讀書個人心得體會(通用35篇)
當我們備受啟迪時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的讀書個人心得體會,歡迎閱讀與收藏。
讀書個人心得體會 1
在寶寶幾個月的時候,寶媽興致勃勃的給寶寶買了一堆的十字卡片還有睡前故事準備為寶寶奠定一個讀書的好習慣。哪知最后好習慣沒有養成,反倒書和卡片都被淪為了孩子手中的碎紙片。自此之后,寶媽的心靈大受傷害。直至一周歲半才又開始陸陸續續的買來幾本繪本之類的書籍,慢慢的培養孩子對于讀書的興趣。
也是在眾多的`圖書中,寶貝一眼就相中了鳳凰漢竹的這本《365夜睡前故事》。我拿到書一看原來是“眼鏡叔叔”寫的啊,以前就很喜歡他寫的故事,但是對于作者的詳細情況,還是度娘出來的:作者鐘銳,湖南省作家協會會員,孩子們心目中的“眼鏡叔叔”,沖上用心創作、快樂閱讀的兒童文學作家。已在《故事大王》、《意林童話》、《讀友》、《東方少年》等國內各種刊物發表文章400多篇,另有3部長篇奇幻小說在大陸和出版發行。
寶貝拿到書就央著給講了五六個故事。這本書編排的故事長度大都在4分鐘,字數在四百字左右。故事的長度適中,寶寶既能聽懂又不會覺得時間太長而沒有耐心。非常的適合寶貝的睡前故事或者平常的閱讀。對于準媽媽準爸爸用來做胎教也是不錯的選擇。而且還附贈超值的《經典睡前故事伴我眠》CD和網絡下載MP3,這樣爸爸媽媽就可以在熄燈以后跟寶貝一起在黑暗中聽著熟悉的晚安故事一起進入甜甜的夢鄉。
晚上我有點兒感冒不舒服,寶貝還會特意把她的這本故事書拉過來,說“媽媽,我給你講故事吧。我給你講故事你就沒那么痛了。很快就會好的!”我心里感動的那叫一個稀里嘩啦。看來多給寶貝讀書還是有很多的好處的?墒锹牭剿v的故事那叫一個不知所云“一個媽媽在睡覺,爬上了月亮上去睡覺,一個瑤瑤(女兒小名)也在睡覺,然后去撈星星。撈個媽媽星,撈個爸爸星,再撈個瑤瑤星……”后面更是聽不懂再說什么了,或許這就是孩子的想象力吧,這就是孩子的童話世界吧!
讀書個人心得體會 2
讀劉瀾老師的《領導力》對我的啟發很大:
1.劉瀾老師在書的開頭寫到了領導力的'不同范式。其實我感覺的是老師不僅在講領導力,其實在其他領域也適用,這個給了我一個看世界的一個新的角度
2.全書一開始就給領導力下了一個定義:領導力是帶領群眾,解決難題。是帶領群眾,解決難題!
3.從這個定義中延伸出來的具體方法:包括承擔責任,解決難題,講故事,當老師等等,都是讓自己能夠有領導力,是怎么帶領群眾解決難題的智慧。
總結:其實我本身還是一個學生,我看完劉瀾老師的書之后,我其實有點迷糊了,因為看似老師是在講領導力,我又感覺他是在講學習,讀了一會兒,又感覺他在講人應該怎么思考。
讀書個人心得體會 3
當你的希望一個個落空,你也要堅定要沉著!薄}記
一個八十四天都沒有捕到魚的漁夫,在第八十五天出海會有怎樣的際遇?是成功打到魚還是繼續一無所獲?是繼續成為別人口中嘲諷的對象還是取得令人瞠目結舌的結果?
