暑假心得體會

時間:2022-08-23 10:56:09 心得體會 我要投稿

暑假心得體會(精選20篇)

  我們在一些事情上受到啟發后,可以將其記錄在心得體會中,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的暑假心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假心得體會(精選20篇)

  暑假心得體會1

  剛放暑假的時候,爸爸便讓我去學游泳。游泳?這是我早就想學的體育項目,我喜出望外,在7月3日,我便報名學游泳。沒想到學游泳,卻讓我嘗遍了酸甜苦辣。

  酸

  學游泳那天,我到了游泳池,游泳老師給了我們一個浮板和兩個浮球,并教我們怎么蹬蛙泳腿后,就叫我們下水。但我望見波光粼粼的池水,心中不由得害怕起來,在池邊坐了半天也不敢下水,最后還是爸爸把我推下了水,可我在水中掙扎,忘記了怎么蹬腿,我怕極了,連喝了幾口水,爸爸連忙把我拉了上來,在池邊蹬蛙腿。望著比我小五歲的陶冶弟弟在水中快活地游著,我地心里酸溜溜的……

  甜

  功夫不負有心人,經過幾天刻苦練習后,我終于可以放了浮板光用浮球游了,并在一次跳水練習中大著膽子跳入水中,嘿,一下子就學會了跳水。這一段時間是我學游泳中最快樂的時光。我和陶冶弟弟一起在水中捉人,打水仗,在快樂中學會了蛙泳的技能。很快我就放了浮球獨自游泳了,還和陶冶一起學會了潛水找石頭,在3米跳臺處跳水等技能。這滋味真甜。

  苦

  在不知不覺中,我已學完了初級班,爸爸又給我報了提高班學習自由泳。在學習自由泳時要放棄蛙泳的方法重新學游泳,這可把我搞苦了,又要做劃手的動作又要用腳拍打水,練得經常筋疲力盡。但經過我刻苦練習后,學會了手和腳得動作,但又在練習換氣時碰了釘子,自由泳是在擺手時換氣,加上這一段時間練習量大大增加,一次要游500米!我不但喝了好多水,有時甚至累得連方向也沒有力氣看了。有一次一頭撞在了池邊的墻上,撞暈了的我差點沉入水中。以前生龍活虎的陶冶也受不住了,打起“減省”來。這滋味……苦啊!

  辣

  自由泳還未學會,我們又要急著參加7月27日的蛙泳比賽。我十分高興,立刻精神百倍地練習,無論在池邊練習蹬腿還是在水中練習游泳,我都非常認真,經過刻苦練習后,在我們這個游泳班中可以算數一數二得“高手”了。但是我運氣太差,在比賽前一天突然高燒40度,只能在病床上裝狗熊。唉……這招真辣!

  暑假里我學游泳時酸甜苦辣都嘗識了一遍,可總算還是把游泳學會了。

  暑假心得體會2

  豐富多彩的暑假到了,小貓咪咪一家懷著激動的心情,帶著琳瑯滿目的食物去海邊度假。

  到了海邊到處都人流如潮。有的在海里游泳,有的在沙灘上曬“日光浴”,有的在海面上沖浪,還有的在打沙灘排球。每一個人臉上都帶著燦爛的笑容。

  小貓咪咪一家撐著一把大大的太陽傘剛剛坐定,(小貓咪咪是一個用紙大王)小喵咪咪就拿出一盒紙把自己的手腳和臉統統都擦了一遍。擦完的紙屑隨手亂扔,后來小貓咪咪覺得紙屑漂在大海上十分的好玩。又把吃完的空瓶子、西瓜皮都扔到了海面上。不一會所有的東西的都沉入了海底。

  第二天清早,太陽公公依舊緩緩的升起,鳥兒像以前一樣到海邊照鏡子,可她卻發現大海不再那么明亮。她關切地問:“大海,以前,你是那么干凈、美麗,可現在你怎么變得這么混濁?”

  大海皺著眉頭,無可奈何地說:“假期到了,來海邊游玩的人數漸漸增加了,人們就把各種垃圾扔到我溫暖的家里。”

  又過一個星期,小熊嘟嘟一家也來海邊玩,他看見有許多垃圾在海面上,他連忙找來小狗貝貝、小馬皮皮、小兔妮妮來一起清理垃圾。小貓咪咪聽說了慚愧的低下了頭也趕到海邊一起幫忙。大海看了開心的笑了,海面有恢復到了原來的樣子。

  暑假心得體會3

  這是一個最特別的暑假,第一次出來打工,第一次離開父母的羽翼獨立做事,第一次知道掙錢難,第一次懂得父母上班的艱辛。漸漸的接觸到真正的社會,接觸到形形色色的人,也遇到各種棘手的問題。這些人情世故是我在校園里、書本中永遠都學不到的。很感謝這次打工經歷,讓我的人生閱歷更加豐富,懂得了許多道理,我真的慢慢接觸到了酸甜苦辣的百味人生。

