【薦】校園廣播稿
在廣播站鍛煉的學生,我們廣播前都會提前準備好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有更好的節目效果,那么應當如何寫廣播稿呢?下面是小編為大家收集的校園廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園廣播稿1
各位老師,各位同學:
大家好!
歡迎大家準時收聽本期的“xx”節目,我是xx,我是xx。
新年的腳步漸行動漸遠,經過一個寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。校園之聲廣播稿
前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)
是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。
同學們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期盼,也過高地期盼著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎
在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選取,他們惟一的期望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期盼,期盼我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎樣就能夠輕易認同“平平淡淡”才是真呢
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到那里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上但是只有一個天才貝多芬,也但是是只有一個神童莫扎特,更多的人是透過嘗試,透過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!
漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那但是冬姐姐的杰作;銀色的大操常這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
啊!我真期望永遠與這冬天的校園為伴。
揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸,為了目標,為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……――題記
學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。
學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。
學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的潛力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們為自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!
(1)學會為自己鼓勁
學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們為自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!
(2)良好的學習習慣
一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。養成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業認真及時總結等,對你的學業上提高具有重要好處。科學研究證明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,必須會有完美的人生。
物競天擇,適者生存是自然規律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件,為了我們的幸福生活――奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧.
(3)完美不美
喜歡讓情緒被這樣壓抑,像一撮茶葉,慢慢浸透,漸漸舒展,再悄悄彌漫,最后沉入杯底。喜歡這種沉淪的感覺,很踏實。
不喜歡完美無瑕,確切地說是不相信,太完美的東西總讓人覺得不真實。應對鋪天蓋地的完美祝福,總有些哭笑難當,如果真的不再煩惱、憂愁,時刻笑口常開,誰明白是不是個傻子。所以說,祝福之所以美麗動聽,是因為它太難成現實了,永遠只能是一種缺憾。
有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服,從不愛穿太干凈的衣服,因為害怕弄臟,處處留意翼翼,局促不安。很樸素的裝束,能夠很從容地走在大街上而不被注視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間。也許,完美的本身便是一種缺憾。
(4)選取誠信
選取誠信。因為它比機敏來得憨實。誠信好比一個鄉間小伙,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機敏則更像一個電腦黑客,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里,一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選取誠信。因為它比金錢更具內蘊。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也但是是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊,讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終。在人生與風浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的情緒高唱吧。若為人生故,誠信不可拋!
校園廣播稿2
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫而調動一切積極因素構建構建構建同學之間友好相處,從而打造構建構建同學們、老師們,構建用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,花開的日子,讓我們在花開的日子,讓我們在花開的日子,讓我們在未來不是夢,今天,在我們手中。
校園廣播稿3
(音樂)
一本書,一首詩,一種相似的傾訴;一壺茶,一盞燈,一方溫暖的港灣,周二早上《生活在別處》與您如期相約,一起感受生活。大家好,我是麗娟,首先讓我來關注一下廈門今天的天氣。
端午時節詠屈原:
(之一)
汨羅江畔粽葉香,端午時節楚人傷。屈子遭逐懷王死,空留離騷吟斷腸。
(之二)
寧作香草隨波去,不與邪小爭短長。江雨漫漫君之淚,楚天茫茫國有殤。
(之三)
屈子長歌投汨江,楚君披發拜秦王。刻骨難消亡國恨,霸王一怒焚阿房。
屈平(約前340-約前278)字原,通常稱為屈原;羋(mǐ)姓屈氏。又自云名正則,字靈均,漢族,戰國末期楚國丹陽(今湖北秭歸)人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。
屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一,也是我國已知最早的著名詩人,世界文化名人。他創立了“楚辭”這種文體,也開創了“香草美人”的傳統。他憂國憂民,最后投汨羅江,以身殉國。代表作品有《離騷》、《九章》、《九歌》等光輝詩篇,聲貫古今,名揚中外。
屈原早年受楚懷王信任,任左徒、三閭大夫,常與懷王商議國事,參與法律的制定,主張章明法度,舉賢任能,改革政治,聯齊抗秦。同時主持外交事務。主張楚國與齊國聯合,共同抗衡秦國。提倡“美政”。
公無前229年,秦國攻占了楚國八座城池,接著又派使臣請楚懷王去秦國議和。屈原看破了秦王的陰謀,冒死進宮陳述利害,楚懷王不但不聽,反而將屈原逐出郢都。楚懷王如期赴會,一到秦國就被囚禁起來,楚懷王悔恨交加,憂郁成疾,三年后客死于秦國。楚頃衰王即位不久,秦王又派兵攻打楚國,頃衰王倉惶撤離京城,秦兵攻占郢城。屈原在流放途中,接連聽到楚懷王客死和郢城攻破的噩耗后,萬念俱灰,仰天長嘆一聲,投入了滾滾激流的汩羅江。
傳說屈原自沉后,楚國百姓紛紛涌到汨羅江邊,漁夫們駕舟奮力營救,有的拿出粽子丟到江里,說是讓魚蝦吃了就不會去咬屈大夫尸身;一位老醫師則將雄黃酒倒進江里以藥暈蛟龍,使它不能傷害屈大夫。
我國人民為紀念偉大愛國詩人屈原,每年農歷五月初五都要過端午節,這個風俗后來傳到了朝鮮、日本、緬甸、越南、馬來西亞、印尼等國。
兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不過只算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。如今,每到端午節那天,人們仍要在江河里劃龍舟,把粽子系上五彩絲線來紀念偉大的詩人屈原,可見詩人的作品和精神是永存的了!
