沙盤實驗心得體會

時間:2024-05-25 08:51:48 賽賽 心得體會 我要投稿
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沙盤實驗心得體會(通用12篇)

  當我們經過反思,有了新的啟發時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠培養人思考的習慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編收集整理的沙盤實驗心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

沙盤實驗心得體會(通用12篇)

  沙盤實驗心得體會 1

  (一)基于ERP沙盤的會計模擬實訓方式主要優勢

  與傳統的會計模擬實訓相比,其優勢是顯而易見的,主要體現在以下幾個方面:

  1、提高了學生的學習興趣。ERP沙盤實驗中學生做出財務、會計和生產等決策,并因此推演企業經營活動,完成企業的整體運作,這為會計實驗教學提供了很好的企業經營資料,并且由于是學生自己決策的企業經營活動,以此為資料進行會計模擬實訓將使學生不再是其為枯燥的數字,提高學生的興趣。

  2、提升了學生的會計專業能力。每年的經營活動包括籌集經營資金、制訂商業計劃、參與市場競爭、平衡資金預算、結算經營結果、進行財務分析等,通過生動的基于ERP沙盤實訓的會計模擬實訓,可以把枯燥的知識轉變為學生自主運用的工具,這將能明顯的提升學生的專業能力,從而提高在市場中的綜合競爭能力。同時,由于學生自主選擇方案,不同小組的經營活動會有所不同,若以各自的經營活動為自己的會計模擬實訓的資料,不同小組將會得到不同的報表數據。在比較的基礎上,學生將對企業會計政策的選擇有更深一步的理解。

  3、提升了學生解讀與編制財務報表的能力。資產負債表、損益表、現金流量表三大報表的.編制與分析能力將隨著實訓的深入而不斷提高。同時,通過實訓,能夠更熟練運用財務分析工具,包括固定成本分攤、盈虧平衡測算、毛利率、銷售回報率、資產周轉率、投資回報率、企業償債能力、企業營運能力、企業贏利能力、企業發展能力等各項財務指標的分析,及時對模擬經營企業提出各項改進建議與策略。

  4、培養了學生的溝通與協調能力。在模擬經營的過程中,財務活動處于各項活動的中心環節,每一套方案都需要與其他成員共同協調,通過溝通制定合適的策略,培養學生的溝通能力和團隊合作能力,最終實現培養創新型的具有社會競爭力的應用型會計人才的、目標。這為高校會計實踐教學改革提供了新思路。

  5、在一定程度上培養了學生的會計職業道德。鑒于手工沙盤的特殊性,教師無法從每一個細節掌控每一組是否會出現舞弊現象,這在一定程度上考驗了學生的誠信度,而誠信度也是最重要的會計職業道德之一。

  (二)基于ERP沙盤實訓的會計模擬實訓的局限

  本實訓模式的實質是利用學生自身設計的企業資料進行會計模擬實訓,使學生在實訓中體會會計工作在企業中的作用,在實際教學過程中取得了良好的效果但也發現其存在一定的局限,主要包括:由于在ERP沙盤實驗的執行環節加入了會計模擬實訓的內容導致實驗時間過長,教學時間較難安排;最后,學生分組實驗提交的會計報表由于每組企業經營活動不同從而給教師的評判帶來較大負擔。

  沙盤實驗心得體會 2

  (一)組織準備工作

  組織準備工作主要將學生進行分組并進行角色定位。每組學生組成企業管理層,承擔總經理、財務主管、營銷主管、生產主管、供應主管等職能,鑒于會計在本實訓模式中的工作內容較多,同時設置財務助理崗位,而各主管,在完成本職工作的同時,同時承擔會計部門具體崗位,即一人承擔兼兩職。具體分配如下:

  (二)基本情況概述

  了解新接手的企業的概況,主要包括股東期望、企業目前的財務狀況、市場占有率、產品、生產設施、盈利能力等。基于ERP沙盤實訓的會計模擬實訓在此環節主要要求讀懂企業的資產負債表和利潤分配表。

  (三)市場規則與企業經營規則

  在ERP沙盤實訓中,主要介紹企業之間的.競爭規則。基于ERP沙盤實訓的會計模擬實訓,主要要求學生在對企業已經基本了解的情況下,設計企業財務管理制度和內部會計控制制度與流程。

