學習Linux的心得

時間：2024-10-25 14:30:03 心得體會我要投稿

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學習Linux的心得（精選6篇）

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編為大家整理的學習Linux的心得，希望對大家有所幫助。

學習Linux的心得（精選6篇）

　　學習Linux的心得篇1

　　本學期對于Linux系統的學習，讓我對Linux有了一定的了解。我知道了Linux只是個內核。現在的Linux操作系統，都是用這么一個內核，加上其它的應用程序構成的。Linux最大的.特點就是其開源性，這一點是十分難得的，這也是它能夠存在到現在的原因之一，使其在金融、安全等部門有很重要的應用。

　　學習Linux，首先我們應該從基礎開始學起。對Linux操作系統的功能、版本、特點，以及Linux系統安裝和圖形環境有較全面的了解。 Linux命令是必須學習的。雖然Linux桌面應用發展很快，但是命令在Linux中依然有很強的生命力。Linux是一個命令行組成的操作系統,精髓在命令行，學習如何在安全的環境中執行系統命令，包括有關文件、目錄、文件系統、進程等概念，如何使用相應的命令對文件、目錄、進程等進行管理，了解遇到問題時，如何找到幫助信息等。Linux常用命令，有echo 命令、date命令、passwd命令、file命令、ls命令、touch命令等。

　　要明白學好Linux不是一件一蹴而就的事，一定要能堅持使用它，特別是在學習初期。要增加自己的Linux技能，只有通過實踐來實現。只要多動手，就一定會有收獲。遇到問題時要自己去尋找答案，在尋找答案的過程中，會學到更多知識。

　　應該說目前我們對于Linux的學習只是入門而已，學習Linux是一個長期的過程，很耗時間。作為電子信息工程專業的學生，對我們來說，Linux將來主要應用于嵌入式Linux系統的開發，這非一日之功，我們還需要不斷深入地學習它。

　　最后，衷心感謝唐磊老師一學期來的辛苦教學，唐老師幽默風趣的教學方式給我們的課堂帶來很多歡樂。老師辛苦了！

　　學習Linux的心得篇2

　　八周的學習使我對Linux系統和網絡管理有了進一步的認識。上大學之前只接觸過Windows操作系統，小時候最早接觸的是Windows98操作系統，之后是Windows XP，上大學時開始接觸Windows7。大概是受先入為主思想和自己知識欠缺狀況的影響，一直以來，我都認為Windows操作系統是最完美的操作系統，但現在我開始明白，除了Windows系統之外還有Linux這個很完美的操作系統。

　　Linux是一種自由和開放操作系統。目前存在著許多不同的Linux,但它們都使用了Linux內核。Linux可安裝在各種計算機硬件設備中，從手機、平板電腦、路由器和視頻游戲控制臺，到臺式計算機、大型機和超級計算機。Linux是一個領先的操作系統，世界上運算最快的10臺超級計算機運行的都是Linux操作系統。嚴格來講，Linux這個詞本身只表示Linux內核，但實際上人們已經習慣了用Linux來形容整個基于Linux內核，并且使用GNU 工程各種工具和數據庫的操作系統。

　　Linux是芬蘭大學生Linus Torvalds按照UNIX內核制作的一款有別于UNIX的系統。它的標志是一個名叫“Tux”的企鵝，之所以選擇這個標志，是因為企鵝能在高寒酷冷的南極生存，具有頑強奮斗的精神，而這正是Linux的精神之一。

　　Linux 操作系統是UNIX 操作系統的一種克隆系統。它誕生于1991 年的10 月5 日（這是第一次正式向外公布的時間）。以后借助于Internet 網絡，并經過全世界各地計算機愛好者的共同努力下，現已成為今天世界上使用最多的一種UNIX 類操作系統，并且使用人數還在迅猛增長。

　　1981 年IBM 公司推出享譽全球的微型計算機IBM PC。在1981-1991 年間，DOS操作系統一直是微型計算機上操作系統的'主宰。此時計算機硬件價格雖然逐年下降，但軟件價格仍然是居高不下。當時Apple 的MACs 操作系統可以說是性能最好的，但是其天價沒人能夠輕易靠近。這個時候芬蘭大學生Linus開發一個新的免費操作系統——Linux,從而開創了操作系統的新時代。

