語(yǔ)文暖字教學(xué)心得
暖學(xué)生非常容易寫錯(cuò)，錯(cuò)的方法也幾乎是千篇一律的，都是錯(cuò)把右半邊寫成愛(ài)，錯(cuò)把左半邊寫成目，學(xué)完課文之后，該學(xué)習(xí)生字了，我在讓學(xué)生學(xué)習(xí)生字的過(guò)程中,其中有個(gè)環(huán)節(jié)是在小組內(nèi)交流難記的字，然后說(shuō)說(shuō)你的好辦法。我的愛(ài)生梁昊翔的辦法真是妙極了：
暖為什么是日字旁呢？日就是太陽(yáng)的意思，沒(méi)有太陽(yáng)，就不溫暖了，所以帶著日字旁；右邊為什么是個(gè)愛(ài)呢，因?yàn)閻?ài)心和太陽(yáng)一樣溫暖，所以右邊是個(gè)愛(ài)。心里溫暖了，中間的兩個(gè)小水滴就不見了；為什么日比愛(ài)小呢？因?yàn)樘?yáng)的力量也比不過(guò)愛(ài)心的力量，所以右邊比左邊大。
多么有見地的三個(gè)為什么！特別是對(duì)為什么日比愛(ài)小的闡釋，真是精彩的成經(jīng)典。我激動(dòng)得將他擁抱，送他一句我不可能實(shí)現(xiàn)的贊美：多么聰明！多么善于思考！我多么希望你是我的.兒子呀，回家后，我一定將你的好辦法說(shuō)給詩(shī)詩(shī)妹妹（我女兒）聽。梁昊翔喜滋滋的坐下了，比我請(qǐng)他吃了麥當(dāng)勞還高興。
是的，愛(ài)可以融化孤獨(dú)的人，不幸的人，可憐的人等心頭的堅(jiān)冰，所以愛(ài)的心臟中這個(gè)禿寶蓋的兩個(gè)點(diǎn)不見了，成了橫，大家都有愛(ài)心，一定不會(huì)把這個(gè)字寫錯(cuò)，劉老師原來(lái)教的哥哥姐姐們不知道梁昊翔的這個(gè)記法總愛(ài)寫錯(cuò)，你們一定不會(huì)，對(duì)嗎？我指著暖字強(qiáng)調(diào)。
對(duì)大大的聲音，拖的很長(zhǎng)，很亮。
不是盲目的承諾，作業(yè)反饋?zhàn)C明，果然如此。
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