  如果不是媽媽的鼓勵,也許這又是一個頹廢的假期。為了讓我體驗生活,積累工作經驗,父母決定讓我當個臨時工體驗一下。其實,剛開始提出這個想法時我是很不情愿的,我心想“在家多清閑,何必挨累呢”就這樣假期一到,我便賦閑在家幾天,原來并不是我想象的清閑而是無聊,耐不住寂寞的我終于出發了。想著既可以充實生活,又能做到勤工儉學。就這樣,我做好了充分的心理準備,想挑戰一下自己,心想“就是試試看嘛,干不好就不干嘛”,抱著這個想法,我開始了“找工作”之旅,由于很多小店不招臨時工,在找了很多家以后,才最終勉強找到一份工作,在我家樓下燒烤店里打工,每天上班時間是下午2點到凌晨2點,自此我開始了為期一個月的工作,我甚至不知道這其實意味著艱難生活的剛剛開始。

  第一天我帶著一種新鮮感上班了。提前半小時到飯店,積極性很高,不知道該做什么,在陌生的環境下左顧右盼。領班分配下來一些任務,我很努力的做,也許是第一次當服務員,所以還是很生疏,很多地方沒什么經驗,很笨拙。由于當天是周末的原因人很多,對于我這個新手真的是很有壓力,在廚房門口等著接菜,遞盤碗,廚房聲音太吵,我總是聽不清,老板就開始對我大呼小叫,有時候物品擺放的位置我并不熟悉,有些名詞我甚至都沒有聽過,跑前跑后一天下來非常累,接二連三的挨老板和領班訓,心里真不是滋味,也有些小憤怒。就這樣過了整整兩天,如同兩個月,十分煎熬。但我不服輸,我告訴自己不能放棄,于是努力在接下來的幾天里向其他工作人員學習,漸漸找方法。沒幾天,我慢慢熟悉了工作環境,做起事來就更加順手了,挨訓的次數越來越少,就這樣第一次打工我奇跡般地堅持了一個月。

  這次打工,讓我明白了許多道理,賺錢真的很不易,所以我們需要用知識改變命運。以前在學校里大家都認為我有能力,但能力并不是紙上談兵,它必須付諸于實踐,如何把自己所謂的能力發揮出來才是關鍵所在。當我真正步入社會才知道,做事其實不分學歷,不分年齡,只分活干的好壞,這才是真正的社會,也許成績最好的并不是干的最好的,只有眼疾手快懂得技巧的人才會有真正的成就。

  在這一個月之間,我的感觸很深。首先,我認識了許多朋友,包括跟我一起打工的哥哥姐姐,他們真的很能干,他們和學校里我認識的同學不同,從他們身上我學到很多社會經驗,如何為人處世,甚至與人交往的藝術。

  一個多月很快就過去了,些許留戀,些許不舍,真的很感謝這個充滿激情與挑戰又有心酸和歷練的暑假,我樂在其中,也成長了許多。從此,我會更認真的面對社會,勇敢地接受社會的洗禮,我會繼續努力,爭取多參加各種各樣的社會實踐活動,充分發揮自己的價值,不斷鍛煉,使自己盡快成長起來,因為只有這樣才能在社會中立足,才會使自己真正成為社會中的佼佼者。

  暑假心得體會4

  一轉眼,暑期已經過半,在校社會實踐了近一個月的時間,每日的忙碌過得格外充實,讓我感覺時間也是過得很快很快。在工作的過程中,我也是深深的感受到工作的艱辛與不易,同時在工作中也收獲了許多東西,改善了自己的一些不足,為今后的學習打下了良好的基礎。

  有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力的去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。坦白講,這么短的時間內,能學到的東西并不多,更多的是需要有一個自學的意識,養成一個良好自律的習慣,我想這就已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零,應該要理論與實踐相結合。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我認為僅僅學習好學校里老師所教的知識是遠遠不夠的,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷的從各方面加強自己。

  實踐的日子,也是讓我對于自己今后的發展,有了一些規劃和想法,更清楚自己要朝什么方向去努力,同時也是對于自己以后想做的工作,有了一個更明確的目標。

  希望可以在后面剩余的時間里,我可以學習到更多的東西,掌握更多的知識,希望可以越來越好,工作越來越順利。

  暑假心得體會5

  一年之中,對我來說,最最最重要的一件事就是“放暑假”。今年,在接受教育部送的“好康”時,我也要推出我的“超級暑假完美計劃書”。

  想當年我還是即將升格為四年級的新鮮人時,根本不知道“時間就是金錢”的道理。每天吃喝玩樂、揮霍光陰,殊不知“死期”已離我愈來愈近。最后,在面對堆積如山的作業時,才恨不得能離開地球。想想看,如此虛度暑假,好像什么也沒學到,也沒有好好休息。為了避免慘劇再度發生,因此,我要學會“訂計劃”,試著讓這次的暑假變得更有意義。

  動作比蝸牛還慢的我,常常上演“跟時間賽跑”的戲碼。不是課本忘了帶,就是餐袋忘了拿。所以,我抽空去買了一個大鬧鐘,希望訓練自己定時起床,才能從容不迫的去上學。不過,最近試用幾天后,我發現自己都是把叫得驚天動地的鬧鐘按掉,再倒頭繼續睡而已。因此,這部分還有待加強。

  長得像“哈比人”的我,再也不想要被當作低年級了!為此,我報名了泳訓班。游泳不僅能長高,還能為五年級的學校游泳課做準備。除了拉長身形,更能強身體破!我相信只要我勤練泳技,一定不會再是被人踩在底下的小草,而是像故事中喝了藥水而長高的愛麗絲。

  我一直以來有個心愿,但因為太忙,都未能如愿。我要利用這個暑假好好完成它。這個愿望就是:我要跟媽媽學做菜!每次看到媽媽熟練的翻轉鍋子、舞動鍋鏟,山珍海味立刻上桌,讓我嘆為觀止。在那時,我就打從心底希望能像媽媽一樣,讓廚房也成為我的天下。現在,我已經學會煮湯面了喲!相信過不久,我一定也能成為廚房的主人!

