕育胎兒的羊水,困在繭中的蠶兒,吸收日月之精華,天地之靈氣,雨露之潤澤,只待為了破水而出,只待為了破繭而涌。雄鷹選擇了長空,最終化身為飛翔的精靈,瀑布選擇了高空,最終跌宕出壯美的歌曲。破繭是一次與夢(mèng)想攜手的旅程,破繭是一次與青春搏擊的潮涌,破繭需要掙扎的執(zhí)著和勇氣,自縛在你,破繭亦在你。

  立春,就要有所“立”,有一個(gè)美好的開端。真誠的希望莘莘學(xué)子們好好地把握立春后的每一天,好好的擁有立春后的每一天,真正利用好寒假中的每一天,好好的珍惜大考前的大好光陰,種下希望,播撒種子,確立目標(biāo),找準(zhǔn)航向,查疏補(bǔ)漏,整理歸納,以飽滿的熱情,充沛的精力成就自己一個(gè)美好的未來。

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