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奇妙的蜂巢讀后感（通用29篇）
認(rèn)真品味一部名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的奇妙的蜂巢讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奇妙的蜂巢讀后感 1
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東，采百花釀成蜜，小小蜜蜂愛(ài)勞動(dòng)”大家記得這首兒歌嗎？你們了解蜜蜂嗎？你知道蜜蜂為什么蜇人嗎？它是怎么釀蜜的？讀過(guò)《奇妙的蜂巢》以后，我在這本書(shū)中找到了答案。
我還知道蜜蜂分為：蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂用觸角交談，更奇妙的是它們還會(huì)跳圓圈舞和“8”字舞呢，它們用神奇的舞姿告訴同伴哪里有食物。一只蜜蜂每天要采上千朵花的花蜜，多辛苦啊！這讓我想起一首贊美蜜蜂的詩(shī)：“不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”我們都要感謝勤勞的小蜜蜂。因?yàn)橛辛嗣鄯洳擅郏庞辛讼闾鸬?蜂蜜，有了蜜蜂授粉，才有了各種各樣的水果、蔬菜、糧食。
小蜜蜂采許多花，才能釀出甘甜的蜂蜜。我也要學(xué)習(xí)小蜜蜂精神，多多讀書(shū)，在書(shū)的百花園里，采擷甜美的花蜜！
讀《奇妙的蜂巢》這本書(shū)后，讓我對(duì)蜜蜂有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。蜜蜂不到萬(wàn)不得已是不會(huì)螫人的，因?yàn)樵隗撕笠矔?huì)死去。蜜蜂雖然不會(huì)用語(yǔ)言交談，但是它們能互相溝通，因?yàn)樗鼈凅w內(nèi)有一種化學(xué)物質(zhì)叫信息素。蜜蜂通過(guò)跳各種不同的舞蹈來(lái)告訴同伴食物所在的方位，比如圓圈舞，就是說(shuō)在蜂巢的附近有食物源，還有8字舞等。在蜜蜂的領(lǐng)地里有三種蜂，首先是蜂王，她的任務(wù)就是產(chǎn)卵，其次是工蜂，它們是蜂巢里最忙碌最辛苦的蜂，因?yàn)榉涑怖锏幕疃际撬鼈兏傻模詈笫切鄯洹Ｃ鄯涞姆孔釉斓氖志馈Ｋ鼈冡劦拿坌∨笥褌兌汲赃^(guò)吧！是不是非常好吃呢？
通過(guò)讀這本書(shū)，我覺(jué)得蜜蜂的勤勞、智慧與和諧相處是值得我們學(xué)習(xí)的。今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的“小蜜蜂”。
奇妙的蜂巢讀后感 2
我讀了《奇妙的蜂巢》這本書(shū)，神奇的校車(chē)變成了一輛蜂巢巴士，把弗瑞絲小姐和她的`學(xué)生變成小蜜蜂，知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。蜜蜂每天要采上千朵花，傳播花粉。
它們用觸角的角通過(guò)氣味交談和溝通，用不同的舞姿傳遞蜜源的方向好距離。蜜蜂的家是有分工合作的大家庭，它們站崗放哨，打掃衛(wèi)生，造房子，蜜蜂很勤勞，我也要像小蜜蜂一樣，努力學(xué)習(xí)，也做一個(gè)勤勞的小蜜蜂。
奇妙的蜂巢讀后感 3
星期天，我讀了一本《神奇校車(chē)——奇妙的蜂巢》系列叢書(shū)，它說(shuō)的是一個(gè)老師帶著同學(xué)們?nèi)ビ^看蜂巢的故事。
弗瑞絲老師帶著同學(xué)們坐著校車(chē)去養(yǎng)蜂人的家，可是養(yǎng)蜂人沒(méi)有在家，他們就變小進(jìn)到了蜂巢內(nèi)部，看到了蜂巢內(nèi)部的東西，還與蜜蜂共舞，和蜜蜂一起采花粉、蜜汁，喂蜜蜂的小寶寶。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了工蜂是通過(guò)蜂王的舞蹈來(lái)決定去哪朵花采蜜的，蜜蜂為許多能為我們提供食物的'植物授粉。
在日常生活中，蜂蜜有很多用處，它可以防止咳嗽，可以美容，它還可以補(bǔ)充身體里的營(yíng)養(yǎng)成分。
奇妙的蜂巢讀后感 4
弗瑞絲小姐帶領(lǐng)同學(xué)們參觀蜂巢。
蜂巢是小蜜蜂的家，也是它們儲(chǔ)存蜂蜜的`地方。一個(gè)蜂巢有6000多只蜜蜂，分別是蜂王、工蜂和雄蜂。蜂王和雄蜂的主要工作就是生蜜蜂寶寶，而蜂巢里幾乎所有的工作都是工蜂干的。
