《孟子》文言文選段閱讀題附答案

時(shí)間:2025-01-14 11:49:52 麗薇 閱讀答案 我要投稿
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《孟子》文言文選段閱讀題附答案(精選12篇)

  上學(xué)期間,許多人都接觸過(guò)很多經(jīng)典的文言文吧?文言文是指用文章語(yǔ)言,而不是日常語(yǔ)言寫(xiě)的文章。廣為流傳的經(jīng)典文言文都有哪些呢?下面是小編為大家整理的《孟子》文言文選段閱讀題附答案(精選12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《孟子》文言文選段閱讀題附答案(精選12篇)

  《孟子》文言文選段閱讀題附答案 1

  閱讀下面《孟子》 選段,回答問(wèn)題。

  任人有問(wèn)屋廬子曰:“禮與食孰重?”曰:“禮重。”“色與禮孰重?”曰:“禮重。”曰:“以禮食,則饑而死。不以禮食,則得食。必以禮乎?親迎,則不得得妻。不親迎,則得妻。必親迎乎?”屋廬子不能對(duì),明日之鄒以告孟子。

  孟子曰:“不揣其本,而齊其末,方寸之木,可使高于岑樓。取色之重者與禮之輕者而比之,奚翅①色重!往應(yīng)之曰:‘軫②兄之臂而奪之食,則得食;不軫,則不得食,則將軫之乎?’”

  注:① 翅:同“啻”,只。② 軫:扭轉(zhuǎn).

  ( 1 )文段中孟子用 和 的方法來(lái)闡明自己的觀點(diǎn)。( 2 分)

  ( 2 ) “告子曰:‘食、色,性也。’”文中孟子是闡明“禮重”還是“食、色重”?試作簡(jiǎn)要分析。(4 分)

  參考答案:

  9 .文化經(jīng)典

  ( 1 )詭辯 比喻論證(每空1 分)

  ( 2 )孟子闡明“禮重”( 1 分),主張要維護(hù)和捍衛(wèi)禮制(1 分)。食、色雖為人性的重要內(nèi)容,但禮制是必須遵守的倫理原則(1 分);比較“禮重”還是“食、色重”應(yīng)讓雙方在同一基準(zhǔn)上,不能把食(生存)與色(承繼后代)的.問(wèn)題和禮的細(xì)節(jié)“禮食”“親迎”相比較。(1 分)

  《孟子》文言文選段閱讀題附答案 2

  孟子少時(shí),誦①,其母方織。孟子輟然②中止,乃復(fù)進(jìn)。其母知其諠③也,呼而問(wèn)之:“何為中止?”對(duì)曰:“有所失,復(fù)得。”其母引④刀裂⑤其織,以此戒之。自是之后,孟子不復(fù)諠矣。

  注釋?zhuān)孩僬b:背誦。②輟然:突然停止的樣子。③諠:遺忘。④引:拿起。⑤裂:割斷。

  1、從文中找出同義詞填在下面橫線上。

  ①失_________

  ②此_________

  2、解釋文中畫(huà)橫線的句子。

  __________________________________________________

  3、下列句子中加粗“之”用法不同的.一項(xiàng)是( )

  A、呼而問(wèn)之

  B、以此戒之

  C、自是之后

  4、孟母引刀裂其織使孟子懂得了一個(gè)什么道理?

  __________________________________________________

  參考答案

  1、①諠②是

  2、從這件事情之后,孟子背誦就不再遺忘了。

  3、C

  4、背書(shū)要熟,要能一氣呵成,背得斷斷續(xù)續(xù),如同織布中間被割斷,將會(huì)前功盡棄。

  《孟子》文言文選段閱讀題附答案 3

  孔子對(duì)民生問(wèn)題是重視的,但語(yǔ)焉不詳。孟子則把孔子的仁學(xué)落實(shí)到政治的措施上,要求社會(huì)統(tǒng)治者和管理者在解決民生基本問(wèn)題上體現(xiàn)仁民愛(ài)物的思想感情,中國(guó)近代的民生主義即發(fā)源于此。

  首先,要“制民之產(chǎn)”,使百姓豐衣足食。仁政最核心的內(nèi)容便是解決好民眾的吃穿問(wèn)題,使他們的物質(zhì)生活有起碼的保障。其次,“省刑罰薄稅收”,人民的負(fù)擔(dān)要有一個(gè)限度,過(guò)此即有災(zāi)難,所以要省刑罰,必須薄稅斂。第三,救濟(jì)社會(huì)上孤苦無(wú)援者。第四,加強(qiáng)教育,德化民俗。孟子認(rèn)為要在富民的同時(shí),“謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義”,使民去惡從善,形成禮義之風(fēng)。這樣,社會(huì)才有秩序,人民才會(huì)有真正的安寧壽福。

  在早期儒家代表人物中,沒(méi)有哪一位比孟子更重視民眾的社會(huì)作用和歷史地位。

  孔子講過(guò)“民無(wú)信不立”的話(huà)。孟子則大大前進(jìn)了一步,他提出“得天下有道,得斯民斯得天下矣;得其民有道,得其心斯得民矣;得其心有道,所欲與之聚之,所惡勿施,爾也”,這就是民為邦本的思想。

  孟子相信天命,但他把天命化為民意,認(rèn)為這兩者是一致的,這實(shí)際上是用民本思想重新解釋了傳統(tǒng)的天命論,大大提高了民眾的地位。他引《太誓》的話(huà):“天視自我民視,天聽(tīng)自我民聽(tīng)”,百姓的感受和意志,體現(xiàn)了上天的精神,“民之所欲,天必從之”,君王只要能使百姓滿(mǎn)意,就等于服從了天命。孟子用民眾的意志代表天命,從而限制君王的意志,“君權(quán)天授”變成了“君權(quán)民授”。