我滿懷好奇地踏上了小說的閱讀之旅。
小說的主人公是一個貧困生活中享受著生活,在孤獨的的捕魚生活中堅持著生活的硬漢,是一個面對窘迫還不忘調侃的老人。在第八十五天的清晨,他孤身一個劃著船出海了。
船在海上順流航行,老人通過軍艦鳥行為的判斷,發現了大魚。經過一系列的周折,大魚終于咬鉤了,它頑強地托著漁船走了很遠!安贿^我一定會制伏它的,不倫它力氣有多大!崩先苏f。雖然一度處于弱勢,但卻不曾氣餒,而是勇敢地與大魚斗智斗勇。讀到了這里,我不禁對老人肅然起敬也自愧不知。
生活中我們常常會遇到各種困難,困難的克服往往伴隨著我們的成長。有些人因為一次困難從此一蹶不振,有些人因為一次困難而前功盡棄,面對困難,老人卻敢于迎難而上!拔艺娴膿淖约簳䲟尾蛔〔贿^只要我還有一絲力氣,我就必須再試一次。”這就是老人的信念。
老人由最初的精力充沛到后來的體力不支,而大魚則是由最初的頑強抵抗到垂死掙扎,老人不放過任何一個機會來制伏大魚。在惡劣的環境面前,老人表現出的是不服輸的頑強精神。憑著堅定的意志和毅力,老人捕到了大魚。
戰勝大魚的老人揚起勝利的風帆,航行在回家的海上,卻不料遭到鯊魚偷襲,為了保護自己來之不易的勞動成果和維護作為漁夫的尊嚴,老人以寡敵眾,負隅頑抗!拔铱赡軙货忯~打敗的,我的年紀太大了,就靠用那些木漿和木棒是斗不過那鯊魚的。不過即使如此,我還是要去搏上一搏,”這就是老人的堅持。
經過幾番惡斗,既使老人成功地抵抗了鯊魚,但是最終帶回村子卻是一具大魚白骨,不禁讓人心疼。但是老人并沒有被徹底的擊倒,他相信對明天的希望會驅走所有的悲傷。最后老人又夢見了那些獅子,他將繼續戰斗在那片屬于他的海洋。
老人的遭遇令我心痛,老人的精神讓我感動。事實上,老人輸了,他的戰利品白白的送入鯊口,可他堅持斗爭,頑強不屈的可貴品質為自己贏得了尊重與掌聲。他是真正的強者——雖敗猶榮。由老人想到自己,一個遇到困難就退縮的自己,一個怯懦不敢抗爭的自己才是最可悲的`,他教會我的不只是樂觀的生活態度還有一往直前的勇氣。
我們每個人都好像一只只遠航的小船,跨越洶涌的浪濤才能成為更強的自己,到達夢想的彼岸,這就是成長。我們要掌握好方向,不要讓它迷失在茫茫大海上,讓風暴扯掉夢想的帆。我們要像老人一樣永不妥協,滿懷希望,堅定的走下去。
我的成長我做主,讓夢想在最美的年華中綻放光彩。
讀書個人心得體會 4
世上有一部永遠寫不完的書,那便是愛。是呀,在每個人的心目中都有一份純潔的愛。愛是無限的,愛是永久的,只有生活在愛的海洋里,才會享受得到這份愛……
這本書是以一個小男孩安利柯的日記,來透視日常生活中的學校和家庭關系,老師和學生的關系,以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛。
其中最令我感動的就是——馬可爾萬里尋母的故事。他們為了還債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作,可是不久,媽媽和家里失去了聯系。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。途中,他歷盡了各種艱難險阻,嘗盡了人生的酸甜苦辣,經過堅持不懈的努力和人們的幫助,馬可爾終于找到了幾乎奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親再現了生機,在醫生的`救助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我情不自禁的為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己,和馬可爾同樣歲數的我,卻顯得如此的無知,那樣的渺小。只要發生一點自己不喜歡的小事,就把氣往媽媽身上散,真是太不應該了……
“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字?墒,有時候,我們也經常忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛,老師對學生循循善誘,朋友間互相安慰……這些往往都被我們視為理所當然的愛,而沒有細細地加以體會。如果你細加琢磨,便會領悟到它的內涵——人間的愛,這是一個多么美好的東西!
