寓言小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的寓言小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寓言小學(xué)作文1
“我的本領(lǐng)最大了”“不對，是我的本領(lǐng)最大了”這是誰呀？怎么回事呀？奧！原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)吵架呀！
這場戰(zhàn)爭領(lǐng)頭的是句號(hào)，句號(hào)說：“你看看你們，再看看我。一句話說完就要用上我，不用我就說不完會(huì)憋死的。”逗號(hào)第一個(gè)不服氣的說：“意思未完中間的停頓就要用我，不然也會(huì)憋死的。”感嘆號(hào)說：“你瞧瞧，我是多么漂亮，身材又好，腳上還穿著一雙水晶鞋。喜、怒、哀、樂都要用上我，脾氣最大的非我莫屬！”問號(hào)也不服氣。說：“我像一只耳朵，戴著一只耳環(huán)。勤學(xué)好問就是我問號(hào)。”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們越吵越厲害。突然一陣歌聲傳來：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很重要，組成文章不可少。該用哪種小符號(hào)，都要認(rèn)真來思考。意思未完用逗號(hào)，一句完了用句號(hào)……原來是書本唱的`歌啊！
書本又說：“哪個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都非常重要，寫文章的時(shí)候一個(gè)也是不能少的。”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽了都紅著臉慚愧的低下了頭。他們以后不再吵架了，又成了好朋友。
寓言小學(xué)作文2
灰塵
灰塵在風(fēng)婆婆的幫助下，到處退達(dá)。他游覽了許多地方，玩得痛快極了。他覺得世界上沒有誰的生活比得上他。他看見蠶在一絲不茍地吐絲，覺得蠶太傻了，不挑點(diǎn)輕松活干。他散步來到田野，瞧見一雙雙腳踩在小草身上，小草連一聲也不吭，只是不屈服地挺挺身子。灰塵瞥了小草一眼，瞧不起地說：“窩囊廢！”小草好像沒聽見似的，微微笑了笑。
這時(shí)，風(fēng)婆婆發(fā)起了脾氣，灰塵騰空而起，在空中直打轉(zhuǎn)。幾天漂泊的日子過去了，灰塵鉆進(jìn)了一間華麗而又整潔的房間，落在窗簾上。他正想好好地享受一番，剛站穩(wěn)腳，卻又不由自主地朝吸塵器撞去。
靠別人過著舒適生活，只是暫時(shí)的。
小麻雀
有一只小麻雀老愛挑剔別人。一天早展，太陽還躲在云縫里睡大覺，森林顯得很安靜。小麻雀為了讓別人知道自己的勤勞，早早起來在林間散步。
一條老黃牛在主人拉扯下，耕著田。這條牛生了病，但為了搶季節(jié)，還是拼命拉犁。小麻雀見了很不順眼，心想：這牛真是徒有虛名，不好好干活，還裝出生病苦的樣子。它飛過去，用嘴狠狠地啄了黃牛的背，氣哼哼地嚷：“瞧這懶牛，干活不行、倒會(huì)裝模作樣。”說完，悻悻地飛走了。
小麻雀十分得意，它從人們寵愛的`老黃牛身上發(fā)現(xiàn)了“弱點(diǎn)”，并好好地教訓(xùn)了它一頓。
小松鼠、小白兔有禮貌地向小麻雀問好，它劈頭蓋腦地挖苦它倆沒洗臉，不干凈。
小麻雀飛累了，在一戶人家的平臺(tái)上歇腳。平臺(tái)上曬著的顆粒飽滿的稻谷饞得小麻雀直流口水。它瞧瞧四周，沒有人，心里暗喜，低頭就啄起谷來，豐富的食物把它的肚皮脹得飽飽的。這時(shí)，兩只老鼠抱著一個(gè)大雞蛋慌慌張張地走過來。小麻雀眼尖，大聲吃喝：“好啊！老鼠你竟敢偷雞大嫂的蛋！”老鼠卻笑嘻嘻地說：“麻雀老弟，咱們都是一樣。”小麻雀啞口無言。
專挑老黃牛、小松鼠、小白兔缺點(diǎn)的小麻雀，是不會(huì)想到自己還有不足的。
寓言小學(xué)作文3
有一天，一只雞突然心血來潮，想和別的動(dòng)物換換崗位。當(dāng)他把這個(gè)想法告訴別人時(shí)，得到了擁護(hù)。
貓首先加入，它與公雞交換了崗位，以后由貓?jiān)瑛Q，公雞捉老鼠。
母雞和鴨子不甘寂寞，也提出要找人換崗位。狗趕緊說：“孵蛋那份工作我已經(jīng)仰慕已久，不如讓我們交換吧!”
牛和馬互相看了一眼，說：“我們倆身材差不多，交換工作應(yīng)該沒問題!”