  孟子提出了一個(gè)超越同時(shí)代人的口號(hào):“民為貴,社稷次之,君為輕。”這個(gè)口號(hào)一經(jīng)提出,便使社會(huì)震動(dòng),響徹了兩千多年,成為批判君主專(zhuān)制的有力武器。這個(gè)“民貴君輕”的說(shuō)法,在先秦諸子之中是極為罕見(jiàn)的,它肯定民眾是國(guó)家的主體,對(duì)于君權(quán)至上的制度具有很大的沖擊力。按照孟子這一思想來(lái)設(shè)立政治體制,至少能發(fā)展出開(kāi)明的君主立憲制。這是孫中山提出民權(quán)主義的思想源頭之一。

  孟子最突出的'貢獻(xiàn)之一是確立中國(guó)士人的獨(dú)立性格,提升了士人的精神境界,為中國(guó)知識(shí)分子立身處世,建立了一種較高的標(biāo)準(zhǔn)。

  孟子認(rèn)為君臣關(guān)系完全是相對(duì)的,他說(shuō)“君之視臣如手足,則臣視君如腹心;君之視臣如犬馬,則臣視君如國(guó)人;君之視臣如土芥,則臣視君如寇仇”。士可以為明君而死,但不必為昏君而死。暴虐之君可以被廢除誅討,所以他不贊成愚忠。他認(rèn)為明君必須“貴德而尊士”,“故將大有為之君,必有所不召之臣”。這樣,孟子就大大提高了士君子的社會(huì)地位。

  孟子刻畫(huà)了有社會(huì)責(zé)任心的知識(shí)分子的氣象,此即是:“得志與民由之,不得志獨(dú)行其道,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”大丈夫的氣度是何等的雄偉宏大,富貴、貧賤、威武這三樣?xùn)|西不能改變一個(gè)人的氣節(jié),在生死考驗(yàn)面前能“舍生而取義”,最后成全自己完美的人格。在中國(guó)歷史上,為了社會(huì)進(jìn)步事業(yè)而“成仁”、“取義”的志士仁人是很多的,他們的思想多少都受到孟子的影響。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),孟子的思想是一筆珍貴的精神財(cái)富,如能認(rèn)真開(kāi)發(fā)而運(yùn)用,對(duì)于今天人性的改良,社會(huì)的治理,民族的復(fù)興,將有莫大的助益。

  (有刪節(jié))

  7.下列對(duì)于孟子“仁政”的理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是

  A.孔子和孟子都很重視民生,但孔子的論述模糊、零散,相比之下,孟子的“仁政”思想更清楚,更具體,更有條理,也更具有可操作性。

  B.孟子不僅繼承而且創(chuàng)造性地發(fā)展了孔子的“仁學(xué)”,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面對(duì)社會(huì)的統(tǒng)治者和管理者提出了具體施政要求。

  C.孔子關(guān)于民生的論述雖然語(yǔ)焉不詳,但它是孟子“仁政”學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ),所以,也理應(yīng)把它看做是中國(guó)近代民生主義思想源頭的一部分。

  D.與要求保障基本民生、減輕百姓負(fù)擔(dān)、保護(hù)和救濟(jì)社會(huì)弱勢(shì)群體相比,孟子的仁政更強(qiáng)調(diào)用孝悌之義對(duì)百姓實(shí)行道德教化,以確保社會(huì)秩序。

  8.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是

  A.“得民心者得天下”的民本思想和“君權(quán)民授”的新天命論,都充分體現(xiàn)了孟子對(duì)民眾的社會(huì)作用和歷史地位的前所未有的重視。

  B.西歐和日本等國(guó)之所以能發(fā)展并保留成熟的君主立憲制,是因?yàn)檫@些國(guó)家比中國(guó)封建王朝更能接受孟子的學(xué)說(shuō),更愿意放棄君權(quán)至上的封建制度。

  C.孟子為中國(guó)知識(shí)分子所建立的一套立命處世的高標(biāo)準(zhǔn),不僅確立了中國(guó)士人的獨(dú)立的人格,而且提升了士人的精神境界。

  D.孟子重新闡釋了君臣關(guān)系,認(rèn)為士可以為明君而死,但不必忠于昏君,暴虐之君可以被廢除誅討,這已經(jīng)具有了樸素的平等和民主思想色彩。

  9.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析正確的一項(xiàng)是

  A.孟子重視和強(qiáng)調(diào)民眾的社會(huì)作用和歷史地位,這不僅在儒家代表人物中是最突出的,而且在先秦諸子百家中也是很少見(jiàn)的。

  B.孟子的仁政學(xué)說(shuō)對(duì)后代產(chǎn)生了巨大的影響,孫中山近代革命思想中的民生思想和民權(quán)思想也都從孟子那里汲取了精華。

  C.孟子宣揚(yáng)的“舍生而取義”人格已經(jīng)成為一種完美人格和優(yōu)秀精神的坐標(biāo),長(zhǎng)久以來(lái)一直影響著中國(guó)有社會(huì)責(zé)任心的知識(shí)分子的思想。

  D.孟子的思想是一筆寶貴的精神財(cái)富,只要我們認(rèn)真開(kāi)發(fā)、運(yùn)用,就必定會(huì)對(duì)今天人性的改良、社會(huì)的治理和民族的復(fù)興產(chǎn)生巨大的助益作用。

  參考答案:

  7.D(解答此題,可在整體感知文意的基礎(chǔ)上,從文中找到論述“仁政”的相關(guān)語(yǔ)段,然后將選項(xiàng)帶入原文進(jìn)行比較分析,做出判斷取舍,D項(xiàng),孟子的仁政首先要保障基本民生。所以選D。)

  8.B(此題考查篩選信息的能力。解答此題,可根據(jù)文意,將選項(xiàng)分別帶入原文比較分析,B項(xiàng),原因分析錯(cuò)誤。不能從客觀結(jié)果反推主觀意愿,不符合文意。所以選B。)

  9.B(此題考查分析和推斷的能力。解答此題,可根據(jù)文中作者的觀點(diǎn)來(lái)分析選項(xiàng)是否正確,A“早期儒家代表人物”。C不是“舍生而取義”人格,而是“大丈夫氣度”。D“只要……就”充分條件關(guān)系錯(cuò)誤,過(guò)于肯定,原文表述為假設(shè)關(guān)系。所以選B。)

  《孟子》文言文選段閱讀題附答案 4

  《孟子》兩章

  孟子的思想:

  得道多助,失道寡助

  天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭( ),環(huán)( )而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是( )天時(shí)不如地利也。

  城非不高也,池( )非不深也,兵革( )非不堅(jiān)利也,米粟非不多( )也;委( )而去之,是地利不如人和也。故曰,域( )民不以( )封疆之界,固( )國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威( )天下不以兵革之利。

  得道者多助,失道者寡助。寡助之( )至( ),親戚( )畔( )之;多助之至,天下順( )之。以天下之所順,攻親戚之所畔;故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。

  一、 翻譯句子:

  1、 天時(shí)不如地利,地利不如人和。

  2、 域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。

  3、得道者多助,失道者寡助。

  4、寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。

  5、以天下之所順,攻親戚之所畔;故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。

  二、 課文分析:

  1、中心論點(diǎn):

  2、“得道者”的意思是 ;文中與它意思相同的一個(gè)詞是 。

  3.用文中語(yǔ)句填空。

  從上文看,得“人和”的'實(shí)質(zhì)是“ ”,得“人和”的最佳局面是“ ”。

  7.回憶你學(xué)過(guò)的文言課文,從中舉出一則可以證明本文論點(diǎn)的史實(shí)。

  生于憂(yōu)患 死于安樂(lè)

  舜發(fā)( )于畎畝( )之中,傅說(shuō)舉( )于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。

  故天將降大任( )于( )是( )人也,必先苦( )其心志,勞( )起筋骨,餓( )其體膚,空乏( )其身,行拂( )亂( )其所為,所以( )動(dòng)( )心忍( )性,曾( )益其所不能。

  翻譯:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞起筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  。

  人恒( )過(guò)( ),然( )后( )能改;困于心,衡( )于慮,而后作( );征于色,發(fā)于聲,而后喻( )。入( )則無(wú)法家拂( )士,出( )則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡,然后知生于憂(yōu)患,而死于安樂(lè)也。

  1、人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。

  。

  2、入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡,然后知生于憂(yōu)患,而死于安樂(lè)也。

  。

  課文分析:1、本文的中心論點(diǎn)是“ ”。

  2、選文中孟子主要講了兩方面的問(wèn)題,得出的結(jié)論是“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”,用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)就是 。

  3、凡是能擔(dān)天下大任的人才,都必須經(jīng)受一定的磨煉,這樣才能取得“曾益其所不能”的效果或成就。任意舉一個(gè)恰當(dāng)?shù)氖吕髡摀?jù)。(所舉事例必須包括人名、所受的磨煉、取得的成就)

  4、本文指出,擔(dān)當(dāng)大任的人必須從三個(gè)方面經(jīng)受艱苦磨難。其中,思想上要 ,行為上要 。生活上要 。

  5、結(jié)合自己的實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”的體會(huì)。(不超過(guò)20個(gè)字)(4分)

  《孟子》文言文選段閱讀題附答案 5

  閱讀下面的文字,完成小題。(每小題3分)

  歷史上有一種通行觀點(diǎn):孔子后儒分為八,到戰(zhàn)國(guó)中后期演變?yōu)閮芍АR恢加谧酉模v文獻(xiàn)之學(xué),數(shù)傳至荀子;一支始于曾參,究義理之學(xué),二傳至孟子。以后,荀子便是漢代經(jīng)學(xué)家所尊信的大部分儒家經(jīng)傳的先師,孟子則成為兩宋起道學(xué)家所崇敬的不祧之祖。儒家內(nèi)部這兩派的分野,也就是所謂學(xué)統(tǒng)與道統(tǒng)之別,漢學(xué)與宋學(xué)之分。對(duì)這個(gè)說(shuō)法,學(xué)界歷來(lái)意見(jiàn)不同,這里不必細(xì)究。此說(shuō)至少有一點(diǎn)不錯(cuò),即孟子其人其書(shū)的重要性的確是從兩宋開(kāi)始凸顯的。這以后,孔孟之道幾乎成了儒家思想的代名詞。

  孟子去世后,由他為代表的儒家中的一派似無(wú)太大發(fā)展。到戰(zhàn)國(guó)晚期,由荀子代表的一派漸露頭角。荀子稍晚于孟子,他長(zhǎng)期居齊,因?qū)W問(wèn)博洽,三次出任稷下學(xué)宮的祭酒。他精通多種儒經(jīng),被認(rèn)為是儒家經(jīng)學(xué)早期傳授中十分重要的人物。荀子在《非十二子》中,對(duì)子思、孟子一派有嚴(yán)厲的批評(píng),當(dāng)然,荀子的批評(píng)只能說(shuō)是當(dāng)時(shí)儒家內(nèi)部的派別斗爭(zhēng)。

