平安建設先進事跡材料（通用18篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫事跡材料的經歷，對事跡材料都不陌生吧，根據范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的平安建設先進事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
平安建設先進事跡材料 1
住光湖里社區xxx家庭，老少四人，夫妻相敬相愛，遵紀守法，平等互助，倡導健康禮貌的生活方式，在工作上互相照顧，共同進步，共同提高，在事業上取得了成功；在生活中尊老愛幼，教子有方，取得了家庭、事業的雙豐收。尤其是在社區建立“平安家庭”的活動中樹立了榜樣，成為社區所有家庭的楷模。
她在本社區工作，帶頭遵守黨和國家的政策法令，遵守各項規章制度，參加政治領悟，擁護黨的改革開放的.一系列的方針、政策，發奮踐行科學發展觀。她在工作上兢兢業業，用心上進，為社區的環境衛生事業，勤勤懇懇的埋頭苦干。尤其是在建立“平安家庭”的活動中，作為住本社區的居民，她和愛人知法守法，用心倡導無暴力、無犯罪、無違法的禮貌戶宣傳活動，發奮做安全禮貌之家。
在家庭中，xxx是一名好媳婦、好妻子、好母親。對婆婆十分孝順，為老人端茶送飯，從未讓老人家吃過一口冷飯剩菜；并經常與老人家談心，不僅僅在生活上關心、體貼老人，而且在思想上關心老人，讓婆婆生活的愉悅、健康、不孤單。為教育好孩子，她付出了艱辛的勞動，孩子是女孩，正上初三，領悟十分緊張，又是一名文藝愛好者，上課、補習及照顧老人的事情都她一個人承擔，她從未有怨言，盡心盡力做好家務事，不給丈夫添一絲煩惱，全心全意支持丈夫的事業。無論工作多忙，一回到家，她總要抽出時刻問問孩子的領悟狀況，了解孩子的思想狀況，重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育她學習并領悟做人、學習并領悟做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。
在社區社工站她主管環境衛生工作，每一天穿梭在社區中，巡視社區的衛生，有狀況及時上報城管部門，不怕臟、不怕累。尤其在今年光湖里舊樓改造中，更是忙里忙外，樓上樓下的跑，苦口婆心做工作，清垃圾、刮殘標，清整社區環境衛生，整天忙于社區之中，在上級領導和她的帶頭下，對社區20棟樓，49個樓門，更換了管道，粉刷了墻面，安裝了報箱和防盜門，社區干凈了，環境優美了，受到居民們的好評。
在小區里，她和鄰里之間的關聯也相處的很好，誰家有困難，她都能熱心幫忙，為她們解決矛盾。樓上樓下鄰里相處得很融洽，大家互相尊重、互相關心，樓里有事主動調解，大家都稱xxx一家是一個和諧、愉悅、平安的家庭。
是的，一個愉悅、愉悅、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的發奮。只有每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖，只有每個家庭都愉悅了，社會也才會更和諧。
平安建設先進事跡材料 2
xx派出所有這么一名青年民警，他體能素質突出，擒拿技能過硬，憑借扎實的實戰基本功多次擒獲現行犯罪嫌疑人，成為轄區不法分子的克星，是全所小有名氣的抓捕能手，由于他總敢于與犯罪分子叫板搏斗，同事們都逗稱他為“拼命x郎”，這位“拼命x郎”還有一大喜好就是路見不平，定會出手相助，頗有俠人壯義之舉，很是得到群眾的贊揚和敬佩。
9月28日傍晚下班后，xx正好駕駛摩托車往回家路上趕，當途徑xx區xx中路xx街路口附近時，被路邊30米開外傳來的吶喊聲給止住了，“來人呀，搶項鏈了！”他第一反應意識到可能發生了一宗搶劫案，迅速駕車上前，此事剛好看見一名高大壯實的身影拔腿而跑，他潛意識判斷，這名男子很可能就是剛剛作案的犯罪嫌疑人。
“站住，站�。 眱陕暫榱恋暮鹇曟傋×四凶�，男子回頭望了望，見xx個頭不高就囂張了起來，兇了句：“你別管，否則不客氣！”便繼續逃竄。xx立即放下摩托車，直奔男子逃竄方向飛身追趕。殊不知，xx是全所五公里武裝越野跑的健將，根本就沒把匪徒放在眼里，僅用了十來秒鐘就追上了匪徒，xx猛然飛身一撲，硬是把一米八的大個子狠狠地壓倒在地面，順勢一記鎖骨封喉，將匪徒扣了個結結實實，根本無法反抗，此時周圍的群眾也上前幫忙，合力捆綁住匪徒并移交給前來處警的'xx警方。
丟失項鏈的事主遇到小伙子見義勇為，心情十分激動，硬是要xx留下姓名和連系方式，并稱一定要登門酬謝。xx說：“大姐，不必謝了，我是xx派出所的一名警察，這只不過是我應該做的，我留個電話號碼，如果案件審理時需要我作證，你可以隨時打電話，我會抽空過來的。”
身著警服威嚴，換上便裝神勇，其實這已不是xx的第一次了，他前前后后利用業余時間抓獲先行犯罪不下三次，但每次他都謝絕了事主的殷勤酬謝，他始終認為在任何時間、任何地點、任何情況下保護好人民群眾的切實利益是自己義不容辭的分內事。由于工作出色，他先后四次受到市局、區局的表彰嘉獎，是警隊中不可多得猛將。
平安建設先進事跡材料 3