  之前,我也訂過計劃,但因為我的懶散個性,總是一直拖,到最后都未能完成。這個暑假,我不能只是再紙上談兵了!我一定要身體力行,努力實現我的暑假夢想!

  暑假心得體會6

  快樂的暑假就要結束了,我還真有不少收獲,在這里我和大家一起分享一下。

  首先,我在這個暑假把老師布置的作業認真完成了,我還利用這個暑假學會了加減巧算,我能快速算出加減混合算。

  其次,我還讀了一本作文書和幾本課外書,在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》,主要講了一位小主人發明了一個機器人垃圾筒。它是用電腦控制的,如果個矮的同學去倒垃圾,他會把自己縮短來方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛,把隨便仍垃圾的同學攝下來,放學時給大家看,同學們上課時它就自己在操場上來回轉檢那些不自覺的同學亂扔的垃圾。看了這篇文章我也想發明這種垃圾筒,放在我們的校園,讓我們的校園變得更加干凈和美麗。

  還有我利用這個暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安,看了這些美景讓我領略了外面的世間是多么的神奇啊!

  這個暑假我過的十分開心,十分充實。

  暑假心得體會7

  沒有經歷過,我從不會去想老師的艱辛,沒有這種艱辛,我也體會不了老師的快樂,在10天的支教生活里,我的每一天都是痛并快樂著的。8月10日——20日,十天的支教,我們的中心始終圍繞著學生,第一次我們被稱作“老師”,我們第一次備課,第一次講課,第一次查寢,第一次被家長們在群里瘋狂艾特……

  為了這次教學我提前準備了六章節的內容,唯恐備課不完整,第一節課之前我仍有些忐忑,卻故作鎮靜地踏上講臺,眼睛飄忽……第一節課結束后,我試探著詢問了好幾位同學,他們一致反映沒聽懂(我教的課程是C語言),我當機立斷,將PPT斬掉了4章節,只留下2章節的內容再增添一些舉例,以學生充分掌握為目標重新設計課堂。此外,為了使學生能夠及時地將所學知識用于實踐,我還安排了上機課,讓學生靈活運用所學來自己設計并編寫代碼,課上學生都很活躍,編寫的代碼也很有趣。希望我的課程對他們有所廣益吧!

  暑假心得體會8

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

  這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

  社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,并開闊了我的視野,增強了才干,并在社會實踐活動中認識了自己的位置,發現了自己的不足,對自身的價值能夠進行客觀的評價,這無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

  經歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在今后的學習和生活中,我們將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

  暑假心得體會9

  轉眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。經過了將近一個月的教學生涯,現在的我對于"老師"這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我"老師"時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業。雖然我的暑期實習只是沾上了"教師"的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我帶來的豪邁感。然而當告別了教學職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

  我的學生是一對姐弟,一個是五年級的姐姐,一個是四年級的弟弟,弟弟比較內向,成績處于中下游,而我要幫他復習一遍四年級的知識,為步入五年級做好準備;女孩比較活潑聰明,我的任務是幫她重溫初小學的知識,以便順利進入重點中學。整個家教補習活動在炎熱的7月開始了,我每天不斷激勵自己,身為老師,要細心,耐心,要教有所獲,他們要學有所成。針對兩個學生的情況,我制定了兩套教學計劃,弟弟的接受能力慢,課程要慢,要精,要把初一落下的知識一一補上,重點是數學、英語;女孩不僅復習五年級的,小學課程都會有所涉及,再加上她理解能力比較強,課程會快一些,語文、數學、英語三管齊下。一個月的教學提綱和目的已經明了,接下來我制定了完備的教學方案,在實際教學工作中,我嚴格要求自己,一絲不茍,步步扎實,節節疏通,一對一輔導,取得了不錯成效,學生們也都進步很大。

  當然,在教學過程中,每天的自我總結是必不可少的,一個月的家教生涯,使我懂得了老師的責任和學生的需求,我總結出來了四點:

  1、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發揮了。

  2、在講的過程中,我應該盡量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟他們還小,有些我認為很簡單的,對他們并非如此,切記不能煩燥,不能講了一遍沒聽懂就兇學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。

  3、在習題布置與講解上,我要盡量備課,一定要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣會浪費更多時間。另外學生甚礎比較薄弱,必須先強化基礎才能夠去提高層次。

  4、最后就是要和學生處好關系,要讓他們把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

  當然,在教學過程中,我也遇到了難處,弟弟成績差,對上課沒興趣,總是提不起精神,家長說是上課不專心。可是他自己卻認為自己天生比較笨,不是學習的料,可是經過一段時間的接觸我發現,這是他的懶惰。