我還知道了蜂蜜是怎么釀成的，蜜蜂是怎么生長(zhǎng)的，怎么造房子的。
看完這本書(shū)后，我了解了很多知識(shí)。
奇妙的蜂巢讀后感 5
春天來(lái)了，各種花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了，空氣中傳來(lái)陣陣的花香，也引來(lái)了勤勞的小蜜蜂。看見(jiàn)在花朵間忙碌的小蜜蜂，我不禁對(duì)這種小昆蟲(chóng)充滿(mǎn)了好奇。通過(guò)閱讀奇妙的蜂巢，我對(duì)小蜜蜂又加深了了解。
首先，小蜜蜂是勤勞的，每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花；其次，小蜜蜂是智慧的，它們雖然不會(huì)說(shuō)話，但它們通過(guò)氣味、舞姿等方法交流；然后，小蜜蜂是植物和人類(lèi)的好朋友，它傳播花粉，提高作物的.質(zhì)量和產(chǎn)量，也幫助人類(lèi)生產(chǎn)食物。
往后，我要愛(ài)護(hù)小蜜蜂，學(xué)習(xí)小蜜蜂，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的“小蜜蜂”。
奇妙的蜂巢讀后感 6
同學(xué)們你們見(jiàn)過(guò)可愛(ài)的小蜜蜂么？你們一定吃過(guò)香甜的蜂蜜吧，讓我們一起讀《神奇校車(chē)——奇妙的蜂巢》這本書(shū)吧！
從前我總以為蜂蜜是超市買(mǎi)來(lái)的，而蜜蜂是可怕的昆蟲(chóng)。因?yàn)橛幸淮挝冶幻鄯湎U過(guò)。但是我讀了《神奇校車(chē)——奇妙的蜂巢》我才知道蜜蜂是勤勞的，每天要“采訪”上千朵花。其實(shí)蜜蜂一點(diǎn)都不可怕，不像我們有些人不愛(ài)勞動(dòng)。蜜蜂是有智慧的.，它們用觸角通過(guò)氣味交談溝通，多么神奇的小蜜蜂啊！蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭。就像我們班集體一樣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。多么團(tuán)結(jié)的小蜜蜂啊！
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只小蜜蜂和弗瑞絲老師一起在花叢中采花蜜·······
奇妙的蜂巢讀后感 7
《奇妙的蜂巢》這本書(shū)里，弗瑞絲小姐帶著同學(xué)們噴上蜂蠟坐上車(chē)去參觀了蜂巢，看見(jiàn)了不用干活只用產(chǎn)卵的蜂王和威武的雄蜂還有忙忙碌碌的工蜂，蜂王一次就能產(chǎn)1500只卵。蜂巢可真大呀，一個(gè)里面就有6000只蜜蜂呢。蜜蜂用‘氣味’交談，它們發(fā)現(xiàn)附近有食物源的時(shí)候會(huì)跳圓圈舞，食物源很遠(yuǎn)的時(shí)候會(huì)跳8字舞告訴同伴們。蜜蜂一般不蜇人，只有它們受到攻擊感覺(jué)到危險(xiǎn)的時(shí)候才會(huì)蜇人，工蜂只要蜇一次人，刺就從身上脫落，工蜂就會(huì)死去。看到這兒我很心疼它們，我以后遇見(jiàn)它們的時(shí)候會(huì)趕快走開(kāi)，不打擾它們。
蜜蜂的婚禮真好看，同學(xué)們正看的高興呢熊來(lái)了，它把蜂巢翻了個(gè)底朝天，蜜蜂們要蜇熊可是熊的皮太厚了蜇不動(dòng)。弗瑞絲小姐帶著同學(xué)們要走的時(shí)候熊聞到蜂蜜的味道追上來(lái)了，弗瑞絲小姐和同學(xué)們用智慧逃脫了危險(xiǎn)坐上車(chē)回來(lái)了。
蜜蜂們勤勞智慧和諧共處，我要學(xué)習(xí)它們，做一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)課團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬老師的好孩子。
在媽媽給我買(mǎi)的書(shū)中，我最喜歡讀的是《神奇的.校車(chē)》中的《奇妙的蜂巢》這本書(shū)。從書(shū)中我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。
蜜蜂是勤勞的：每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花，傳播花粉，幫助人們提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量，我們今后可不要傷害蜜蜂啊!