  (四)初始狀態設定

  ERP沙盤模擬不是從創建企業開始,而是接手一個已經運營了三年的企業。雖然已經從基本情況描述中獲得了企業運營的基本信息,但還需要把這些枯燥的數字活生生地再現到沙盤盤面上,由此為下一步的企業運營做好鋪墊。在此部分還要求學生完成建賬和啟用各類賬簿工作。

  (五)企業經營競爭模擬

  在進入企業競爭模擬階段之后,主要要求學生按照運營記錄表的順序完成企業的經營,運營結束之后財務部門需要編制企業利潤表和資產負債表。而基于ERP沙盤實訓的會計模擬實訓在此階段不僅要完成企業的正常運營程序,而且要求每個組按照每一運營環節和經濟業務進行會計業務處理,編制會計憑證,登記明細分類賬和總分類賬,以及編制各年度會計報表。

  (六)現場案例解析

  在每一年經營完成后,要求教師對該年度經營狀況進行總體點評,通過點評,要求各團隊進行經營分析與預測,并為下年度做好財務預算以及運營決策。基于ERP沙盤實訓的會計模擬實訓在此階段,主要要求學生利用財務管理中的杜邦分析法來分析企業的經營狀況。

  沙盤實驗心得體會 3

  ERP沙盤模擬競賽是一種體驗式的互動學習,它涉及整體戰略、產品研發、設備投資改造、生產能力規劃、物料需求計劃、資金需求計劃、市場與銷售、財務經濟指標分析、團隊溝通與建設等多方面,企業結構和管理的操作全部展示在模擬沙盤上,每個學生都能直接參與模擬的企業運作,體驗復雜、抽象的經營管理理論。為了讓我們更好地將這些知識傳授于學生,便于學生能夠將所學理論知識和實際操作結合起來,提高他們的學習積極性和動手能力,學校組織我們青年教師參加了為期一周的ERP沙盤模擬培訓。

  ERP模擬對抗賽的基礎背景設定為一家已經經營若干年的生產型企業,把參加訓練的學員分成4—6組,每組4—5人,每組各代表不同的一個虛擬公司,在這個訓練中,每個小組的成員將分別擔任公司中的重要職位(CEO(執行總裁)、CFO(首席財務官)、市場總監、生產總監等),每隊要親自經營一家擁有1億資產的銷售良好,資金充裕企業,連續從事6至8個會計年度的經營活動,從中但面對同行競爭對手、產品老化、市場單一化,公司要如何保持成功及不斷的成長是每位成員面臨的重大挑戰。ERP沙盤模擬對抗訓練通過直觀的企業經營沙盤,來模擬企業運行狀況,讓學員在分析市場、制定戰略、組織生產、整體營銷和財務結算等一系列活動中體會企業經營運作的全過程,認識到企業資源的有限性,從而深刻理解ERP的管理思想,領悟科學的管理規律,提升管理能力。該訓練融角色扮演、案例分析于一體,最大的特點是在“參與中學習”,學員的學習過程接近企業現狀,在短短幾天的'訓練中,會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題。學員必須和同事們一起去尋找市場機會,分析規律,制定策略,實施全面管理。在各種決策的成功和失敗的體驗中,學習管理知識,掌握管理技巧,提高管理素質。

  通過實際操作的體驗,我認為ERP沙盤模擬訓練意義重大。

  首先,這是一種全新的人才培養模式。ERP沙盤模擬對抗訓練互動式的教學方式融角色扮演、案例分析于一體,充分體現“學生學為主,教師教為輔”的全新教學方式。這種教學方式使學生在學習過程中接近企業實戰,短短幾天中會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題,學生們必須共同去發現機遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學習的過程中極大地激發了學生學習的積極性,極大地提高了學習效力,激發學習的潛能。

  其次,這種訓練是互動的。當參與者對競賽過程中產生的不同觀點進行分析時,需要不停地進行對話。除了學習商業規則和財務語言外,參與者增強了他們的溝通技能,并學會了如何以團隊的方式工作。

  最后,它提供現場的實戰氣氛,在實戰中培育精英。ERP沙盤模擬對抗訓練使學生們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗承擔經營風險與責任。在成功與失敗的體驗中,學生們學到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理真諦;同時在教學中,啟發學生進行換位思考,加強學生之間的溝通與理解,體驗團隊協作精神,從而全面提高學生經營管理的素質與能力。