  事實表明正是如此,他在聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子,問他問題,他也是愛搭理不搭理的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比,他這樣是在浪費我的精力。我甚至有時想要不不管他了,他不學是他的事情。可是后來想想還是覺得自己不能夠半途而廢,也應該對他負責,于是一遍遍告訴自己要堅持、要堅持。他平時做題時,喜歡用光用眼睛看,而懶于動手,屬于典型的“眼高手低”。聽課時,也常常處于夢游狀態,從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現。我清楚地知道:懶漢在學習上是絕對吃不開的。于是,我三番五次地告誡他,只有認真學習才能成績提高。其實讓我受挫最大的應該是他的不懂裝懂。明明講過的內容,過了兩天,檢驗復習的時候,我把那幾道習題拿出來,讓他去做。結果,他幾乎是全軍覆沒。我有一種前功盡棄的感覺,這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習題,他根本沒聽懂。答案在于他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶于發問,因為他懶得鉆研。面對這樣的學生,我才第一次深深體會到了做老師的難處,也第一次捫心自問我適合做老師么?會做一個好老師么?在與學生的相處過程中,學校的教育心理學這門課程也幫了我不少。弟弟的學習成績處于中下游,容易產生自卑心理,所以平時要多加鼓勵,讓他能重拾自信心,相信自己也是能學好的。

  時間過的非常快,一個月的教學很快結束了,當我真正了解學生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。在這次實習中,我學到了很多,同時充分體會到“責任”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,承擔責任,你才能取得學生對你的尊重和信任。

  經過這一次家教實習,我真的是長了不少的見識,增長了很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自己的價值。

  實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以做一名實習教師的經歷來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習教學了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更學好。

  做家教賺的不只是錢 ,談到做家教的體會,許多當過家教的大學生說:“其實,暑假做家教是對自己很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學會怎么做人、與人相處,提早適應社會。”的確,大學生做家教得到的不僅僅是經濟上的貼補,更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定,增強他們進入社會的信心。當家教的過程中,就是人與人交流的過程,在這之中,大學生可以提前感受下社會是什么樣的,在和家長交流的過程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你,把孩子放心的交到你手上;在教學的過程中,你也可以在教導過程中,不斷的發現問題,不斷的改進,問問自己怎樣才能讓學生學的更好,讓他們真真正正的在你教的過程中,在腦中領悟到知識的本質,而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學生的關系,讓學生喜歡你,搞不好,你就多了份固定的工作了,父母聽到孩子說你補的好,以后就定了,就是你了,給我孩子補課。

  經過了一個月的相處,雖然我不敢以老師自居,但真的希望能幫助他們克服學習上的困難。同樣我也學到了一些作為一名老師所擁有的品質,而這些品質將是我在踏入社會后需永遠銘記的。

  暑假心得體會10

  暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作,收獲的是《本草綱目》,因為它讓我明白了生活中許多食品和物品的藥用價值。此刻,我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法,還學會了不少數學公式;學會了不少醫學、數學、兵法、歷史的知識,并基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

  我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每一天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識,讓我們感到很快樂。

  但我也有缺點,在這個暑假中,我還是那個老毛病-不懂禮貌,今后,我必須要改正這個毛病。

  我還喜歡和姐姐爭吵,并且對她很吝嗇,今后我要對姐姐大方,并與她和睦相處。

  我這個暑假過得十分有好處,因為我學到了許多知識:學會了到了高年紀級才學的課程――解方程的基本知識和方法,改正了我的錯別字和粗心大意的毛病,還看了很多搞笑的科學電視節目,讓我學到了許多自然科學知識;學會了騎自行車、滑滑板車,參加了有好處的體育活動,還從和小伙伴玩耍的。

  暑假心得體會11

  假期實踐是對在學校所學所見應用到課堂中的機會,也同樣給了我們過度到實習一個很好的機會,同樣會讓我們感受到各種文化學校教育教學,體會與公立學校的不同之處,為我們以后的教學生涯鋪墊,我們不必只走公立院校,千軍萬馬過獨木橋,相對來說,私立學校以及教育機構的待遇也很不錯。

  每天的教學工作繁雜,主要以高中教學為主,初中為輔,每年都會面對高三畢業班的學生,心情更是復雜,早上5:00必須起床,5:30到達上班地點,30分鐘準備這一天所需要的東西,留言給助教準備,與教務校長確定今天的教學任務,6:00開始上課,每1.5小時為一節課,每節課間休息10分鐘,中午吃飯休息20分鐘,一直到晚上10:40結束,每天要把教學情況的概述報告給教務處教師,在自己正式講課前,認真備課、修改教案,不斷聽取指導老師,教務老師們及學生們的意見,在不斷總結與改進中探索有自己特色的講課技巧與風格。評講考試試卷及周清試題若干次批改作業,閱卷,參加文化學校的各種教研會議、各項活動也都盡力做到。

  我們在學校所學的一定要應用到教學實踐中,就一定要將所學的教學法基本功,英美文化,基礎英語的綜合實踐,聽力,口語,包括我們自身的文化素養,靈活運用。在我自己的教學中,明顯能感覺到自己綜合能力的匱乏,所以在接下來的學習生活中,一定要把基本功夯實,理論掌握,這樣才能更好的應用到教學中。在講解知識點的同時,能注意學生能力、策略、情感及態度的培養。板書的設計與書寫需要提高;課堂舉例要有意義,要舉經典例句,講具體的一節課要有重點,要有簡明的課堂小結。