蜜蜂是智慧的：它們用觸角通過(guò)氣味交談和溝通;用腹部的“蠟腺”分泌的蠟，做成科學(xué)而堅(jiān)固的六邊形蜂巢。
蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭：有一個(gè)蜂王，還有少數(shù)雄蜂和很多勤勞而忘我工作的工蜂。它們一起為大家庭的繁榮共同努力。
我想當(dāng)蜂王，因?yàn)榉渫蹩梢悦刻熳尮し湮棺约撼苑渫鯘{，一定很美味!今后我要努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，做一個(gè)有益于社會(huì)的“小蜜蜂.
奇妙的蜂巢讀后感 8
今天，我讀了《神奇的校車(chē)》里的《奇妙的蜂巢》。
卷毛老師帶同學(xué)去參加蜜蜂的聚會(huì)。他們的校車(chē)是蜜蜂的樣子，非常古怪。他們帶了蜂蜜、梨和綠蘋(píng)果等。他們穿上了蜜蜂形狀的衣服去參加蜜蜂大會(huì)。一個(gè)小女孩蹲下去系鞋帶的時(shí)候，一個(gè)小男孩把她的蜜蜂翅膀踩了一下，然后，小女孩使勁的拔，還說(shuō)，“你踩著我的翅膀了”。他們還飛著看書(shū)，還在大花朵上采花蜜。卷毛老師還給他們的翅膀上噴蜜蜂翅膀上的.東西。到了蜜蜂聚會(huì)的那一刻，他們看到有些蜜蜂在那里玩耍，有一個(gè)非常大的蜂巢，里邊有許多蜜蜂，還有很多蜜蜂都爬在上面。卷毛老師和同學(xué)帶了很多蜂蜜給蜜蜂吃。同學(xué)也學(xué)著蜜蜂的樣子爬在蜂巢上，在那里采蜂蜜。突然一下，蜂巢上有蜜蜂的卵了，同學(xué)們拿出自己采的蜂蜜給卵里的小蜜蜂喂蜂蜜。過(guò)了幾天，他們又來(lái)到這里，看到有許多小蜜蜂爬來(lái)爬去。他們的校車(chē)準(zhǔn)備走了，上面還放著一罐蜂蜜，甜甜的香味還傳到大熊的鼻子里，蜜蜂罐就自動(dòng)彈到大熊那里，很多蜜蜂就飛到大熊身上找蜜吃。
卷毛老師把蜜蜂校車(chē)開(kāi)回學(xué)校之后，他們就回到教室就開(kāi)始制作蜂蜜餅干、蜂蜜布丁、還有蜂蜜冰棍。好多人帶小孩來(lái)到蜜蜂采蜜的花園里，小孩都說(shuō)到，這里真美麗啊。有的蜜蜂說(shuō)到，“原來(lái)，來(lái)到這里的學(xué)生不可能變成蜜蜂，也不可能去采花粉，更不可能溜進(jìn)蜂巢吃蜂蜜。蜜蜂女王還親自邀請(qǐng)卷毛老師和她的丈夫來(lái)大花瓣上吃午餐。
我覺(jué)得他們玩的可開(kāi)心了，我也想像他們那樣，坐著蜜蜂樣子的校車(chē)，去參加蜜蜂聚會(huì)。
奇妙的蜂巢讀后感 9
今天我讀了神奇校車(chē)系列中的《奇妙的蜂巢》，里面說(shuō)了蜜蜂的蜂巢的故事，介紹了蜂的種類(lèi)超過(guò)了一萬(wàn)五千種。蜜蜂的巢里面有蜂蠟，蜜蜂的幼蟲(chóng)是白色的，沒(méi)有條紋，而且沒(méi)有眼睛。母蜂有兩個(gè)的時(shí)候，它們會(huì)為了爭(zhēng)奪蜂后的位置而打架。失敗的蜂后要帶著它的`蜜蜂離開(kāi)蜂巢，因?yàn)橐粋�(gè)蜂巢里面只允許有一個(gè)蜂后。書(shū)里還寫(xiě)了蜜蜂是用管狀的舌頭是花蜜，它們吸的時(shí)候花粉就會(huì)落到它身上，當(dāng)蜜蜂飛到另外一朵花上采蜜是，它身上的花粉就會(huì)到這朵花上進(jìn)行了授粉，形成果子。
蜜蜂是通過(guò)蜜蜂信息素和舞蹈來(lái)傳遞信息，蜂蜜很有養(yǎng)分而且還很香。蜂類(lèi)都有回家的本領(lǐng)，無(wú)論到飛到哪里，都會(huì)找到自己的家。
奇妙的蜂巢讀后感 10