  秦漢以降至兩宋以前,孟子地位一直不高。孟子其人,只被視為一般的儒家學(xué)者;孟子其書(shū),只能歸入子部一類(lèi)。在官私文獻(xiàn)中,多是周孔或孔顏并提,鮮見(jiàn)有孔孟合稱(chēng)的。值得注意的是,東漢趙岐在注解《孟子》時(shí),曾把孟子尊為亞圣,還提到西漢文帝時(shí)設(shè)置過(guò)《孟子》的傳記博士。可亞圣之名,未被宋朝以前的官方認(rèn)可過(guò);而傳記博士即使存在過(guò)也為時(shí)很短,且不說(shuō)此事因不見(jiàn)于《史》、《漢》記載而頗啟后人疑竇。當(dāng)時(shí),也有人批評(píng)孟子,最典型的是東漢的王充,他在《論衡》中專(zhuān)立了《刺孟》一篇,列舉了孟子八個(gè)方面加以批評(píng)。唐高祖、太宗、高宗三朝,爭(zhēng)論國(guó)子學(xué)當(dāng)祭周孔還是孔顏時(shí);唐太宗時(shí),增加從左丘明到范寧二十二位儒者從祀孔廟時(shí);唐玄宗封顏淵為亞圣和兗國(guó)公,封孔門(mén)十哲和七十子為侯、伯時(shí):孟子都只字未被提及。當(dāng)時(shí)科舉考試的明經(jīng)科目中只有《周禮》、《左傳》等九經(jīng),《論語(yǔ)》和《孝經(jīng)》被列入兼通,而《孟子》一書(shū)沒(méi)有資格入選。

  但從中唐起,情況發(fā)生了變化。漸漸地,孟子之名被廁于孔子之后,成為僅次于孔子的賢人;孟子其人被政府封了爵號(hào),從祀孔廟;孟子其書(shū)被增入儒經(jīng)之列,懸為科舉功令,不久又超越五經(jīng)而躋身于四書(shū),變成中國(guó)士人必讀的官方教科書(shū)。這個(gè)變化過(guò)程,就是歷史上的.孟子升格運(yùn)動(dòng)。

  (選自徐洪興撰《孟子直解》,復(fù)旦大學(xué)出版社)

  1.下列各項(xiàng),對(duì)孟子升格運(yùn)動(dòng)理解正確的一項(xiàng)是()(3分)

  A.從戰(zhàn)國(guó)初期開(kāi)始,與以荀子為代表的儒學(xué)相比,以孟子為代表的儒學(xué)發(fā)展一直曲折,過(guò)程始終不順利。

  B.孟子去世后,孟子學(xué)派經(jīng)歷了多個(gè)朝代的相對(duì)沉寂,中唐之后情況漸漸改變,孟子及其著作漸獲重視。

  C.秦漢到兩宋之間,孟子地位一直不高,官私文獻(xiàn)不見(jiàn)孟子之名,《孟子》甚至沒(méi)入選科舉考試的科目。

  D.從兩宋開(kāi)始,孟子本人及其著作的重要性才初次凸顯。此后,孔孟之道便成了儒家思想的代名詞。

  2.下列對(duì)原文內(nèi)容的理解,符合文意的一項(xiàng)是()(3分)

  A.以荀、孟為代表的儒家學(xué)派分別研究義理之學(xué)和文獻(xiàn)之學(xué),荀、孟二人分別影響了漢代經(jīng)學(xué)與兩宋道學(xué)。

  B.荀子有長(zhǎng)期居齊、三次出任稷下學(xué)宮祭酒的優(yōu)勢(shì),因此,以他為代表的儒家學(xué)派得以迅速發(fā)展。

  C.官私文獻(xiàn)中鮮見(jiàn)有孔孟合稱(chēng),孟子的亞圣之名在宋朝以前也從未被認(rèn)可過(guò),可見(jiàn)孟子曾經(jīng)被冷落。

  D.中唐以后孟子升格運(yùn)動(dòng)開(kāi)始。孟子逐漸成為僅次于孔子的賢人,其人被政府封爵,其書(shū)躋身四書(shū)。

  3.下列對(duì)原文觀點(diǎn)的概括,正確的一項(xiàng)是()(3分)

  A.戰(zhàn)國(guó)中后期儒學(xué)演變?yōu)閮芍В嬖趯W(xué)統(tǒng)、漢學(xué)與道統(tǒng)、宋學(xué)的分別,這種學(xué)說(shuō)只能說(shuō)明孟子學(xué)派的發(fā)展在兩宋之后。

  B.學(xué)問(wèn)博洽、精通多種儒經(jīng)的荀子在其著作的《非十二子》中對(duì)孟子一派有過(guò)嚴(yán)厲批評(píng),這一行為只能看做是當(dāng)時(shí)儒家內(nèi)部的派別斗爭(zhēng)。

  C.東漢時(shí)王充特別在《論衡·刺孟》中批評(píng)孟子,唐朝前期一些與儒學(xué)有關(guān)的學(xué)術(shù)活動(dòng)或政府行為都很少提孟子,孟子的地位一直不高。

  D.東漢趙岐把孟子尊為亞圣,還提到西漢文帝時(shí)設(shè)置過(guò)《孟子》的傳記博士,這些可以說(shuō)明孟子升格運(yùn)動(dòng)當(dāng)時(shí)已初現(xiàn)端倪。

  答案:

