【薦】最后一頭戰象讀后感23篇
當細細品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的最后一頭戰象讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最后一頭戰象讀后感 1
象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動物。不過，在讀了《最后一頭戰象》這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的情感。課文講述了在戰爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰場。
最后，它來到埋葬自己戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑，莊重地把自己掩埋的故事。這是一頭“懷舊”的戰象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的，但它沒有。我想它一定是無法割舍戰爭時光，無法忘記戰友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。這是一頭“純潔”的戰象。嘎羧的心里，不是對功名的渴望，不是對自己戰績的驕傲自豪，而是并肩作戰的戰友，是慈愛的波農丁，是善良的鄉親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什么可以做到永恒，但是，我們必須要守護自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點，因此，它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前，我們都是那么渺小。這也是一頭“忠誠”的戰象。
“忠誠”是因為它臨死時重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰象，希望這個世界永遠和平。當我讀到課文中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠，垂暮的`英雄，博大的胸懷仍在！讀了這篇課文，令人回味無窮，促人深省，動物尚且有如此的高尚情懷，我們人類是否應該有更深的感悟呢？《最后一頭戰象》這本書講的是：作者沈石溪在西雙版納打仗時，是當象騎兵（騎象打仗的兵），當時全部象騎兵全體陣亡，只剩下他與他的象，他們離開戰場，他的象是他最知心的朋友。找到了一座村寨，在里面發生許多有趣的事``````有時關乎生命，也有時只關乎自己的脾氣，但最后戰象死了。讀了這本書我的感觸很深，我知道能交一個知心朋友，多么不容易，這個朋友與他出生入死，一起過了許多磨難，才終究在一起。我明白了自己努力得到的東西一定要珍惜。我還明白了，天下沒有不散的宴席，不管什么人，什么東西，也是終究要離開你的。《最后一頭戰象》更讓我知道了動物雖然不會說人話，但他們卻是是有感情的東西，從這本書中我對動物的看法也有些改變，特別是象，我對象的感覺是，它有思維，特別聰明，所以我現在開始喜歡象了。讀了《最后一頭戰象》，我的感觸很多。
最后一頭戰象讀后感 2
我看過這樣一本書，書名是《最后一頭戰象》，作者是動物小說大王——沈石溪，這是一本品藏書，我拿到書的第一反映是煩！為什么呢？因為我一直都不喜歡看這種厚厚的動物小說，又喜歡帶拼音的動物小說，我知道這十分幼稚，但是習慣了，所以我一開始我看都不想看，但是看了之后，我改變對這書態度。這本書講了三種動物：象、豬、熊，這些都是沈石溪親自養過的，寫象寫了6篇文章，寫豬寫了3篇文章，寫熊寫了3篇，我想因為書名是有關于象的，象要多寫的吧！這象寫完了還給它寫了個動物檔案，有象的拉丁文名稱、象的動物學分類、象的地理分布、象在自然界的位置，象在人們心目中的地位，象的行為特征、象的趣聞逸事，我與象的親蜜接觸，象的生存現狀，關于象的寄語。作者把第一項都寫了很多，要是我，就算把我學的知識擠開也沒那多！
我最喜歡描寫棕熊的片段，特別是那只小熊小麗麗，太勇敢了，她保護人類，還和她兇猛的母親搏斗！把養育她的.人救了起來，小麗麗實在可愛，作者給她洗澡的時候，她一動不動，換別人那是打死也不去，小麗麗在別人那玩，但一看到作者，就把所有的感情全投在作者那兒，睡覺的時候，作者嫌她臟，把她抱到紙箱里，但是半夜又爬到潮濕，陰冷的床下睡，沒辦法，作者只好把小麗麗抱到床上，讓她睡腳跟，小麗麗高興得又蹦又跳，便勁的舔作者的手，可以想象當時的情形喔！
我覺得最好笑的是描寫大象里的一篇文章，給大象拔鎮針！作者對小象罵了幾句，接著公象咬，母象吼，最后還要小象一起動，小象抖，他也抖，笑的肚皮快破，場景也是可以想象的！最聽話的還是黑旋風—一頭小黑豬，作者救了一個小姑娘，小姑娘的爸爸給他一個活蹦亂跳的小豬娃，作者把他養在院子里，小豬可乖了，每天都會去主人面前蹭褲腿，又傻乎乎地跳到小溪里，吃了一嘴污水！要不是作者及時趕到，恐怕它早去天上報到了！后來它成了野豬頭領，在主人勸說之下，把所有的豬直了回來，只留下了花母豬，因它喜歡花母豬，帶著她遠走高飛了！
這本書太有趣了！
最后一頭戰象讀后感 3
上個學期，我們學了沈石溪的一篇文章《最后一頭戰象》，它讓我們感到了一頭不忘初心的戰象“嘎羧”。這個寒假，我又讀了他的另一本動物小說《象母怨》，讓我看到了一個象群，由母象和小象組成的象群，認識了其中的象母（就是這個象群的雌的首領叫做象母）“嫫婉”。
這個象群非常特殊，因為沒有哪個象群的首領是母象的，而造成這個象群特殊的原因，是它們的象群的公象，拋下小象和母象，為了領地而去戰斗，兩個象群最后兩敗俱傷，所有的公象都死了，只留下小象和母象。這時象群又遇到了新的問題，母象沒有象牙，對一些猛獸沒有辦法，只有團結才能生存，于是這些孤兒寡母做出了明智的選擇，組成了新的象群。在象母“嫫婉”的`帶領下，克服種種困難，用智慧，靠團結，讓象群在艱難的環境中生存下去。