今天下午，我讀了《奇妙的蜂巢》一文，明白了關(guān)于蜜蜂的秘密。
在這本書(shū)中，我明白了：蜜蜂是很勤勞的動(dòng)物。一只蜂王可以產(chǎn)一千五六百個(gè)幼蟲(chóng)，大約一分鐘一個(gè)呢！快 不快？我想：信息速是動(dòng)物的`什么？書(shū)上說(shuō)，信息速就等于是我們的身份證。
讀了這本書(shū)，我明白了：學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)五止境的。
奇妙的蜂巢讀后感 11
我讀了《奇妙的蜂巢》這本書(shū)，覺(jué)得特別有趣。在這一次旅行里，弗瑞絲老師和學(xué)生們變成小蜜蜂混入蜜蜂世界去探險(xiǎn)，了解蜜蜂的生活?yuàn)W秘。
從這本書(shū)里，我知道了蜜蜂是怎樣采蜜的，怎樣造房子，怎樣喂蜜蜂寶寶，蜂巢的結(jié)構(gòu)是什么樣的，它為什么要蟄人等好多知識(shí)。
我知道了蜜蜂的家是一個(gè)大家庭，唯一的蜂王就像是媽媽?zhuān)猩贁?shù)的雄蜂，其余的都是工蜂。工蜂分工明確，各司其職，有的放哨，有的打掃，有的造房子，有的采蜜，有的喂蜂王，有的`喂蜂寶寶。它們和諧相處，其樂(lè)融融。
蜜蜂是忙碌的，每只蜜蜂平均每天要采上千朵花;蜜蜂又是聰明的，會(huì)跳圓圈舞、8字舞告訴其他的蜂哪里有花蜜。
看了這本書(shū)，我覺(jué)得我應(yīng)該向蜜蜂辛勤采蜜一樣努力學(xué)習(xí)，遇到困難多動(dòng)腦筋，多學(xué)知識(shí)，做一個(gè)勤勞的“小蜜蜂”。
奇妙的蜂巢讀后感 12
讀完《奇妙的蜂巢》這本書(shū)后，我知道了蜂巢里有三種峰分別是蜂王，工蜂，雄蜂它們不但分工明確，而且還能和諧相處。我知道了蜂不到萬(wàn)不得已是不會(huì)螫人的。蜜蜂是勤勞的，它們每天都要不停的采花。我還知道蜜蜂特別的.聰明，它們會(huì)用不同的舞蹈來(lái)告訴同伴哪里有食物源，應(yīng)該走哪條路。
我也要像小蜜蜂一樣用自己的勤勞和智慧，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
奇妙的蜂巢讀后感 13
讀了這本《奇妙的蜂巢》后，我明白了一個(gè)問(wèn)題：就是為什么蜂王同工蜂不一樣，可以蟄好幾次，而工蜂只能蟄一次。在這本書(shū)上我找到了答案：因?yàn)楣し涞拇躺嫌械广^，蟄住人后，一拔出來(lái)，就把內(nèi)臟也帶了出來(lái)，工蜂也就活不成了，而蜂王的刺上沒(méi)有倒鉤，蟄完后可以輕松的'拔出，不會(huì)傷害到自己。
我想，幸虧工蜂的刺上有倒鉤，它只能蟄一次，要不然以后再碰上了工蜂就得躲的更遠(yuǎn)些。但是每個(gè)工蜂都很勤勞，整天的忙碌著：采蜜、喂幼蟲(chóng)、打掃蜂巢，我要向它們學(xué)習(xí)，每天抓緊時(shí)間做自己該作的事情。
奇妙的蜂巢讀后感 14
前幾天，我讀了一本非常有趣的書(shū)，這本書(shū)的名字叫《神奇校車(chē)之奇妙的蜂巢》。
《奇妙的蜂巢》的作者是喬安娜·柯?tīng)枴Ｗx完這本書(shū)，我一直有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)喬安娜，她又沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)當(dāng)小蜜蜂的感受，怎么還寫(xiě)的那么真實(shí)？
