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小學語文閱讀理解亡羊補牢附答案
亡羊補牢該是比喻出了問題以后想辦法補救，免得以后繼續受損失；在句子中一般作主語、謂語、賓語。下面是小編幫大家整理的小學語文閱讀理解亡羊補牢附答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學語文閱讀理解亡羊補牢附答案 篇1
從前，有個人養了一群羊。他白天放牧，晚上將羊趕進一個用柴草和木樁圍成的羊圈內。
一天早上，他準備出去放羊，發現少了一只。原來羊圈破了個窟窿。夜間狼從窟窿里鉆進來，把羊叼走了。
鄰居勸告他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧！”
他說：“羊已經丟了，還修羊圈干什么呢？”他沒有接受鄰居的勸告。
第二天早上，他準備出去放羊，到羊圈里一看，發現又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進來，把羊叼走了。
他很后悔，不該不接受鄰居的勸告。于是他就趕快堵上那個窟窿，把羊圈修補得結結實實。從此，他的羊再也沒有被狼叼走了。
1．這個故事用一句話可以概括為：
___________________________________________________________________
2．把下面的句子換一種說法。
（1）他的羊再也沒有被狼叼走了。
___________________________________________________________________
（2）羊已經丟了，還修羊圈干什么呢？
___________________________________________________________________
3．養羊的'人一共丟了幾只羊呢？丟了羊前后的表現有什么不同？
___________________________________________________________________
4．這個故事告訴我們（ ）
A．只要能認真吸取教訓，及時采取補救措施，就可以避免繼續犯錯誤，遭受更大的損失。
B．遇到事情的時候要聽別人的勸告。
參考答案：
1．亡羊補牢，為時不晚。
2．（1）狼再也沒有把他的羊叼走。
（2）羊已經丟了，修羊圈沒有用。
3．兩只。第一次丟了羊時想，羊已經丟了，不用修羊圈；第二次馬上修了羊圈。
4．A
小學語文閱讀理解亡羊補牢附答案 篇2
從前有一個牧(mù)民，養了幾十只羊。他白天放牧，晚上就把羊趕進一個用柴草和木樁等物圍起來的羊圈內。
一天早晨，這個牧民去放羊，發現羊少了一只。原來羊圈破了個窟窿( kū long)，夜間有狼從窟窿里鉆了進來，把一只羊叼(diāo)走了。鄰居勸（quàn）告他說：“趕快把羊圈修一修，堵(dǔ)上那個窟窿吧。”他說：“羊已經丟了，還去修羊圈干什么呢？”他沒有接受鄰居的好心勸告。第二天早上，他去放羊，發現又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進羊圈，又叼走了一只羊。這位牧民很后悔沒有接受鄰居的勸告，去及時采取補救措施(cu shī)。于是，他趕緊堵上那個窟窿，又從整體進行加固，把羊圈修得牢牢實實的。從此，這個牧民的羊就再也沒有被狼叼走過。
牧民的故事告訴我們：犯了錯誤，遭(zāo)到挫折，這是常見的`現象。只要能認真吸取教訓，及時采取補救措施，就可以避( bì)免繼續犯錯誤，遭受更大的損失。
1．我會給多音字組詞。
圈：quān（ ）juàn（ ）
得：děi （ ）dé（ ）
2．請給短文想一個合適的題目，寫在文前的橫線上。
3．這個故事告訴了我們一個什么道理？在短文中用“ ____”畫出來。
參考答案：
1．羊圈圓圈得虧得到（答案不唯一）
2．亡羊補牢
3．犯了錯誤，遭到挫折，這是常見的現象。只要能認真吸取教訓，及時采取補救措施，就可以避免繼續犯錯誤，遭受更大的損失。
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