朱自清在揚州生活了13年,在這里度過了他的童年時期和少年時期。對古城這段生活,他的感受是微妙、復雜的。大概是生活過于單調,所以他后來曾說,兒時的記憶只剩下“薄薄的影子”,“像被大水洗了一般,寂寞到可驚程度!”但是,在漫長曲折的人生旅途上,兒時畢竟是首發的“驛站”。
稍作休息,在一段音樂過后我們將目光轉到本期《生活在別處》的第二板塊——旅游。
(音樂)
歡迎回來,這里是每周二早上的《生活在別處》欄目,在了解完朱自清的優美詩歌散文之后,接下來讓我們一起走進的朱自清生活了13年的古城——揚州。
“天下三分明月夜,二分無賴是揚州。”
千古名邑揚州地處長江中下游平原東端,江蘇省中部,歷來是水陸交通樞紐,南北漕運的咽喉,蘇北的重要門戶。
“淮左名都”、“富甲天下”的揚州城已有近2500年的歷史。隋開皇九年,改吳州為揚州,置揚州總管府。至唐武德九年,揚州州治移至江都縣,從此,江都縣才有了“揚州”這個專有名字。
揚州既是風景秀麗的風景城,又是人文薈萃的文化城、歷史悠久的博物城。這里有中國最古老的運河,漢隋帝王的陵墓,唐宋古城遺址,明清私家園林,眾多的人文景觀,秀麗的自然風光,豐富的旅游資源,多少年來吸引了大量的中外游客。接下來讓我們一起去領略揚州的自然風光。
“煙花三月下揚州”。每年公歷4月18日至5月中旬,揚州市都舉行“煙花三月經貿旅游節”,此時的揚州煙雨蒙蒙,瓊花盛開,花香撲鼻,是旅游的黃金季節。瘦西湖、大明寺、個園、何園是揚州最著名的景點。
“揚州好,第一是虹橋。揚柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭,處處駐蘭橈。”這里就是揚州歷史上赫赫有名的虹橋。虹橋景色優美,曾吸引了眾多的文人雅士在此指點江山,切磋詩文,留下了許多珍貴的墨跡和動人的故事。康熙年間王漁洋有一首:“紅橋飛跨水當中,一字欄桿九曲紅;日午畫船橋下過,衣香人影太匆匆。”更是膾炙人口,就連乾隆皇帝也曾做詩贊賞過虹橋的景色。
如果把瘦西湖比做是一位古典美人,是虹橋揭開了她的蓋頭;如果把瘦西湖比做是一部長劇,是虹橋拉開了她的帷幕。就讓我們從虹橋開始,領略這“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的美景吧。
“垂楊不斷接殘蕪,雁齒虹橋儼畫圖。也是銷金一鍋子,故應喚作瘦西湖。”瘦西湖由此得名。所謂“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的瘦西湖有“湖上蓬萊”之稱。近人巧取瘦西湖之“瘦”,小金山之“小”,點明揚州園林之妙在于巧“借”:借得西湖一角,堪夸其瘦;移來金山半點,何惜乎小。嶺上為風亭,連同嶺下的琴室、月觀,近處的吹臺,遠景近收,近景烘托,把整個瘦西湖景區裝扮的比“借”用的原景多了許多嫵媚之氣。
游玩了揚州古城的自然風光,一段音樂之后,讓我們一起去品嘗揚州美食。
(音樂)
歡迎回來,你現在收聽的是《生活在別處》欄目,揚州美食十分豐盛,相信大家一定早有耳聞了吧。
要問揚州特產是什么,呵呵,不用問,就是揚州小吃和休閑了。揚州有句老話叫做“早上皮包水,晚上水包皮”,是用來形容揚州人比較愜意的生活,意思是說早上揚州人吃包子,吃干絲,喝茶,晚上洗澡。從這就可以看出揚州的美食和洗浴休閑中心的發達程度了。
揚州菜屬于淮揚菜系,最有名的是三頭宴和紅樓宴。要是說到包子,是揚州的特產。而且人人都知道,最有名的莫過于富春包子。
當然最有名的是———當當當——揚州炒飯!真可謂家喻戶曉,傳遍全球各地,在奧運期間可是最受歡迎的三大美食之一呢!揚州炒飯并不是單純的蛋炒飯,揚州炒飯還有個富麗堂皇的別名——“金裹銀”。【特點】米飯粒粒分散,軟硬有度,鮮韌爽滑,香潤可口。精選原料除米飯外,其它配料帶有一定隨意性。單一炒米飯稱“水晶飯”,加雞蛋為“金裹銀”,加蝦仁為“蝦仁炒飯”,加肉絲、肉丁、火腿則依此類推。稍上檔次的什錦揚州炒飯配料有:海參、雞肉、火腿、豬肉、蝦仁、鴨胗、冬筍、青豆等。
(點歌時間:點歌內容)
用心悅書,愜意悠游,享受生活,今天的《生活在別處》欄目也要告一段落了!主播旭東,編輯陳坤捷,感謝您的一路相伴,我們下期再會。
(音樂)
校園廣播稿4
(開播曲)播放《中國少年先鋒隊隊歌》
一、開播寄語:
1:夢想從這里起航
2:成長在這里見證
在一連竄熟悉的音樂聲后,真真屬于我們自己的節目雙河小學廣播站本學期經過精心策劃,今天正式試播了。
甲:首先向您問好,我是班的
乙:同學們,您們好,我是班的非常感謝您能守侯在校園里收聽我們第一次廣播。
甲:在領導,老師無限關懷下,滿載著同學們希望回到了我們身邊,在此請允許我代表廣播站的所有工作人員向關心,支持我們節目的領導,老師和所有為廣播站付出辛勤勞動的同學們深深的道一聲謝謝了。
乙:同時,我也誠摯的期盼您能對廣播站提出寶貴的意見和建議。校園之聲廣播站每周二、周三、周四上午十點會與大家準時見面。接下來,我們將向大家介紹本學期紅領巾廣播站的固定節目。
甲:了解身邊發生的新聞,講述自己發生的故事,參與豐富多彩的活動,成就美好的夢想,是廣播站為大家服務的指南,這學期我們也將通過師生共建這樣的途徑,實現廣播站真正的價值,立足以上兩點,本學期紅領巾廣播站將開辦以下欄目:
乙:一:《校園動態》為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事,讓你及時了解校園動態,弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆,當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!