在這本書(shū)中，我最喜歡的主人公是弗瑞絲老師。弗瑞絲老師的裙子、鞋子、耳環(huán)都很古怪，她的性格跟她的衣服一樣古怪。因?yàn)樗膶W(xué)生每次上完課，都能親身體驗(yàn)一次教學(xué)內(nèi)容。不管有多么可怕，多么離奇，他們都會(huì)很安全的回來(lái)。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)，如：蜂王是怎樣誕生的、工蜂的'任務(wù)是什么、蜜蜂的敵人是那些動(dòng)物等，收獲真不少！
在這本書(shū)中，我還積累了很多好詞，比如：蜂擁而上、周到、黑壓壓、一山二虎、東倒西歪等，這本書(shū)的好詞真多啊，它會(huì)讓我受益一生的！
讀完這本書(shū)，我還有很多問(wèn)題：社會(huì)性昆蟲(chóng)的巢里都有“國(guó)王”、“王后”或“女王”嗎？蜂蜜面包怎么做？分了巢的老蜂王還會(huì)產(chǎn)卵嗎？……
我真想去蜂巢看看，去探索蜜蜂的世界，去解開(kāi)這些困擾我的謎題啊
奇妙的蜂巢讀后感 15
讀了《奇妙的蜂巢》以后，我知道了人們?yōu)槭裁凑f(shuō)蜜蜂是勤勞的，因?yàn)橐恢幻鄯涿刻煲缮锨Ф浠ǎ鼈兪嵌嗝葱量嘌剑∷鼈儾粌H采蜜，而且還傳播花粉，讓好多植物結(jié)出果子供人們食用。另外，我還知道蜜蜂是聰明的，它們雖然不會(huì)說(shuō)話，但是它們會(huì)用跳各種各樣的`舞蹈來(lái)告訴同伴哪里有花源！
我也要做一只勤勞的“小蜜蜂”，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為社會(huì)做貢獻(xiàn)！
奇妙的蜂巢讀后感 16
讀了《奇妙的蜂巢》這本書(shū)，我知道了蜜蜂的食物來(lái)自花朵，它們吸取花朵里的花蜜和花粉，然后把頭部腺體里分泌出來(lái)的化學(xué)物質(zhì)加在花蜜里，釀成蜂蜜。蜜蜂的房子是用蠟做成的，它由數(shù)千個(gè)六方體的小蜂窩組成。我還知道了蜜蜂的`卵都是蜂王產(chǎn)下的，卵長(zhǎng)成幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)變成蛹，蛹最后長(zhǎng)大變成成年蜂，而且蜜蜂一長(zhǎng)大就開(kāi)始工作，它們真是一種勤勞的動(dòng)物。
我以后也要向蜜蜂學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、好學(xué)的好孩子。
奇妙的蜂巢讀后感 17
今天，我讀了《奇妙的蜂巢》這本書(shū)，內(nèi)容講的是：蜜蜂是怎么采蜜，蜂王是怎樣產(chǎn)卵，一個(gè)蜂巢有幾種蜂，每種蜂的任務(wù)各是什么，我知道一個(gè)蜂巢有三種蜂，蜂王是和雄蜂性交來(lái)產(chǎn)卵，蜜蜂是用它像吸管一樣的舌頭來(lái)采蜜的，怎么樣，很新奇吧！
通過(guò)讀這本書(shū)，我學(xué)到了關(guān)于蜜蜂的`許多的知識(shí)，學(xué)到了蜂蜜的制造過(guò)程以及蜂蜜的用處。以后，我一定要讀更多有用的書(shū)，學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)。
奇妙的蜂巢讀后感 18
看了奇妙的蜂巢這本書(shū)，我們了解到了許多蜜蜂的知識(shí)。
蜜蜂是勤勞的。它幫花兒傳播花粉，蜜蜂為我們生產(chǎn)了蜜糖，人們能把它加工成各種食物，供我們享用。
蜜蜂是跳一種舞蹈，告訴它們食物在哪里。它們的家是六邊形，非常結(jié)實(shí)。
我看了這本書(shū)，知道了在奇妙的自然界里有那么多科學(xué)道理。今后我們也要向小蜜蜂一樣勞動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的.人。