社會的和諧穩定事關廣大群眾生命財產安全，事關廣大群眾安居樂業，事關廣大群眾生存發展，是社會發展進步的基礎。作為社會的組成細胞，個體家庭的和諧平安對整個社會的和諧穩定起著至關重要的作用。高李村婦代會主任xxx的家庭，夫妻相敬相愛，遵紀守法，平等互助，倡導健康文明的生活方式，在工作上互相照顧，共同進步，共同提高，在事業上取得了進步；在生活中尊老愛幼，教子有方，取得了家庭、事業的雙豐收，尤其是在創建“平安家庭”示范戶的'活動中樹立了榜樣，成為當地眾多家庭的楷模。
xxx一家現有3口人，他們一家人和睦相處，遵守黨和國家的政策法令，遵守各項規章制度，積極參加政治學習，擁護黨的改革開放的一系列的方針、政策，帶頭踐行科學發展觀。xxx自擔任高李村婦代會主任以來，響應村黨支部、村委會的號召，積極投身于全村的工作中，特別是對婦女兒童工作做了大量的工作。
一是建立健全“婦女之家”建設陣地，完善“十種制度”，并做到制度上墻，組織婦女開展各類文體活動；
二是認真調解鄰里矛盾和家庭糾紛，充分發揮婦代會主任作用。擔任婦代會主任以來共調解鄰里矛盾5起，家庭糾紛3起，動員女童入學12人，有效的維護了婦女兒童的合法權益。
三是創建平安示范村、創建“平安家庭”標兵戶活動中起到了積極帶動作用。她知法守法，積極倡導無暴力、無犯罪、無違法的文明戶宣傳活動，努力做安全文明之家。利用閑暇時間，走門串戶，宣傳黨的政策，在婦女中起到了模范帶頭作用。
四是引導全村婦女尊老愛幼，發動婦女爭當好兒媳、好婆婆，爭當“五好文明”家庭。
五是動員廣大婦女參加“雙學雙比”活動，積極搞勞務輸轉，爭當致富的能手。五是在創建“平安家庭”標兵戶的活動中，
在家庭中，xxx是一名好媳婦、好妻子、好媽媽。對于雙方的老人，她在繁忙的工作之余，總是要抽出時間，買上營養品去探望，還要為老人端茶送飯，從未讓老人家吃過一口冷飯剩菜；并經常與老人家談心，不僅在生活上關心、體貼老人，而且在思想上關心老人，讓父母生活的快樂、健康。為教育好孩子，她付出了艱辛的勞動：她的工作特別忙，但是一切家務活兒及照顧老人的事情她都主動承擔，但她從未有怨言，盡心盡力做好家務事，不給丈夫添一絲煩惱。無論工作多忙，一回到家，她總要抽出時間問問孩子的健康情況，了解孩子的思想狀況，重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他學會做人、學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。
在村里，每當誰家有困難，他們都能熱心幫忙，為他們解決矛盾。隔壁鄰居之間更是無話不說，相處得很融洽，他們之間從未紅過臉，大家互相尊重、互相關心，遇事有商量，認識他們的人都稱xxx一家是一個和諧、幸福、平安的家庭。
老有所養，平等關愛，有事業上的成就，在這個家里每個人都努力實現著自身價值，為社會大家庭在盡職盡責，“平安家庭”就在這里得到了清楚地詮釋。
平安建設先進事跡材料 4
伴著時期的飛速進展，我們的出行工具也越來越豐富、越來越便利了。從自行車到公交車，再從電瓶車到摩托車，再到如今的汽車，我們不管要到哪兒都不是問題。它們給我們帶來了前所未有的便利與快捷，在大家驚嘆社會進步、享受社會進步的同時，它們這些“高科技”也給我們帶來了災難。
在報紙和電視中，我們經�？匆娨粋�個鮮活的生命消逝在疾馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉瞬間支離破裂，破裂不堪。這是為什么？為何便利了我們生活的工具會瞬間變成抹殺生命的惡魔？這全是人們沒有遵守交通規章的結果。
交通事故時時辰刻都會發生，它就像顆威力十足的定時炸彈，可誰也不明白它什么時分會爆炸。假如一時大意，這顆潛伏在我們生活中的炸彈就會爆炸，炸得家庭破裂，炸得人心悲苦。
我曾在報紙上目睹這樣一個驚心動魄的場面：街上，一個小男孩吃著棒棒糖，悠閑地走著。走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的'女孩。他長著一雙水靈靈的大眼睛；笑容非常甜蜜，如兩片紅云掛在臉上；頭上扎著一對粉黃的蝴蝶結；身穿一條漂亮的白紗裙；像一位下凡的仙女。她正準備過公路，綠燈卻不如人意地停了。男孩馬上停在公路邊，耐煩地等候綠燈重新亮起。小女孩卻急不行耐地直向前沖。說時遲，那時快，一輛汽車像離弦的箭般向小女孩飛速駛來。司機來不及踩下剎車，嘭的一聲，小女孩躺在地上，鮮血肆虐地染紅了白紗裙，地上如怒放了一朵朵紅蓮，是那么令人眩目。她躺在地上睡著了，永遠都不會醒來了……街上騷亂一片，她媽媽聽見趕來，看到女兒冰冷的尸體，失聲痛哭，含著眼淚發出悲鳴：我的珍寶女兒啊，我只有你一個女兒……你去了，我該怎么辦哪？你快醒來，快醒來啊……隨后，她媽媽當場昏倒在地。交通事故是多么可怕啊，一剎那間，就奪走了一條鮮活的生命。唉，一個春光絢爛的生命消逝了，真令人哀思。這悲劇是誰造成的呢？就是小女孩她自己，假如她遵守交通規章，這悲劇是不會發生的……這真可謂是“寧等三分，不搶一秒”啊。我多么希望時間能沖淡這一切，讓小女孩媽媽的臉上重新漾出一絲微笑啊！所以我們肯定要遵守交通規章，不讓這類悲苦人心的事故再次發生。
