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《墨子.公輸》閱讀及答案參考
閱讀下面甲、乙兩段文字,完成問題。
(甲)曾子日:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(節選自《(論語)十則》)
(乙)子墨子起,再拜,曰:“請說之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國有余于地而不足于民,殺所不足而爭所有余,不可謂智。宋無罪而攻之,不可謂仁。知而不爭,不可謂忠。爭而不得,不可謂強。義不殺少而殺眾,不可謂知類。”
公輸盤服。(節選自《墨子.公輸》)
1.《論語》雖是語錄體,但每則都有一個中心,各句聯系緊密。請把甲文中畫線的句子翻譯成意思連貫的一段話,注意其中前兩句與第三句之間的內在聯系。
______________________________________________
2.甲文體現了儒家重視“修身”,乙文反映出墨家主張“兼愛”“非攻”。請你先簡要解釋“兼愛”或“非攻”的意思,然后簡答:重視“修身”和主張“兼愛”“非攻”對建設和諧社會有什么現實意義?
解釋:________________________________________
簡答:________________________________________
參考答案:
1.替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友交往是不是真誠呢?“忠”與“信”是老師諄諄教誨、反復傳授的修身之道,我是不是經常對照它來做呢?
2.簡答示例:既要重視個人道德修養,又要關愛他人(或:不侵害他人)。只有內外兼修,才能提高全民道德水準,才能消除對立,和睦共處。兩者對建設和諧社會都有積極意義。(意思相近即可)
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