  1.B

  1.D

  1.B 答案解析: 1.A、從戰(zhàn)國(guó)初期開(kāi)始錯(cuò)誤C、官私文獻(xiàn)不見(jiàn)孟子之名錯(cuò)誤D、孔孟之道便成為了儒家思想的代名詞錯(cuò)誤。

  1.A 、義理之學(xué)和文獻(xiàn)之學(xué)應(yīng)顛倒;B、荀子有長(zhǎng)期居齊、三次出任稷下學(xué)宮祭酒的優(yōu)勢(shì)與以他為代表的儒家學(xué)派得以迅速發(fā)展之間不存在因果關(guān)系,屬?gòu)?qiáng)加邏輯聯(lián)系;C、孟子的亞圣之名在宋以前也從未被認(rèn)可過(guò)錯(cuò)誤

  1.A、只能說(shuō)明孟子學(xué)派的發(fā)展在兩宋之后屬以偏概全,說(shuō)法錯(cuò)誤;C、唐朝前期一些與儒學(xué)有關(guān)的學(xué)術(shù)活動(dòng)或政府行為都很少提孟子錯(cuò)誤,應(yīng)是只字未提;D、這些可以說(shuō)明孟子升格運(yùn)動(dòng)當(dāng)時(shí)已初現(xiàn)端倪錯(cuò)誤。

  《孟子》文言文選段閱讀題附答案 6

  孟子的政治思想主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是“王道”,一是“民本”。孟子崇尚“王道”政治,以“王道”為最高政治理想,而貶黜“霸道”。他分別以堯舜禹、“春秋五霸”為“王道’’和“霸道”的代表。孟子所說(shuō)的“王”,就是“以德行仁”,讓人“中心悅而誠(chéng)服”;他所說(shuō)的“霸”是“以力服人”,結(jié)果是“非心服”。孟子要求行“仁政”,講“民本”,其落腳點(diǎn)都在“王道”上。他向往堯舜禹先王之治,實(shí)質(zhì)上是希望道德主體與政治主體合一,即以堯舜禹等圣王實(shí)踐過(guò)的理想政治的“類(lèi)型”,作為自己的精神支柱,通過(guò)對(duì)圣王歷史與業(yè)績(jī)的詮釋?zhuān)兴幍募妬y的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,目的是引導(dǎo)歷史的走向。孟子的政治思想體系以“民本”為基礎(chǔ),這與兩千多年來(lái)中國(guó)以“君本”為基礎(chǔ)的政治傳統(tǒng)是形同水火的。如朱元璋讀《孟子》至“草芥”“寇讎”之語(yǔ)而大怒,于洪武三年(1370)廢黜孟子祠,并于洪武-十七年命大學(xué)士劉三吾刪節(jié)《孟子》,就是明顯的水火不相容的例子。兩千多年來(lái),《孟子》成了為苦難民眾伸張正義的書(shū),它召喚著歷代讀書(shū)人的良心,如“詩(shī)圣”杜甫的“致君堯舜上”,為民吶喊,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)時(shí)。要講“仁政”,就要以民為本,這就是傳統(tǒng)的“民為邦本,本固邦寧”的理念。從這一理念出發(fā),孟子闡述了自己的“仁政”學(xué)說(shuō)。這一學(xué)說(shuō),簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),包含禮賢下士和保民愛(ài)民這兩方面的內(nèi)容。孟子說(shuō):“君行仁政,斯民親其上,死其長(zhǎng)矣。”就是說(shuō),君主若能行仁政,那他的臣民就會(huì)擁護(hù)君王,會(huì)為長(zhǎng)官丟拼命。孟子一直以為,國(guó)君和社稷都是可以變換的,就是改朝換代,而民眾是不變的,民·洲向背與政權(quán)的穩(wěn)定與否直接相關(guān),這是孟子民本思想的核心內(nèi)容。可是,孟子以民為本的“王道”理想與現(xiàn)實(shí)之間畢竟存在著很大的落差,孟子其人其書(shū)對(duì)專(zhuān)制政治的沖擊力之大,后世的不少帝王望盂生畏,《孟子>成“經(jīng)”之難可見(jiàn)一斑。孟子主張“民為貴,社稷次之,君為輕”。孟子這一思想,是對(duì)春秋以來(lái)“以民為本”A文主義思潮的繼承和發(fā)展,在中國(guó)思想界是破天荒的,對(duì)中國(guó)政治思想和文化思想的影響都是不可估量的。如果說(shuō)孟子言心言性是側(cè)重于哲學(xué)思想的話(huà),那么他談君談民就是偏重于政治思想了,二者密切相關(guān)。‘’因?yàn)槊献拥睦硐胧堑赖轮黧w與政治主體的合一,也就是“王道”。孟子“仁政”說(shuō)的`哲學(xué)基礎(chǔ)是“性善論”。“性善論”,簡(jiǎn)言之就是:“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”孟子以為,仁愛(ài)基于善性,這個(gè)善性是人與生俱來(lái)的天性。孟子“道性善,言必稱(chēng)堯舜”,其目的是要為他的“仁政”說(shuō)找依據(jù)。他說(shuō)“道性善”,即善性人皆有之,應(yīng)當(dāng)不斷加以擴(kuò)充,達(dá)之于天下,那么“仁政”說(shuō)就不是無(wú)源之水,無(wú)本之木,而是深植于人的本性之中。這樣一來(lái),“仁政”學(xué)說(shuō)就有了一種天然的合理性、普遍的可行性。他“稱(chēng)堯舜”,是稱(chēng)道堯舜的德治天下,不失為仁義之道。德治天下是人們的理想政治,孟子的機(jī)智之處就在于把自己的“仁政”說(shuō),托制于人們理想中的圣王,這樣說(shuō)服力、可信度都會(huì)增強(qiáng)。然而,孟子雖然為“仁政”說(shuō)找到了“性善論”這個(gè)內(nèi)在依據(jù),不過(guò)在當(dāng)時(shí)崇尚“霸道”的形勢(shì)下,這種“性善論”“仁政”說(shuō)是很難有市場(chǎng)的。難怪到西漢,司馬遷在《史記·孟子荀卿列傳》中就說(shuō)孟子的“仁政”說(shuō)“迂遠(yuǎn)而闊于事情”了。