“紅燈停，綠燈行，遇見黃燈等一等。過公路，不追逐，一看，二慢，三通過�！边@首妙趣橫生的兒歌巧妙地把行人應當做到的全概括到里面了，我們就應當做到這樣。“遵守交通規章，不亂闖紅燈�！笔莻�很重要的問題，我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發生可能性變得越來越少。讓我們在安全的包圍下歡樂、健康地成長，建設自己漂亮的家園！另外，我們還可以在班級黑板報上多寫一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警示語，讓同學們更好地明白交通安全的重要性。學校也可以請來警察叔叔，給同學們多上上關于交通安全的課，使同學們更好地明白交通對人類的幫忙……讓我們遵守交通安全，把交通事故降到最低，這就是我——一名小同學的呼吁！
“平安出行，幸福江陰�！毕Ｍ业倪@個口號能夠真正落實到實際，讓我們這個充滿了和諧、幸福、歡樂的江濱小城——江陰能夠永遠不再發生交通事故，能夠讓交通給我們帶來的威逼全部去除，真正成為和諧城市！
平安建設先進事跡材料 5
一、高度重視，擺上重要位置。市委政法委歷來高度重視，每年年初，在謀劃工作時，都把平安建設工作作為一項重要內容，統籌謀劃推進。市委xx定期向市委匯報工作，爭取領導的重視和支持。凡是涉及平安建設方面的問題，市委xx都提請市委常會優先研究、優先解決、優先保障，在人、財、物等方面給予全力支持。去年，市委政法委主動申請，并向市委、市政府主要領導多次匯報“雪亮工程”建設和表彰獎勵情況，市政府在財力十分吃緊的情況下，仍然把x億元“雪亮工程”建設運維經費納入市財政預算，拿出x萬元對平安建設優秀市直單位增發了一個月的全額工資。凡是由市委xx提請研究的平安建設工作問題，在市委常委會上都獲得全力支持，特事特辦。
二、注重協調，凝聚工作合力。平安建設工作很多方面要靠協調來推動。市委xx充分發揮黨委部門協調各方的職能優勢，狠抓組織協
調不放松，形成了齊抓共管的工作格局。去年，為了為新中國成立70周年創造和諧穩定的環境，市委政法委積極協調平安建設成員單位積極參與，相繼開展了“大宣傳、保平安、促提升”活動、“矛盾糾紛大排查大化解“百日行動”、預防“民轉刑”命案專項行動，“校園安全及周邊建設年”活動、“易制爆化學危險品和寄遞物流專項整治行動”、高鐵沿線安全隱患整治等一系列活動，成功化解整治了一大批矛盾糾紛和突出治安問題，確保了全市社會大局持續和諧穩定，我市被省委、省政府評為新中國成立70周年大慶全省安全穩定工作表現突出省轄市。市委政法委充分發揮黨委領導政法部門的職能，組織政法機關開展了“掃黑除惡”專項斗爭、“命案攻堅戰”、打擊“黃賭毒、盜搶騙、食藥環”違法犯罪等專項戰役，始終保持對嚴重刑事犯罪的高壓態勢。20xx年，累計破獲各類刑事案件x起，結檢xx各類犯罪嫌疑人x人，同比上升x%，有力震懾了犯罪，進一步提升了群眾安全感。
三、真督實查，抓好工作落實。市委xx堅持把督查作為推動工作的'主要抓手，采取周督導、月通報、季講評、半年通報制度，對平安建設工作進行明查暗訪，確保了各項工作措施在基層得到有效落實。建立了市委政法委副書記分包聯系縣區督查制度，抽調委機關部分縣、科級干部參與，由市委政法委副書記帶隊，分包聯系縣區，捆綁責任，深入基層，深入一線，采取明查暗訪、座談訪問等方式，不間斷地對各縣區綜治工作開展情況進行督導檢查，狠抓工作落實，確保工作實效。為了強化各級黨委、政府履行保一方平安的政治責任，市委xx與市紀檢、監察委、組織xx和公檢法等部門建立了社會治安綜合治理查究溝通協作機制，適時召開五部委查究會議，及時對發生問題
的單位和責任人查究，改變以往半年或年底算總賬的做法，使查究工作常態化，起到震懾和警示作用。20xx年對治安問題突出的x個縣區、x個鄉鎮進行了通報批評，對精神障礙患者以獎代補政策落實不力的x縣實行掛牌整治，有力地促進了工作措施的落實。
幫助很大。
當之無愧的好文。
1、措施到位，建設組織工作充分加強。領導重視，能充分認識平安建設工作的重要性，健全領導機構，成立工作領導小組，認真落實班子負責制。能主動把握工作著力點，不斷加強支行安全隊伍的建設和各項硬件設施建設。
2、以制度保證，管理機制完善。從完善和修訂安全操作規程、加強內部管理機制建設兩方面入手，大膽探索加強內部管理的有效方法和途徑，努力完善組織隊伍建設，創新安全監管手段，提高安全工作管理水平，進而推動建設工作有效開展。
3、檢查到位，責任落實有力。以不間斷、全方位的安全檢查為手段，以安全生產工作目標責任考核為主線，嚴格落實責任。一例一策，狠抓整改，對存在的安全隱患及不安全因素逐一登記造冊，發出了《限期整改通知書》，督促徹底解決存在的問題。
4、內外結合，宣傳教育工作持續深入。內外結合，齊抓共管，堅持定期通報社會治安狀況、典型案例，廣泛開展安全防范教育和宣傳活動，提高全員安全意識，發動全體員工主動投入平安建設工作。
平安建設先進事跡材料 6
xxx現為霞洲社區黨支部委員，分管宣傳、調解、民政等工作，丈夫紀建強是凌宵中學書記。xxx經常利用工作之余，深入家庭調解糾紛，化解矛盾，弘揚正義，維護社區和諧穩定，20xx年12月被評為鯉城區人民調解工作先進個人。他們在科學育人方面也是有所成就的，女兒紀彬熒從小愛好武術，按理說練武術是男孩子的項目，但xxx夫婦沒有挫敗其愛好，而是帶她去拜師學藝，在xxx夫婦的支持下，紀彬熒不但書讀得好，武術也練得好，真可謂是文武雙全。紀彬熒多次參加省、市、區舉辦的武術比賽，并多次獲獎。