甲:二、《文學星空》欄目,以推薦優秀書籍,分享讀書感受,介紹讀書方法,也是專門為愛好寫作的同學們設置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短,一二三年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中,就會在好讀好書這個欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!只要你認真寫,相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為好讀好書欄目上一顆璀璨的小明星!小伙伴們,加油啊!
乙:三:《安全之窗》將給你介紹一些衛生保健方面的常識以及自我保護方面的內容,我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂地成長
甲:四:《知識百寶箱》為大家介紹科普等方面的知識,增長你的見識,開闊你的視野,給同學們的學習和生活帶來幫助。我們會介紹名人軼事、名言警句、成語小故事、弟子規等對大家有教育影響的人和事,幫助大家豐富知識面,增長才干。
乙:五、《音樂之聲》則為大家準備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌聲能給你帶去歡樂!相信這個欄目你一定會喜歡。
乙:同學們,老師們“紅領巾”廣播站欄目您聽清楚了嗎,如果沒有聽清楚,請您到我校廣播室咨詢,并留下您的寶貴意見和建議。
甲:現在我們即將播出本期專題欄目,收聽了這次播音您有什么感受,對以上欄目的名稱您有什么建議,請您針對這兩個問題給我們來信,來信請投遞二樓少先隊活動室紙箱內。
乙:說了這么多,相信同學們對我們的欄目有了初步的認識,希望同學們多多投稿,早日投到我們廣播站紙箱內,共享家的歡樂,新的希望廣播站的所有工作人員將齊心協力共同把我們的空中家園建設的更加美好。
甲:紅領巾廣播站真正屬于我們的節目——我們大家的朋友,讓我們一起來呵護她,關心它吧!
還有我們的投稿要求有:
甲:1、在稿紙第一行寫上班級、姓名、欄目、周次;2、稿件題材不限但,要寫清題目;3、各班可以根據欄目設置積極向廣播站投稿,投稿多并錄用者在學期結束會用相應的獎勵。
乙:同學們,老師們,感謝你們的收聽!讓我們在大家的祝福聲中結束本次播音。
合:再見、再見!
校園廣播稿5
冬天的校園是那么的妖嬈迷人,那么的詩情畫意!
在校園里走來走去,看到整個校園變成了一個裹著銀裝素裹的世界;站立的建筑披著白色的素衣;小樹苗的枝條變成臃腫的銀條;綠葉和紅色花瓣上覆蓋著晶瑩的霜。這一切真的難以用語言來形容,讓我很開心,很放松。
“快看!”我忍不住喊出,因為那里太美了,但卻是冬妹的杰作;這個時候的大操場和以前不一樣了。就像萬千梨花翩翩起舞,一點一點像玉片一樣出現在我眼前。這一幕在我心中是自由的,像一首悠揚、悠揚、清新的曲子,也像一首輕快、和諧、生動的詩。你看,不喝醉才怪!
快看!這里又是一道美麗的風景。火紅的楓樹總是以飽滿的精神和熾熱的熱情感染著我,激勵著我。你看,它的霜潔如玉,白如銀,輕如煙,軟如柳絮。真的很美。
啊!我真的希望這個冬天永遠和校園在一起。
校園廣播稿6
女:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好!
男:Good morning, boys and girls. Nice to see you again!