  1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是

  A.孟子將“王道”作為最高政治理想,他把堯舜禹等圣王實(shí)踐過(guò)的理想政治的“類(lèi)型”作為自己的精神支柱。

  B.孟子反對(duì)“霸道”,他借助詮釋圣王的歷史與業(yè)績(jī)來(lái)批判他所處的紛亂的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,其目的是為了引導(dǎo)歷史的走向。

  C.“民本”是孟子政治思想體系的基礎(chǔ).而“君本”是兩千多年來(lái)中國(guó)政治傳統(tǒng)的基礎(chǔ),二者之間尖銳對(duì)立,勢(shì)同水火。

  D.孟子認(rèn)為“霸”就是‘‘以力服入”,其結(jié)果是“非心服”,如朱元璋廢黜孟子祠、下令刪節(jié)《孟子》的行為就是典型的“霸道”。

  2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是

  A.《孟子》一書(shū)雖然能為苦難民眾伸張正義,但因?yàn)閷?duì)專(zhuān)制政治有很大的沖擊力,后世不少帝王對(duì)孟子其人其書(shū)是厭惡和排斥的。

  B.孟子提出的“民貴君輕”主張,是對(duì)春秋以來(lái)“以民為本”思想的繼承和發(fā)展,對(duì)中國(guó)的政治和文化都產(chǎn)生了不可估量的影響。

  C.孟子的仁政學(xué)說(shuō)包含“禮賢下士”和“保民愛(ài)民”兩個(gè)方面的內(nèi)容,它與“民為邦本,本固邦寧”的傳統(tǒng)理念是一脈相承的。 ”

  D.孟子認(rèn)為,民心的向背直接關(guān)系到政權(quán)是否穩(wěn)定,君主如果能夠行仁政,就會(huì)得到臣民的擁護(hù),從而贏得民心。

  3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是

  A.孟子的“仁政”說(shuō)以“性善論”為哲學(xué)基礎(chǔ),有嚴(yán)密的思想體系,但在當(dāng)時(shí)‘普遍崇尚“霸道”的形勢(shì)下,提出這樣的學(xué)說(shuō)是毫無(wú)意義的。

  B.孟子把自己的“仁政”說(shuō)托制于人們理想中的堯舜禹等圣王,既迎合了人們渴望理想政治的心理,也增強(qiáng)了自身學(xué)說(shuō)的說(shuō)服力和可信度。

  C.孟子追求道德主體與政治主體合一的“王道”理想,因此,他的言心言性與談君談民 之間有著密不可分的聯(lián)系。

  D。孟子認(rèn)為,仁愛(ài)基于善性,麗善性是人與生俱來(lái)的天性,如能將其不斷擴(kuò)充和推廣,那么,“仁政”學(xué)說(shuō)就能檀根于人的本性之中。

  試題答案:

  一、(9分)

  1.(3分)D(廢黜孟子祠、刪節(jié)《孟子》不屬“霸道”)

  2.(3分)C(“厭惡和排斥”欠妥,原文為“望孟生畏”)

  3.(3分)C(“有嚴(yán)密的思想體系”在原文找不到依據(jù),“毫無(wú)意義”不妥)

  《孟子》文言文選段閱讀題附答案 7

  閱讀下面《孟子》選段,回答問(wèn)題。

  孟子告齊宣王曰:“君之視臣如手足,則臣視君如腹心;君之視臣如犬馬,則臣視君如國(guó)人①;君之視臣如土芥,則臣視君如寇仇。”

  王曰:“禮,為舊君有服,何如斯可為服矣?”

  曰:“諫行言聽(tīng),膏澤下于民;有故而去,則使人導(dǎo)之出疆,又先于其所往;去三年不反,然后收其田里。此之謂三有禮焉。如此,則為之服矣。今也為臣,諫則不行,言則不聽(tīng);膏澤不下于民;有故而去,則君搏執(zhí)之,又極之于其所往;去之日,遂收其田里。此之謂寇仇。寇仇,何服之有?”《離婁篇下》

  [注]①?lài)?guó)人:路人。②服:穿喪服,守喪。

  (l)簡(jiǎn)要說(shuō)明孟子理想中的君臣之間應(yīng)有的關(guān)系。(2分)

  (2)結(jié)合以上語(yǔ)段,請(qǐng)回答孟子是怎樣對(duì)“禮,為舊君有服,何如斯可為服矣”進(jìn)行分析的。(4分)

  參考答案:

  9、(6分)

  (1)君對(duì)臣真心相待,臣對(duì)君才能盡心竭志。(2分)

  (2)正反對(duì)比分析。(1分)先提出君對(duì)臣若做到“三有禮”,臣就能為舊君“有服”,(1分)再?gòu)姆疵娣治鼍魧?duì)臣?xì)埍⑹褂脴O端手段,臣則“何服之有”。(1分)君臣關(guān)系的關(guān)鍵在于君對(duì)臣的態(tài)度。(1分)

  【譯文】

  孟子告訴齊宣王說(shuō):“君主看待臣下如同自己的手足,臣下看待君主就會(huì)如同自己的腹心;君主看待臣下如同犬馬,臣下看待君主就會(huì)如同路人,君主看待臣下如同泥土草芥,臣下看待君主就會(huì)如同強(qiáng)盜仇敵。”

  宣王說(shuō):“《禮》規(guī)定,要為先前侍奉過(guò)的君主穿孝服。君主如何做,臣下才能為他服孝呢?”