  而且英語課堂教學與考試一定是相輔相成的,考試、高考并不與我們在大學里所學的教學法對課堂教學的要求相矛盾。考試是形式,是一個讓老師了解自己教學效果的手段,也是一個讓學生總結學習方法,促進學生學習的助推器。只是現在好多老師對這一手段、助推器的理解不對,應用的不是很好,所以因此導致了一些問題。現在的考試內容過于機械,頻率過高,老師、學生,甚至領導、家長對考試的意義存有不當的理解,以致對英語課堂教學產生不良影響。上課以考試為目的,這恰恰是本末倒置。考試,重知識,輕技能;重語法與詞匯,輕情感與策略。從而誤導老師上課也如此。所以我認為要做一個合格的老師,應該仔細研究考綱、考點并把它靈活的運用到課堂上,并且善于出考試題,出有質量的考試題,更加善于讓考試服務于課堂教學。當然做到這些需要學校領導的認可與支持。這些都是我以后的努力方向。課堂上我們把我們的所學灌輸給學生,所有的教學方法融為一體,來提高學生的學習效率,課堂上將所學消化,課下會很省力。

  另外,隨著所教年級的增加增多,使命感也不斷的增強,同樣此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。由此看來,我們在大學里學到的東西,一定會為我們所用,服務于我們。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。只有這樣,我們才能去培養下一代,教書育人。

  暑假心得體會12

  經過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。本以為滿腹經綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限。

  盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。

  半個月的暑期社會實踐就這樣的結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。

  這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

  十五天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  在今后的學習和生活中,我們將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

  暑期實踐心得體會 暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

  機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  暑假心得體會13

  在太陽反反復復升落了六十多次之后。我的假期也宣告結束。總的來說過的有意義并且也很充實。每天的生活中總沒有一點的新鮮感,但是我也倒順其自然起來,習慣了每天忙碌的生活,也許這對自己是一個很好的鍛煉的機會。生活中很多事情都不是自己愿意做的。但是每個人為了某一個確定的目標。為了某一個理想,要求自己必須去做,鼓勵自己一定去做。這樣的人生才會充滿著奮斗與期待,充滿著意義和熱情。才會讓人不斷的要求上進,要求完美。

  這個暑假我沒有像其他同學一樣留在武漢做兼職,我回家做了一分家教的工作,感覺挺有意義,挺有收獲,這份工作雖然有的時候也讓人感覺到厭煩,但是它讓我枯燥的暑假生活豐富了起來,我也一直在等待這一暑假給自己給我所帶的學生們帶來的盛夏的果實的滋味。我只是盡力把自己知道的知識講給他們,告訴他們一些學習方法以及對待學習的態度等等。現在站在時間的盡頭,我尋覓自己走過的足跡,身后的痕跡告訴我我是一步一步走過來的,而站在這里的我只看得到結果。是的,過程更重要,那請跟隨我的腳步一步一步的往回走去體會一下我的暑假生活吧。

  也許是現在的讀書觀念深入人心,許多的家長在自己孩子身上花的心血越來越多,而這其中家長們都希望自己的孩子通過讀書考大學這條捷徑成龍成鳳,于是暑假補課就是高峰期了,我們的“讎鷹補習班”也是“人滿為患”我負責帶他們的英語課,雖然課程的講解并不是什么難題,但是對于毫無經驗的我在要上課之前緊張得有點不知所措,第一次課是和初一的學生上。我還記得那次我在上課之前很認真很仔細的準備了近一個小時的課,心里面還是沒有底自己能不能夠講的好,一節課下來還很順利,也許是因為是第一節課。學生們有一種新鮮感吧,大家都很認真的聽著。這也給了我不少的信心,第一次上課的初一學生共有七個人,他們也是補習的學生中年齡稍小的,又因為來補課的學生大都是成績較差,學習態度不認真的。所以有的時候很不懂事,很難管,有時一次課要要求好幾次紀律,一定要有足夠的耐心才行,我這個時候終于能夠體會到當老師的苦了,有的時候是如此的無奈和煩躁。

  在比較專業的學習環境下,學生們都可以很自如很方便的把自己的疑問向我提出,我也可以當場給他們一一解答,這樣的教學也會更有針對性一些,我其實是個很煩躁的人,但是這樣的工作需要有耐心,我一直要求自己做到這一點,很多時候,一個問題講了很多遍,但是他們還是不懂,我就有點煩,好幾次我都要火了。但是我知道這樣的話,對于學生的學習不利,我盡量的克制住自己,耐著性子跟他們再講一遍,兩遍......

  我每天的上午工作兩個小時。下午接著工作兩個小時,有時晚上也會有課。還要繼續工作兩個小時,不過周末沒課,但是我每天從來沒有閑過,一有空就去幫爸媽打理小生意,平時在課余時間也會幫著做一些事情。所以每天的時間都安排的滿滿的,有的時候真的感覺很累,但是也很充實有意義。