　　日常生活中，我們似乎與Windows打交道更多，實際上我們也在無聲無息中與Linux打交道。

　　首先就得提享譽世界的Android操作系統，它就是谷歌基于Linux開發的移動操作系統。Android一心想把蘋果大獲成功的iPhone擠入小眾消費領域，并想與大受歡迎的ipad做一番較量。Android把Linux交到全球無數移動設備消費者手中，大概這也是迄今為止Linux在主流界取得的最大成功。

　　Linux之所以能成為操作系統屆的重要一員并日益扮演越來越重要的角色與其眾多優點是分不開的。

　　首先，Linux是一款免費的操作系統，這一點上Linux與Windows形成鮮明對比。Linux用戶可以通過網絡或其他途徑免費獲得，并可以任意修改其源代碼。這是其他的操作系統所做不到的。正是由于這一點，來自全世界的無數程序員參與了Linux的修改、編寫工作，程序員可以根據自己的興趣和靈感對其進行改變。這讓Linux吸收了無數程序員的精華，不斷壯大。

　　其次，Linux可以完全兼容POSIX 1.0標準，這使得可以在Linux下通過相應的模擬器運行常見的DOS、Windows的程序。這為用戶從Windows轉到Linux奠定了基礎。許多用戶在考慮使用Linux時，就想到以前在Windows下常見的程序是否能正常運行，這一點就消除了他們的疑慮。

　　Linux支持多用戶，各個用戶對于自己的文件設備有自己特殊的權利，保證了各用戶之間互不影響。多任務則是現在電腦最主要的一個特點，Linux可以使多個程序同時并獨立地運行。

　　Linux具有良好的界面，它同時具有字符界面和圖形界面。在字符界面用戶可以通過鍵盤輸入相應的指令來進行操作。它同時也提供了類似Windows圖形界面的X-Window系統，用戶可以使用鼠標對其進行操作。在X-Window環境中就和在Windows中相似，可以說是一個Linux版的Windows。

　　Linux具有豐富的網絡功能，Unix是在互聯網的基礎上繁榮起來的，Linux的網絡功能當然不會遜色。它的網絡功能和其內核緊密相連，在這方面Linux要優于其他操作系統。在Linux中，用戶可以輕松實現網頁瀏覽、文件傳輸、遠程登陸等網絡工作。并且可以作為服務器提供WWW、FTP、E-Mail等服務。

　　Linux的安全、穩定系統可靠。Linux采取了許多安全技術措施，其中有對讀、寫進行權限控制、審計跟蹤、核心授權等技術，這些都為安全提供了保障。Linux由于需要應用到網絡服務器，這對穩定性也有比較高的要求，實際上Linux在這方面也十分出色。

　　同時，Linux支持多種平臺。Linux可以運行在多種硬件平臺上，如具有x86、680x0、SPARC、Alpha等處理器的平臺。此外Linux還是一種嵌入式操作系統，可以運行在掌上電腦、機頂盒或游戲機上。2001年1月份發布的Linux 2.4版內核已經能夠完全支持Intel 64位芯片架構。同時Linux也支持多處理器技術。多個處理器同時工作，使系統性能大大提高。

　　眾所周知，目前Windows操作系統是主流，而且在以后相當長一段時間里，這種狀況也不會發生大的改變。因為Windows方便友好的圖形界面吸引了廣大消費者，而且目前很多應用軟件都是基于Windows操作系統開發出來的。但是沒一個操作系統都有自己的優缺點，這也是Linux系統產生的一個重要原因。Linux系統最大的有點就是它的開源性，這點是十分難得的，也是它能夠存在到現在一個重要原因。隨著IT從業人員的增多，理論上會有更多的人使用Linux操作系統。所以可以肯定，Linux在今后很長一段時間內不會消失。Linux操作簡單，占內存少，特別是對程序開發人員來說Linux很簡單。Windows的成功在于它方便用戶的窗口管理界面，Linux的成功則在于它用最少的資源最短的時間實現了所有的功能。目前全球資源供應緊張，建立資源節約型社會已成為人類社會的共識，所以Linux在資源節約型社會的構建過程中將發揮更大的作用。Linux的前途無限光明。