讀書個人心得體會 5
書這是一個字,這不單單是一個字,全世界的人沒有了它就不能成長,沒有了它就不能獲取知識。書是另一種,天書是另一種地。
這里的天不能像藍藍的天空上有著自由飛翔的鳥兒,可這天里所有的文字可以讓人看到鳥兒那樣喜悅,讓人一輩子都不會忘記;這里的天不像藍藍的天空中有著耀眼的太陽,可這里的天所蘊含的道理能使人們一生受益。
這里的地不像遼闊的大地上有奔騰的馬兒,可這地里有一種文雅氣質,不是那騎在駿馬上的英姿颯爽可以匹配,因為這地給了你永遠用不完的知識,一輩子都用不完。這樣的天,這樣的地都是一個字書。
書讓我們成長,沒有了書人類將會枯燥乏味,沒有任何樂趣,如果世界上的'書越來越多,那些貧苦的孩子就會有書的陪伴。書會陪我們度過春、夏、秋、冬,伴隨我們度過一天又一天,一年又一年。這條文字的小徑通往神圣無比智慧的大門,只要你去認真仔細、一絲不茍地去讀這些好書,細細品味這些書的含義,那么,智慧的大門永遠向你敞開,智慧的寶藏是永遠屬于你的。
這就是我讀書的感受,你讀書有什么感受呢?快快寫下來吧。
讀書個人心得體會 6
今年暑假,我擠時間讀完了《做傳遞正能量的教師》這本書,寫了一些讀書筆記,并結合自身教學實踐進行了認真反思,感觸頗深。
這本書中,我最欣賞的篇章是:《為人師表是永遠的正能量》,《做個能力高超的教師》,《放下師道尊嚴的架子》,《激發學生自身的正能量》。下面,我將從三個方面闡述我的心得體會。
一、為人師表,做學生的榜樣,養成良好的行為習慣,注重細節。
所謂“學高為師,身正為范”,作為一名合格的人民教師,應時時事事做好學生的行為榜樣。對于學生的行為習慣、紀律以及人生觀、價值觀的培養,如果只是單純講大道理,提要求,學生都懂,那么“喊破嗓子,不如做出樣子”。比如:教師要求學生認真書寫,那么他的板書也應字跡工整,美觀大方;讓學生注意教室內外衛生,那么老師只需一個小動作“彎腰撿起字紙扔進垃圾桶”,就會使學生看在眼里,并主動撿起身邊垃圾。再比如,做班主任時,要求學生早進班,不遲到,我就將自己的表調快5分鐘,不論早操早讀上課,都提前進班,而且無論刮風下雨。學生們看在眼里記在心里,也大都能早到班了。“桃李不言,下自成蹊”,日久天長,學生們自覺形成了良好的行為習慣。
二、做一名快樂的教師,讓學生“樂學”。
作為一名教師,應當對生活、工作持有一種積極向上的樂觀態度,并用“自信和樂觀”去感染你的學生。教師這份工作,干了幾年十幾年后,會覺得枯燥乏味,仿佛苦行僧的生活。每天,除了教、改、批、輔外,還要和學生談心,和家長溝通,學校還安排了開會學習等等許多工作,而且大家還面臨考試成績評比的壓力。久而久之,失去了對教學工作的熱情。而我認為,凡事如果我們多從正面去考慮,多從好處去想,那么你將變得陽光樂觀。比如,有的老師認為下午第一節課學生狀態不好容易瞌睡,所以去上課前自己情緒也不好。那么,為什么不這樣想:學生中午吃飽了,也午休過了,精神狀態也應很好,我應該想法調動起學習積極性。比如讓學生課前唱歌,喊口號,還可以男女生拉歌,學生的笑容出來了,精神狀態自然好了。我的數學課上連排時,如果學的內容難度較大,綜合性強,學完后需要轉入下一個問題時,學生會有些疲憊,我就穿插進一個腦筋急轉彎,或數學趣事等,讓學生再次活躍起來。在考試過程中,當面臨考試難題時,我還教給學生們要用“阿Q精神勝利法”安慰自己:“這道題我一下子想不出來,估計有好多同學也不會做,但我要沉著冷靜,我就能想出來!庇械耐瑢W一看到鄰座的同學翻卷子了,就覺得別人比他做得快了,就會慌張,我告訴他要這樣想:“他寫得快,不一定比我認真,他馬虎,我細心,我沉住氣,我認真審題,我準確率高,爭取做一道對一道”。這樣逐步增強學生自信心。有自信心了,學生就有了快樂,就會愛上你的課堂。所謂“好學之不如樂學之”。