看到這，我想到了我和我的朋友焦正宇，有一天為了一個尺子，打了一架。事情是這樣發生的，這一天我買了一把30厘米的新尺子，我在他面前晃了一晃，他一臉疑惑說：“等會，這好像很是我的尺子！”我說：“這不可能，這是我今天新買的尺子。”他又接著說：“那你這怎么會有我做的標記。”這是我看到了，我新買的尺子上有一道劃痕，我說：“哼，這可是我今天早上，我新做的記號，竟然說是你的，可笑。”我看了一下他，他突然把尺子從我的手中搶走，我也快速去，把尺子搶回來，在我們的搶的過程中，他把我的尺子撇斷了，我非常生氣說：“你為什么要把它撇斷？”他說：“我還想要問你呢？你為什么要拿我的尺子。”在爭執中他竟然跟我打了起來，最后我們倆都鬧了不和，誰也不讓誰。回到家我在想自己的問題，覺得不應該沖動，應該將事情心平氣和的講清楚，朋友間應互相諒解，要團結友愛，明天我要向他道歉。
第二天他比我來的早，看我來了，他快速走到我的座位上，把一根尺子給了我，說：“對不起，我昨天不應該那樣，我不應該魯莽，給我把一根新尺子給你。”我說：“不用了，我也應該跟你道歉，不應該那樣，這尺子我不要，你留著吧，做個紀念。”我們倆又和好了。
這本書，又讓我回想起了往事，讓我明白了很多很多……
最后一頭戰象讀后感 4
暑假中，媽媽給我買了一本《最后一頭戰象》這本書。它的作者是沈石溪，媽媽當時簡單地看了一下它，媽媽對我說：“這本書特別好，讀完后她都感動哭了。”我回家后便端起書。
我開始頭也不抬的看書這本書。在戰斗中，戰象都陣亡了，在民工搬運戰象尸體時，發現了幸存的戰象，名叫嗄羧。過了二十幾后，它在臨死之前重新找到并披掛上象征身份的象鞍，走了一天一夜，來到戰友埋葬的地方——百象冢，在旁邊挖了一個坑，把自己埋在了那里。 在這篇文章里，嗄羧被村民治好傷后就在寨子里生活，大象有靈性，在嗄羧快不行了的時候，它繞著寨子走了三匝，對救活它，收留它和養活它的寨子表達了一種戀戀不舍的心情。全寨的男女老少也都擁到打谷場為嗄羧送別，許多人都泣不成聲，村長在它脖子上系了潔白的紗巾，在四條腿上綁了四塊黑布，老人和孩子送給它吃的，它什么也沒吃，只喝了一點涼水。嗄羧是一頭很重情義的大象，它很想念和自己一塊戰斗的戰友，所以它把自己埋在了并肩作戰的戰友身邊，它是我們心中一位非常重情義重感情，而且品德高尚的戰斗英雄。
《最后一頭戰象》這本書它不僅介紹了大象、棕熊、野豬的生活習性和聰慧，而且還在文中隱藏了寓意深刻的道理。首先，我們要熱愛動物，就要和動物交朋友，不去傷害它、驚嚇它、再兇猛的動物都會對你產生某種好感，包括狗熊。沈石溪老師在考察狗熊時，經過一番周密觀察，他們猜測母熊遇到了意外，不然不會這么晚還不回窩，于是他就決定把小熊崽抱回觀察站，每天喂養它，直到有一天母熊嗅著人味兒來到觀察站要寶寶時，小熊又哭又鬧，不肯離去，原來它把好心喂養它的沈石溪老師當做媽媽了。可見動物和人類只要和諧相處是可以產生情感并依賴的。
我們不能光看到動物壞的一面，看待人跟動物一樣，要看到別人的長處，才促使人進步，而不至于使你像滑滑梯似的退步，從而產生傲慢的心態。作為高等動物的`人類似乎統治著低等動物，捕捉動物、喂養動物、甚至宰殺動物，用它們的血肉做成餐桌上的美味佳肴品嘗，用它們的皮毛做成人們喜愛的飾品享受，我反對這種扼殺生態平衡的霸道，地球也在警示人類對生態平衡的這種破壞，所以人們不能太貪婪，貪婪很可怕，貪婪是永無境止的，最終，貪婪會把那些無恥的人類送向罪惡的深淵。《最后一頭戰象》這本書很值得看，很有意義。
最后一頭戰象讀后感 5
母愛隨處可見：一杯茶，一盤水果，一件大衣，都可能飽含著母親對兒女們深深的愛。最近，我在讀《最后一頭戰象》時又一次被這偉大的母愛深深地感動了。
準確的說，我是在讀書中《棕熊的故事》這篇文章時被感動了。文章講的是作者“我”在一條小山溝里發現了一只孤零零的小熊仔，于是帶回觀察站好好喂養。后來，母熊媽媽找到“我”領回了小熊仔。然而沒多久，母熊就在一次和灰狼的戰斗中身受重傷，為了找人照顧小熊仔，母熊媽媽忍受著巨大的痛苦找到我，直到把小熊仔交到“我”手中，才安詳的永遠閉上了眼睛。
所有的生命都有情感。很多時候，動物和人一樣，只要是母親，都會傾盡全力去照顧自己的孩子，母熊媽媽能拖著受重傷的身體艱難行走在山間，只是為了把作者“我”帶到小熊仔身邊，因為她知道自己無法再照顧她的小寶貝了，她要在她死前為小熊仔找到一個安全的家。即使再痛苦，即使腸子都掉出體外，她爬也要爬到“我”面前。我的眼前浮現出母熊最后死去的樣子。我想她是滿足的，因為她知道“我”一定會好好照顧小熊仔的。
看到書中母熊媽媽對小熊仔的愛，不禁讓我想到就在前不久，媽媽也是這樣全身心的照顧我。那是五一放假期間。爸爸媽媽帶我出去玩。當車開了一段山路之后，我暈車的老毛病便又犯了，肚子開始絞痛，胃也不停的犯惡心，早上吃的暈車藥也早已失去效力。我感到車里的空氣讓人心里悶的發慌。就在我覺得快要吐出來時，耳邊傳來了媽媽那輕柔的話音：“寶貝，很難受吧，閉上眼睡一會吧。”我由于惡心，一句話也說不出。而媽媽一定早已從我那痛苦的表情中看出來一切。她先將空調通風口調整了一下，接著把我的頭攏到她的肩上，再用一只手扶著，另一只手不停的'給我按摩胃部。隨著媽媽的手輕柔的按摩，我感到稍稍好受了一點，張開眼睛，卻看見媽媽自己也是一副痛苦的表情。我猛然記起，媽媽和我一樣，也非常容易暈車呀！可是，即使在這么痛苦的情況下，她依然把照顧我放在第一位。媽媽的手一直輕柔的揉著我的胃部，一直揉著……
人是高級動物，隨著人類社會的發展，很多單純的情感變得復雜了。甚至有的變得不那么美好，但唯有母愛從未改變。從古至今，從動物到人，只要是媽媽，就可以為兒女忍受痛苦，甚至放棄生命。這就是本書最打動我的地方——母愛，世間最偉大的愛！