　　學習Linux的心得篇3

　　我們這一代90后，從小接觸的是windows98，家里條件好的自己有電腦裝的是2000，后來又有了XP，上大學時又有了win7。說實話小時候沒想過搞IT，也計算機了解也只是一些皮毛，至于什么UNIX，Linux，聽過沒見過，就更別說用過了。

　　以前覺得Linux就跟dos一樣，全是用命令窗口，相對于窗口界面來說多麻煩呀。直到學習Linux這門課以后，我才知道，原來我錯了。

　　一．為什么要學Linux呢？每個人都有不同的看法，下面我說說自己的感想吧。

　　首先Linux是開源的，這也是最主要的原因，想學windows，Unix，對不起我們沒源代碼。也正是因為這樣，Linux才能夠像滾雪球一樣越滾越大，發展到現在這種規模。其中不乏很多IT精英的心血。我們學透以后更可以做成自己的OS！

　　其次，Linux簡單易學，因為我們初學者只是學的基礎部分，Linux的結構體系非常清晰，再加上老師循序漸進的教學以及耐心的講解，使我們理解起來很快，短期內就基本掌握了操作和運行模式。對我們學習操作系統有很大的幫助，加深我們對OS的理解。

　　再次，Linux是用C語言編寫的，我們有學習C語言的基礎，讀程序和編寫代碼方面存在的困難小一點，也是我們能較快掌握的原因之一。

　　二．學習情況

　　在學習的過程中，我們用的是VM虛擬機，開始時真的不真的該怎么去做，特別是我的是命令窗口界面，別人的是圖形界面，我都不知道怎么調過來。后來通過自學老師給的資料和向同學請教，掌握了一些基本的操作，比如掛載優盤，編譯程序，在Linux環境下運行，轉換目錄等等。學了這些基礎才能進行下面的模擬OS程序。

　　老實說，第一個程序是在C中編譯好的，調試好了才在Linux下運行，感覺用vi比較麻煩，因

　　為有錯了不能調試，只是提示錯誤。但是一些顯而易見的小錯誤還是用vi改正比較方便。以后的大一點的程序就得在Linux下調試了，因為有的頭文件在VC里面說找不到。

　　就這樣，我們一邊上OS理論課，一邊上這個實驗，這樣挺互補的，老師講課，一步一步地布置任務，我們自學，就這個循環的過程中，我們學習了基本操作，用vi，shell，模擬內存的分配過程等一些OS管理。可以說自己收獲很大，基本上完成了老師布置的任務，對于拔高的題目沒有去做，因為我了解我的水平，沒有時間和精力去做。

　　期間我閱讀了不少關于Linux的相關資料，其中也不乏一些有趣的小故事，這既豐富了我的課余生活，也讓我加深了對一些術語的理解，比玩游戲強多了。

　　三．對Linux未來的展望

　　眾所周知，目前windows操作系統是主流，在以后相當長的時間內不會有太大的改變，其方便友好的圖形界面吸引了眾多的`用戶，甚至目前許多應用軟件都是基于它的。可是沒有哪一個系統是十分完美的，這也正是有別的OS得以存在的原因，每個系統都有其自身的優點。

　　Linux最大的特點就是其開源性，這一點是十分難得的，這也是它能夠存在到現在的原因之一，隨著IT從業人員越來越多，理論上會有更多的人使用Linux，可以肯定，Linux在以后這多時間不會消失。Linux簡單，占內存少，特別是對于程序開發人員來說很方便，如果說windows的成功在于其方便用戶的窗口管理界面，那么Linux的成功就在于用最少的資源最短的時間實現了所有功能，這也是符合人類進化的，相信以后節能問題會日益突出。

　　四．總結

　　隨著實驗課程的結束，理論課也該結束了，說實話教OS的這兩位老師是我們遇到過的不錯的老師（這話放這可能不太恰當），因為他們上課傳授的不僅僅是知識，更重要的是一些道理，包括一些做人的道理，講課時也抓住重點，循序漸進，讓同學理解很快；更可貴的是不以你過去的成績看問題，讓我樹立了很大的信心學好這門課程，也學到了不少專業知識和技能。

