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《小心涂改液傷著你》閱讀練習及答案
①目前,涂改液已經成為使用率較高的學生文具。據調查,大中城市中小學生的位用比例在80%左右,而小學生的使用比例則高這95%以上。書寫出現差錯時,使用它能很快涂改錯誤,確實很方便,然而你是否意識到它散發出的十分刺鼻的氣味對人體有害?
②為了弄清涂改液的化學成分,北京市三名中學生在一位化學教授的幫助下,先后兩次對涂改液的成分進行了測定,發現涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯等物質。據專家介紹,它們非常容易揮發游離于空氣中。一旦被人吸入,會引起慢性中毒,使血液組成發生變化,影響神經系統,使人頭疼、惡心,吸入量過大,會危及生命。
③為了驗證涂改液的危害程度,這三名中學生又找來六只小白鼠,分三組做了對比模擬實驗。他們將蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯三種試劑的棉花,放入兩組小白鼠的籠子邊上。試劑用量大的一組,只5分鐘小白鼠就驚慌、抽搐而死;劑量小的一組,每天試驗5—8分鐘,與剩下的一組對比觀察。五天中,實驗組小白鼠的驚慌不安日益嚴重,進食減少,動作遲緩,體重下降,與對比組小白鼠體重逐日增加形成明顯對比,停止試驗15天,慢性中毒現象逐漸消失,一切恢復正常。
④最近,中國消費者協會對市場上銷售的79種牌號的涂改液進行了檢測實驗。檢測結果表明,全部樣品均不同程度地含有各種有毒物質,并散發出刺鼻氣味。實驗證明,這類物質吸入人體內或粘在皮膚上,會危害人體健康,進入大氣層后還會破壞臭氧層。因為涂改液必須具有易溶解、易干燥、易揮發的特點,所以盡管作為涂改液溶劑的鹵代烴和苯系物對身體有害,但在未找到合適替代物之前還要沿用,因此,短時間內國內市場上的涂改液成分不會有大的改變。
⑤鑒于這種情況,我們有必要加強自我保護,警惕慢性中毒,最好不再使用涂改液。
1.本文的說明順序 (2分)(考點四 判斷說明類文章的說明順序)
答案:邏輯順序
2.第①段的畫線句子運用了 說明方法,說明 (3分)
答案:列數字(據) 涂改液已經成為使用率較高的學生文具。
3.請概括說明涂改液是怎樣危害人體的。(2分)
答案:涂改液中的有害物質,在使用后會揮發游離于空氣中,被人吸人引起慢性中毒,影響神經系統,使人頭痛、惡心、吸入量過大甚至會危及生命。
4.第④段中“合適替代物”指什么?(2分)
答案:具備涂改液特點的無毒物質。
5.第③段劃線句子中“逐漸”一詞可以刪掉嗎?為什么?(3分)
答案: 不能刪去。“逐漸”說明了慢性中毒現象的消失需要一個過程,體現了說明文語言表達的準確性。
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