女:伴隨著熟悉的音樂,我們D2之聲又如約而至了。我是今天的主持人來自五(10)正仁中隊的。
男:我是今天的主持人,來自五(10)正仁中隊的。
女:今天的D2之聲的板塊有新聞袋袋褲、“幫助別人是快樂的”及健康茶餐廳。下面讓我們一起走進新聞袋袋褲,知曉天下事。
男:12月4日下午,僅僅做了兩個月新娘的蘭州二十四中代課教師李成環不幸永遠地離開了人世。上個月,她和丈夫龔大錟等5人,為青海省玉樹縣結石鎮孤兒院的藏族孩子們送去愛心棉鞋,孰料返程途中遭遇車禍意外受傷。這對新婚夫婦放棄蜜月之旅,毅然加入公益行動,其愛心義舉感動了甘肅,也感動了青海。
女:石家莊醫學高等專科學校的學生張志鵬“火”了。今年10月20日,在解放軍261醫院實習的張志鵬三闖火海,冒著生命危險救出鄰家4歲男孩,并用自己掌握的急救知識,將男孩從生死線上拉了回來。直到半月之后,男孩家長將錦旗送到醫院,張志鵬火場救人的事跡才被大家知曉。京城各大媒體就張志鵬的事跡進行了報道,張志鵬也被網友稱為“最帥90后”。 12月6日上午,石家莊醫學高等專科學校將張志鵬請回來作報告,號召全校師生向張志鵬學習。
男:幫助別人是快樂,接下來與大家分享從古至今一些名人助人的故事。
女:王羲之助人賣扇。著名書法家王羲之的書法天下聞名,但是他不肯輕易給人寫字。有一天,王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆,提著一籃竹扇在集市旁叫賣,卻沒有什么人去買。他看到后心里很感同情,于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們知道后紛紛圍攏來搶著購買,一籃子竹扇很快被搶購一空。等著買米下鍋的老婆婆非常高興,十分感謝樂于助人的大書法家。
男:雷鋒故事。一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發,在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭。看到這種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務,群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩,全身衣服沒有一點干處,頭發還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了沈陽,雷鋒領著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。
男:聽了我們的介紹,相信大家以后也會對需要幫助的人伸出援助之手。下面我們一起放松一下,來欣賞音樂《感恩的心》。
女:《健康茶餐廳》,健康生活你我他。下面有請許醫生來向大家講講健康小常識。
男:感謝許醫生。時間過得真快呀!轉眼間,D2之聲又要跟大家說再見了。
合:期待我們下次再見!
校園廣播稿7
開場白:
男:給你的天空劃一道絢麗的亮色.
女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌.
男:尊敬的老師,親愛的同學們.
合:大家早上好!
男:伴隨著這熟悉的樂曲女: 聆聽著這動人的旋律
男:書韻小小廣播站又如期和你見面了!
男:我是主持人xx
女:我是主持人xx(音樂漸收)
男:這期的校園廣播主題是:《讓書香伴隨我們成長》
女:時間過得真快,轉眼間4月又來了。在這個月里,除了清明節,還有一個特別重要的日子,那就是國際兒童圖書日。你知道是哪一天嗎?
男:當然知道了!是4月2號,恰是今天
女:那你能為同學們介紹一下國際兒童圖書日的由來嗎?男:可以。“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯盟發起的。1967年4月2日,國際兒童讀物聯盟把安徒生誕生的日子確定為“國際兒童圖書日”。每年的4月2日,他都會在全球無數小朋友的閱讀中重生。
女:說到安徒生,我真是太激動了!他可是我最喜歡的作家呢,特別是《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《野天鵝》、《丑小鴨》這些童話故事,寫得太精彩了,充滿了奇特的幻想,還有樂觀的精神,至今我還歷歷在目呢!看來讀書的好處真是無窮無盡啊!你可以和同學們分享一下你的讀書心得嗎?
男:是的,讀書的確能改變人的命運。自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書能改變命運,讀書能使人高尚。記得我還曾經在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫治愚蠢,讀書能治療貧窮,讀書能激發人的斗志,讀書能使人變得聰明,讀書能讓人知道怎樣交朋友,怎樣說話,怎樣認識人,怎樣做好一件事情,還有怎樣活著才身心健康”。
男:當然可以。我認為讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
女:說得真好,謝謝你的分享。書是知識的寶庫,它開闊了我們的視野,豐富了我們的生活。是它,幫助我們不斷提高,不斷進步。讀書,真好!
女:借著今天廣播的時間,我倆想對全體同學發出幾點倡議:
(音樂2 段終音樂漸大,段起音樂漸小)
女:一、愛讀書,根據自己的興趣有選擇地讀書,掌握正確的讀書學習方法,將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。
男:二、讀好自己手中的書。許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀。把一本好書帶在身邊,利用好每一分種的讀書時間。
女:三、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
男:四、珍愛每一本書。不論是自己的書還是借來的書,我們都應該愛惜。愛書的人才是會讀書的人。要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
女:希望我們學校的每位同學都能和書籍交朋友,走向成功,走向未來。
接下來請聽歌曲:(播放歌曲)
結束語:
男:快樂的時光總是那么短暫,又該是我們和大家說再見的時候了。
女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。
男:每一次的分別,都意味著我們再次的相見。
女:老師,同學們!
男:感謝大家的收聽,下周同一時間我們再見!
女:再見!
校園廣播稿8
六一是一個快樂的節日,也是孩子們的節日。我已經許了一個愿望,希望我的父母來公園看我。今天終于如愿以償了。我爸媽開車送我去大招公園。
我們一到門口,五顏六色、五花八門、香噴噴的鮮花就向我們開了,笑了。就像啦啦隊歡迎我們一樣。我們去兒童樂園,那里人很多。游戲有很多:過山車、卡丁車、射擊……這一刻,我不由自主的選擇了射擊這個游戲。游戲中,我全神貫注地趴在桌子上,手里拿著槍,一只眼睛瞇起來,另一只眼睛對準“三分”,按下開關,發射子彈。結果被周圍的觀眾夸了一頓。我覺得我就是小李廣的美顏臉!