　　其實老師讓寫心得我也沒怎么找資料應付，自己想到什么就寫些什么，所以不免有些凌亂；很少提到編程，因為那些在實驗報告里已經說了，這里再寫就多余了。最后，感謝老師和同學們在學習上對我的幫助。

　　學習Linux的心得篇4

　　一、摘要

　　Linux操作系統這個名詞記得在很早以前就聽過，但當時并不知道具體是什么樣的操作系統，只知道是一個與嵌入式密切相關的操作系統。因為我是學習嵌入式方向的，這學期就選修了這門專業任選課。為了更好的學習這門課程，我不僅課上認真聽講，課下也努力學習，為此還在自己的電腦上安裝了Ubuntu系統。眼看這個學期的Linux課程已經告一段落了，我覺得有必要寫一遍心得體會來總結一下這學期對著門課程的學習。

　　關鍵詞：Linux、嵌入式、心得

　　二、Linux簡介

　　Linux是一種廣泛使用的類UNIX操作系統，它不僅可以在Intel，AMD等系列個人計算機上運行，也可以運行在許多工作站上。它是真正多用戶、多任務操作系統，他繼承了UNIX系統的主要特征，具有強大的信息處理功能，特別在Internet和Intranet應用中占有明顯優勢。

　　1991年，芬蘭赫爾辛基大學的學生Linux Torvalds在Inter386個人計算機上開發了Linux核心，并利用互聯網發布了源代碼，從而創建了Linux操作系統。之后，許多系統軟件設計專家共同對它進行改進和提高。到現在為止，Linux已成為具有全部UNIX特征、與POSIX兼容的操作系統。

　　Linux的功能強大而全面，與其他操作系統相比，具有一系列顯著特點：

　　（1）與UNIX系統兼容。

　　（2）自由軟件和源碼公開。

　　（3）性能高和安全性強。

　　（4）便于定制和再開發。

　　（5）互操作性高。

　　（6）全面的多任務和真正的32位操作系統。

　　當今的Linux有兩種版本：核心版本和發行版本。其中核心版本主要是Linux的內核。其官方版本由Linux Torvalds本人維護著。發行版本是各個公司推出的版本，他們與核心版本是各自獨立發展的。常見的發行版本有以下7種：

　　（1）Red Hat Linux/ Fedora Core

　　（2）Debian

　　（3）Ubuntu

　　（4）Slackware

　　（5）openSuSE

　　（6）紅旗Linux

　　（7）中標普華

　　隨著Linux技術的更加成熟、完善，其應用領域和市場份額繼續快速增大。目前，其主要應用領域是服務器系統和嵌入式系統。然而，它的足跡已遍布各個行業，幾乎無處不在。

　　三、Linux與Window的區別的聯系

　　Windows 是圖形界面的，Linux類似以前的 DOS，是文本界面的，如果你運行了圖形界面程序 X-WINDOWS 后，Linux 也能顯示圖形界面，也有開始菜單、桌面、圖標等。Windows有MS-DOS 方式，在該方式下通過輸入DOS命令來操作電腦；Linux與Windows類似，也有命令方式，Linux 啟動后如果不執行 X-WINDOWS，就會處于命令方式下，必須發命令才能操作電腦。

　　另外Linux上也有很多的應用軟件，安裝運行了這些軟件后，你就可以在Linux上編輯文檔、圖片,玩游戲、上網、播放多媒體文件等。當然我們對Linux的學習首先是通過對它的產生，發展，到今天仍然在不斷完善開始的。它不同于Windows 系統需要花錢購買，因為Linux的`核心是免費的，自由使用的，核心源代碼是開放的。任何人都可以根據自己的喜好來定制適合自己的操作系統，Linux 是搶占式多任務多用戶操作系統，Linux 最大的優點在于其作為服務器的強大功能，同時支持多種應用程序及開發工具，所以Linux操作系統有著廣泛的應用空間。

