教師節(jié)贊美教師的詩(shī)歌

時(shí)間:2024-07-14 02:25:53 詩(shī)歌 我要投稿

教師節(jié)贊美教師的詩(shī)歌(精選5首)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都收藏過(guò)自己喜歡的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌具有精煉含蓄的特點(diǎn),起著反映社會(huì)生活、表達(dá)思想感情的作用。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌,下面是小編為大家收集的教師節(jié)贊美教師的詩(shī)歌(精選5首),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)贊美教師的詩(shī)歌(精選5首)

  教師節(jié)贊美教師的詩(shī)歌1

  神圣的職業(yè)

  蠟燭是多么神圣呀!

  生命是珍貴的,

  而蠟燭也明白,火焰的燃燒代表著生命的消亡。

  但它仍然用自己那微弱的'光芒引領(lǐng)著人們前進(jìn)。

  而老師正如這“微小”的蠟燭一般。

  為你唱贊歌

  有人說(shuō),教師是燭光,

  燃燒自己釋放光芒;

  有人說(shuō),教師是翅膀,

  能讓學(xué)子在太空翱翔;

  有人說(shuō),教師是奠基,

  構(gòu)筑的人才大廈高萬(wàn)丈。

  老師謝謝您

  為了桃李芬芳,

  老師們嘔心瀝血、掛肚牽腸,

  為了培育棟梁,

  他們廢寢忘食、執(zhí)著頑強(qiáng),

  從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜,

  從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng),

  有多少個(gè)夜晚挑燈到天亮?

  有多少汗水播灑在課堂?

  引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書(shū)山殿堂、乘風(fēng)破浪泛舟知識(shí)海洋。

  教師節(jié)贊美教師的詩(shī)歌2

  多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,

  你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

  奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

  你用真情傳播著智慧的火種。

  就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),

  就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

  多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,

  你在漫漫的'長(zhǎng)夜里有伏案的身影,

  青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,

  你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。

  你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,

  你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

  教師節(jié)贊美教師的詩(shī)歌3

  我曾記得您那沾滿粉末的雙手,

  我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)。

  我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),

  因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才。

  因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如明涼,

  老師您是明燈,

  為迷失方向的孩子找回家。

  老師您是天使,

  九月,獻(xiàn)給老師,

  九月,如期而至。

  世界因此燦爛。

  我們歌唱九月,

  因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

  我們牢記九月,

  因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。

  九月,是只情滿四溢的'杯子,

  我們用雙手高高地舉起

  一片真誠(chéng)的祝福聲中,

  請(qǐng)您干杯。

  九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響,

  請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,

  所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

  教師節(jié)贊美教師的詩(shī)歌4

  《不曾忘卻的記憶》

  文/裴美琴

  時(shí)間的魔術(shù)師

  真的令人眼花繚亂,

  起伏跌宕的歲月魔箱中,

  靚麗女孩兒變成老嫗銀發(fā)斑斑。

  往事如煙,一晃五十年,

  那時(shí)您大學(xué)畢業(yè)當(dāng)了教員,

  年輕,質(zhì)樸,和善,

  穿著天藍(lán)色的衣衫。

  您成了第一任班主任,

  一群乳臭未干的孩子,

  懷揣著夢(mèng)想、渴望、期盼,

  成了您的第一批學(xué)員。

  五年的相處,

  一千八百多天,

  您的音容笑貌,

  您的孜孜不倦,

  您的苦口婆心,

  您的無(wú)悔無(wú)怨。

  歷歷在目,苦辣酸甜。

  我們見(jiàn)證了那個(gè)瘋狂的時(shí)代,

  我們也曾是追夢(mèng)的熱血青年。

  您一生執(zhí)教桃李滿天下,

  您無(wú)私奉獻(xiàn)是我們心中的典范。

  人的一生有時(shí)感覺(jué)很漫長(zhǎng),

  我們相處的時(shí)間卻太短;

  人的一生有時(shí)感覺(jué)太匆忙,

  您教育的.知識(shí)卻終生相伴。

  當(dāng)聽(tīng)到您病重的噩耗時(shí),

  我們的心和您一樣痛苦煩亂,

  您頑強(qiáng)的和病魔作斗爭(zhēng),

  和時(shí)間比賽,又呈現(xiàn)了昔日的容顏。

  日月交替走過(guò)了一萬(wàn)八千圈,

  回首往事悲歡離合已成笑談,

  夕陽(yáng)唱晚常夢(mèng)見(jiàn)少年的玩伴,

  還有不曾忘卻的師生情緣。

  教師節(jié)贊美教師的詩(shī)歌5

  歲月的河流奔騰不息

  老師,是您照亮我這朵小小的浪花

  在您溫暖愛(ài)心的天空下

  您那脫口而出的話語(yǔ)

  多像空中不倦的飛鳥(niǎo)

  老師,是您用語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲聲呼喊

  讓沉睡的心靈蘇醒歌唱

  讓稚嫩的腳步加速奔跑

  今天我們用所有的尊嚴(yán)和智慧

  編織成您日夜期待的亮麗彩虹

  您流逝歲月里燃燒的`激情

  在我青春花園的上空久久飄蕩

  老師,我曾是泥潭中無(wú)人知曉的小草

  是您把我移植到美麗的花叢中

  讓我吮吸知識(shí)的源泉

  老師,我曾是只受傷無(wú)助的小鳥(niǎo)

  是您把我從痛苦的迷途中救回

  讓我找到生活的希望

  親愛(ài)的老師

  您不是演員

  卻吸引著我們饑渴的目光

  您不是歌唱家

  卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響

  有人說(shuō)師恩如山

  因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?/p>

  我要說(shuō)師恩似海

  因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量

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