奇妙的蜂巢讀后感 19
《奇妙的蜂巢》這本書(shū)帶我探訪了神秘的蜜蜂王國(guó)，了解了很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)，讓我對(duì)蜜蜂有了全新的認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)告訴我，一個(gè)蜂巢大約有6000只蜜蜂，分蜂王、工蜂、雄蜂，它們都各司其職。蜂王的任務(wù)就是產(chǎn)卵、產(chǎn)卵、產(chǎn)很多的卵，所以蜂巢里的蜜蜂都是它的孩子。蜂群中最辛苦的就是工蜂了，它們站崗放哨、打掃蜂巢、造房子、扇翅膀?yàn)榉涑步禍亍⒄疹櫡渫酢⑽褂追洹⒉煞坩劽邸盁o(wú)論平地于山間，無(wú)限風(fēng)光盡被占。”贊美的就是勤勞的工蜂。我一定要向工蜂學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的好孩子。
蜜蜂很聰明，它們用觸角通過(guò)氣味交談和溝通；用腹部的“蠟腺”分泌的蠟，做成堅(jiān)固的六邊形巢室；用不同的舞姿傳遞食物的方向和距離。領(lǐng)路蜂跳“8”字舞，表示食物源很遠(yuǎn)，領(lǐng)路蜂跳圓圈舞表示食物源很近，它在哪里跳，表示哪條路可以到食物源。
勤勞的蜜蜂是我學(xué)習(xí)的.榜樣，我要做身邊的小事做起，多幫別人做一些力所能及的事，長(zhǎng)大了，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
奇妙的蜂巢讀后感 20
今天我讀了《奇妙的蜂巢》這本書(shū)，讓我了解到了蜂巢里是由蜂王，工蜂，雄蜂組成。蜂王是產(chǎn)卵的，每天約產(chǎn)1500個(gè)卵。工蜂是站崗、采花粉和花蜜、打掃蜂巢、喂幼蜂等工作任務(wù)。雄蜂的唯一任務(wù)就是同蜂王產(chǎn)卵。我們的校車(chē)縮小后看起來(lái)像蜂巢，我們像真的.蜜蜂進(jìn)入蜂巢，我了解到站崗蜂通常會(huì)禁止其它蜂巢的蜂進(jìn)入。蜜蜂用管狀舌頭吸出花蜜到蜂囊，把花粉刷到花粉藍(lán)。他們?yōu)楸Ｗo(hù)蜂巢不得已是不螫人。發(fā)現(xiàn)花叢后它們會(huì)跳八字舞。學(xué)會(huì)了兒歌《忙碌的蜂》。
我應(yīng)該從蜜蜂的勤勞，勇敢，智慧中得到啟發(fā)。今后一定努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的聰明才智，做一個(gè)有益于社會(huì)的“小蜜蜂”。
奇妙的蜂巢讀后感 21
星期天，我讀了一本《神奇校車(chē)——奇妙的蜂巢》系列叢書(shū)，它說(shuō)的是一個(gè)老師帶著同學(xué)們?nèi)ビ^看蜂巢的故事。
弗瑞絲老師帶著同學(xué)們坐著校車(chē)去養(yǎng)蜂人的家，可是養(yǎng)蜂人沒(méi)有在家，他們就變小進(jìn)到了蜂巢內(nèi)部，看到了蜂巢內(nèi)部的東西，還與蜜蜂共舞，和蜜蜂一起采花粉、蜜汁，喂蜜蜂的小寶寶。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了工蜂是通過(guò)蜂王的舞蹈來(lái)決定去哪朵花采蜜的，蜜蜂為許多能為我們提供食物的'植物授粉。
在日常生活中，蜂蜜有很多用處，它可以防止咳嗽，可以美容，它還可以補(bǔ)充身體里的營(yíng)養(yǎng)成分。
奇妙的蜂巢讀后感 22