  沙盤實驗心得體會 4

  很高興參加了公司組織的沙盤模擬培訓課程,我深刻的體會到,要經營企業并不是自己想像中的那么簡單。其中要考慮很多的東西,特別是作為一名企業的決策者,有多少人死心塌地忠心耿耿的認可你,還有你的計劃沒做好公司甚至你周圍的其他人就將面臨非常大的困難。在做每一個決定的時候,我們一定要進行充分詳細的調查分析,多聽取他人的意見,而不能憑主觀臆斷來盲目指令。

  對于步入職場經營企業,大家既興奮又擔心,不知道該怎樣經營下去才不會破產。我很榮幸成為一名CEO,我們公司還有財務總監1名,采購主管1名,營銷主管1名,負責生產運營1名。雖然只是模擬的生產經營,但企業之間同樣有競爭,我這個CEO是同事給予的'一份信任,雖然壓力很大,但這巨大的壓力也變成了我們前進的動力。

  在沙盤模擬經營過程中,我們遇到了資金不足、產能過剩、如何進行市場開發和如何合接生產單等一系列的問題。這些情況都是我在現在生活中沒有接觸過的問題,在操作的過程中就不免做出了一些不很合理的決定:未能及早開發新產品、投資生產線的改造等等。

  但是大家始終沒有放棄我們的企業,都從自身找問題,不斷審視自己的不足加以改正。通過本次的沙盤模擬培訓我對ERP企業資源計劃系統有了一個更深刻的認識和了解。我體驗了一個制造型企業管理者的工作本職,對于企業運營環節更加了解,對實際工作起到了引導作用。我深刻的體會到生產制造企業的運作流程。營銷,生產,采購,財務,環環相扣,息息相關。任何一步都不能出差錯。

  沙盤實驗心得體會 5

  這是我們第二次的沙盤訓練。第一次接觸這樣的實訓時,我們都感覺有些困難,不過在老師認真仔細地講解下,我漸漸地熟悉了整個操作流程,并且能熟練地進行模擬,收獲頗大。在經過上一次金蝶沙盤的歷練后,這一次,我們在訓練過程中就顯得熟練多了。

  盡管如此,我們還是要面臨新的挑戰。上一次的沙盤是物理沙盤模擬,當出現意外的時候我們比較容易進行調整;而這一次是物理沙盤與電子沙盤相結合,大家可以先在物理沙盤上進行演練,然后再到電子沙盤上進行操作。別看只是這么一點點的差別,相對于物理沙盤來說可就難多了。這一方面是因為我們不熟悉電腦沙盤系統的操作流程,從而導致很多組都出現了操作錯誤,并且這些操作錯誤是無法修改的;另一方面則是因為第二次的電子沙盤與第一次的物理沙盤在規則上雖然大都相同,但還是存在一些不同之處的.,可是粗心的我們沒能注意到這些細微的差別,這就導致了我們做出來的預算不夠準確。例如原料不足,無法生產,不得不采取緊急采購或者停產的舉動。這樣的教訓讓我們刻骨銘心。

  在實訓中,廣告的投放和定單的抉擇是大家最為重視的兩件事。每次投放廣告之前,我們大家都會熱烈地討論一番,然后在一番比較后定下一個大家都能夠接受、比較滿意的方案。可惜這過程也并不是那么一帆風順的。我們也曾經因為對市場形勢的估計失誤而做出了錯誤的決策,導致我們沒能拿到本來應該拿到的訂單;因為我們沒能拿到訂單,我們生產出來的產品就不能出售,大量成品囤積,以至于資金利通補償。在下訂單之前,我們都會一遍一遍的核對自己的生產能力,根據自己的生產力下合適的訂單。

  經過這兩次實訓,我們對沙盤有了進一步的認知與了解,希望以后能有更多的機會。

  沙盤實驗心得體會 6

  第一次玩沙盤模擬,我覺得很有趣,很好玩。

  我是第一組的銷售總監,老師說了在沙盤模擬中搶單的時候是最激動、有趣;的確,當搶到好的單,那個高興啊!公司下一年能否繼續經營下去就靠這幾張單,所以下廣告也是很重要的。

  當我們順利經營完第一年,下完廣告,老師說要發單了,我們一組的`每個組員都盯著電腦,激動、激動!希望我們能搶到好的單......