最后一頭戰象讀后感 6
讀完了最后一頭戰象這本書，通過很多的小故事描寫了大象和人類的感情，其中我印象最深的就是給大象拔刺，里面講的是一個赤腳醫生，去叢林里采藥，一只大象抓著他去一顆大榕樹下，給小象拔刺，小象的整只腳腫得發亮，小象也怕疼像殺豬似的吼了起來，最后他終于把小象腳上的刺拔了出來。
通過這件事我明白了，只要我們不去傷害動物們，他們都是善良的。
今天我讀了一本書，叫《最后一頭戰象看完后，令我最欣賞的是《給大象把刺》，這個故事講的是：一位先生去森林里，正走著，遇到一家象，他們的小象在哭，他的媽媽讓給兒子拔刺，醫生把小象的腳翻過來，醫生看了看，把他的刺拔了出來他們的爸爸媽媽看見了，非常感激，過了一個月，醫生來到家，咚的一聲從天上掉下來一個很大的蜂蠻，醫生想：大概是上次給一家子鄉治病的吧！
這篇故事讓我最感動是：他的媽媽為給兒子治病不惜一切。
我讀了沈石溪的《最后一頭戰象》這本動物小說，把我深深地吸引住了最讓我印象深的.就是《給大象拔刺》這章，主要說的就是：小象的右前腿受傷了，公象和母象因為愛子親切，便到路上劫持一個人來替小象看病。如果誰替小象看病時弄疼了小象，公 象和母象就會采取最強的措施來對付他從這章故事中我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。我們的生活中也有這樣的愛。這個愛就在我們家里，爸爸媽媽爰我，我也愛爸爸媽媽。
我有一本課外書，名叫《最后一頭戰象這本書講的是：—九四七年，日本和中國打了起來，這時，中國有一只“象隊”。經過一場激烈的戰爭過后，幾乎沒有一只大象是活著的，人們為了紀念這支隊伍，造了一個“象”不過，人們在埋大象的時候發現了一只還沒有死的大象，可是，這頭大象沒過多久這頭大象也死了
這個學期，老師給我們借了動物小說大王沈石溪的《最后一頭戰象》，我寫完作業后，就捧起書看了起這是一篇感人的小說，講了一頭在戰爭中幸存下來的戰象叫嘎羧，他知道自己將要死了，就披掛上當年的象鞍，來到曾經浴血搏殺的戰場，緬懷戰友、憑吊戰場。最后，重情義的嘎羧，和自己的戰友躺在了起，他只是一頭大象，卻像人一樣有情有義，真了不起。
看完后，我想大象都能這樣有情義，而我們人呢？們還不如大象
最后一頭戰象讀后感 7
象，是世界上最大的陸棲哺乳動物，它那粗壯的大腿、有力的鼻子多少有些令人恐懼。可自從我看了沈石溪寫的《最后一頭戰象》這本書后，我讀懂了大象溫柔的一面。
第一篇“給大象拔刺”便讓我印象深刻。大象雖聽不懂人類的語言，卻能感受到人們的恩情，最后還把蜂蜜送給赤腳醫生作為報答。一頭不會開口說話的'大象，卻懂得知恩圖報，使我不得不對大象肅然起敬。其實，動物與人類的感情也隨時隨地發生在我們的身邊：在2016年2月6日，臺灣發生了大地震。多棟樓房倒塌，許多人被壓在廢墟中。其中卻發生了感人的一幕，一只小貓守在受困的7歲小主人身邊，一直叫喚，最后迎來了消防員，成功解救7歲的小主人。回想這篇報道，再聯系這個故事，我再一次感受到了動物與人類間的深厚感情。看來，動物也是講感情、通人性的！
不僅如此，大象還非常看重與同伴間的情誼。“要是我們在這里撿象牙，只怕是蓋了新竹樓要起火，買了牯子牛也會被老虎咬死啊！”這是文中的一句話，雖然是短短的一句，但卻說出了象與象之間深厚的友誼：最后一頭戰象與其它象兵埋葬在一起，共同憎恨當初日寇侵占緬甸的場景。而撿一顆象牙，就破壞了這份情誼，所以會被上天報復。
或許，我們在書上、電視節目里，看到過成群的大象攻擊人類的景象。是的，大象的確有報復心理，但它們不會無緣無故去攻擊人類，一定是人類破壞了大象家族的生存環境，它們才會實施報復。人們常常會因為一副珍貴的象牙而冒一次險，最終遭到大象的報復。但在我看來這是罪有應得。人類犯錯在先，必然會遭到大象的懲罰。所以不要以為大象很恐怖，而要先反思我們自己的行為。沒有人類購買精美的象牙飾品，沒有那些個喪良心的買賣，就沒有殺害！
在動物身上，我們能看到純潔高尚的一面，它們的某些品質反而是我們人類要學習的。讓我們用塔西佗的一句名言時刻警示自己，不再傷害動物朋友——“即使是兇猛的野獸，如果總關在籠里，也會失去自己的勇猛本性。”讓我們共同來保護可愛的、智慧的動物們，還它們藍天碧水，還它們自由寧靜。
最后一頭戰象讀后感 8
《最后一頭戰象》是沈石溪寫的一本小說。當我看到封面上那頭栩栩如生的大象時，就喜歡上了它。我認認真真的閱讀了《最后一頭戰象》之書，讓我深深的感悟到動物是有靈性的，人和動物是可以和睦相處的。同學們，我們一定要保護動物，讓人類的家園更美好……
《最后一頭戰象》寫的是一頭在日寇和象兵的戰爭中唯一活下來的戰象——嘎羧，嘎羧被好心的村民救了下來，但身負重傷，于是村民們每天給它洗澡，每天給它準備很好的食物，在村民們無微不至的關懷下，嘎羧的傷口漸漸愈合了。但它的'一條前腿傷得太重而瘸了。在這最后的二十六年里，村民們天天給嘎羧最好的待遇，渴了餓了可以隨便找一家人，他們都會給他最好的水和水果。漸漸老去的嘎羧吃的越來越少，終于有一天，他不再吃東西了，當她在虛弱的站不穩時，嘎羧突然向村民要回了自己當年上戰場用的象鞍，準備離開村子，村民聽說了，紛紛趕來為嘎羧送行。嘎羧依依不舍的走了，這時獵人波農丁和作者沈石溪悄悄地跟著嘎羧去象冢。結果發現嘎羧去了“百象冢”——也就是上次抗日戰爭時戰象死后埋的地方。嘎羧挖開土，跳進洞里和自己的戰友們埋在了一起。波農丁和作者沈石溪看到了感人的一幕，默默地離開了。
這個故事訴說了一頭戰象和村民們深厚的感情。象是一種非常通人性的動物，在這個故事中描繪了這樣一個感人的場景，嘎羧在臨走前，繞著寨子跑了三圈，充分表達了嘎羧對村民們戀戀不舍的感情。這又讓我想起了自己親身經歷過的一件事。