  孟子說(shuō):“(臣下)有勸諫被實(shí)行,有建議被采納,恩惠潤(rùn)澤民眾;(臣子)因故辭去,君主就派人領(lǐng)他出境,并事先到他所要去的地方做好安排;離去三年不返回,才收回他的土地和房屋。這叫做三有禮。這樣,臣下就愿意為他服孝了。如今做臣下的`,有勸諫君主不實(shí)行,有建言君主不聽(tīng),恩惠不能潤(rùn)澤民眾;因故離去,君主就要拘捕,又(使他)陷困境于所要去的地方;離開(kāi)當(dāng)天,就沒(méi)收了他的土地和房屋。這就叫做強(qiáng)盜仇敵。對(duì)強(qiáng)盜、仇敵一樣的國(guó)君,還怎么為他服孝呢?

  《孟子》文言文選段閱讀題附答案 8

  閱讀下面的《孟子》選段,回答問(wèn)題。

  孟子曰:欲貴者,人之同心也。人人有貴于己者,弗思耳矣。人之所貴者,非良貴也。趙孟之所貴,趙孟能賤之。《詩(shī)》云:既醉以酒,既飽以德。言飽乎仁義也,所以不愿人之膏粱之味也;令聞廣譽(yù)施于身,所以不愿人之文繡也。(告子上,第十七章)

  (1)下列對(duì)上面選段的理解,不正確的一項(xiàng)是: (3分)

  A.尊貴的地位需要靠自身的修養(yǎng)和努力獲得。

  B.人人都有可貴的東西,只是不去想到它罷了。

  C.別人尊貴的東西,不是正真的尊貴。

  D.精神上的富足比華衣美食更加可貴。

  (2)請(qǐng)根據(jù)上面的`文字內(nèi)容,聯(lián)系下面選段,說(shuō)說(shuō)孟子的修養(yǎng)觀。(3分)

  孟子曰:有天爵者,有人爵者。仁義忠信,樂(lè)善不倦,此天爵也;公卿大夫,此人爵也。古之人修其天爵,而人爵從之。今之人修其天爵,以要人爵;即得人爵,而棄其天爵,則惑之甚者也,終亦必亡而已矣。 (告子上,第十六章)

  參考答案:

  9. (1)C(應(yīng)為別人給予的尊貴,不是真正的尊貴,因?yàn)橼w孟給予了一個(gè)人尊貴,趙孟也能使他低賤。) (2)孟子認(rèn)為要堅(jiān)持自身修養(yǎng),才能得到真正的尊貴,如果為了名利地位而放棄培養(yǎng)自身的美好品德,那么名利地位最終也會(huì)喪失。

  《孟子》文言文選段閱讀題附答案 9

  文化經(jīng)典閱讀(6分)

  13.閱讀下面的《孟子》選段,回答問(wèn)題。

  孟子曰:“有天爵者,有人爵者。仁義忠信,樂(lè)善不倦,此天爵也;公卿大夫,此人爵也。古之人脩其天爵,而人爵從之。今之人脩其天爵,以要①人爵;既得人爵,而棄其天爵,則惑之甚者也,終亦必亡而已矣。”

  【注】①要:通“邀”,求取,追求。

  (1)下列對(duì)選段內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.“天爵”指仁義忠信等,孟子認(rèn)為這些是天然值得尊崇的。

  B.“人爵”則是偏重于物質(zhì)的、外在的爵位,完全靠人委任、封賞或世襲取得。

  C. “天爵”、 “人爵”思想,與其“仁政”、“性善”、“致仕”等思想貫通為一體,是孟子思想體系中不可或缺的重要一環(huán)。

  D.孟子所謂的“天爵”,是一個(gè)追求的過(guò)程、修煉提升的過(guò)程,也是一個(gè)通過(guò)自己的不斷努力而逐漸形成完美人格的過(guò)程。

  (2)這段話(huà)主要講了“天爵”“人爵”,請(qǐng)根據(jù)選段談?wù)勀銓?duì)“天爵”和“人爵”的看法。(3分)

  答:

  參考答案:

  13.(1)B項(xiàng) 獲得“人爵“也需要通過(guò)人的勤奮努力和成就等。

  (2)【答案示例】孟子把追求個(gè)人的功名利祿比作追求人爵,而把向人間散播仁義忠信,無(wú)私奉獻(xiàn)比作追求天爵。我認(rèn)為追求天爵優(yōu)于追求人爵,因?yàn)榍罢咭环矫婵梢猿浞謱?shí)現(xiàn)人生價(jià)值、社會(huì)價(jià)值,還會(huì)生出無(wú)盡的快樂(lè);后者會(huì)生出種種煩惱痛苦。

  【參考譯文】孟子說(shuō):“有天賜的爵位,有人授的爵位。仁義忠信,不厭倦地樂(lè)于行善,這是天賜的爵位;公卿大夫,這是人授的爵位。古代的人修養(yǎng)天賜的.爵位,水天渠成地獲得人授的爵位。現(xiàn)在的人修養(yǎng)天賜的爵位,其目的就是得到人授的爵位;一旦得到人授的爵位,便丟棄了天賜的爵位。這可真是糊涂得很啊!最終(他的人爵)也一定會(huì)喪失的。”

