不大的小鎮(zhèn)閱讀理解及答案

時(shí)間:2024-09-26 22:02:30 閱讀答案 我要投稿
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不大的小鎮(zhèn)閱讀理解及答案

  ⑴這是個(gè)不大的小鎮(zhèn)。中午的街道寂寥無(wú)人。樹(shù)葉都打著卷,暗淡而倦怠地耷拉著。偶爾有一陣風(fēng),也極微小極細(xì)弱,還未感覺(jué)到,就消逝在熱氣中了。

不大的小鎮(zhèn)閱讀理解及答案

  ⑵店鋪的男人不禁有些困乏,趴在柜臺(tái)上打起盹兒來(lái)。朦朧中,他被一陣聲音驚醒。靠門(mén)的地方,一個(gè)年輕人正向里邊探頭探腦地張望著。他正要問(wèn)些什么,年輕人突然又退了出去。他警惕地四下打量了一下自己的鋪面,發(fā)現(xiàn)并無(wú)異樣。他正要繼續(xù)打盹,年輕人又探頭進(jìn)來(lái)。

  ⑶“你要買(mǎi)點(diǎn)什么?”他不失時(shí)機(jī)地問(wèn)。

  ⑷“我,我……”年輕人有些慌亂,支支吾吾半天,也沒(méi)說(shuō)出什么來(lái)。他覺(jué)得事情有些蹊蹺,就仔細(xì)打量起這個(gè)年輕人:除了滿身的疲憊和蓬亂的頭發(fā)外,穿戴還算整齊;最顯眼的,是他背后的那把古琴,顏色紅紅的,像一簇火焰在燃燒。

  ⑸“你到底有什么事?”這次問(wèn)話時(shí),他故意讓自己的語(yǔ)氣變得耐心些。

  ⑹“我,我是個(gè)學(xué)生,要參加來(lái)年高考,考試之前,我想去市里師范學(xué)校找個(gè)老師輔導(dǎo)輔導(dǎo)……”

  七年級(jí)語(yǔ)文 第3頁(yè) 共8頁(yè)

  男人很機(jī)敏:“那你是問(wèn)去市里的路吧?”

  ⑺“不,不,我不是……我父親老早就去世了,母親養(yǎng)我已經(jīng)很吃力了,我想,我想為你彈支曲

  子……”年輕人似乎用盡了自己所有的力氣和勇氣。

  ⑻聽(tīng)了年輕人的一番話,男人這才明白了,剛要開(kāi)口,突然簾子一撩,從里屋走出一個(gè)睡眼惺忪的女人。“出去,出去,你們這號(hào)人我見(jiàn)得多了,無(wú)非就是編個(gè)謊話騙錢(qián),沒(méi)門(mén)!”女人說(shuō)話像連珠炮一樣。

  ⑼男人似乎沒(méi)有聽(tīng)到女人在說(shuō)些什么,他起身把自己坐的凳子拿過(guò)來(lái),輕輕地放下:“孩子,坐下來(lái),彈一曲吧。”然后便靜靜地站立在一旁,欣賞而又專注地看著年輕人。樂(lè)聲響起,偌大的店鋪里,頓時(shí)像有一股清泉汩汩流淌,又似有一陣清風(fēng)幽幽吹拂,時(shí)而低沉,時(shí)而綿長(zhǎng),營(yíng)造出一種高雅曼妙的意境。

  ⑽一曲終了,男人覺(jué)得他已明白了一切。就在他走向那個(gè)放著營(yíng)業(yè)款的抽屜時(shí),女人快步上前,一把按在抽屜上,又開(kāi)始數(shù)落起來(lái)。男人有些不耐煩了:“我不相信他是個(gè)騙子,至少,他的琴聲是純潔的!”

  ⑾幾年后,一位在音樂(lè)上頗有造詣的老師,在大學(xué)課堂上為學(xué)生講起了這個(gè)故事:“……我在去那家店鋪前,已經(jīng)去了很多家,但都被轟了出來(lái),冷眼、嘲笑甚至是謾罵,幾乎使我喪失了繼續(xù)求助的勇氣。其實(shí),不瞞大家……那個(gè)中午我看到店鋪默里的男人睡著了,心里陡然升起了一種從未有過(guò)的邪念——偷一筆錢(qián),甚至我當(dāng)時(shí)想,即使在這里不成功,我也要在下一個(gè)地方得到它。然而那個(gè)男人平和地接納了我,他給了我錢(qián),更重要的是,他那句‘至少他的琴聲是純潔的’像一道耀眼的光芒,映照在我的心靈深處,蕩滌著我內(nèi)心的污垢,把我從那個(gè)危險(xiǎn)的邊緣拉了回來(lái)。”