小朋友們，上次我們通過(guò)讀《水的故事》讓我們了解家里的自來(lái)水是怎么形成的，這次我讀了《奇妙的蜂巢》這本書(shū)，弗瑞絲小姐又帶我們了解蜜蜂的世界，使我知道學(xué)習(xí)到了一些很神奇的知識(shí)，如：是蜂王每天產(chǎn)1500個(gè)卵，卵呢又拼命的吃，拼命的長(zhǎng)，當(dāng)幼蟲(chóng)變的夠大了；它就不吃東西；它吐出一些絲把自己裹起來(lái)，又變成了蛹，育兒蜂用蜂窩封起來(lái)，在里面；蛹不再吃，也不在長(zhǎng)大，慢慢就變成了成年蜂；這就是蜜蜂成長(zhǎng)變化的過(guò)程。
另外，通過(guò)讀書(shū)我還了解到了，蜜蜂的'大眼睛里有7000個(gè)小眼睛，蜜蜂通過(guò)跳圓圈舞、8字舞等指導(dǎo)其他的蜜蜂找到花在哪里？還知道了蜜蜂用觸角的觸摸來(lái)交流和傳遞信息，蜂巢是六方體的等等。這些知識(shí)真的很神奇，以后我也要好好觀察我周?chē)男?dòng)物們。
奇妙的蜂巢讀后感 23
我看了《奇妙的蜂巢》這本書(shū)很喜歡它，通過(guò)它知道了好多蜜蜂的故事。
蜜蜂特別的勤勞，每天都要忙忙碌碌的工作好長(zhǎng)時(shí)間。它們還很聰明，知道每個(gè)人的責(zé)任。而且當(dāng)有人破壞它們的家時(shí)，哪怕要付出生命也不會(huì)退縮。
我喜歡勤勞、聰明 、勇敢的`小蜜蜂，它們還可以給我們甜甜的蜂蜜吃呢！
奇妙的蜂巢讀后感 24
我很喜歡《神奇校車(chē)—奇妙的蜂巢》這本書(shū)，里面講了許多蜜蜂的種類(lèi)，其中有大黃蜂、馬蜂、木匠蜂、蘭花蜂等等，這些我都很感興趣。
這本書(shū)里我最感興趣的`是弗瑞絲小姐和她的學(xué)生都扮成了蜜蜂，他們也去采花粉了，還把采來(lái)的花粉釀成了蜂蜜，裝在一個(gè)小罐子里，接著弗瑞絲小姐又往學(xué)生身上噴上了蜜蜂芳香劑，學(xué)生們讓守衛(wèi)蜂巢的衛(wèi)兵在身上都聞了聞，衛(wèi)兵就放學(xué)生們進(jìn)去了，孩子們參觀了一下蜂巢，又到了幼蟲(chóng)寶寶住的地方，他們用采來(lái)蜂蜜來(lái)喂蜂寶寶，真好玩啊！
我太喜歡喂寶寶這個(gè)環(huán)節(jié)了，這時(shí)，我就照著學(xué)生喂蜂寶寶的方法，給正在寫(xiě)博客的爸爸喂開(kāi)心果，爸爸開(kāi)心極了，我還說(shuō)：“爸爸，你得到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)！”
奇妙的蜂巢讀后感 25
我讀了《奇妙的蜂巢》以后，我就愛(ài)上了蜜蜂，因?yàn)樗鼈兲斆髁恕Ｃ鄯淠茉斐隽襟w的房子，還能釀出香甜可口的蜂蜜，還給花傳授花粉等等。
在《奇妙的蜂巢》這本書(shū)里，我覺(jué)得最有趣的.是蜜蜂會(huì)跳很多舞蹈。當(dāng)蜜蜂在附近發(fā)現(xiàn)食物源以后，它就會(huì)跳圓圈舞，然后帶著其它蜜蜂去找花。
讀了《奇妙的蜂巢》以后，我再也不招蜜蜂了。因?yàn)橛辛嗣鄯洌覀儾拍芎鹊较闾鸬姆涿郏拍芸吹矫利惖孽r花。
奇妙的蜂巢讀后感 26
《奇妙的蜂巢》這本書(shū)講的是弗瑞絲小姐和她的學(xué)生變成蜜蜂，進(jìn)入到蜂巢看到蜜蜂的生長(zhǎng)過(guò)程·生活習(xí)慣和蜂王產(chǎn)生的故事。看了這本書(shū)我覺(jué)得最開(kāi)心的事情是：看到一個(gè)卵變成幼蟲(chóng)·蛹，最后終于變成成年蜂，自由自在的飛行，采蜜，它們是多么幸福呀！
最奇妙的事情：看到蜜蜂居然是通過(guò)“跳舞”告訴大家該走哪條路尋找到需要的花。