在一次偶然的機會，看見了一個小女孩在路上撿到了一只貓，它精心喂養了幾個月。有一天晚上。附近有貓叫，原來是貓媽媽來找孩子了，小女孩打開門，小貓飛一般的沖了出去，女孩子好傷心啊，一會兒，小貓又回來了，小女孩高興地抱起貓，最后小女孩還是讓小貓回到了貓媽媽身邊。同學們，動物和動物、人和動物之間都是有感情的。我們要好好保護動物，好好保護家園，讓人和動物和諧相處。
同學們，是《最后一頭戰象》這本書，讓我懂得人和動物彼此產生感情后，不但很難分離，還會因為分離，而造成生命危險！讓我們大家心連心，手拉手，共同保護動物，保護家園，加油吧！
最后一頭戰象讀后感 9
大象是溫順的動物，長長的鼻子，蒲扇似的耳朵，腿像柱子。在抗日戰爭時期，大象也成了一名抗日戰士。動物與人之間的情感不亞于人類，他是不能用金錢來衡量的。這是我讀沈石溪的動物小說《最后一頭戰象》后的體
1943年，日寇侵占了緬甸，象兵勇敢地沖向日寇，有的把敵人踩死，有的用鼻子卷住敵人將他甩死。敵人死傷無數。但是，八十多頭戰象中彈倒地，血把江水都染紅了。當人們埋葬這些象勇士時，發現了還有一頭戰象仍有一絲氣息。人們把它抬到村子，每天都細心照顧它，這頭戰象叫嘎羧。嘎羧傷愈后，人們舍不得讓它干重活，它就閑逛，到東家討口水，到西家要串香蕉。時光流逝了，嘎羧老了到了生命的`盡頭，它向主人要回了象鞍，告訴了主人要好好善待它的眾鄉親，從容地走向象冢了。
我的朋友送我了一只黑白相間的小狗，它胖胖的，像一個毛絨球，我把它抱到家，它像發現新大陸一般在花壇里蹦來跳去，我每天都給它送飯。漸漸地我們熟悉了。我一放學它就從家門里跑出來迎接我。隨著時間的推移，我開始煩它了，當它跑到我身邊的時候，就驅趕它，不和它玩，還踢它。它只好和鄰居的大狗玩，一玩就是一整天，我也沒介意。但有一天，我發覺他身上有一塊一塊的傷疤，我湊過去看。他卻一扭頭，沒搭理我蜷著身子睡著了……第二天，我看見它還在房檐下睡著，我推了推它，沒有動。原來，它死了。這時我看看它的傷口，是鄰居家狗的咬痕（附近只有我們兩家有狗）。我按捺不住了，氣沖沖地走到鄰居家，使勁地踢著那狗，給它了一個下馬威。回到家，我腦海里想起了以前它向我撒嬌和我玩，為我們守著家……我想著它的好處。又流下了淚水。可淚水喚不醒小狗了。我讀到這里已經淚眼朦朧了。多么可敬的嘎羧。它到了生命的最后一刻沒忘記自己的眾鄉親、朋友們。嘎羧與人們的情感，勝似親人。在我們生活里，動物為我們建立了多少功勛啊！我們人類怎樣對待它們呢？高興地時候，那他們當玩具，不高興了，就把他們一腳踢開，不管它們的死活。甚至隨意殺戮。為了獲得暴利不惜傷害珍稀動物。一想到這我就感到慚愧。
《最后一頭戰象》讓我知道了 ：人要好好愛護動物，動物也有情。他們有恩與我們人類，我們可不能忘恩負義，只有善待動物，人類的發展才會很順利！
最后一頭戰象讀后感 10
“有情有義”這四個字通常是用來形容人的，可是，在讀了《最后一頭戰象》后，我覺得用這四個字來形容動物也不為過，因為，我深深的感受到：動物也很有情義！
《最后一頭戰象》講的是西雙版納曾經有過威風凜凜的象兵，所謂的象兵，就是騎著大象作戰的士兵。戰象用長鼻劈敵，用象蹄踩敵，一大群戰象排山倒海般地撲向敵人，勢不可擋。在1943年，象兵打贏了鬼子們，可是八十多頭戰象全部中彈倒地。所以，人們就在打洛江邊挖了一個坑，要把戰象們埋葬。在搬象的時候，大家發現還有一頭公象在喘一息，就把他帶回寨子養了，并取名叫嘎羧。
二十多年過去了，嘎羧50多歲了，有一天，他十分亢一奮，見到養他的波農丁就吼叫，并用鼻尖指著閣樓。“我”漫不經心地把一件類似馬鞍的東西踢了下去，結果嘎羧見了，安靜了下來，原來，嘎羧要走上死亡之路了。最后全寨的人都來為嘎羧送行，嘎羧繞寨子走了3圈就開始上路了。“我”和波農丁跟著嘎羧，沒想到嘎羧來到了打洛江，嘎羧以前就是在這兒被救的，嘎羧還記得！最后，它死了，它沒有到祖宗留下的象冢，嘎羧把自己安葬在安葬戰友的百象冢，它和曾經并肩戰斗的同伴們躺在了一起。
看到這里，我被深深地震撼了，嘎羧非常有情義，當它上路時會繞著寨子走3圈，表明它沒有一日忘記過自己的戰友。《叢林故事》里的狼們會在有東西吃的時候，留下一些給父母吃；《獵人與狼》里的狼會和不小心踩下洞穴的獵人一起爬上去，還會回頭看獵人爬出洞穴后才離開；《母狼的智慧》里，母狼會從多個方面想問題，讓自己的孩子多多去磨練自己，讓自己的孩子成為一頭優秀的狼，更好地出去打獵……
所有的.動物都有情義，就好比我鄰居的兩條狗，公狗用餐時，會留一大半給正在喂奶的母狗吃；我叔公家的大肥貓吃東西時，也總會留好東西給他的“兒女”和“妻子”吃；我堂姐家的小雞也不例外，它常常會留點米飯給雞媽媽和雞爸爸吃……
我覺得大家都應該去讀讀《最后一頭戰象》這本書，嘎羧的一舉一動一定會把你深深地吸引和感動，讀完這本書，你一定會恍然大悟：原來動物也是非常有情義的！
最后一頭戰象讀后感 11
媽媽帶我到書店里讓我選一本書。我一進書店，眼睛在書群中尋找著自己喜歡的“目標”。突然，眼前一亮，《最后一頭戰象》這本書映入了我的眼簾。它就像一塊磁石，把我深深地吸引住了，我便不由自主地喜歡上了它。我翻開了它，迫切地去尋找它的精華，去挖掘它的“寶藏”，去接識故事中的主人公。 日記
我讀了這本書后發現不僅我們人類會愛子心切，就連動物也不例外。就像《給大象拔刺》這章里說的：小象的右前腿受了傷，公象和母象因為愛子心切，便到路上劫持一個人路來替小象看病。如果誰替小象來看病時弄痛了小象，公象和母象就會采取最強的措施來對付你。從這章故事中我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。我們的生活中也有這樣的愛。這個愛就在我們的.家里，爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽。
我從《象冢》這章感受到了：象群中象為了爭奪王位的野蠻爭斗，象群預知死神來臨的預感，象群神秘的象冢，象群隆重的葬禮。我體會到象群的生活習性很與眾不同，葬禮竟然也能辦得如此隆重。大象竟然還是世界第一流的、絕妙的助產士。