于是，所有動(dòng)物規(guī)定，從明天開始交換崗位。
一大早，貓就跑到屋頂打鳴，可嗓子都喊破了，還是沒人理他。
上午，小主人跑到門外，焦急地說：“要遲到了，得騎馬上學(xué)去!”牛一聽，興奮地說：“我和馬換工作了，你就騎我去吧。”小主人將信將疑地騎著牛走了。
中午，狗沖到雞窩孵蛋，沒想到?jīng)_得太快，把蛋統(tǒng)統(tǒng)踩爛，垂頭喪氣地回去了。
下午，小主人氣急敗壞地抱怨說：“我騎著老牛好不容易到了學(xué)校，正趕上人家放學(xué)。”
第三天，所有動(dòng)物都換回了崗位。
寓言小學(xué)作文4
星期天，我讀了《中國寓言故事》這本書，里面的寓言故事可多了：掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
從前，有一個(gè)宋國的農(nóng)夫，以種田為生。有一天，那個(gè)農(nóng)夫正在田里干活的時(shí)候，忽然看見一只兔子飛快地奔跑過來，那兔子慌不擇路，竟然“砰”的一聲撞在樹樁上，折斷了脖子，當(dāng)場死了。農(nóng)夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的兔子回家了，和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農(nóng)夫心里想：要是我每天都能撿到一只兔子的話，那我就不用那么辛苦的種田了。于是他就天天坐在樹旁等者撿撞倒的.兔子，日子一天天過去了，他一只兔子也沒有撿到，因?yàn)樗芫脹]種田了，地里已經(jīng)長滿了荒草。
讀了這則寓言故事，我覺得我們小朋友可不能象這農(nóng)夫一樣，天上掉餡餅的事是不可能的，我們不管做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地去做，不能抱著僥幸心理。
寓言小學(xué)作文5
同學(xué)們，當(dāng)我們的目光投入到校園的時(shí)候，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的校園真的很可愛！
我們一進(jìn)校園首先看到的是“旗臺(tái)”，鮮艷無比的紅旗飄蕩在空中。大家快看，全校的師生都在國旗的下面敬著禮，還有許多活動(dòng)，最后弄完了，大家排著整整齊齊的隊(duì)伍一個(gè)挨著一個(gè)回到教室，可真壯觀吖！
再往前看，校園的東北角有一片小竹林，小竹林的'竹子有翠綠色的，有深綠的，看著可好看了！很長很長的竹子，長得比我們高很多，還有小小的竹筍，外面還有護(hù)欄，我想應(yīng)該是為了保護(hù)著“小小的生命”吧！在遠(yuǎn)處看，竹子像一名名穿著綠衣服的軍人頂天立地的站在那里，保護(hù)著我們可愛的校園！可真威風(fēng)啊！
再向前走，就到了我們最可愛的地方---教學(xué)樓！摸著厚厚的欄桿，踏著輕輕地腳步，在上樓梯時(shí)，就會(huì)聽到同學(xué)們大聲朗讀的聲音，邊聽著整齊的聲音，邊看著墻上同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真畫的畫，使人心曠神怡！
這就是我們的校園，一個(gè)可愛的校園！歡迎您到我們學(xué)校參觀！
寓言小學(xué)作文6
有一只哈巴狗，因?yàn)樗纳眢w很像一個(gè)棕色的球，所以叫棕棕。
一天，棕棕決定離開自己的家去外面旅行，它走哇走，餓了就吃些昆蟲，渴了就喝些山泉。它經(jīng)歷了千辛萬苦，來到了一個(gè)美麗的世界。棕棕進(jìn)入了一個(gè)灌木叢。哇!它吃了一驚：樹木郁郁蔥蔥的`，樹上長滿了果實(shí)，草地上有許多草，花兒長得滿地都是。突然，它看到了一個(gè)大蘑菇。天哪!這蘑菇好大呀!山泉嘩嘩地流淌著，棕棕坐在那，感嘆道：“原來外面的世界那么美麗呀!”
棕棕明白了，只要不墨守成規(guī)，就能見到越多美麗的事物。
寓言小學(xué)作文7
大寒天，船夫出外劃船，他把自己的孩子也帶去。船夫用力劃了一程，覺得身體很熱，便脫去了外衣，只穿一件單衣。
他跑進(jìn)船艙，對自己的孩子說：
“太熱了，讓我替你把外衣脫掉!”