最好玩的事情：弗瑞絲小姐把她的'蜂蜜罐弄倒了，熊吃到蜂蜜就忘了要捉她們，蜂巢就安全了。
知道嗎，現(xiàn)在我最想做的事情就是變成弗瑞絲小姐可以到處探險(xiǎn)，回來(lái)后寫(xiě)出很多有趣的故事！那你們想做的是什么事情呢？
奇妙的蜂巢讀后感 27
星期天，我讀了一本《神奇校車(chē)——奇妙的蜂巢》系列叢書(shū)，它說(shuō)的是一個(gè)老師帶著同學(xué)們?nèi)ビ^看蜂巢的故事。
弗瑞絲老師帶著同學(xué)們坐著校車(chē)去養(yǎng)蜂人的家，可是養(yǎng)蜂人沒(méi)有在家，他們就變小進(jìn)到了蜂巢內(nèi)部，看到了蜂巢內(nèi)部的.東西，還與蜜蜂共舞，和蜜蜂一起采花粉、蜜汁，喂蜜蜂的小寶寶。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了工蜂是通過(guò)蜂王的舞蹈來(lái)決定去哪朵花采蜜的，蜜蜂為許多能為我們提供食物的植物授粉。
在日常生活中，蜂蜜有很多用處，它可以防止咳嗽，可以美容，它還可以補(bǔ)充身體里的營(yíng)養(yǎng)成分。
奇妙的蜂巢讀后感 28
讀了《奇妙的蜂巢》這本書(shū)后，讓我知道了蜂是怎么由卵—幼蟲(chóng)—蛹—變成成年蜂的，知道了蜜蜂是昆蟲(chóng)。螞蟻、蜻蜓、花金龜它們也都是昆蟲(chóng)。但是蜘蛛可不是昆蟲(chóng)，因?yàn)樗邪藯l腿，身體是兩節(jié)。蜜蜂是勤勞的，一只蜜蜂每天平均要采上千朵花。如果沒(méi)有蜜蜂授粉，好多植物都不能結(jié)果呢。
小朋友，千萬(wàn)不要去招惹蜜蜂啊！因?yàn)樗鼈優(yōu)榱吮Ｗo(hù)自己會(huì)蜇人喲！
奇妙的.蜂巢讀后感 29
端午假期，我和爸爸媽媽共同讀了《奇妙的蜂巢》這本書(shū)。它不僅讓我對(duì)蜜蜂有了更深刻的了解，也讓我感到愛(ài)護(hù)保護(hù)蜜蜂是我們每個(gè)人的責(zé)任。
蜜蜂和我們?nèi)祟?lèi)一樣有著嚴(yán)格的紀(jì)律和明確的分工，蜂王是一家之主，它的任務(wù)是產(chǎn)卵。工蜂是不能產(chǎn)卵的雌蜂，負(fù)責(zé)蜂巢內(nèi)外的所有工作。它們不辭辛苦，精心采蜜，是我們?nèi)祟?lèi)不可多得的好朋友。在我們的日常生活中是離不開(kāi)它們的。
蜜蜂采集的蜂蜜是天然的健康食品，比如現(xiàn)在是炎熱的夏天，我們每天喝一杯蜂蜜水，還能起到防暑降溫的作用呢！蜜蜂在采蜜的同時(shí)也對(duì)很多植物起到了授粉作用，比如我們吃的糧食，水果等都需要蜜蜂授粉才能結(jié)果，不然我們就吃不到這些美味的.食品啦！
所以愛(ài)護(hù)保護(hù)蜜蜂就是愛(ài)護(hù)保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)，勤勞的蜜蜂對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的貢獻(xiàn)太大啦!但它從來(lái)不會(huì)主動(dòng)傷害人類(lèi)，因?yàn)樗坏┫U人，自己很快就會(huì)死掉！我呼吁農(nóng)民伯伯，園林工人叔叔不要隨便給花木打農(nóng)藥，以免傷害我們的蜜蜂朋友，我也想敬告所有小朋友，遇到蜜蜂不要傷害它。讓我們身邊的蜜蜂越來(lái)越多，讓所有人都能天天吃上天然純正的蜂蜜。讓我們的生活像蜂蜜一樣甘甜甘甜。
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