　　四、我學習Linux的收獲

　　通過這學期的學習，我慢慢的學習到了更深入的知識，知道了Linux的安裝：硬盤安裝及光盤安裝，清楚了解安裝 Linux 應注意的有關問題。學習了Linux系統的進入，關閉和重啟。掌握了Linux系統的硬件配置，如顯卡、聲卡、網卡等，并且通過對Linux系統基本命令的學習，尤其是 shell 命令語言（亦稱命令解釋器），熟悉了系統的基本操作。當然在學習中發現英文也是學好Linux的關鍵。同時還了解了Linux對應下的一些常用軟件及這些軟件的安裝。因為Linux 在服務器中廣泛應用，于是我們進一步學習了Linux下接入Internet的 WEB服務器的安裝與配置方法。之后還了解了Linux的網絡安全，系統的安全，用戶的安全等。

　　詳細來講，我主要學習到了以下知識：

　　1、Linux常用命令

　　首先我了解到了從圖形界面進入Shell界面的方法。進入該界面之后，才可以開始輸入命令。我了解了文件的概念和文件類型，而且還學習了文件操作的命令，目錄及其操作命令，聯機幫助的命令，有關進程管理的命令，文件壓縮和解壓的命令還有有關DOS的命令。

　　2、文本編輯

　　用戶往往需要建立自己的文件，無論是一般文本文件、數據文件、數據庫文件，還是程序員文件。建立的修改文本文件都要利用編輯器。Linux系統常用的文本編輯器分為兩類：行編輯器（如ex，ed）和屏幕編輯器（vi）。我首先學習了進入和退出vi編輯器的方法。而且，我還學習了文本輸入，移動光標，文本修改、編輯文件、字符串檢索的方法。除此之外，常用的ex命令我也有所了解。

　　3、Linux Shell程序設計

　　shell是Linux系統的一個重要層次，它是用戶與系統交互的界面。在Linux命令中，shell都作為命解釋程序出現，這是shell最常見的使用方式。除此之外，它還是一種高級程序設計語言，它有變量、關鍵字，有各種控制語句，如if，case，while，for等語句，支持函數模塊，有自己的語法結構。利用shell程序設計語言可以編寫功能很強且代碼簡單的程序。特別是，它把相關的Linux命令有機地組合在一起，可大大提高編程效率，充分利用Linux系統的開放性能，就能夠設計出適合用戶需要的命令。

　　學習Linux的心得篇5

　　Windows操作系統是目前世界上使用最廣泛的操作系，但是在企業級服務應用上則是Linux系統更為專業與出名，也許聽到Linux操作系統會覺得陌生，Android操作系統(安卓)就是基于Linux平臺的開源手機操作系統，在個人電腦桌面操作系統有ubuntu、centos、Fedora等都是基于linux。這個號稱“全地球人的操作系統”，以其免費、安全、穩定等優點獲得人們的廣泛好評。

　　作為計算機專業的學生，Linux是一門值得深入學習的課程。我們身處網絡發達的年代，網絡科技發展速度非常之快，所以，我們的學習范圍不應只局限于課本局限于校園，不斷學習新的知識，接觸新的環境，才能更全面地了解網絡發展的新趨勢。

　　4月，我們有幸參加了學校與華清遠見教育集團組織的“Linux課程實訓”。實訓主要內容為嵌入式Linux服務器搭建，本次實訓課程我們學習了部分Linux的基本操作命令，了解了服務器的主要工作原理和流程，在Linux操作系統上如何搭建服務器，服務器與客戶端之間如何建立連接，數據的.訪問讀取，上傳和下載文件等。盡管課程安排緊湊，老師講課速度較快，同學們跟著老師的思路走，還是會有很多收獲。

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在學校的課堂上，我們所學的更多的是課本上的理論知識，實訓課程中，老師除了講解理論知識外，還會簡單介紹自己的工作和實戰經驗，這樣的實訓課程除了強化我們所學的理論知識外，還讓我們粗略了解到我們所學的知識能夠用在什么地方;如果從事這方面的的工作，在企業里我們還需要掌握哪些技能等。由此可見，實戰經驗很重要，就如在給我們講課的時侯，老師編譯程序時也會出現問題，可實戰經驗豐富，就能快速地找出問題并解決。

　　很感謝學校提供這樣的一次機會，讓我們更深刻地了解到，希望今后會有更多實訓機會，讓我們能夠用所學的理論知識去開展更多的實踐，學以致用，格物致知。