《傷仲永》《薛譚》閱讀以及答案

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《傷仲永》《薛譚》閱讀以及答案

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《傷仲永》《薛譚》閱讀以及答案

  【甲】金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養父母、收族為意,傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環謁于邑人,不使學。

  余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家問焉。曰:泯然眾人矣。

  【乙】薛譚學謳①于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸②。秦青弗止,餞行于郊衢③,撫節④悲歌,聲振林木,響遏⑤行云。薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。(選自《列子》)

  【注釋】①謳:唱歌;②遂辭歸:于是就告辭回家;③餞行于郊衢:在城外大道旁給他餞行;④撫節:打著拍節:⑤遏:阻止。

  1.解釋下面句中加粗的字。

  ①世隸耕隸_________________

  ②父利其然也利_________________

  ③未窮青之技窮_________________

  ④聲振林木振_________________

  2.解釋下面句中加粗詞語的古今詞義。

  ①稍稍賓客其父

  賓客

  古:____________今:_________

  ②薛譚乃謝求反

  謝

  古:____________今:_____________

  3.將下面的句子譯成現代漢語。

  (1)其詩以養父母、收族為意。

  ______________________________________________

  (2)薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。

  ______________________________________________

  4.從學習的態度和結果兩方面,說說仲永與薛譚有什么差別。

  ______________________________________________

  參考答案:

  1.①屬于②以為利③學完④振動

  2.①以賓客之禮相待客人②道歉感謝

  3.(1)他的詩以贍養父母、團結宗族的人為內容。

  (2)薛譚(聽了后)便(向秦青)道歉并要求能返回(繼續跟秦青學習唱歌),(從此)一輩子不再說回去的事了。

  4.仲永是不使學,結果泯然眾人;薛譚是知錯就改,終身求學。(意對即可)

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