xxx一家積極參與平安建設，模范遵紀守法，家庭成員和睦相處，無家庭暴力、無吸食毒品、無非法宗教信仰、無賭博、無鄰里糾紛、無參與“黃”、“丑”行為、無違法犯罪，積極做好安全工作。
xxx一家還積極參加“五好文明家庭”、“平安家庭”、“不讓毒品進我家”創建活動，20xx年被評為鯉城區“平安家庭”標兵戶、20xx年被評為鯉城區十佳“平安家庭”模范戶。
xxx夫婦在養父病殘的情況，做到不離不棄，守護相助，患難與共，十幾年如一日長期悉心照料，使老人能享受人生幸福時光。他們這種尊老敬老的.行為推動平等友愛、融洽和諧的人際關系，影響并帶動周圍家庭共創平安，促進社會文明、和諧和穩定，促進了家庭和睦、矛盾的化解和社會風氣的好轉。丈夫紀建強20xx年被評為鯉城區首屆孝老愛親道德模范。
平安建設先進事跡材料 7
x年以來，x縣政府辦公室在全面抓好各項工作的同時，牢固樹立“安全工作是搞好一切工作的基礎”、“安全工作無小事”的指導思想，狠抓安全工作不放松，多項措施并舉，實現了安全保衛無事故，受到了上級領導和社會各界的廣泛好評，連續兩年分別被評為x市經文保系統安保工作先進集體、縣綜治委“平安單位”創建工作先進集體。
主要做法是：
一、增強安全意識、落實安全責任。每年年初都根據上級和專業部門對于安全保衛工作的具體要求，根據“分級管理、責任共擔”的原則，完善制定當年安全保衛責任狀，由政府辦主要領導、事務科主要領導與政府大院各單位、家屬區各住戶層層簽定。安全保衛工作實行“誰主管，誰負責”的原則，各單位主要領導為各單位的安全保衛工作第一責任人。逐級逐戶簽訂年度安全保衛責任狀和消防安全責任書，使政府大院各單位和家屬區各住戶在安全保衛工作上形成了上下聯動，責任明確，分工協作的運作格局，切實增強了全體干部群眾的安全保衛責任意識。
二、時刻抓好警示教育，查堵安全隱患不放松。為使全體干部群眾認清當前社會治安形勢的嚴峻性，增強安全保衛工作緊迫感和危機感，針對社會各方面發生的'大案要案，及時組織開展案例教育活動，分析案件成因，總結經驗教訓，使廣大干部群眾特別是安全保衛工作人員提高了對安全保衛工作的認識層次和處理水平。每逢重大節日、重大活動或周圍有不安全因素都及時地向各單位各住戶發出通報提醒。
三、抓規范管理，完善各項安全保衛規章制度。為將安全保衛工作納入正規化、規范化管理，政府機關事務科每年都按照上級對安全保衛工作的具體要求精神和自身實際，對安全保衛方面的規章制度進行完善和修訂，并將有關安全保衛方面的規章制度、文件要求、檢查記錄、安全日志等文字材料，進行統一的檔案格式管理。為長期持續地做好安全保衛工作打下了堅實的基礎。
四、抓督導檢查，強化制度責任落實。為使安全保衛工作取得良好效果，政府機關事務科長期不間斷地采取定期查、突擊查、普遍查、重點查、實地查、電話查等靈活多樣的檢查方式，對政府大院各單位、各辦公室、各安全重點部位、家屬區各住戶進行安全檢查。通過多種檢查方式，不僅做到對全政府大院的安全保衛工作胸中有數，也更具體，更真實的了解了全院安全保衛工作形勢，既做到了防患于未然，又落實了制度責任。
五、抓物防、技防建設，鑄牢防御屏障。XX年以來，我們按照安保部門的要求和政府大院的實際，加大投入，狠抓安全技防和物防。第一是分別在大門口、大樓門口、家屬樓通道安裝了電視監控攝像頭并和公安機關聯網。第二是將政府辦公樓的全部辦公室安裝了防盜網。第三是將政府大院的`各辦公室安裝了防盜門。第四是給各辦公樓各樓層安裝了滅火器和應急照明設施。第五是為政府東樓四樓的電教會議室專門修建安裝了專用的安全應急樓梯。此外，還加強了對技防器材的管理和維修，對電視監控攝像頭、滅火器、應急照明燈等技防器材及時檢查維修排除故障，較好地發揮了應有的技防作用。
六、抓隊伍建設，提升綜合素質。為了做好安全保衛工作，政府辦公室于XX年初專門成立了安全保衛股。安全保衛股承擔著全政府機關大院的安全保衛任務。幾年來，政府辦公室、政府機關事務科都堅持把安全保衛股的自身建設當作重要工作貫穿于始終。健全并落實了各項工作制度，為安全保衛股配置了辦公桌、椅、柜、電話、警用照明燈等等設施設備，使安全保衛股的全員政治素質和專業技術水平有了明顯提高，為政府大院各機關單位的工作正常運轉起到了保駕護航的作用。
十一五期間，固陽縣建設局緊緊抓住國家實施西部大開發的戰略機遇，圍繞縣委、縣政府提出的各項建設任務，以推進城鎮化為目標，以城鎮擴容提質為重點，按照高起點規劃、高標準建設、高效能管理的要求，積極推進城市建設向縱深方向發展，城鎮面貌日新月異，城鎮建設取得較大進展。
平安建設先進事跡材料 8
在城市里，在一條條寬廣的公路上，你肯定見過一樁樁可怕的交通事故吧！唉！如今，那一灘灘血跡不時地顯現在我們眼前，當我看見那恐的情景時，我既痛心又感到可怕。
我在新聞看到，20xx年青島市中心小學因交通事故死亡19人，重傷63人，輕傷65人，他們面對慘痛的教訓。