我讀了《憤怒的象群》這章感受到了：象群就是一個集體，如果有人傷害了它們其中的一員，它們就會“以其人之道還治其人之身”。巖溫扁為了滿足自己的需求，去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”。從中我知道了，我們要和動物友好相處，不能去殺害自己的朋友。不能為了滿足自己的小小需求而濫殺無辜。
我從《野豬跳板》這章里知道了：野豬也很聰明，它竟然會想到讓作者來當它的跳板，讓它脫離“苦海”。野豬的模仿能力也很強，作者只做了幾次，它就會“以其人之道還治其人之身”了。
《最后一頭戰象》寫出了象、豬、熊的生活習性。把這三種動物寫得栩栩如生，讓人感覺它們好像就在我們的面前一樣。把它們寫得活靈活現，會說話一樣。讀了這本書，我懂得了很多道理：我們應該與動物和平相處、互相幫助，我們要愛護動物，跟它們建立起友好的感情。從中我也知道人與人之間也要和平相處、互相幫助、共同進步。
最后一頭戰象讀后感 12
《最后一頭戰象》被選入人教版六年級上冊第23課。
本書共收錄了11篇短篇小說，精彩的給我們描述了象，野豬，熊的生活方式，但這本書并不單單是本科普書籍，它向我們生動的展現了動物之間的復雜感情，有快樂，有憤怒，有焦急，有悠閑，還有知恩圖報，動物的世界中也有著社會，動物社會比人類社會要純潔的多，也要簡單的多。在那里沒有欺詐和黑暗，給我們啟示，讓我們引發深思。
每一只動物都在沈石溪的筆下具有了靈性，在短篇小說《給大象拔刺》中，成年大象的兒子腳上扎了一個釘子，成年大象知道作者是赤腳醫生，便讓作者治療，作者治療好大象的兒子后，那頭大象還知恩圖報送給了作者一罐蜂蜜作為報酬。《最后一頭戰象》中，嘎羧知道自己將要死亡，去并沒有去自己的家族的象冢，而是去了當年他浴血奮戰過的地方，和同伴躺在了一起。《象警》中的大象像人類世界的警察一樣，維護著秩序，保護著動物們的'安全，當動物們其樂融融的喝水時，大象們卻用偉大的身軀抵擋著鱷魚的襲擊。他們的形象，無不令我們感動，令我們贊嘆。
這本書中，還有很多值得我們學習的地方，如這一句“二十六個春秋過去，象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴；嘎羧披掛上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”二十六個春秋，彈指一揮間，而今，戰火不再，血腥不再，但積滿灰塵的象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的英勇；紛亂不再，年輕不再，但垂暮的英雄，博大的胸懷仍在，勃勃的雄心仍在！又如這句“第二天早晨，嘎羧突然十分亢奮，兩只眼睛燒得通紅，見到波農丁，歐歐地輕吼著，象蹄急促地踏著地面，鼻尖指向堆放雜物的閣樓，像是想得到閣樓上的什么東西。”
雖然嘎羧已經五十多歲，但正如曹操的詩一樣“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”。他仍然沒有忘記自己的使命，而現在，卻有很多人早已忘記自己的使命和夢想，在金錢的誘使下迷茫無從。
人類文化和社會文明會隨著時代的變遷而不斷更新，但生命中殘酷競爭、頑強生存和追求輝煌的精神內核是永遠不會改變的。而動物小說中的情節卻像一片凈土，可以讓人識破人類文化的外殼和文明社會種種虛偽的表象。讓我們敞開心扉，讀《最后一頭戰象》，體味生活酸甜。
最后一頭戰象讀后感 13
在暑假里，我讀了很多課外書，最感動我的還是小阿姨送的《最后一頭戰象》這本書。
這本書講述了在戰爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它在自己快要死的時候，重新披上象鞍，在它曾經戰斗過的江上吻了又吻，在那塊在大龜石上親了又親。它沒有像其它的象一樣到象冢那里去死，而是來到埋葬自己戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑，莊重地把自己掩埋的故事。
讀過這本書后，你不覺得很感人嗎？不管別人的感受如何，我的熱淚不停地在眼眶中打轉，我被深深打動了，特別是最后一句話：“它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經并肩戰斗的同伴們躺在了一起。”這句話太感人了！象竟有如此靈感，它都知道忠誠和責任是生命中最美好的東西。我們雖然不能到它心里看個明白，但我們能體會到，它那種跟同伴永恒的友誼。
大自然真的是既神奇又偉大，讓我知道可以從大象身上學習做人的道理。我們應該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，共同保護我們在大自然中的朋友。
暑假期間，我認真閱讀了動物大王沈石溪的一本力作——《最后一頭戰象》。在讀這本書之前，我對大象的印象就像是在電視上所看到的那樣，大象可以作為交通工具馱載游客到處參觀游玩，或者在動物園里供游客觀賞。我還看過一部關于大象的電影，講訴的是由于象牙很珍貴，大象成為眾多偷獵者爭相獵殺的對象，每年都有很多的大象死于殘忍的殺害。但讀完這本書后，我才知道原來大象也和人一樣，有著豐富的情感。
書中一共記載了六個關于大象的故事。其中，《最后一頭戰象》講訴的是：在一次戰爭中，八十多只戰象戰死沙場，唯一的幸存者嘎羧臨死前，披上曾經作戰的象鞍和村民們告別。他沒有走進祖先留下的古老神秘的象冢，而是來到了百象冢——當年埋葬八十多頭戰象的`地方，和他死去的戰友“團聚”。而故事《象冢》中，母象巴婭為了種族在兒子隆卡與自己心愛的茨莆之間做出艱難選擇。最終巴婭幫助兒子當上了象王，又從象群中偷偷溜出來，和茨莆共同迎接死亡，化解了茨莆心中所有的悲涼和怨恨。