  第一年我們搶到了四張單,搶完單開始了第二年的經營,可是經營一家公司不是那么容易的事情,我們要考慮定材料,什么時候有貨了,可以交單了,還有財務做好賬;錯一步,也許你的公司就會出現資金不足,甚至破產......所以和組員分工合作是有必要的,我們組有九個人,一個CEO,財務總監、生產總監、采購總監、銷售總監各是兩個,每個人都做好本職工作,六年下來,雖然我們有賺到錢,可是很少,在六組中我們排在倒二,可是我們還是很高興,因為我們很享受過程,好好玩。

  在一個公司做好銷售是很重要的!前三年,我們單單用在做廣告這方面就用了不少資金,我們甚至都沒有弄清誰是哪個市場的老大,自己有沒有可能是哪個市場的老大,就迷迷糊糊的投廣告,后三年由于資金短缺我們在廣告方面稍微減少了,可是問題又有了,我們的產品剩下了,雖然我們沒有人會跟我們搶單,因為六組中沒有人生產P4,可是我們廣告投的太少了,就說第六年吧!我們預計生產P4產品有17個,我們只在四個市場各投1M,只賣了14個,賺的錢少了,我們的成績就下去了......想要做好一件事情是不容易。

  時間過得很快;兩天半,就這樣過去了,我們的實訓完成了,我們都好希望能再繼續,再來一次的話,我們也許會是第一哦,嘿嘿......

  沙盤實驗心得體會 7

  為期一個星期的沙盤大賽落下了帷幕,這是我第一次參加這個活動,它留給我留下了很深刻的印象。在此次沙盤模擬實訓中,我擔任的是我們小組的財務總監這一角色,主要負責財務管理,資金運作和會計核算工作。

  由于我們都是初次接觸沙盤模擬,對企業的主要工作和特點也不是很熟悉,所以我們的公司在前幾次經營的時候特別困難,我們也無從下手,資金經常出現短缺,于我們不得不貸款。我作為財務總監,主要負責管理我們公司財務方面的工作,管理著企業的資金流動,控制著資金的往來,可以說是,管理好了資金,就管理好了企業身上的血液流動,企業就會健康發展。

  我們每次進入系統的時候,剛開始都是一個億的資金,接著我們就開始開發一些地區,租賃辦公室,招聘人員等,這些方面的工作都要花費資金,為了節約資金,我們都是租賃建議的辦公室,招聘初級經理。接下來我們開始接訂單,租賃車輛,車輛的燃油費,這也需要花費資金,還有支付管理費,支付員工工資等,也需要花錢。所以我們的資金總是不夠用。于是我們就想著貸款,貼現等。漸漸地,我們從無從下手,到熟練操作,我們的公司經營的還算可以,很榮幸我們小組成功晉級,但后來由于我們投標太多,拿的`訂單太多原因,資金不夠用,導致公司破產了。

  雖然我們組沒有晉級決賽,但我還是收獲了很多。物流沙盤大賽是一個很好的鍛煉自己、提高自己的機會,有利于我們在沒進入社會之前了解物流企業的結構、作業流程等,對我們以后的工作也很有利。

  沙盤實驗心得體會 8

  企業實訓課沙盤課。我當時覺得好新鮮,從來沒聽說過。在上周,輪到我們班了,我終于解開了它那神秘面紗,并且不錯的完成了這門課程。

  這個沙盤課是一個個班輪流來上的,所謂的沙盤就是把一個班的同學分成幾個組,然后每個小組分別去模擬經營同一家公司,使它運營,使它掙錢,最后看哪個組運營六年之后的權益最高和最低。這個沙盤課其實也是一門我們的'必修課程,它跟其它課程最大的不同就是這門課是連在一起上的,二十幾個課時要一起上完,上這個課一天都是對著沙盤,有人說:“兩天把六年過完確實挺累的。”大部分同學的感覺也如此。

  從這個沙盤課中,我有幾點感受。第一個就是團結和合作,我們每個小組就是一個集體,在做的過程中,我們必須團結,而且我們每一組的人是環環相扣的,誰負責的地方都不能出錯,就像做財務報表一樣,如果前面的流程表錯了的話財務報表就會跟著錯,就會弄得一塌糊涂,所以說我們一定要各司其職,并且團結一心,默契的配合。以后不管我們在哪,只要我們進入了一個團隊,我們就要學與你的隊友好好相處,好好的合作,共同打造好這個共同的團隊。