  ⑿“是的,”他說(shuō)“一顆在困境中的心靈本已脆弱,但在人性這雙大手的愛(ài)撫下,即將跌倒的生命又重新站了起來(lái),因?yàn)闆](méi)有一個(gè)靈魂自愿蒙塵。”

  小題1:開(kāi)頭的環(huán)境描寫(xiě)對(duì)后文的情節(jié)發(fā)展有什么作用?(3分)

  小題2:第11段中那位老師說(shuō)他當(dāng)時(shí)“心里陡然升起了一種從未有過(guò)的邪念”,前文的哪些具體描寫(xiě)可以看出他當(dāng)時(shí)有過(guò)的“邪念”?(3分)

  小題3:文中兩次描寫(xiě)店鋪女主人的作用是以女主人的 反襯男主人的 。(2分)

  小題4:根據(jù)對(duì)文章內(nèi)容的理解,回答下面兩個(gè)問(wèn)題。(4分)

  (1)第8段中寫(xiě)道“聽(tīng)了年輕人的一番話,男人這才明白了”,此時(shí)男人明白了什么?

  (2)第10段中寫(xiě)道“一曲終了,男人覺(jué)得他已明白了一切”,此時(shí)男人又明白了什么?

  參考答案:

  小題1:

  試題分析:“街道寂寥無(wú)人”“ 樹(shù)葉都打著卷”表現(xiàn)的是一片寂靜的環(huán)境,這環(huán)境使人困乏,沒(méi)有任何人在關(guān)注他人,時(shí)空仿佛凝滯,這樣寫(xiě)自然為為下文寫(xiě)店鋪男人打盹,年輕人伺機(jī)行竊作了鋪墊,環(huán)境的色調(diào)與將要發(fā)生的事件的性質(zhì)都是“灰色”的。此題不難,平時(shí)教師在講授時(shí)皆會(huì)講到環(huán)境描寫(xiě)的鋪墊作用。

  小題2:

  試題分析:前文的這些描寫(xiě)表現(xiàn)了“年輕人”當(dāng)時(shí)心懷鬼胎的情態(tài),“張望”“怕被人發(fā)現(xiàn)”“又探頭”“慌亂”“支支吾吾”,“年輕人”的動(dòng)作、心理、語(yǔ)態(tài)無(wú)不表現(xiàn)他當(dāng)時(shí)心中有偷竊的“邪念”,這點(diǎn)不難看出。此題有點(diǎn)難度,要花點(diǎn)時(shí)間,學(xué)生在全面的梳理文字。

  小題3:

  試題分析:從“‘出去,出去,你們這號(hào)人見(jiàn)得多了,無(wú)非就是編個(gè)謊話騙錢(qián),沒(méi)門(mén)!’女人說(shuō)話像連珠炮一樣”此處對(duì)女主人的語(yǔ)言描寫(xiě)看,顯然女主人是刻薄的;從“起身把自己坐的凳子拿過(guò)來(lái),輕輕地放下:‘孩子,坐下來(lái),彈一曲吧。’然后便靜靜地站立在一旁,欣賞而又專注地看著年輕人”此處對(duì)男主人的言行描寫(xiě)看,顯然男主人是友善的。此題不難,文中的描寫(xiě)很明顯,解答時(shí)只要各找到一處就行。這里所要注意的是題目中的“反襯”一詞,所以所填用詞意義和感情色彩必須是相反的。

  小題4:

  試題分析:文中寫(xiě)到,“年輕人似乎用盡了自己所有的力氣和勇氣”說(shuō)到自己的身世,而男主人是善良的,所以男主人聽(tīng)出了年輕人“是說(shuō)他家境貧困,無(wú)力求學(xué),想通過(guò)給人彈琴來(lái)賺取學(xué)費(fèi)”;文中對(duì)年輕人美妙的琴聲不吝筆墨的描寫(xiě),讓男主人聽(tīng)得如癡如醉,在這琴聲里,男主人想到了年輕人所說(shuō)的身世,于是明白了“年輕人確實(shí)是一個(gè)學(xué)琴的孩子,而且琴技高超,他前面所說(shuō)的話都是真的”。此題有點(diǎn)難度,需要仔細(xì)閱讀才能理解。

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