  《孟子》文言文選段閱讀題附答案 10

  閱讀下面《論語(yǔ)》《孟子》選段,完成后面問(wèn)題。

  ①子曰:“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣!”(《論語(yǔ)衛(wèi)靈公》)

  ②孟子曰:“仁者如射:射者正己而后發(fā);發(fā)而不中,不怨勝己者,反求諸己而已矣。”(《孟子公孫丑章句上》)

  【注】

  厚:重,與“薄”相對(duì)。

  1、請(qǐng)概括出兩個(gè)選段觀點(diǎn)的共同之處。(2分)

  2、兩個(gè)選段中,孔子與孟子的話(huà)側(cè)重點(diǎn)有什么不同?請(qǐng)簡(jiǎn)述。(4分)

  答案:

  1、都強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。(或嚴(yán)于責(zé)己,寬以待人。)(2分)(意思對(duì)即可)

  2、孔子的話(huà)側(cè)重點(diǎn)是,少責(zé)備別人,從而避免別人的.怨恨。孟子的話(huà)側(cè)重點(diǎn)是,如果不如別人,不要怨恨別人,而要從自身尋找原因。(4分)(意思對(duì)即可) 答案解析:

  《孟子》文言文選段閱讀題附答案 11

  閱讀下面《論語(yǔ)》《孟子》選段,完成后面題目。(6分)

  ①子曰:“君子易事而難說(shuō)也。說(shuō)之不以道,不說(shuō)也;及其使人也,器之。小人難事而易說(shuō)也。說(shuō)之雖不以道,說(shuō)也;及其使人也,求備焉。”(《論語(yǔ)·子路》)

  ②孟子曰:“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道;得志與民由之,不得志獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”《孟子·滕文公下》

  (1)請(qǐng)根據(jù)材料①,說(shuō)說(shuō)君子和小人在用人方面有什么區(qū)別?(請(qǐng)用自己的話(huà)回答)(2分)

  【參考答案】君子用人出于公心,量才使用,用人不疑,疑人不用;(1分)小人用人出于利己,用人也疑,貪欲無(wú)窮,所以會(huì)求全責(zé)備。(1分)

  (2)請(qǐng)結(jié)合材料①②,簡(jiǎn)述孔子所說(shuō)的“君子”形象的特征和孟子提出的“大丈夫”的標(biāo)準(zhǔn)。(請(qǐng)用自己的話(huà)回答)(4分)

  【參考答案】君子特征:平易近人、容易相處;(1分)堅(jiān)持原則、心懷坦蕩。(1分)大丈夫標(biāo)準(zhǔn):要有“行天下之大道”并推行到廣大人民中去的宏偉志向;(1分)要有堅(jiān)持這種志向的氣節(jié)操守。(1分)

  【參考譯文】

  ①孔子說(shuō):“君子容易和他相處共事,但很難取得他的歡喜。不按正道去討他的喜歡,他是不會(huì)喜歡的。但是,當(dāng)他使用人的時(shí)候,總是量才而用人。為小人辦事很難,但要取得他的歡喜則是很容易的。不按正道去討他的`喜歡,也會(huì)得到他的喜歡。但等到他使用人的時(shí)候,卻是求全責(zé)備。”

  ②孟子說(shuō):“大丈夫應(yīng)該住在天下最寬廣的住宅里,站在天下最正確的位置上,走著天下最光明的大道。得志的時(shí)候,便與老百姓一同前進(jìn);不得志的時(shí)候,便獨(dú)自堅(jiān)持自己的原則。富貴不能使我驕奢淫逸,貧賤不能使我改移節(jié)操,威武不能使我屈服意志。這樣才叫做大丈夫啊!”

  《孟子》文言文選段閱讀題附答案 12

  閱讀下面《論語(yǔ)》《孟子》選段,回答問(wèn)題。(6分)

  ①子曰:躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣!(《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》)

  ②子曰:伯夷、叔齊不念舊惡,怨是用希①。(《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》)

  ③孟子曰:愛(ài)人不親,反其仁;治人不治,反其智;禮人不答,反其敬。行有不得者,皆反求諸己。(《孟子·離婁上》)

  【注】①怨是用希:是用,因此;希,通稀。

  (1)孔子提出了哪些遠(yuǎn)怨的方法?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(2分)

  (2)在品德修養(yǎng)上,孔、孟為什么都主張反求諸己,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)

  參考答案:

  9.(1)①?lài)?yán)以律己,寬以待人;②不計(jì)較過(guò)去的仇怨。(每點(diǎn)1分)

  (2)反求諸己,就是自我反省。因?yàn)榭鬃诱J(rèn)為多責(zé)備自己就可以大大減少別人對(duì)自己的怨恨,孟子認(rèn)為凡是行為得不到預(yù)期的效果,都應(yīng)該反過(guò)來(lái)從自身找原因。(孔、孟的理由各2分)

  【參考譯文

  ①孔子說(shuō):多責(zé)備自己而少責(zé)備別人,那就可以避免別人的'怨恨了。

  ②孔子說(shuō):伯夷、叔齊兩個(gè)人不記人家過(guò)去的仇恨,(因此,別人對(duì)他們的)怨恨因此也就少了。

  ③孟子說(shuō):愛(ài)別人,別人不來(lái)親近,就要反問(wèn)自己仁的程度;治理別人卻治理不好,就要反問(wèn)自己智的程度;禮貌待人,別人卻不理睬,就要反問(wèn)自己恭敬的程度。行為有得不到預(yù)期效果的,都要反過(guò)來(lái)求問(wèn)自己。

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