  第二就是我又一次體會到了“旁觀者清,當局者迷”這一句話的含義,我是我們這一組的財務總監,我每次做報表開始總會有點小錯誤,每次都是我的隊友站在旁邊幫我檢查,給我指正錯誤,開始我會很糾結,找不出問題,當他們給我指出時我就突然恍然大悟,確實如此。這讓我覺得當你身處于某件事情中遇到難題時,不要獨自一個人在那煩悶,不妨跟周圍的人說一下,讓他們跟你分析一下,你就會馬上找到解決的方法的。

  沙盤課上完了,希望同學們在以后會越來越好,希望同學們可以把在沙盤課中學到的道理和技能能在以后用到自己的學習和生活當中去。當然我也要嚴格要求自己,讓自己一天比一天進步。

  沙盤實驗心得體會 9

  每次走入心晴工作室,就如同走進了一片深邃而神奇的世界,一個可以盡情探索情志和自我的安全空間。

  認識曹老師并走入心晴是件非常偶然的事。我是昆明人,出國近二十年了,現在美國加利福尼亞大學人類學系任教。去年回國做一個研究課題,主旨是探索心理咨詢熱在中國興起的社會文化意義及本土化的過程。一天在報紙上看到了心晴工作室的培訓廣告,我就撥通了電話,曹老師熱情地接待了我,并給我詳細介紹了沙盤治療在中國發展的情況和心晴工作室培訓的方向。聽完之后我感到耳目一新,收獲很大,并拜曹老師為師。今年夏天我又回到昆明,有幸參加了一期沙盤培訓班,在短短的三天中,我對沙盤游戲治療有了一個比較系統的了解。但讓我最受震動和感受最深的是幾次作為來訪者和治療師的見習體驗。

  當扮演來訪者的同學內心被觸動,淚水流淌下來的時候,我感到了共情的力量,也感到了一陣慌亂,第一次體驗到了做為一個咨詢師應具有的承受力是多么重要,這是一種需要很多實踐才能培養出的品質。當自己面對自己擺出的沙盤時,在與同學的交流中,忽然有一種頓悟感,仿佛對自己的內心情感世界有了一種從未有過的清晰的認識。我不禁驚嘆小小沙具竟會引出萬千感思,超越日常的理性思維,把我帶到一個更真實的狀態中。

  曹老師的培訓最獨特和吸引我的的地方就是他善于把自己對老莊哲學,易經,禪宗的深刻領悟與其對榮格分析心理學準確把握及申荷永對沙盤理論新的闡述融合在一起,用通俗的'語言講給學生,并體現在具體實踐之中。參加曹老師的培訓是一種享受和自我的提高,同時我也親眼看到了西方心理學在中國本土化的過程。我深信這種文化的整合具有很大的發展潛力,并將為全球心理咨詢的拓展和深化做出不可低估的貢獻。

  沙盤實驗心得體會 10

  剛開學當我拿到課程表是看到第五周有erp模擬實訓,當時我不知道erp是什么,但我很好奇,也很期待,時間過得很快,轉眼間就到了第五周的周五,這天老師給我們講了有關erp的理論知識,我覺得很枯燥,也很難懂,老師為了緩解這種情況,講課的過程中串插了很多他的經驗,整堂課下來我唯一感受到的是經營的艱辛。時間過得真快,又迎來了我們的erp實訓,當時的我真的很緊張,因為我什么都不知道,什么都不懂,但我還是期待著會是什么樣的場景,當時老師把我們分為七人一組,其中ceo一名,財務總監一名,財務助理一名,采購主管一名,生產主管一名,營銷主管一名,在這樣的一個組里我們每一個成員都有自己的任務,當時在緊張的氣氛中我們分配好了我們的職務,我在這個組里充當一名財務助理,這個職務是我自己爭取的,因為我很喜歡,而且將來我最有可能做這方面的工作,同時也給我們這個公司取了名字,不過當時的自己真的.很緊張。

  通過兩天半的erp模擬實訓,我學到了很多東西,作為一名財務助理做到這些很關鍵;頭腦清醒,業務繁忙時不能緊張不能慌亂;情緒要好,態度要謙。取現金要當面清點;高警惕,出安全。收現金多點幾遍。支付現金,先審單;內容全,要會簽。收單據,要規范;不合規,擔風險。賬外賬,甭保管;違法紀,又罰款。同時也體現出了我們的團隊精神。

  這次的實訓我們的成績不是很理想,但就像老師說的一樣,雖然

  經營得不是很好但在訓練中收獲了很多東西,在此次erp模擬實訓中我學到了很多書本里學不到的知識,同時我們專業的財務方面的知識也運用到了此次操練中,這次的實訓讓我了解到了一個公司的大致運營程序,且每個部門之間如何的密切聯系,也大概知道了作為一名會計人員應該從哪里入手做好自己的工作。