接下來,我們來到船票區。我們租了一艘綠色的船,我小心翼翼的上了船,坐在駕駛座上,仿佛成了一個小船長。媽媽和爸爸坐在我后面的一排。我手握方向盤,向前看。我們的船在湖上行駛。我們玩得正開心的時候,船猛地閃了一下,幾聲“槍響”。原來有人在攻擊我們。在他身后,船上的孩子們笑得前仰后合。我立刻改變了船的方向。悄悄劃到他們身后。趁他們不注意,像大鯊魚一樣沖了過來,只看到他們的船左右搖晃,濺起層層水花,衣服都濕透了,我們得意地笑了。我們在水上花了30分鐘。下了船,心還在水面上蕩漾…
兒童節是孩子們的節日。希望每天都這么開心!
校園廣播稿9
尊敬的老師們、親愛的同學們:
時間過得很快,又是一年開學季。今天,開學之初的第一個國旗下講話,我的題目是《面對挑戰,給自己一個承諾,讓理想飛翔》。新學期,對我們提出了新的希望和要求,我們每位師生都充滿希望和憧憬,一個個閃亮的目標仿佛就在眼前,師生協力,共同開始一個學期的辛勤耕耘。
誰不期盼收獲,誰不渴望成功?
此刻,我想向師生們推薦一句名言::如果你能想到,你就能做到,關鍵是你能不能面對挑戰,給自己一個承諾。
這學期,我們學校迎來了一次新的契機,挑戰與希望并存,老師們都做好了充分的準備,每個人提振信心,互相鼓勵,互相幫助,從開學第一天的教師會上,我就深切地體會到了,教師們看著我的堅定眼神,洋溢的笑靨,感受到了那股深埋心底的濃濃愛校之情和對美麗校園無盡的眷戀,教師們都在暗暗決心,將一如既往地發揚我校“堅守、奉獻、愛崗、愛生”的優良傳統,在平凡的崗位上,在辛勤的工作中,面對挑戰,微笑而應,為選擇二小的孩子們無私地奉獻,靜聽陽光下每一朵花開的聲音。
在此,我代表學校領導班子提議,親愛的孩子們,請伸出你的雙手,把掌聲送給這些樸實的老師們,感謝他們的教育之恩,我們二小才會不斷煥發出青春與活力,肩負責任與奉獻,才會陽光滿園。
老師們,同學們,面對挑戰,我們必須奮力拼搏,必須有充足的.準備。老師們已經蓄積了萬千的力量,同學們,我想問,你們準備好了嗎?大家認真想過自己的未來嗎?有目標,有理想嗎?樹立遠大的理想,
對我們的成長真的很重要嗎? 可能同學們都聽說過這樣一則故事:有三位砌墻的工人正在工作,有一位長者問他們在做什么,他們的回答各不相同。第一個說“我在砌墻”;第二個說“我在蓋樓”,而第三個則說“我在建設美好的生活”。十多年過去了,第一名工人仍在砌墻,第二名工人成了一位建筑師,而第三名工人則成了一位著名的設計大師。這三位工人,對生活的認識不同,理想信念不同,追求的目標不同,當然,人生的結果也大不相同。
這個故事同樣告訴我們:理想,不是可有可無的裝飾品,它是一個人前進動力的源泉和存在價值的證明。理想是水,能澆出生命之苗;理想是苗,能長出生命之樹;理想是樹,能開出生命之花;理想是花,最終能結出生命之果!
開學之初,做好計劃,就會為理想插上翅膀,就會讓夢想遠航。親愛的同學們,舉起右手握拳,放在心口,跟著 同學一起宣誓:我是閻良二小學生,我為在這里學習而自豪,養良習,每天進步一點點;愛讀書,每天收獲一點點;對自己、對他人、對未來充滿信心;我有活力,展個性健康成長;我有抱負,立遠志追逐夢想;與真理同行,以勤奮和努力,為自己、為世界開出一朵美麗的花。
親愛的老師們,請讓我謹代表自己和全體老師們,在莊嚴的國旗下,為學生幸福生活奠基而宣誓:“努力增強自己的學識魅力和人格魅力,遵守教師職業道德,愛崗敬業,依法治教,以生為本,為人師表,團結協作,無私奉獻,關心學生身心健康,促進學生幸福成長,為學生和二小發展而努力,為祖國的教育事業而奮斗!
老師們,同學們,挑戰,是人生永遠樂此不疲的歡歌。時不我待,讓我們攜手并肩,面對挑戰,奮力拼搏,面對挑戰,把握機會,好好學習,陶冶情操,好好鍛煉,強健體魄。讓我們在國旗下攜手相約,面對挑戰,給自己一個承諾,乘著理想的翅膀,一起遠航。
謝謝大家。
校園廣播稿10
a:各位老師,各位同學!
大家下午好!“小蜜蜂”電臺又和你見面了!
我是六班(三班)的某某某
我是六班(三班)的某某某
一起:走進今天的關愛學校環境特別節目!
