文言文比較閱讀訓練附答案

時間:2024-11-02 22:46:16 閱讀答案 我要投稿
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文言文比較閱讀訓練附答案

  比較閱讀下面兩段文言文,完成問題。

文言文比較閱讀訓練附答案

  [甲]王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也,彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?(節選自《傷仲永》)

  [乙]人之為學,不日進則日退。獨學無友,則孤陋①而難成。久處一方,則習染而不自覺。不幸而在窮僻之域,無車馬之資②,猶當博學審③問,古人與稽④,以求其是非之所在,庶幾⑤可得十之五六。若既不出戶,又不讀書,則是面墻之士,雖有子羔、原憲⑥之賢,終無濟于天下。子曰:“十室之邑⑦,必有忠信如丘⑧者焉,不如丘之好學也。”夫以孔子之圣,猶須好學,今人可不勉⑨乎?(節選自顧炎武《與友人書》)

  [注釋]①孤陋:片面、淺陋。②資:盤纏。③審:詳細。④稽:探究、考察。⑤庶幾:差不多。⑥子羔、原憲:孔子的弟子。⑦邑:地方。⑧丘:孔子。⑨勉:勤勉,努力。

  1.解釋下列句子中加粗字的意思。

  (1)卒之為眾人:___________________

  (2)則其受于人者不至也:___________________

  (3)不幸而在窮僻之域:___________________

  (4)終無濟于天下:___________________

  2.將下面句子翻譯成現代漢語。

  (1)其受之天也,賢于材人遠矣。

  __________________________________________

  (2)人之為學,不日進則日退。

  __________________________________________

  3.[{甲]文談“成才”,[乙]文談“做學問”,二者強調的重點各有不問。請根據你的理解,談談具體有什么不同。

  __________________________________________

  4.[甲]、[乙]兩文都具有較強的議論性,試分別概括兩文所淪述的主要內容。

  __________________________________________

  參考答案:

  1.(1)終于 (2)達到 (3)地方(答“疆界”“區域”也算對) (4)幫助

  2.(1)他的天資,比一般有才能的人高得多。

  (2)人們做學問,如果不每天進步就會每天退步。

  3.[甲]文強調要想成才,除“受之天”外,更要“受之人”。[乙]文強調做學問要有研討的朋友,要認真鉆研書中的道理,要出門學習、生活(或開闊眼界)。

  4.[甲]文:論述了后天教育對成才的重要性。[乙]文:論述了“為學”不進則退的道理。

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