我曾在網上看見，20xx年8月3日，一位年輕的交警阿姨與世長辭了。事情是這樣的：她在值勤檢查一輛客車時，后面一輛裝有大機器的大卡車撞了上來，上面的機器倒下了，正在受檢查的客車被撞出了幾十米，撞斷了路邊的高壓電桿，汽車著了火并發生了爆炸，這位阿姨被汽車壓得粉身碎骨，當場就犧牲了。原來，那位卡車司機連夜開車過度疲憊而睡著了。這使我的心一下子好像跳到了喉嚨。像這樣的交通事故還有許多許多，它們造成了多少家庭妻離子散、家破人亡。
那是什么原因造成這么多事故的.發生呢？有的駕駛員酒后駕車，還有的駕駛病車、報廢車上路，而我們小同學12歲以下不能騎車，不在公路上玩耍，有人行道的，走人行道，假如沒有人行道，要靠又走；過公路時，要做到一停二看三通過。交通安全無小事，我們決不能輕蔑，不管何時何地，我們都要留意安全。交通安全人人有責，我們應當從我做起、從小事做起、從如今做起觀念，人人爭當遵守交通規章的好公民。我相信：
有了我們大家的共同努力，安全事故肯定會漸漸削減，安全事故肯定會離我們而去！
平安建設先進事跡材料 9
安全工作是學校全面實施素質教育，提高教育質量的保障。作為武功鄉王五學校的一名班主任，作為學校安全領導小組的一個成員，我深刻認識到安全工作責任重于泰山，始終把學校安全工作放在十分重要的位置。在各級領導的高度重視和直接領導下，我對學校安全防范工作的落實始終放在心上，在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了很多工作，確保了校園的安全與穩定，為創建平安校園做出了應有的貢獻。
一、把創建平安校園上升到政治的高度，明確工作職責
貫徹“安全第一，預防為主”的方針，堅持學校創安工作正確的指導思想。
在工作中，我認真貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，熱愛本職工作，事業心和責任心強，工作態度端正，不斷提高工作理論水平和工作能力。本著“思想上高度重視，行動上堅決貫徹”的精神做好學校平安建設工作，進一步健全防范安全事故的規章制度，安全教育、安全管理的各項措施落實到實處。以檢查促安全，確保安全工作萬無一失。樹立育人為本的思想，將“思想政治素質是最重要的素質”的要求落實到教育工作中的各個環節。在工作過程中，對自己主管的安全工作盡職盡責、全身心的投入。做到以校為家，愛校如家；樂于吃苦，樂于奉獻；真正做到一心為校。
二、加強教育，狠抓落實，切實將學校安全工作落在實處。
根據不同階段和年級特點，組織學生利用課堂教學、班會、集體活動等不同形式對學生進行預防溺水、火災、擁擠、踩蹋、交通安全、防地震等教育，增強安全意識，提高自我保護能力。通過一系列工作，學生對安全工作有了更進一步的認識，責任意識、防護意識和自護能力有了明顯提高。進一步明確了班主任、任課教師在學生安全管理和教育方面的職責，使本班任課教師共同承擔起班級安全管理和教育責任，讓校園平安建設更具保障。
三、科學安排，采取有效的工作措施
科學地安排工作總能取得良好的效果。面對傳染性流感，我一方面積極組織學生學習疾病預防的相關知識；另一方面，積極宣傳健康的生活方式，引導學生養成良好的衛生習慣。具體來說，我做好了以下幾方面工作：加強防控知識宣傳。利用黑板報向師生宣講預防流感的知識，還通過校園宣傳窗等途徑進行相關知識教育，均收到了比較好的效果。
四、以身作則，努力做一名勤奮的安全教育工作者。
我不斷要求自己要以勤奮嚴謹的工作態度做學生的'表率，積極開展創造性的工作，為打開學校安全工作的新局面而積極努力。每天都能堅持早起到校園中察看校園情況，我常在教育教學工作之余，深入學生中間進行一些調查研究工作，一方面對學生進行耐心細致的思想工作，解決好學生間的矛盾，防止意外事故的發生，做到曉之以理，動之以情，循循善誘，因勢利導，保障學生心理健康。另一方面，通過調查和詢問，了解學生的思想動態，從而為做好日常學生管理工作提供強有力思想基礎，做到管理工作的與時俱進。
五、動之以情、曉之以理，努力做好民師穩控工作。關心民師，
為民師排憂解難。在摸排中，我時刻傾聽民師的呼聲，知道民師在想什么，有什么困難，力所能及地為民師解決生產、生活中的實際困難，讓民師感受到組織的關懷。并和學校及上級領導加強信息聯系，發現有民師上訪苗頭的，立即報中心校穩控辦公室，協商解決辦法。
“安全在于防范，責任重于泰山”，這句話讓我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮。成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一名人民教師，一名安全教育工作者，我深知自己的工作才剛剛開始，惟有勇于進取，不斷創新，才能取得更大的成績。在新的一年里，我決心在上級政府和教育行政部門的領導支持下，在學校領導的帶領下，勤奮工作，開拓創新，將創建“平安校園”工作推上一個新的臺階，為學校教育教學質量的提高創建良好的平安環境、和諧校園。
平安建設先進事跡材料 10
平安建設一直是社會穩定和發展的關鍵之一。如今，隨著社會的不斷發展，平安建設的重要性越來越突出。平安建設優秀個人充分發揮自己的作用，是實現國家穩定和社會發展的重要保障。在許多平安建設先進個人中，有一個人的事跡至今仍然讓我感動。她就是我市某街道的一名基層干警，名叫張青。