答:我們送走了和煦陽光的春天三月,迎來了世界多彩的四月天。四月的三中校園里,鮮花盛開,花園里春意盎然,生機勃勃。
你想住在一個有樹有花的地方嗎?要不要在一個四季如春,色彩斑斕的環境里學習?你想在美麗而充滿活力的校園里長大嗎?
a:誰不想在一個美麗干凈的環境里工作學習生活?當我們走在綠樹成蔭的校園里,我們一定會感到輕松愉快。當我們坐在一個窗戶很干凈的教室里看書時,我們怎么能不集中注意力呢?當我們在干凈優雅的環境中學習時,我們會感覺更好。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛;讓我們認識書,更文明;讓我們學習進步,道德高尚。讓我們學會謙虛,學會做人。在美麗的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸收著營養,增長著知識。
B:校園環境衛生直接影響師生的工作、學習和生活。但是現在,在我們的校園里,經常有散落的果皮和貝殼、紙屑、飲料瓶等。每當刮風的時候,垃圾就在我們的校園里跳舞,這一切都與我們文明的校園不成比例。“校園是我的家,關心靠大家”,我們相信沒有一個老師或同學愿意在一個充滿垃圾的環境中學習生活。
答:作為學校的一員,我們有責任和義務關心校園,努力成為文明校園的開拓者、實踐者和建設者。只有這樣,我們的校園才能更加美麗和諧。讓我們少一些隨意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起。“不要惡小,也不要善小。”愛護我們的校園,相信收獲一定是滿滿的芬芳。你還在等什么?趕緊行動!
校園廣播稿11
【男】給你的天空劃一道絢麗的亮色,
【女】給你的世界奏一曲動聽的歡歌,
【男】伸出你的手,
【女】伸出我的手,
【合】讓我們相會在紅領巾廣播中
【男】老師們,同學們,大家好,我是主持人王添瑞。
【女】我是主持人李思蓉。
【男】同學們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!
【女】今天,讓我們一起走進“環保小世界”。
【男】在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園——地球。
【女】我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。
【男】但是,由于長期以來人們對環境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態的退化迭出,現在,世界上已經出現了影響生存的諸多危機。
【女】是啊,人類在開發、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、污染 和摧殘她,雖然人們已經認識到了這一點,并采取了一些補救措施,但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。
【男】環境與人類生活息息相關,因此,我們要重視環境保護。
【女】你說得很對!環保,已被越來越多的人重視,大人要環保,我們高中生,也要注意環保!
【男】下面,就讓我倆為大家介紹一些環保小知識。
【女】讓我們一起走進環保小世界! 【
男】我們所說的“環保”,是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。
【女】我國環境保護的三大政策是
1、預防為主;
2、誰污染,誰治理;
3、強化環境管理。
【男】污染是環境污染的簡稱,指由于某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。
【女】全球十大環境問題指:
1、全球氣候變暖
2、臭氧層的耗損與破壞
3、物多樣性減少
4、酸雨蔓延
5、森林銳減
6、土地荒漠化
7、氣污染
8、水污染
9、海洋污染
10、危險性廢物越境轉移 【男】環境的十大威脅指:
1、土壤遭到破壞
2、氣候變化和能源浪費
3、生物的多樣性減少
4、森林面積減少
5、淡水資源受到威脅
6、化學污染
7、混亂的城市化
8、海洋的過渡開發和沿海地帶被污染
9、空氣污染
10、極地臭氧層空洞
【女】污染大氣的主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。
【男】“溫室效應”的形成,與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發,將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應”。
【女】同學們可別以為現在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,“溫室效應”的危害可大呢!“溫室效應”會使全球氣象變異,產生災難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導致海平面上升。
【男】環保,其實它并不空洞。我們也可以為環保盡力。想當好一名“環保小衛士”嗎?請聽以下建議:
【女】在上廁所時節水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當然不可以一按了事。這里提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。
【男】衛生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環就是制成衛生紙。不要購買原木漿制造的衛生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。印在衛生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產生較多的污水,所以最好買白凈無味的衛生紙。
【女】不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱里,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。
【男】拒收“垃圾廣告”信函,浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。
【女】 使用可再充電的電池。
【男】 在我們的日常生活中,有許多小事都對環境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來的!因比,我們有義務從現在開始,保護環境,捍衛我們共同的家園!
【女】拯救地球,一起動手,保護環境,從我做起 !讓我們一起把環保進行到底!
【女】每一次相聚都是那么短暫
【男】每一次懷想都是那么香甜
【女】讓我們手牽手,肩并肩。
【男】一起在紅領巾廣播里快樂遨游!
【女】今天的廣播就播到這里。
【合】老師們,同學們,再見!
環保校園廣播稿(二) 播出時間: 10月20日 主持人:王添瑞
李思蓉
【男】給你的天空劃一道絢麗的亮色,
【女】給你的世界奏一曲動聽的歡歌,
【男】伸出你的手,
【女】伸出我的手,
【合】讓我們相會在紅領巾廣播中
【男】老師們,同學們,大家好,我是主持人王添瑞。
【女】我是主持人李思蓉。
【男】你們知道嗎?全國有13億人,竟然有7億人飲用大腸桿菌超標水,1.64億人飲用有機污染嚴重水,3500萬人飲用硝酸鹽超標水。
【女】1棵生長50年的樹,光合作用后,每年產生31250美元氧氣和2600美元蛋白質,同時可防大氣污染62500美元,涵養水源、促進水分再循環37500美元,防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元,為鳥等其他動物提供棲息場所32150美元。1年這棵樹的價值是20萬美元。
【男】在這里,我要推薦大家買環保電池,因為它可以防止汞鎘污染。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘、貢、錳等。廢棄在自然界中,有些毒物質從電池中慢慢溢出,進入土壤或水源,在通過農作物進入人的食物鏈。這些毒物質在人體內會長期積蓄難以排出,損害神經系統、造血功能、腎臟和骨骼,有的還能致癌。
【女】在中國,沒有利用價值的水超過百分之四十,,668座城市,400多座處于缺水狀態。每天中國產生幾百萬噸工業廢水,還有大量的生活污水。其中百分之八十未經處理,直接排放進河道,用不了10年,中國就已無水可用!