作者通過對動物細微動作的描寫和細膩心理的刻畫，自然流露出動物間存在的真摯情感。讓我在閱讀時產生了一種錯覺，仿佛戰象嘎羧化身為一名紅軍老戰士，而母象巴婭則化生為一位慈祥的母親和一位深愛自己丈夫的好妻子。從大象身上讓我明白了許多做人的道理，令我受益匪淺。
最后一頭戰象讀后感 14
動物有感情嗎？在我眼里它們只不過是會走會爬的生物罷了，可讀過《最后一頭戰象》之后，我對此改變了看法。
在這篇文章中，作者通過對三種動物的描寫向我們說明，動物也有多姿多彩的內心世界，讓我感觸最深的就是熊了。
作者沈石溪在野外觀察時，意外發現了一只小熊崽，正面臨著生命危險，在百般無奈下，作者只好把小熊崽抱回家中飼養，這只小熊在精心地照顧下慢慢長大，很是活潑。可有一天夜里，門外突然傳來熊的大吼聲，沈石溪知道，是小熊的媽媽找來了，沒辦法，作者只好依依不舍地把小熊還給了母熊。可這只淘氣的小熊不聽媽媽的話，三番五次地來找沈石溪，給沈石溪帶來了不少麻煩——母熊一見到他就窮追不舍。直到有一天，母熊再次找到他。看著母熊一直捂著裸露腸子的肚子，整個身體都在顫抖。沈石溪知道一定發生了悲慘又激烈的戰爭。果然不出所料，母熊強忍著疼痛帶他來到森林深處的`一個山洞里，小熊正躺在那里安靜地睡著。母熊深情地注視著小熊，溫柔地舔了舔小熊身上的皮毛，又不舍地把小熊遞給他，便死了。可見母愛是多么地偉大啊！
當然，我的媽媽給予我的母愛也不少于母熊。那次，我和媽媽去商場挑衣服，看到那么漂亮的衣服誰不心動呢？媽媽拿不定主意：“嘿！寶貝，看我穿哪件好看？”“媽媽，你是最美的，穿什么都好看——得很！”為了讓媽媽不打擾我玩“切水果”，就只能這么敷衍她了。
可站在這么多衣服跟前，各有各的不同之處，這還不得難為死我媽——她一向沒有什么審美觀。于是媽媽一口氣選了兩件衣服。服務員阿姨拿著衣服牌子，看著價格，我和媽媽的目不轉睛地盯著計算器，得數出來了“1050”！果然是張昊的媽媽呀，選的衣服就是不一樣，那叫一個貴呀！其實也不是很貴，要知道現在的衣服動不動就上千。媽媽平時根本就不怎么買衣服，這次好不容易下了決心當然得買了。“停停……停……停，什么，1050？這也太貴了吧？不要了，不要了，頂我們家千金一年的學費呢！”聽了這句話，我的淚一下涌了上來……
有一種愛被世人所贊頌，有一種愛可以讓人每時每刻都感受到它所帶來的溫暖，這就是平凡又偉大的母愛！
最后一頭戰象讀后感 15
上學期，老師在課堂上無意中提到了一套沈石溪的動物小說，因為我特別喜歡動物，我就迫不及待地讓媽媽幫我買了下來。這些動物小說把我深深地吸引住了，《最后一頭戰象》是我這套小說里最先看完的一本！
讀了這本書后，我知道了不光是天下的父母會不顧一切地愛護自己的孩子，就連動物也是這樣。在給大象拔刺的那個故事里：有一只牛犢大的小象的腿受傷了，小象的父母為了讓小象早點好起來，減輕腿疼，便想到路上劫持一個路人來替小象看看傷。但如果誰因為替小象來看病時，弄痛了小象，公象和母象就會采取最強的措施來對付你。看到這里的時候，我感覺自己好幸福，好想親一下爸爸媽媽。在自己的家里，爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽！
讀了憤怒的象群這篇故事，讓我懂得了：象群也是一個整體，如果有人傷害了其中的一只象，象群就會“以其人之道還治其人之身”來報復我們。故事里的巖溫扁為了滿足自己小小的.愿望，去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”，遭到了象群的報復。動物是我們人的好朋友，不能傷害它們，要保護它們，你幫了動物，動物也會幫你的。
我從《野豬跳板》體會到，野豬真聰明呀，竟會想到讓人來做它的跳板，讓它逃離陷阱，逃脫苦海。野豬的模仿能力很強，故事的作者只做了兩次，它就學會了。哎！作者遇到一頭這樣聰明的野豬，我很是替他擔心呀！
《最后一頭戰象》一本書，竟能把象，熊，豬三種動物寫的栩栩如生，活蹦亂跳，好像動物們就在我眼前似的。我從中學會了許多道理：人和動物是朋友，人離不開動物，動物離不開人，我們要愛護動物，保護動物。
最后一頭戰象讀后感 16
寒假里，我讀過許多書，但是我最喜歡的一本書是《最后一頭戰象》。
這個書目讓我猜想到，這本書應該是寫大象的，而且還是一頭會打仗的大象。
這本書的作者是中國著名的動物小說作家——沈石溪，他是我的文學偶像。沈石溪老師的原名是沈一鳴。1969年初中畢業赴西雙版納插隊。現在是中國作家協會兒童文學委員會委員、上海作家協會理事。他的作品曾榮獲中國作家協會全國優秀兒童文學獎、中國圖書獎、冰心兒童文學新作獎大獎……
這本書寫了三種不同的動物，分別是大象，豬和熊。其中有十幾個篇章：《給大象拔刺》、《最后一頭戰象》、《象冢》、《憤怒的象群》、《象警》、《死亡游戲》；《野豬跳板》、《野豬囚犯》、《野豬王》；《與狗熊比舉重》、《智取雙熊》、《棕熊的故事》。
在這十二個篇章里，我最喜歡的是《野豬跳板》。《野豬跳板》主要講了：作者在森林尋找他的小羊，不慎掉進了獵人捕象的.陷阱里。那里已有一頭雄性野豬，它應該也像作者一樣，是不小心掉進來的。
野豬和作者不斷“討論”，決定——先讓作者來當跳板，但是作者頂不住野豬幾百斤的重量，所以又決定換野豬來當跳板。最終，作者跳出來了，但至今他都十分慚愧，因為他向野豬做出了承諾，說假如他跳出去了，就一定想辦法救野豬上來，可是作者不知道怎樣才能把幾百斤重的野豬從坑里帶出來。結局便是作者離開了森林，野豬留在了坑里。
這就是我在寒假看過的最好看的一本書。你們喜歡動物小說嗎？不妨去看看吧。
最后一頭戰象讀后感 17
《最后一頭戰象》主要寫了：曾經在抗日戰爭中幸存下來的最后一頭大象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰場，最后在埋葬著戰友們的“百象冢”旁刨開一個坑，莊嚴地把自己掩埋的故事。