張青從警23年，一直以來，她視安保工作為自己的價值所在，投身平安建設中，為社會作出了巨大貢獻。她活躍在社區工作中，日夜守護群眾的平安。她不僅胸懷寬廣，愛崗敬業，還精通業務知識，做事極為細心認真。她總是盡力解決群眾的問題，幫助他們解決生活上的勞煩事情。她善于為群眾提供最好的服務，并不斷創新，為社區安防建設提出了許多可行的方案和預案。她始終認為，安保工作要敢于探索，要充分運用信息技術，不斷優化警務工作，切實保障群眾的安全和利益。
2018年的一個夜晚，張青就充分發揮她作為一名基層干警的優勢，用自己的行動彰顯了她的責任和擔當。這個時候，某小區樓下發生了一起考慮十分惡劣的案件。當她聽到這個消息時，沒有一絲的猶豫和遲疑，她第一時間將所在的巡邏隊召集起來，帶領大家迅速趕到現場。到達現場后，她迅速采取措施，將嫌疑人關押在小區的一個屋子里。然后，她找到了小區物業，組織業主人員與派出所保持聯系，在旁觀者中間篩查嫌疑人的同伙。經過她的周密策劃和取證，最終成功將罪犯抓獲。
張青不但保護了人民群眾的生命財產安全，而且還在后續的工作中，向警方提供了實時信息。整個案件中，張青用自己的實際行動體現了她的高尚品質和執著精神。她不怕困難，不怕風雨，以實際行動詮釋了擔當精神和敬業精神，將自己的`生命安全置于群眾的利益之上。
在這個平安建設的時代，平安先進個人是我們信仰中的堅強力量。他們用自己的事跡號召更多的人為實現國家的穩定發展貢獻自己的力量。作為一名基層干警，張青的事跡感動著每一個人。她為我們樹立了榜樣，激勵著我們做出更多的貢獻，履行人民群眾對我們的信任和期望。我相信，在不久的將來，我們能夠共同努力，實現一個更加安全和平穩的社會。
平安建設先進事跡材料 11
校內，是求知者的樂園，是探究者的天地，那里充滿了我們歡樂的身影，灑滿了我們勝利的淚水，處處洋溢著我們歡樂的笑聲。校內，是我們學習學問的海洋，海洋雖然漂亮，但其中仍然存在那兇神惡煞的鯊魚，校內生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患仍然存在……
平安，是我們全部人的心愿，老師，希望同學們平平安安；家長，希望孩子平平安安；我，更希望自己的同學們平平安安……
所以一個平安校內，是重中之重！
我認為校內不平安的'因素主要有兩大方面：來自校內的主要有校內環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。只有樹立自我愛護意識，懂得自我愛護的常識，學會安全自護，才能快歡樂樂、健健康康地生活。我們同學之間也要團結互助，不嘲諷、不打罵，削減生活中的隱患。一旦校內里發生火災，首先要選擇正確的逃命或自救方法。為了給我們這些學子們制造一個平安的學習和成長環境，我們的校長、老師們高度重視、主動行動。學校為了同學們的安全還常常實施演習，讓我們把握火災、地震的逃命學問。中國青少年研討中心曾作過一次調查，結果說明安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校內安全還觸及我們生活和學習方面的安全隱患，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全等等。我們。所以創立一個健康、文明的校內環境是迫不及待的，其實有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，才能削減不必要的事故。比方上下樓梯的時分我們可以自覺地走右邊，學校也可以在樓梯的中間畫上標志線，時辰提示著我們。其實安全隱患無處不在，我們要擅長發現，擅長解決才行。
我要感謝我的學校，正由于有了它，我們才有了平安。有了平安，我們才能將抗歡樂地學習，像鳥兒一樣自由地翱翔。
平安建設先進事跡材料 12
平安，一個美妙的名詞，但越來越多的事故給這個名詞戴上了大問號。
近年來，校內踩踏大事接連不斷，越來越多的同學在自己熟識的校內中受傷，甚至失去了生命，為何充滿書香的校內，成了讓人后怕的地方？平日里朝夕相處的同學，成了危害自己的兇手，這唯恐是那些遭受不幸的同學們的迷惑與委屈了吧。就在一個星期從前，阿克蘇市阿克蘇第五小學再次發生踩踏事故近百名孩子受傷被送往醫院，其中4人重傷、2人輕傷，又是一場血淋淋的人為事故，驚天是數字，讓人為之生氣。鮮活的生命，在腳下慢慢消逝了，危險、損害事故在我們身邊頻頻發生，威逼著我們的生命，這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命可貴。比起同學間的損害，校內火災是存在的另一根“導火索”了，電線的老化，香煙頭的顯現等，讓火有了猖狂的資本，它們順著這些捷徑，淹沒了我們親近的校內。淹沒了活潑可愛的'同學。
這些危害，不得不讓我們對安全校內生活有所警惕。提高安全意識是必不行少的條件之一，從自己做起，做力所能及的愛護，為自己，也為同學。別人亡羊我補牢，鄰家失火我查灶。牢記這份教訓。
