詠柳閱讀及答案

時間:2025-02-13 11:09:45 佩瑩 閱讀答案 我要投稿

詠柳閱讀及答案

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詠柳閱讀及答案

  詠柳閱讀及答案 1

  詠柳

  賀知章

  碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

  不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

  柳

  李商隱

  曾逐東風拂舞筵,樂游春苑斷腸①天。

  如何肯到清秋日,已帶斜陽又帶蟬。

  【注】①斷腸:銷魂。

  1.兩詩第一句都突出了春柳的特征,兩者側重點有何不同?(4分)

  答:賀詩側重突出柳葉晶瑩剔透,精致美麗。(2分)李詩側重突出柳枝婀娜多姿,充滿生機。(2分)

  2.兩首詩最突出的修辭手法是什么,請指出并作簡要分析。(4分)

  答:賀詩運用比喻的修辭手法,(1分)把無形的春風比作剪刀,形象貼切,鮮明生動,抒發了詩人對春柳的無限贊美之情。(1分)

  李詩運用了對比的修辭手法,(1分)將春日之柳的繁盛和秋日之柳的.凋零進行對比,抒發了詩人的悲嘆之情。(1分)或:李詩運用了擬人的修辭手法,(1分)柳枝逐東風、拂舞筵,形象生動,明艷可愛。(1分)

  對比賞析

  賀知章寫的七言絕句,這首詠物詩寫的是早春二月的楊柳。詩中借柳樹歌詠春風,把春風比作剪刀,說她是美的創造者,贊美她裁出了春天,這首膾炙人口的唐詩作于越州(紹興)。

  李詩重在抒情,以春日之柳的繁盛,反襯秋日之柳的零落憔悴,表現對秋柳也是對自己的悲嘆之情;曾詩重在議論,表達了對倚勢猖狂、得志一時的小人的憎惡之情。

  詠柳閱讀及答案 2

  詠柳

  [唐]賀知章

  碧玉妝成一樹高,

  萬條垂下綠絲絳

  不知細葉誰裁出,

  二月春風似剪刀。

  詠柳

  [宋]曾鞏

  亂條猶未變初黃,

  倚得東風勢便狂。

  解把飛花蒙曰月,

  不知天地有清霜。

  1、兩首詩運用了不同的修辭方法,前者主要用了,后者主要用了。

  2、兩首詩對柳的態度是截然不同的,前者表現了之情,后者表現了之情。

  3、兩首詩雖然寫法不同,但都抓住了柳枝的.特點展開聯想,請分析兩位作者抓住了柳枝的什么特點,又由此聯想到什么?

  參考答案:

  1、比喻擬人

  2、喜愛討厭

  3、賀知章在詩中抓住柳樹的顏色美、輕柔美和柳葉精巧細致的形態美來贊美柳樹,進而贊美春天,謳歌春的無限創造力。曾鞏在詩中把柳絮飛花的景色寫得十分生動。柳絮在東風相助之下,狂飄亂舞,鋪天蓋地,似乎整個世界都是它的了。抓住了事物的特色,讓人聯想到一個得志便猖狂的形象。

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