  到了上課時間我從不敢怠慢,總是認真的做好每一件事情,常常也利用課間時間與學生們侃侃,其實我很喜歡這種沒有距離的感覺,也許正因為我自己也是個學生,學生的想法和感受我自己當然能夠深刻體會,他們也都說在學校里面有問題不敢去問老師,怕老師說自己這么簡單的問題都不會而看低自己。但是在這里補課不一樣,我和他們之間更多的是一種朋友關系,所以他們更愿意把他們的不懂的或是難題或是容易題問我,我都會很認真的和他們解答,他們也沒有怕老師等這么多的顧慮,我對他們的要求是無論做什么事情態度要認真,只要你態度認真了,這個問題再簡單,我講了再多次,你不懂,我都不會怪你,我都會耐心的跟你講直到弄清楚了為止。記得我在給初二的學生講動詞時,我講到實意動詞可分為及物動詞和不及物動詞這個語法點時,他們連忙問我‘什么是及物動詞和不及物動詞?’,我有些吃驚,因為像這樣的常識在學習單詞的初步就應該已經知道的呀。我連忙問他們,你們老師以前沒有講過呀?那你們記單詞時后面的單詞表豈不是看不懂,他們的回答是‘老師提過,但是我不知道是什么,看到班里其他同學跟著老師念,好像他們都知道,就我不知道,要是我問老師,怕老師說我這個都不知道。所以一直也就不知道是什么’。課后,我想了一下那個學生講的話,其實許多的學生都是這樣的,我自己有過這樣的經歷。這到底是什么原因造成學生有疑問不敢問,寧愿永遠不知道,也不愿受老師的批評,這到底是老師的錯還是學生的錯呢?

  現在,我也許可以站在一個老師的角度和一個學生的角度來看待這個問題,其實這不是某一方面的問題,作為老師一味的要在學生的面前樹立威信而缺少對學生的交流,這樣下去學生與老師之間只會是生硬的師生關系,而不能夠超越成為學生們信任的朋友般的關系,而作為學生,特別是低年級的學生,只會對老師敬畏,有問題憋在心里面不敢說,而一些積極的學生總是問這問那,在同學的眼里他就是“愛出風頭”的典型。所以很多學生都愿意做默默無聞的“乖學生”。

  也會有很多值得回憶的時刻,在最后的一次課上,學生們要我給他們寫一句話作為座右銘,其實我不知道他們會不會在意我寫的話語,但是我的一顆真誠的心始終在為他們跳動。一位學生竟自己編了一個風鈴送給我。我真的很開心,雖然這結束的那一刻覺得時間過的好快,但是這其中過程的每一個細節都讓人花費心思努力工作的結果。

  補課期間,我總是希望他們能夠把不好的習慣改掉,把態度端正過來,也許我的努力對他們來說起的作用不是很大,但是我很肯定他們上過這一課,改不改的過來要看他們各自的努力,就像千軍萬馬過獨木橋。看自己有沒有本事過的去了。

  暑假心得體會14

  伴隨著時間的流逝,我們已不再是年少的孩子,而是一個十七八歲的小大人了,我們也應當對我們所處的環境有所了解。

  對于一個自學能力差的我來說,面對漫長的假期,我選擇去打暑期工。這次經歷,是我對所出社會的第一次了解,這次經歷也讓我感受到了父母掙錢的不宜與弱肉強食的社會現實。

  我的工作就是幫助一個軟件搞宣傳,主要就是讓更多的人下載這個軟件,聽上去是不是覺得很簡單·。我當初也是這樣想的。可是開始工作的第二天,我就覺得并非如此。我自信的拿著手中的兩份餐到了購物中心,心想這么多人找兩個人還不容易。當我開始詢問路人時,我發現事情并不簡單。有的路人向我揮了揮手,頭都沒抬地離我而去;有的人對我說,不需要,不需要,快點走吧;更有甚者一眼都不看我,就離我遠去…。看到如此的路人我徹底傻眼了,心里感覺自己就想一只過街老鼠,沒有人理。偉大心理防線被攻破了,坐在臺階上很久沒有起來。不久后,我的兩個同事向我走了過來,他們看到我手中的兩分餐還沒有弄出去,就鼓勵我說,沒事的,第一天嗎,我倆幫你弄出去。這句話似冬日的暖光照進我的心窩。我突然站起,感覺心中的大船正在楊帆。在他倆的幫助下,我手中的兩分餐一會就沒有了。我興高采烈地走進辦公室,所有的同事都已經回來,接著就迎來了隊長的批評,你怎么這么慢啊?幸運的是,我并沒有因此而感到難過,而是化悲痛為力量,用實踐去證明自己。一天又一天,我從每天的十分到十五分再到二十分……奔波在在烈日夏日,在馬路上尋找目標,忍受著路人的不理睬,應對同事的競爭和隊長的批評……即使這樣每天也就掙七八十塊錢,現在想想在學校一個禮拜花一百多元的自己,心中都免有些慚愧。

  我在學校總是說學習太累,可是通過這次經歷我覺得,學校是最簡單最輕松的事情,從內心感覺花錢容易掙錢難。在此我奉勸各位同學,珍惜當下,不要拿著父母的血汗錢在學校玩世不恭。如果這樣下去,當我們在日后步入社會的那一刻,我們會很傻眼,我們會想要回到學生時代,可是那個時候什么都晚了。