操場上，那些相互追逐打鬧的同學，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學，你的動作能否輕一點，再輕一點。由于你一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的同學過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因，請你優先考慮生命安全，想想自己的親人，想想自己的好友，更想想自己的所作所為將帶來的后果，想象由于你的父母、好友、老師，將要承受怎樣的打擊？
在我們學校，關于安全教育的班會，活動也常常綻開，早操、集會，上下樓都是井然有序的，在學校開展的火災演練中，也取得了較好的成果，同學們仔細地對待，讓我們離危害又遠了一段距離，為我們在校內中無憂無慮的生活奠定了良好的根底，保障我們的生命安全，擁有把戲年華，擁有美妙的將來，然而一切的一切都建立在“安全”這一根底上，都需要我們時辰警惕隱患，防范危險事故。
平安溫嶺，從我們身邊做起，從平安校內做起！
平安建設先進事跡材料 13
學校原來是我們學習生活的樂園，但總有一些擔心全的東西，干擾我們的學習和生活，損害事故的時時發生，嚴峻影響了我們幸福、健康地成長。小同學天性活潑、好動、精力充分、熱愛生活、有劇烈的求知欲，但由于年齡小，生活經驗少，簡單在勞動中、體育活動和行走中發生意外事故，所以需要非常留意安全教育。
首先，在學校里我們應當時時辰刻留意安全。上下學、過走廊樓道不擠，靠右邊行走。走路時，嚴禁滑動。很多同學無視危險的`存在，喜愛打打鬧鬧，結果留下很多遺憾，我班彭文川波親身閱歷到這事。
課間，文川和幾個同學在操場上你追我趕，他們奔跑的速度極快，像一支離弦的箭，飛一般地直沖向前。我真擔憂發生什么意外，果真不出所料，一位同學撞在了文川的身上。只聽“啪”的一聲，文川應聲摔倒在地，頓時他的頭上、嘴里、鼻子里流出了血！手竟被摔掉了！看到此景，我心如刀絞：文川這么小怎能承受這么大的苦痛呢？請大家謹記這一個個血淋淋的慘痛的教訓吧：安全隱患無出不有，稍有疏忽，危險便會靜靜降落到我們頭上。
親愛的同學們，生活中什么最重要？童年中什么最寶貴？安全！有了安全，我們的生活和生命才有保障，一切才富有意義，一切才會更美妙。人的生命都只有一次，這生命來之不易，是值得重視和珍惜的。每一個人心中都應當有一個“安全管理員”，管住自己危險的想法和做法，使我們的一生平平安安。
平安建設先進事跡材料 14
校內是我們每天生活，學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校內的安全與我們的生命安全緊緊相連。
近幾年來，安全事故頻發。安全，引發了人們的沉思。很多同學喪命于車輪下、熊熊烈火中，所以我們要從小培育安全意識。過公路要一看二行三通過，遵守交通規。學校也開展了屢次地震火災逃命演練增加我們的安全意識，讓我們能在發生安全時，保持鎮靜，安全、快速的逃命。
雖然學校與家長經常教育我們，但是，在生活中的安全大事還是不時發生。前段時間，學校的同學在晚自習下課后，剛走出教室，燈突然熄滅了。在經過烏黑的樓道時，有人喊了一聲“鬼來了”，原來就恐慌的.同學們都毫無秩序的向樓下奔去，互不相讓。突然，前面的一名同學應為走得太快而摔倒了，后面的同學仍不顧地向前擁擠，不斷才在摔倒同學的身上�，F場一片混亂，慘叫此起彼伏。最終造成了多名同學死亡、受傷的慘劇。這給受傷和死亡的同學、家長帶來了多大的損失！
有一次課間活動時，有兩個男生在一起玩游戲，有一個男生不當心失手，推倒了另一個男生，那個男生馬上倒了下去，頭正好磕在多媒體桌腳上，頓時鮮血直流。這雖然只是一種游戲而已，但是卻讓這位同學受到損害。大家都明白“小場地，小游戲，不追逐打鬧”�？墒菫槭裁催�要一味的去玩那種危險游戲呢？
通過這兩個事例，我很為這些同學可惜，但往往還是有些同學熟悉不到這一點，隨便在校內中打鬧，不聽從老師指揮，甚至在樓梯上擠同學。一旦悲劇發生，帶來的只有恐驚和哀痛，莫非這樣的悲劇還少嗎？
所以，我們每個人都應當做到：上下樓梯輕聲慢步靠右行；課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳；同學之間友愛謙讓、和諧相處。讓歡笑和健康能永遠陪伴在我們身邊；與漂亮的學校一同進步！
平安建設先進事跡材料 15
每個人都有一次生命，假如將最美妙的年華，葬送于平安手上，那該是多么不值得��！人們不管在什么時候都應當時刻謹記平安的重要性。過一個健康歡樂的人生。 生命是珍貴的，現實生活中，很多殘酷的事實告知我們：平安很重要。例如：上個月的.新聞就報道出水果市場，發生特大火災，燒死了二十多人！這場火災是什么引起的？假如人們把平安放在第一位，或許就不會發生這場火災。當你問一個人平安重要嗎？那個人確定會說重要，可是當真剛要留意安全時，又有幾個人做到？ 還有一些同學，上放學喜愛和伴侶追趕打鬧，邊看書邊走路，闖人行道不走斑馬線，汽車在面前疾馳而過，還過公路。闖紅燈等等什么現象都有。假如你今日幸運，逃過一劫災難，那明天的明天，你就逃不出災難的魔掌。一些人就是這樣發生一起有一起血案。這一歷歷慘不忍睹的血案，都讓我們牢記于心，平安是多么重要。不遵守規章就有這樣的下場。