【男】還有現在的空氣、天氣。全國三分之一的城市人口呼吸著受污染空氣,有三分之一的國土被酸雨侵蝕。經濟發達的浙江,酸雨覆蓋量竟高達百分之一百。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染,都是因為人們亂砍亂伐加上汽車尾氣排放而導致了今天的局面。
【女】前段時間還有全球氣候變暖的事件,這都是因為人類不好好珍惜我們這個美好的共同家園。我們每一個人都有一個中國夢,那就是讓天更爛,讓地更綠。而現在呢,天空灰蒙蒙的,地上一片土黃色,水里到處都是垃圾和一層層化學污垢。這些就是我們的愿望,我們想要的結果嗎?!不是的!
【男】其實,這都是我們人類自己造成的!趁現在這種局面還能挽回,請大家從小事做起,從身邊的一點一滴做起。讓我們一起完成我們的一個非常非常美好的中國夢——讓天更藍,讓地更綠,讓我們的地球變成一個美麗的綠色星球。
【女】每一次相聚都是那么短暫
【男】每一次懷想都是那么香甜
【女】讓我們手牽手,肩并肩。
【男】一起在紅領巾廣播里快樂遨游!
【女】今天的廣播就播到這里。
【合】老師們,同學們,再見!
校園廣播稿12
有的人每天只關心自己的事情,從不抬頭看世界;有些人以天下為己任,總有一種歷史使命感。
我們不能平庸,我們還沒能成為偉人。作為學生,我們不能忽視學習任務和高考。作為社會中的一個人,我們離不開社會,離不開社會責任。
即使在學習任務繁重的高三,我們仍然不能忘記最基本的社會責任感,我們仍然需要培養廣闊的視野和胸懷。高三的時候,下課后,我總是和同學們暢談世界大事。也許我們只有幼稚淺薄的觀點,也許我們的辯論沒有完整透徹的邏輯。但是在討論的過程中,我們總是感受到一種強烈的社會責任感,這種責任感促使我們在個人意愿之外,更加努力地為祖國和人民提高自己。追求夢想會給我們一種勇氣,而社會責任會給我們另一種更無窮的力量。
校園廣播稿13
敬愛的老師,親愛的同學們:
合:大家中午好。
甲:留住一絲清風,播撒出希望的明天。
乙:付出一份真誠,打造愛的世界。
甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
乙:在這金秋收獲的季節。“校園之聲”廣播又和大家見面了!
我是播音員(孫xx)我是播音員(詹xx)。我們今天的主題有《秋季疾病預防》和《我要讀好書》。
甲:秋天是寒暑交替的季節,由于氣候干燥,冷暖多變人體一時難以適應,極易發生疾病或引起舊病復發。
秋季好發的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒等。這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(如飛沫等)傳播的。秋季天氣轉冷,我們同學在外邊的活動減少了,多集中在教室內,這就增加了傳染機會。為了御寒,習慣把門窗關得很嚴,室內外的空氣很難交換,空氣相對靜止的室內,這時帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮,我們在教室時間又長,空氣不新鮮,就很容易感染呼吸道傳染玻另外,寒冷的空氣會使鼻黏膜的血管收縮,降低呼吸道的抵抗力,這也是容易得病的一個原因。那我們該如何預防呢?
乙:1、教室每天保證定時通風換氣,保持空氣清新。
2、同學們要加強體育鍛煉,增強抗病能力。多到戶外活動,適時增減衣服。
3、養成良好的健康行為,平時多喝開水,多吃新鮮蔬菜和水果,把裝病從口入”關。
4、盡量減少到空氣不流通的場所取去。
甲::同學們,你們都聽到了嗎?希望每個同學都能保護好自己的身體,有了良好的體魄,我們才能更積極愉快地投入到學習和生活中去。
甲:唉,孫嘉怡。你能背上幾句有關讀書的名言嗎?
乙:能啊,信手拈來,你聽好了。
1.書是人類進步的階梯!
2.讀書破萬卷,下筆如有神。
3.讀萬卷書,行萬里路!
4.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
甲:還真不錯!
乙:那當然啦!
勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
奮發的種子愛跟土壤交朋友。
剛強的礦石愛跟烈火交朋友。
有為的孩子愛跟好書交朋友。
甲:書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。
書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。
乙:書能幫我們走上成功之路,書能為我們排憂解愁
書能讓我們斗志昂揚,書能帶我們走向輝煌!