嘎羧是一頭非常“忠誠”的戰象。當我在書中讀到的這句話：“二十六個春秋過去，象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”從這句話我明白了嘎羧在臨死時重披象鞍的意義：象鞍上記載著嘎羧對自己戰友的思念、對世界永遠和平永遠的期盼。
看了這部書，讓我懂得了：我們人類不能為了自己的貪婪而去肆意殺戮它們，我們應該善待它們，因為任何動物都是我們的朋友，我們要他們最真誠的朋友。
《最后一頭戰象》，這本書是擅長寫動物小說的沈石溪寫的。這本書里有滑稽的話得到這個名字；阿寶卻十分討厭圓逑這個名字，巴不得坐上去壓扁。可是，阿寶最后改掉了粗暴的壞性格，變成了一只溫柔+聰明的熊。這個故事最后句話是：夢，其實就是現實生活中的海市蜃樓。 我讀到這一句話時，不禁贊嘆作者的'詩意。這是多么生動啊！要是要我們夢是什么，頂多也是‘就是睡覺時看見的東西。’而作者寫的這一句是多么讓人賞心悅目啊！
這本書講了許多不同的故事。要是你先讀‘棕熊的故事’，再讀‘野豬囚犯’第22段，你會先痛哭流涕，然后破涕為笑。這本書的故事不管是搞笑的還是悲哀的，程度都非常高。讓你哭出滿面淚水，讓你笑掉兩顆門牙。
這本書不知蘊含了多少含義，如果你想理解更多的東西，那么就去購置《最后一頭戰象》這本使你百看不厭的書吧！
最后一頭戰象讀后感 18
《最后一頭戰象》講的是一隊象兵打敗了日寇，日方枸杞子了七十多人，我方的戰象也只剩一頭傷勢嚴重的戰象。人們把其它犧牲的八十多頭戰象埋在一個地方，并取名為“百象冢”。那時是一九四三年。
作者一九六九年到曼廣弄寨子時，戰象嗄羧五十多歲。作者和養象老人波農丁十分要好。
過了三年，嗄羧開始不吃不喝，生命之光馬上就要熄滅，波農丁和作者決定跟著它找到神秘的象冢，把其它野象象牙拔下來大賺一筆！誰知，嗄羧沒走向祖先留給它的神秘象冢，而是來到“百象冢”和自己的戰友、象鞍葬在一起。出于良心，波農丁和作者都空手而歸。
我找到的精彩句子是：它突然變了一頭象似的，身體像吹了氣似的膨脹起來，四條象腿皮膚緊繃繃的老亮，一雙象眼炯炯有神，吼叫越悲壯！
嗄羧的行為都有著連某些人類都沒有的.高尚精神——它知道感恩，它重情誼，它舍不得與它并肩作戰的好隊友們。雖然它是獸類，不是人，但它感恩救它一命的象形石，它感恩戰友為它擋子彈，它感恩波農丁對它無微不至的照顧，它感恩曼廣弄寨子里的所有人！它的行為讓我思考了好一陣子。
現在的人們就是缺感恩這一善。孩子應該感謝父母，卻沒有感恩。更有些人長大后當了官，就更六親不認了，對父母就干脆說：“我不認識你！”為你成功而做墊腳石的人，不但不感恩，還恨他們。俗話說的好：滴水之恩，應當涌泉相報。而現在的人們呢？別人的救命之恩卻當做是理所應當的小事，當別人落難時，他（她）卻坐守旁觀。這真是可惡！所以我決定，我要把嗄羧這感恩傳下去，讓所有人都學會感恩！
最后一頭戰象讀后感 19
今天，我讀完了《最后一頭戰象》這本書，這本書寫了幾個關于象、豬、熊的故事。故事內容引人入勝，寫得十分生動。
給我印象深刻的故事是最后一頭戰象，主要內容是——緬甸的戰爭過后，龐大的象兵只剩下九死一生的嗄羧。嗄羧經過治療，終于活過來。不久的一天，嗄羧找回自己的象鞍，然后準備去象冢。（象冢，是一個大象家族的墳墓。大象能預感到死神降臨的日期，在這前一個月，大象就離開象群，獨自去找象冢了。）通過波農丁的勸說，我也想去看一看象冢，那里一定有許多象牙。于是，他們就尾隨嗄羧走呀走。他們來到了當年緬甸戰爭的地方，嗄羧仿佛看到了往日的戰友，竟然痛哭起來，然后低頭挖起土來。哦，是百象冢！（百象冢，緬甸戰爭時死去的象埋葬的地方。）我和波農丁悔悟了，非但沒有拿象牙，還把嗄羧埋好，用土把坑填好。
看完了這個故事，我意猶未盡，有感而發——友誼。嗄羧居然舍棄了埋葬著親朋好友的象冢，寧愿死在戰友的身邊，這種情誼多么珍貴啊！像這種可貴的友誼如今幾乎都沒有了，現在都是“小人之交酒肉親”。今天有可供自己吸收的好處，就跟你稱兄道弟，明天沒有對自己有利的地方，就毫不猶豫地離開。這種假朋友實在交不得！貪婪。作者只聽了波農丁的幾句富有煽動的語言，就抱著一夜暴富的`幻想跟了去。結果忽然良心發現，才沒有干觸犯法律的事。假設如果作者果真帶走了一根象牙，后果會怎么樣？毫無疑問，先暴富，后坐牢。有些人這樣，總想要自己沒有，而別人有的東西。于是，這些人就走向犯罪道路。現實生活中，這樣的事件實在是太多了。
這本書不僅有精彩的故事，還有不為人知的動物百科，真是豐富之極、十分好看啊！
最后一頭戰象讀后感 20
暑假前，善解人意的杜老師送給我一套動物小說。這是作家沈石溪所著，其中包括《最后一頭戰象》、《鳥奴》、《狼王夢》、《雪豹悲歌》等等。到了暑假，我迫不及待地打開這套書。最吸引我眼球的是一本叫《最后一頭戰象》的書。一看到它的名字，我就愛不釋手得看了起來。
這本書主要寫了三種動物：象、豬、熊。都是作者親身經歷故事。下面我就帶大家也闖闖奇妙的動物世界。
在象篇中，有關于受傷的小象、威武雄壯的老戰象、驕傲得意的頭象等，我最愛看的是《給大象拔刺》。里面寫了一位醫生在森林中看到了兩頭象很傷心，原來它們的`愛子受傷了，醫生發現小象的腿上有一根長長的刺。于是醫生小心翼翼幫小象拔了那根刺，并做了消炎。當他看到兩頭象的心情一下子從傷心變開心，自己也非常高興。
我讀懂了幫助別人讓別人快樂，讓自己快樂！
在豬篇里，我尤其喜歡是《野豬跳板》。寫了一個人和一頭豬同時掉到入了捕象的陷阱，誰都不想當跳板，但到底是人類的智慧戰勝了野豬，人借野豬為跳板死里逃生了，可一生內疚的是沒能實踐自己的誓言，把做他生命跳板的野豬就出來。
我讀懂了遇到困難，我要第一幫別人走出困難自己才能走出困難，說到做到，不會悔恨一生。
在熊篇里，我最喜歡看的是《智取雙熊》。寫了兩位獵人想得到兩只熊，可兩人不敢冒險動手，可能有生命危險，最終一位老獵人思考一會兒，只動了一點點手腳，就輕而易舉得到了兩只熊。
我讀懂了遇到困難一是：要沉著冷靜；二是用聰明的頭腦解決問題。