  珍惜當下,努力學習,奮斗吧。

  暑假心得體會15

  隨著時間的`推移,我們不再是小孩子,而是17、18歲的成年人。我們也應該對我們的環境有所了解。

  對于一個自學能力差的人,面對長假,我選擇做暑期工。這段經歷是我對我的社會的第一次了解,也讓我感受到了父母不適合掙錢的社會現實和弱肉強食。

  我的工作是幫助推廣一個軟件,主要是讓更多的人下載軟件。聽起來很簡單嗎?我當初也是這么想的。但是在我開始工作的第二天,我有了不同的感覺。我理直氣壯地拿著手里的兩頓飯去購物中心,心想這么多人找兩個人不容易。當我開始詢問路人時,我發現事情并不簡單。有路人向我招手,頭也不抬就走了;有人對我說,不需要,不需要,快點走;更何況,你不看我,就要離開我。看到這樣的路人,我徹底傻眼了,心里覺得自己像只過街老鼠。巨大的心理防線被攻破,我在臺階上坐了很久沒有起來。不久之后,我的兩個同事向我走來。當他們看到我手里的兩部分飯菜還沒有拿出來時,他們鼓勵我給。寫信,我說:“沒事,第一天?讓我們幫你出去。”這句話就像溫暖的冬光一樣進入我的內心。我突然站起來,覺得我心中的那艘船在約翰。楊身上。有了他們的幫助,我手里的兩頓飯也就暫時沒了。我興高采烈的走進辦公室,同事都已經回來了,然后我就被隊長批評了。你怎么這么慢?幸運的是,我并沒有因此而感到難過,而是化悲痛為力量,用實踐證明了自己。日復一日,每天從10: 00跑到15: 00再到20: 00,在炎炎夏日的路上尋找目標,忍受路人的漠視,應對同事的競爭和隊長的批評。即便如此,我一天也掙70—80元。現在一想到在學校一周要花100多塊錢,就覺得有點丟人。

  我總說在學校學習太累了,但是通過這次經歷,我覺得學校是最簡單最容易的事情,花錢比用心掙錢容易。在此,我奉勸所有同學珍惜當下,不要拿著父母的血汗錢在學校冷嘲熱諷。如果這樣下去,以后進入社會,我們會很傻眼,會想回到學生時代,但那時已經太晚了。

  珍惜現在,好好學習,好好奮斗。

  暑假心得體會16

  時間飛得真快,一個多月的實習生活,使我學到了很多學校學不到的東西,也讓我認識到自己的很多不足,積累了一定的社會經驗和工作經驗。

  作為學生,我想學習的目的不只是為了通過畢業考試,更是為了獲得知識、技能,獲得在社會中生存的能力。作為從象牙塔步入社會的緩沖,這段寶貴的實習經歷使我更加了解了工作的實際需要,使學習的目的更清楚,學習效果也變得更好。

  此外,我也切身體會到團隊的重要性,學會了更好的與他人溝通、合作。在滕州農商銀行電視臺這個小團隊里,我們發揮各自優勢,團結合作,互相理解,互相支持,團隊精神使我們的工作更加得心應手。

  總之,這次實習對于將要走入社會的我來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會。感謝滕州農商銀行和親愛的同事們!

  暑假心得體會17

  暑假假期到了,周圍的很多同學都選擇了出去旅游,然而我卻選擇了練習彈古箏,因為馬上快考級了,我一定要通過這次考級考級,我相信憑著我的毅力和堅持,我能夠獲得成功。

  從放暑假的第一天開始,我便在每天五小時的練琴聲中度過。為了過九級,我給自己制定了嚴格的時間表,我每天要很早起來練琴。當我屁股一坐下來,指尖上的小精靈們就得開始忙碌起來了。但是考級考試的越來越臨近,可我還沒有掌握好兩首考級的古箏曲子的要領,一首是《漢江韻》,一首是《井崗山上太陽紅》。

  想到這里,指尖上的小精靈們也開始不聽使喚了。在一旁指導的周老師聽了也開始有些生氣了,對我大喝一聲:“你看看你,該快的不快,該慢的你又這么快。你到底有沒有認真啊。”聽到老師的批評,我的眼淚快要流下來了,真不練了。這時耳旁響起媽媽問過我的一句話:“如果有一天你不想彈琴了怎么辦?”“我不會的!”。媽媽沒有像別的家長那樣陪練,也從不管我在彈什么,只是,在我彈琴的時間里,只要我的屋子里沒有了琴聲,便會聽見媽媽的吼叫聲:“怎么又沒有聲了!”正是這短短的一句話,每當在我想放棄時,使我又咬緊牙關,繼續堅持了下來。

  我擺正椅子,坐了下來,深吸一口氣。我對小精靈們說:“這次靠你們了,辛苦了。以后我會好好的愛惜你們的。”小精靈們似乎聽懂了我的話,開始在琴弦上快樂的跳舞著。我慢慢地對自己有信心了,出錯的次數也越來越少了。一旁的許老師,也投來贊賞的眼光,微笑的點著頭。這時我才敢放松一口氣。

  我想我的暑假雖然過得比別的同學們辛苦,可是我卻從中懂得了一個道理:在遇到困難時,要勇敢地去克服它,堅持到最后才能嘗到甜頭。

  暑假心得體會18

  暑假一轉眼就過去了,回想這一個暑假的實習,有苦也有甜,是很值得回味的一次實習經歷。對于我這個即將畢業的中專生來說,實習是一次很寶貴的歷練機會,所以我也特別認真努力的去完成這次的實習任務。