他把孩子的.外衣脫了，也只讓他穿一件單衣。
船夫又劃了一程，渾身熱得淌汗，他索性把自己僅穿的一件單衣也脫掉了。
“呵，太熱了!太熱了!”他又走進(jìn)船艙，把孩子的衣服也脫得精光。
船夫劃得多有勁呀，身上冒著熱氣，淌著汗。然而他可憐的孩子，在船艙里已經(jīng)凍僵了。
寓言小學(xué)作文8
寓言，就像一個(gè)小魔袋，雖然非常小，但拿出來的東西，卻甚至比大袋子多。國慶長假，我三下五除二就看完了，讓我受益匪淺。雖然看完了，但我依然愛不釋手，一有空閑時(shí)間就讀。看了這么多遍《伊索寓言》，我也懂得了許多人生道理，今天，我就與大家分享其中的一個(gè)小故事。
《狐貍和山羊》，這個(gè)故事講述了一只狐貍不小心掉進(jìn)了井底，井壁上長滿了青苔，它怎么也爬不上去。這時(shí)，來了一只口渴的`山羊，狐貍便花言巧語地把山羊騙到井下來了。口渴的山羊把井底的水全喝光了，但也不知道怎么上去了。此時(shí)狐貍要山羊先把它托上去，自己然后再救山羊。結(jié)果，狐貍回到上面后，就大搖大擺地走開了。
這個(gè)故事告訴我們：我們在生活中不能為了眼前的一點(diǎn)小利益，而輕信別人，結(jié)果得不償失!
像這樣的小故事，大道理的寓言，在《伊索寓言》中隨處可見。讀寓言，悟人生!
寓言小學(xué)作文9
有一天，天氣晴朗，小白兔出去玩，外面鳥語花香，小白兔玩得非常開心，忽然烏云黑壓壓地壓下來，下起了大雨，小白兔著急地跑了起來，跑呀跑呀!
小白兔發(fā)現(xiàn)那里有一棵大樹，就在下面躲雨了，這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)樹下面有一顆大蘑菇，小白兔心想蘑菇可以當(dāng)做一把雨傘，她隨手一摘就撐了起來，舉著蘑菇傘開心地回家，回到家，媽媽問小白兔，下這么大的雨，你是怎么回來的?小白兔說：“我在樹下發(fā)現(xiàn)了，我在樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘑菇，把它當(dāng)做了雨傘。”兔媽媽說：“你是一個(gè)聰明的`小白兔。”
寓言小學(xué)作文10
一只猴子在獵人遺棄的木屋里發(fā)現(xiàn)了一支老舊破爛的獵*。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害，兇猛的老虎，殘忍的狼和力大無窮的熊都怕它。于是，猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。
猴子覺得自己瞬間威武了許多，趾高氣揚(yáng)地在山林中繞了一圈，動(dòng)物見了它無不俯首稱臣，這使它膽子更壯了，扛著槍闖進(jìn)了一座城市。
人們在喧鬧的.大街上發(fā)現(xiàn)了這只不可一世的猴子。由于它扛槍的樣子十分滑稽，逗得圍觀的人哈哈大笑。猴子見人非但不怕它，而且還拿自己開心，特別惱火，便把槍口對準(zhǔn)了人群。也就在此時(shí)，猴子猛然想起了一個(gè)最最關(guān)鍵的問題――它不會(huì)開槍。猴子于是徹底絕望了，垂頭喪氣地把槍扔在地上，倉皇逃離城市，回到了屬于它的山林。
在任何情況下都不要忘了自己是誰，否則，會(huì)被人當(dāng)成笑柄。
寓言小學(xué)作文11
田野里，金黃的谷穗害羞地低下了頭!”我不當(dāng)回事的說：“如果別人超過了我，那他就是第0名。敲開睿智的門--，她的聲音是那么的柔合，像流水。張楠走的那天，萬里無云，享耳的心也像這天空一般，空蕩蕩的，因?yàn)樗质チ艘粋�(gè)無話不說的好朋友；我自恃貌美清高，不賄畫師，才有那畫師筆下丑陋的畫圖啊。
《龜兔賽跑》，《農(nóng)夫與蛇》，《烏鴉喝水》，《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳?shù)脑⒀裕驯晃壹?xì)細(xì)品味過十幾遍了。在字里行間，我總能感悟到許多人生的.哲理。
我曾讀到這樣一篇寓言，《騾子的故事》，故事是這樣的：一只騾子不慎掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫救不了它，只得將騾子埋葬在井里。騾子感到絕望時(shí)，本能地將身上的土抖掉，再踩踏幾下。沒想到，它竟因此逃離了枯井，獲得了新生。
農(nóng)夫的那一鏟鏟土，本是用來埋葬它的，然而，騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對困境，我們本能的反應(yīng)是恐慌，是痛苦，是怨天尤人，甚至是逃避，是放棄。如果我們能拒絕這一切，以平和的心情和樂觀的態(tài)度去面對，那么，那些看起來將要埋葬我們的不幸，往往可能是一種潛在的力量和財(cái)富，會(huì)給事情帶來轉(zhuǎn)機(jī)，會(huì)給我們帶來意想不到的收獲。