《最后一頭戰象》這本書讓我認識了許多動物知識和很多做人道理。也是我最愛讀動物小說的原因。
最后一頭戰象讀后感 21
我原以為，象性格溫順，是人們的伙伴，只是普通的動物。不過，在讀了這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的感情。文中的主人公——嘎羧的行為深深的感動了我，我的心久久不能平靜。
《最后一頭戰象》講述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時，見到了曾經與日寇作戰的最后一頭戰象——已經五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個早晨，嘎羧突然非常精神起來，它向養象人波農丁要回一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨自上路去迎接死亡。沈石溪和波農丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰的地方——那里埋了八十多頭當年在抗戰中死去的戰象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，和它的.戰友們永遠地聚在一起。
讀過這本書后，我被打動得很深，特別是最后一句話：“它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經并肩戰斗的同伴們躺在了一起。”這句話太感人了！象竟有如此靈感，它都知道忠誠和責任是生命中最美好的東西。我們雖然不能到它心里看個明白，但我們能體會到，它那種跟同伴永恒的友誼。此時，痛苦、憐憫、敬佩、感動等種種復雜而凌亂的心情交織在一起，我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著……
象，它們的友情有如此力量；象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更動人，更長久。
大自然真的是既神奇又偉大，讓我知道可以從大象身上學習做人的道理。我們應該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，拋去貪婪的想法，共同保護我們在大自然中的朋友。
最后一頭戰象讀后感 22
當我讀完《最后一頭戰象》這本書時，感到自己的心靈被書中的情節深深地震撼了。
《最后一頭戰象》這本書是由動物小說大王沈石溪寫的長篇小說。據說西雙版納解放前有一支威風凜凜的象兵，它們在與日寇奮勇抗爭中，全部中彈倒地，入葬時發現有一頭名叫嘎羧的戰象幸存，村民們把它養了起來，細心呵護它。直至嘎羧長途跋涉來到當年的戰場，走進了“百象冢”，才找到了自己的歸宿，最終選擇在那兒永遠倒下。
讀完這個故事，我對嘎羧肅然起敬，它在彌留之際，仍牽腸掛肚著當年灑過熱血的戰場，因為在它的內心深處，它始終堅信自己是一頭英勇無畏的.戰象，不想過平庸的生活，臨死前仍希望能重新裝上象鞍沖鋒陷陣，去追求自己當年的夢想。
多英勇的戰象啊！就算到了生命的盡頭也永不放棄實現自己的夢想。象能做到，而我們呢？在追求夢想的過程中，難免會遇到困難和挫折。這時，很多人便會垂頭喪氣地說：這個夢想離我太遙遠了。而有些人便會迷茫地不知所措，不知自己的路該怎么走。記得小時候，我看見別人練得一手漂亮的好字，我心里羨慕之極便去報名書法班。誰知練了幾節課毫不見效，字像在半空中飛舞，老師見了也直搖頭，我學習的興趣也從炎熱變成了冷淡。但媽媽卻不斷鼓勵我，別人能行我也一定能行。就這樣，我朝著自己的目標不斷努力，字跡日漸美觀。在這背后支持我一切的，便是我那美好的夢想。
夢想是美好的。它不是讓你多一份負擔，而是你一生不得不完成的使命。我們應該把困難當作追夢的墊腳石，通過持之以恒的努力，不斷向夢想奮進。沒有夢想的人，人生就像藍天中沒有云彩那樣乏味，但當你完成夢想，你會發現，天空中不僅有了云彩而更加湛藍，而且還有炫爛的彩虹。
最后一頭戰象讀后感 23
盼望已久的寒假伴隨著濃濃的年味悄然而至。在這個充滿歡聲笑語的假期里，我捧著新買的書——《第七頭戰象》，如饑似渴的讀著。書中個個動物如此的勇猛、兇悍、精神氣十足，同時它們都是有靈性的。它們不僅聰明，還很重感情，當然也不缺乏英雄好漢氣概。即使遇到獵人設的陷阱、豺群的襲擊，都不會放棄同伴和親人。它們團結、勇敢之精神永遠激勵著我，我的.心久久不能平靜。
最使我記憶猶新的是大象故事中《憤怒的象群》這篇文章。一群大象浩浩蕩蕩的在頭領“一跟半”的率領下，氣勢洶洶的來到曼廣弄寨，向村民發出前所未有的進攻。村民頓感驚愕和困惑——這戛洛象群在一根半有方治理下，一向和村民和平共處，共同擁有這方山水，成為人與動物和諧的典范。今天，到底發生什么了？村民們面面相覷，議論紛紛。村長嚴厲地質問，誰干壞事了？大家沉默寡言，波農丁小聲的說：“昨日上山砍柴，看見酒鬼巖溫扁渾身是血從箐溝里爬出來，鬼鬼崇崇的……”在村長再三質問下，巖溫扁吐出了實話。他上山想打只草兔換酒錢，看見一頭中年公象獨自在溝里，于是歹心四起，就殺了象，鋸了象牙，埋了大象。憤怒的象群是要索討兇手的！巖溫扁知道自己的貪婪犯了大錯，給鄉親們帶來滅頂之災。為了彌補錯誤，他向村長交待了后事，喝了一頓苦酒，跟著象群離開村莊。
這件事情雖然已經過去了，它給人們留下了一個血的教訓。大自然與人類同樣重要，要和平共處，人類要保護好大自然生態環境，不能為一時的貪婪使人類損失更多。如若我們再獵殺動物、亂砍亂伐，不僅動物滅絕，水土流失，人類的生命也會受到嚴重的威脅。讓我們一起行動起來保護大自然，保護生態平衡，讓大自然更好地造福我們的子孫后代吧！
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