  回想三年的中專生活過的真快,一轉眼就要畢業了,還記得自己剛進入中專時的迷茫和失望,到現在實習期間的淡定,坦然。這是我人生中的一次進步,我能很好的完成角色轉換,這主要得益于中專三年的技能培養和平常的學習積累。還記得剛入學的時候,我曾今認為自己只是個中專生而懊悔,但是經過老師和同學們的幫助和勸誡,我選擇了坦然面對,我相信是金子到哪里都會發光,對于這次的實習,是我證明自己的一次好機會,我一定會好好把握住。

  這一個暑假的實習讓我這個中專生學到了很多,也懂得了很多。實習期間,也經歷了很多挫敗和困難,使得我從單純稚嫩變的穩重、成熟了。這次的實習讓我明白了一個道理,那就是每個人的人生中都不可能那么的順利,總會遇到挫折,只要我們敢于面對,才能順利的戰勝它。暑假的實習,我也失落過、悲傷過、因為我看到了自身的缺點和不足之處,但是我沒有放之不管,而是及時反省改正,這是對我的一次考驗,我要敢于面對自身的缺點,然后改正它。作為一名即將畢業的中專生,我們應該揚長避短,發現問題及時改正,全方面提高自己的綜合能力水平。

  這一個暑假的實習,給我的只是經驗的積累,是以后正式邁向社會的墊腳石,所以在以后的工作生活中,我要更加的努力拼搏,我也更期待將來的挑戰,我有信心能夠戰勝一切困難,相信自己的人生會更美好。

  實習期間,我能嚴格遵守實習公司的規章制度,和同事相處融洽,各方面都表現的很優秀,有強烈的責任心和集體榮譽感,在公司的表現得到了大家的贊許,這讓我很自豪。在工作之余,我還會積極參加一些公司組織的員工活動,增強身體素質,良好的身體是革命的本錢,還會利用空閑時間多看些書,全方面充實自己。

  暑假結束了,短暫的實習時間也結束了,但是這次實習對我的影響卻是深遠的,這是一次另我這個中專生難忘的實習經歷。

  暑假心得體會19

  在我們的學生生涯中,我們可能最興奮的是寒假和暑假。寒假雖然冷,但是寒風吹不熄我們對春節的熱情。相比之下,暑假的誘惑力是暑假的幾倍。雖然暑假很熱,但是強烈的陽光根本干不了我們心中洶涌的潮水。

  暑假來了,是的,現在就在我身邊。當我試圖享受這個暑假的美好生活時,我突然意識到我明年要升到三年級了。為了在學期開始時趕上其他同學,我必須利用暑假時間給自己充電。太棒了,以前向往暑假生活的泡沫現在已經破滅了,暑假的行程好像都被自己全安排好了,就像明星旅行一樣,好像沒別的時間玩了。我安排自己補課,背單詞等。一整天。我太忙了,直到晚上才有時間看電視娛樂。暑假對我來說真的很忙。

  但是我不一定討厭這么忙的暑假。這比我們在學校的時候更容易,更快樂。家庭陪伴的好處在學校是得不到的。當你忙著寫作業的時候,家里有一碗熱湯和一句問候:“累了可以休息。不要太累。”簡單到不知道有多暖。暑假最好的享受就是和家人在一起。暑假生活對我來說,暑假生活在我忙的時候還是溫暖的。

  要不要問我暑假不會這樣?當然不是。經過一整年的努力學習,暑假怎么能這樣過下去?游泳肯定是大家伙們最喜歡的夏季運動。會游泳的和不會游泳的都熱愛這項運動。游泳不僅有強身健體的作用,還有減肥的作用。我也不這么認為。我喜歡游泳。和家人去大游泳池游泳是常事,滑下高滑梯的驚險感是我的最愛。暑假對我來說真的很開心。

  我的暑假生活忙碌,溫暖,快樂。我喜歡暑假。

  暑假心得體會20

  其實,一個月的時間并不長,不過這確實能讓我們學到很多東西,對我們來說打工并不新奇,高考結束后三個月的長假就有很多同學打工或者在網上開小店,賣一些小飾品什么的,從他們寫的日志上可以看出每個人都在很用心的去做自己找到的工作,不管是餐廳服務員還是走在街上發傳單,不管最后是否堅持了下來,我們都從中或多或少的知道了很多學校所不能給予我們的東西。打工,讓我們開始接觸社會上各種層次的人群,有普通學生,有一般的上班族,也有一些我們口中的有錢人,他們或是溫和或是勢力或是冷漠,這些人該怎么去接觸,要怎樣去交流,都是我們需要注意的。若是哪句話不小心講錯了,恐怕就得挨批評了,所以我們需要多觀察多揣摩。

  過慣了衣來伸手飯來張口的生活的我們,平時幾乎是很少去想父母的感受的,總是以自我為中心,覺得一切都是那么理所當然。然而打工,在你工作的地方,沒有人會想你是一個從小嬌生慣養的什么都處理不了只是需要照顧的孩子,在這里,你要么努力去做好要么就不做,沒有可以依靠的父母也沒有可以抱怨的朋友,更沒有人幫你收拾你留下的爛攤子,只有靠你自己來努力。打工,鍛煉的不僅僅是我們的耐心,還有我們的意志力。不管最后我們拿到的是多少錢,都是自己辛苦的靠體力掙來的,這可以讓我們意識到掙錢的不易,也會考慮到父母的不易。那些消費只向看齊,向高消費看齊,同學之間互相攀比擺闊的人或許以后也會有些改變。

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