  沙盤實驗心得體會 11

  這是我們第三次,也是本學期最后一次沙盤訓練了。在本次用友電子沙盤競賽中,我擔任的是財務總監這一角色。

  ERP企業沙盤融和理論與實踐一體、集角色扮演與崗位體驗于一身,使同學們參悟科學的管理規律,培養團隊精神,全面提升管理能力;同時,還培養和提高同學們的邏輯思維能力、計劃能力、策劃能力、組織協調能力、人際溝通能力、應變能力和創新能力,以及分析和解決問題能力,達到磨煉商業決策敏感度,提升決策能力及長期規劃能力的目的。

  每個職位對企業都發揮著重要的作用,部門與部門之間的工作息息相關,環環相扣,只要其中有一個部門出現了問題,都會影響到企業的整體運營情況,真是“牽一發而動全身”。例如我的財務總監在企業中就處于一個舉足輕重的位置,對每個方案都要進行財務預算,不僅要預算現金流量,還有預算所有者權益,任何一項決策都離不開財務的預算。只要其中有一部分算錯了,就有可能影響到方案的運行,從而導致企業破產。財務總監一點點的小錯足以把企業推入難以翻身的境地。其次,我還深刻認識的到進行企業總體戰略規劃的必要性。在我看來,企業的發展,事前的決策和規劃是相當重要的。如果沒有規劃,經營時就會沒有目標,沒有方向;沒有事前決策,操作起來很不順手,決策錯誤,就更加致命了。

  經營到第六年的時候,由于我們在接單的.時候沒有看仔細,導致第二季的P1趕不及交貨,我們只能在P4停產和違約之間做出抉擇;又由于我們對競賽規則了解的不夠透徹,致使留存的現金不足,無法參加P4的競單,于是我們干脆將錯就錯,將P4停產,這樣就剛好可以將第二季的一個P1給留出來交貨了。當然,我們這樣做是因為這是擁有電子沙盤競賽的最后一年了,是投機取巧的做法;但我們心里清楚的知道,在企業的實際經營中不能夠隨意停產,這樣做是不合理的。

  總而言之,資源的配置、企業的規模,乃至市場分析、資金預算等,這些事先的規劃都是相當必要的。

  沙盤實驗心得體會 12

  在第十周的實訓,我們在老師的帶領下做了ERP沙盤實訓。在實訓剛剛開始的時候,大家把所有的注意力都集中在了怎么樣讓企業不破產。操作失誤,計算失誤,決策失誤,很快就讓我們嘗到了破產的滋味。爾后,我們吸取教訓,仔細閱讀規則,認真計劃,認真計算,問題便逐一。

  在經營過程中,我們遇到了資金不足、產能不足或過剩、如何進行市場開發和產品轉產、如何合理打廣告接生產單等一系列的問題。這些情況都是我們在現在的生活中所沒有接觸過的問題,在操作的過程中就不免做出了一些不很合理的決定:未能及早開發新產品、投資生產線的改造,廣告費用投資偏重失調甚至空投,等等。不過在出現問題后,我們都有好好的思考我們虧損的原因:剛開始的時候沒有好好的做年度支出預算和收益預算,致使帶來了一些不必要的開支。分析這些問題,找出原因后,我們立即改變以前的保守策略,大膽地打出廣告,多接產品訂單,結合自己企業的生產能力,加大交易量,盡量多地獲取利潤,同時進行合理數量貸款,這才扭轉了資金周轉不足的問題,開始改變了這個企業的運營情況,由以前的連年虧損變為盈利。在大家的共同努力下,我們開始慢慢地上了軌道。

  沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業實戰,短短幾天中會遇到企業經營中經常出現的.各種典型問題,我們必須共同去發現機遇,分析問題,制定決策,組織實施。我們在每一個環節,做每一個決策都要心思慎密,嚴謹,細心,預想好各種方案以及各種突發的情況。我深刻的體會到生產制造企業的運作流程:營銷,生產,采購,財務,環環相扣,息息相關。任何一步都不能出差錯。

  這次沙盤實訓使我們受益匪淺,在成功與失敗的體驗中,我們學到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理真諦,進行換位思考,加強我們組員之間的溝通與理解,體驗團隊協作精神,全面提高我們經營管理的素質與能力

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