做事總慢悠悠的我，從二年級開始學(xué)習(xí)畫畫，憶及四年級時(shí)，因?qū)W畫遇到了瓶頸，便不得不每天晚上練習(xí)畫畫，那簡直是一種折磨。每天下午放學(xué)后，我總是與時(shí)間賽跑：先是寫作業(yè)，然后吃飯，最后去學(xué)畫畫。每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，第二天起來就變成了國寶大熊貓。回憶起一天的經(jīng)過，卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時(shí)中，我經(jīng)歷的除了忙碌，剩下的也只是忙碌。就在我堅(jiān)持不住，想要放棄學(xué)畫的時(shí)候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來越快了，更讓我欣喜的是，我的畫作被評上了全國一等獎(jiǎng)！
寓言小學(xué)作文12
在暑假里，我非常有幸的閱讀了《伊索寓言》這本書。大家知道，世界上著名的寓言作家并不多，我們僅僅知道古希臘的伊索，法國的.拉·封丹，俄國的克雷洛夫等，他們寫的寓言在世界范圍內(nèi)享有盛名;但如果說到創(chuàng)作年代之早。作品數(shù)量之多。
這些故事人們不僅耳熟能詳，還從中得到頗為深刻的人生道理，比如“牧童和狼”“讓我明白了總愛說謊話的人，即使說了真話，也沒有人會(huì)相信。”“龜兔賽跑”告訴我們“只要不懈的努力，最終就會(huì)勝利”等等。
寓言小學(xué)作文13
草地上，小松鼠和小老鼠在玩蹺蹺板。河馬看見了，心里癢癢的，也想試一試，河馬剛坐上蹺蹺板，一用力，小松鼠就被翹上了天。
小松鼠到了天上，開心地大聲說：“我終于會(huì)飛啦!”雖然它飛得很高，但是它一點(diǎn)兒都不怕。
一只老鷹飛過來，驚訝地說到：“你……你怎么會(huì)飛?”小松鼠說：“我被一只河馬翹上來的呀!”
一架飛機(jī)飛了過去，飛機(jī)上的人們也驚訝地說：“這只小小的'松鼠怎么會(huì)飛?”小松鼠驕傲地說：“因?yàn)槲冶灰恢缓玉R翹上來了。”
呵呵呵……下面的河馬還不知道發(fā)生了什么事呢!
寓言小學(xué)作文14
魚爸爸魚媽媽帶著魚孩子，快樂地在池塘里覓食。一天，一個(gè)魚孩子發(fā)現(xiàn)了一段兒蚯蚓的身體，就游過去吃，誰料，那竟然是釣魚者下的誘餌，魚孩子被釣了上去。
魚爸爸魚媽媽和剩下的魚孩子傷心極了。
又有一天，另一個(gè)魚孩子發(fā)現(xiàn)了一片兒火腿腸，就游過去吃，誰料，那也是釣魚者下的誘餌，這個(gè)魚孩子也被釣了上去。
魚爸爸魚媽媽和剩下的`魚孩子悲痛欲絕。
再有一天，池塘里沉下來許多肉渣，魚孩子們剛要吃，魚爸爸魚媽媽連忙攔住，說，不要吃，那都是誘餌。
最后，它們索性不吃池塘里的任何食物了，因?yàn)樗鼈兛词裁炊枷裾T餌。終于，魚爸爸魚媽媽魚孩子都餓死了。
它們的尸體浮上來，被一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了。小男孩自言自語道：奇怪，我經(jīng)常往池塘里撒肉渣喂這些魚，它們怎么還會(huì)餓死呢？
寓言小學(xué)作文15
我的小伙伴叫王冠驊。他個(gè)子不高，圓圓的臉，看起來虎頭虎腦的。眼睛雖然不大，卻炯炯有神。
提起王冠驊，我們班的同學(xué)和老師可有說不完的趣事。
王冠驊特別愛看書。他是個(gè)“小書迷”。他走路看，吃飯看，甚至上課的時(shí)候也情不自禁地看……所以他的口才特別好，上課的時(shí)候總是說出同學(xué)們意想不到的詞，讓大家羨慕不已。他還非常聰明，昨天學(xué)習(xí)算24點(diǎn)，他算得可真快呀！不一會(huì)，就算出好幾道題，我好佩服他啊!
可是他也很調(diào)皮。有一天下雪了，我們?nèi)ド象w育課。因?yàn)槔蠋熍挛覀儼岩路獫瘢圆蛔屛覀兊窖┑乩锶ァ５豕隍懛堑萌ィ蠋熃型豕谠谀抢镎局^了幾分鐘，老師讓他回來，他倒是假裝聽話回來了，但過了幾秒種，卻又不見他的'蹤影了，原來他又偷偷跑回雪地玩雪去了。唉！真拿他沒辦法！
他特別愛做實(shí)驗(yàn)，他們家的墻經(jīng)常被搞得青一塊，紅一塊的。我覺得他長大以后能當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
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