甲:好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;
好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;
好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指出生活的方向,教給你做人的道理;
好書,還能讓你預知未來,展現前景追求美好,奮發向上。
乙:古今中外的名人、有學問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益。獲取知識,受到啟發而對人類作出貢獻。
甲:漢代歷史學家,文學家司馬遷刻苦學習,博覽群書,用20多年時間編成了五十二萬多字,記載近三千年歷史的古典名著——《史記》
乙:偉大的革命導師馬克思在大不列顛博物館大英國書館里讀過1500多種書,寫下了聞名世界的《資本論》。
甲:青年時代的毛澤東同志大量閱讀當時的進步刊物,從中受到了啟發,懂得“國家興亡,匹夫有責“的道理,為他以后參加革命、領導革命打下了牢固的思想基礎。
乙:患高位截癱的當代人張海迪,在書中認識了許多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前進的力量。好書確實成了她生活中不可缺少的朋友,現在好已獲得博士學位。
甲:這樣的故事舉不勝舉,他們由于和好書交了朋友,有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能為國家作出了貢獻。好書確實是我們生活中不可缺少的朋友,但是讀書有益,不等于讀什么書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書,反而危害身心健康。
乙:冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實、明辨是非,使人有愛心,能夠自覺的文明行為、規范禮儀。
甲:你說得很對,一本好書可以給人增長才智,而一本壞書就像毒藥一樣,會毀了一個人的一生,我們在閱讀課外書籍的時候,要注意分辨好壞,選擇有價值又適合自己需要的書。
乙:魯迅先生說只看一個人的著作,結果是不大好的,你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這樣才能釀出蜜來,倘叮在一處則所得就非常有限、枯燥了。
甲:親愛的同學們,我們在此借“校園之聲”廣播這個宣傳平臺,倡議同學們做好以下三點:一、讀好自己手中的書。
許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
乙:二、分享大家喜愛的書。
我看我們每個班都有圖書角,同學們帶上了自己的好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲:三、珍愛每一本書。
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。相信不久,我們南京路初中也會在老師們、同學們的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級,讓沁人的書香陪伴著同學們共同成長。
合:最后,送大家一首詩:《走進書里去》
“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”
播放歌曲(合:)本期廣播到此結束,老師們,同學們,再見!
校園廣播稿14
親愛的老師、小朋友們:
大家好!
開心小喇叭又和您見面了,現在是健康小天地時間,我是六年級的葛慧琳。
小朋友們,我發現有好多小伙伴上學都帶酸奶,可能是爸爸媽媽擔心我們餓肚子,其實學校食堂每天都給我們準備了可口的飯菜,每個教室都有純凈水,大家不必每天都帶酸奶,現在天氣變冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐,嚴重了還要去醫院,所以帶一點水果就行,不用每天都帶酸奶。
好了,今天就到這里,明天再見!
校園廣播稿15
一:開場
男:鮮艷的紅領巾飄揚在金色的童年里,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!親愛的同學們,我是主持人xxx。
女:我是主持人xxx,紅領巾廣播站祝大家午間愉快!網羅校園資訊,追蹤最新動態,掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進校園新聞。
(一)校園新聞
男:趙春漪,你能背上幾句有關讀書的名言嗎?
女:那太簡單了,聽好了:
1、書是人類進步的階梯!
2、讀書破萬卷,下筆如有神。
3、讀萬卷書,行萬里路!
4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
男:你還挺不錯啊!
女:當然啦!
男:咱們言歸正傳吧!
女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。
男:下面請聽由我三(2)中隊向大家發出的讀書倡議書。
女:親愛的同學們:書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,成為我們小海小學師生堅定的信念和永恒的追求。每學期,學校都會經典誦讀,《三字經》、《弟子規》已經成為我們的案上讀物。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生。我倡議,我們小海小學的全體學生親近書籍,與大師對話;閱讀經典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園。
男:我校的書香校園計劃為我們創設了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點:
女:一、讀好自己手中的書許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。
男:二、分享大家喜愛的書我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
女:三、珍愛每一本書不論是自己的書,還是同學的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
男:讓我們攜起手來共同努力,讓我們讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
女:書是知識的海洋,“腹有詩書氣自華”,希望老師們、同學們擠時間讀書,多讀一本書,多一份智慧,多一份力量。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側,居高聲自遠!
(二)文苑星空
女:下面讓我們走進“文苑星空”去欣賞一首小詩:《走進書里去》
書是一扇沉重的門,
它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,
是一口淘不完的井,
是一座掘不盡的礦。
走進書里去,
從書里走出來,
讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”
男:相信在大家的共同努力下,一定會營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們一起成長。
(三)生活小常識
a:生活中的小常識,小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會讓你收益不少哦!少年兒童是祖國的花朵,我們如何保護好自己的身體呢?
1、鋅是孩子成長必須的元素,孩子補鋅要多吃動物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。
2、水果營養豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預防傷風感冒的作用。
3、我們不應該過多的吃糖或甜食,這樣容易使體內的鈣和維生素d被消耗掉,導致身體缺鈣。
4、久存的水會被細菌污染,不利于身體健康,還會誘發多種腸道疾病,因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。
(四)點歌臺
a:聆聽你的聲音,撥動你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會更好》
送給所有的同學和老師們!
二、結束語
a:親愛的同學們,今天的校園廣播到這里就結束了。
b:希望我們的節目給大家帶來收獲和喜悅。下周同一時間,再會!
女:本期紅領巾廣播站到此結束,再見!
男:再見!
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