平安還不僅僅包括這些，比如：再不知道自己的水性下不能私自到魚塘游泳，肯定要家長的伴隨下到游泳館游泳。地震火災時，應當如何學會死里逃命。在家中遇到煤氣中毒怎么辦？遇到壞人該怎樣自救？要撥打119。單獨呆在家，不能玩火和煤氣。這一類常識都要知道。 平安，看起來簡簡潔單的兩個字，卻包含了多少千萬生命的起源。千金難買，只要我們仔細看待就不會丟失。把平安帶回家，讓歡樂永隨我們！
平安建設先進事跡材料 16
平安是福，健康是福。平安的校內是我們孩子們成長的搖籃，是父母最安心、最貼心的“安全世界”。平安和諧的校內讓我們可以無憂無慮地學習，健康地成長。
制造平安校內要靠我們一起合作，共同營造平安的環境，瞧：我們校內門口有閉路監控裝備，有值班的保安叔叔，他們穿上警服多么威猛，令不良分子不敢輕舉妄動，閉路監控時時監視著同學們的一舉一動，發現同學們有一些過激的動作，推搡或踐踏等，保安叔叔會按時制止，防止意外發生。安全的校內讓我們度過人生中最美妙的校內生活。
平安校內開展了各種安全演習，比方：消防演習、地震演習……在演戲中老師教會了我們許多安全學問，比方：火災中我們要用濕毛巾捂住口鼻，貓著腰，一個個向安全出口跑去，還有地震發生時，同學們應當沉著地逃命，往外跳，或躲到鐵桌下面……還有過公路時要留意的常識等。在校內里我們學會這些安全學問，更懂得了平安的.意義。
我們的校內對面是水產批發市場，這里交通擁擠，車輛絡繹不絕，孩子們過公路要格外當心，每天老師都護送我們到校門口對面的人行道，親愛的老師，您不僅教會我們學問，也為我們保駕護航。在這樣安全的校內里讀書我們怎么不感到安全，家長能不感到安心嗎？平安校內讓我們茁壯成長，平安校內讓我從小懂得了生命的珍貴，懂得了珍惜生命。我愛你平安校內！
我要感謝我的學校，正由于有了它，我們才有了平安。有了平安，我們才能歡樂地學習，像鳥兒一樣自由地翱翔。
平安建設先進事跡材料 17
平安建設是當前社會發展的重中之重，而在平安建設過程中，就需要有那些忠誠、擔當、奉獻的先進個人時時傳遞著平安的力量。下面，我要說的就是一位平安建設先進個人的事跡。
她叫胡娟，是北京某醫院的護士長。作為一名護士長，在平常工作中她顯得尤為認真、細心、耐心，每到節假日時，她都會放棄親情團聚的機會，選擇工作上的堅守。這些在別人看來或許是很平凡的，但是她把自己的一切精力投入到了“平安”建設中。
2012年4月9日，北京市發生了一件嚴重的交通事故，造成了20多人的傷亡。當時正值中午，一輛大巴車行駛在一條高架輔路上，高速行駛的一輛寶馬車突然轉入右側車道，與行駛在該車道上的大巴車相撞。碰撞后的大巴車在路邊的兩個隧道口之間隨即起火。趕到現場的胡娟當時正在醫院里例行巡視，發現了事故后，立刻率領醫院的搶救隊員趕到現場，擠進了火海中，果斷地撲滅了大火，并第一時間救援傷者。事故中每一名傷員都受到了胡娟的細心呵護，她不斷地鼓勵受傷的人，盡自己所能去加速救援工作。這種精神感染了很多人，受傷的人并沒有驚慌失措，而是定下心思，配合救援工作，收到了良好的效果。
在胡娟平凡的身上，我們看到了一位“平安”建設中的先進個人。她在響應中國政府提倡和推行的“平安中國”建設中，發揮了先鋒作用，她的行動展現了她的責任和擔當。在那個十字路口，胡娟用自己的實際行動詮釋了一個普通人所能迸發出的不凡勇氣，不僅讓我們看到了中國的平安建設正在不斷推進，也讓我們真切地感受到了平安的力量，平安的`可貴。
無論是家庭、社會還是國家，平安建設都是我們矢志不渝的主題，身邊的胡娟告訴我們，一個人豐富的想象力和對平安建設的執著追求，都能獲得無窮的力量。我們要向這樣的人看齊，做好個人平安建設，弘揚平安理念，推動平安事業的持續發展，讓平安成為我們共同的追求，真正構建和諧、安定的社會大家庭。
平安建設先進事跡材料 18
下午放學了，我和胡亭玉快快樂樂地走回家。我們邊唱邊走著，走到十字路口時，看到公路上車水馬龍，不少車輛后面冒著黑煙，仿佛一條條“黑龍”對著我們說：“你敢過來，我嗆死你，毒死你……”
好不簡單汽車之間顯現了一個較大的空隙，我對她：“quick，quick”拉著她要穿過公路時，她卻扯住我說：“安全第一，你看這柱子上寫的是什么？”“行人過街請按按扭”“砰、砰、砰……”她接連按了好幾下，沒見有反映。我不耐煩地說：“走了，它壞了。”她好像沒聽見一樣還在一個勁地按。我就一個人爭分奪秒似的過公路了。
“啊”我聽到她一聲尖叫，馬上轉身跑過去，只見她跌倒在地上，痛得眼淚直流，一邊“哎喲”著，一邊用手撐著地想爬起來。我連忙扶起她。撞她的是一位五、六十歲的大人，他好像怕負責任似的'強辭奪理指著我們大罵道：“小孩子，怎么不看路，瞎闖。”胡亭玉苦痛地說：“你逆行，還有理了？”
那人氣急敗壞道：“你還說，你不看路，撞倒活該，關我屁事。”大約是大家閑我們是小不點兒，幫忙我們沒有好處，不愿得罪那個人，旁邊圍觀的人沒有一個站出來說句公正話，倒有人不分青紅皂白地說：“小孩子，走路總是不看路的咧。”……我辯白道：“是他逆行，違反交通規章，他自己沒長眼睛，還怪我們？”
沒人相信我們，伸出援手。無奈，我們只好心頭上加把刀――忍吧。我攙著胡亭玉，走開了。
我心想：“假如交通燈可以用的話，假如人人能守交通規章的話，假如人們能有社會公德的話……就沒有今天這樣生氣的事情了�！�
讓我們共同制造出一個平安的家園吧。
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