三、多發現學生身上的“閃光點”。
魏書生老師曾說:“每個學生都是一個廣闊的.世界”。他們的內心有真善美,有假惡丑,有懶散拖拉,也有勤奮惜時。我們作為老師,要幫助他們發現那些自強自信、熱情上進的部分,幫助學生把內心世界治理得更文明。每個學生都是潛在的天才,教師要因材施教,不搞“一刀切”。有的學生活躍調皮,但思考問題腦子靈活,那么應引導他多動腦思考新題,上課發言慢半拍,不搶老師的話;有的學生基礎弱,但和同學關系很好,對老師也很有禮貌,應引導他多參與班級管理,并在學習上多向同學、老師求助;有的同學文化課不太好,但音體美方面很活躍,應鼓勵他多參與學校班級課外活動,發揮才能。
總之,教育就是喚醒學生的潛能,激發學生的正能量。教師——人類靈魂的工程師,當做好傳遞正能量的使者。
讀書個人心得體會 7
剛走過大學,我最大的遺憾應該是沒有利用課余時間去圖書館充實自己,所以現在鞭策內一下學弟學妹吧。
如果你容喜歡你的專業,利用課余時間進行更深入的學習,看專業書,拓寬視野,絕對會帶給你意想不到的效果。我不知道你是什么專業,但是行行出狀元我知道,只要你肯學,絕對受益終生,找工作比只啃過課本的強很多。而且,當你有一技之長,比別人在哪一方面知識更加豐富之后,你可以體會到重要人物的感覺,久而久之,成就感激發你的興趣,越來越厲害,是一個良性循環。
如果你喜歡一些歷史故事、人物傳記、小說之類的, 也可以把圖書館當做藏寶室,去暢游吧,增加修養和思想的.深度,對你的品性等內在特質有幫助。
如果你具備這兩者,又有興趣在圖書館看書,你的前途將不可估量。就說這么多,好好珍惜吧,利用好大學時間,真的,大學就一次,4年很快。
讀書個人心得體會 8
莎士比亞曾說過;“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔前。x書不但能增長我們的知識,還能開辟我們的視野,滋潤我們的心靈。
像《超級戰艦》里的'那些英勇的少年,駕駛著“飛龍號”走上戰場,成了保護地球的未來戰士;讀《草房子》讓我明白了小火伴之間的友誼和家人之間的親情是多么的彌足珍貴;還有《一萬個為何》幫我解決了很多問題,讓我覺得這個世界很奇妙。
老師常說多瀏覽,會有很多好處的,就連媽媽也常說瀏覽好處多多,也就是所謂的開卷有益吧!有的同學可能會說,作業那末多,作業要完成,哪有時間看書呢?我認為其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。
我愛讀書,如果我是一棵小樹,書籍就是滋潤我心靈的甘泉;如果我是一只小鳥,書籍就是任我翱翔的藍天;如果我是一只小魚,書籍就是任我暢游的大海。
書教會我知識,教會我成長,讀書使我的人生更精彩。
讀書個人心得體會 9
我看了一本名叫《開甲殼蟲校車的女校長》的.書。
歐陽雪校長說:“現在大家都說中國的孩子沒有童年!庇浾撸骸白鳛橐粋學校領導者,你認為學生分數重要還是快樂重要?”歐陽雪校長:“我認為快樂更重要。有位教育方法是否正確的標準是孩子是否快樂。如果我們的孩子不快樂,那證明我們教育不正確!
我問媽媽到底是學習重要還是分數重要?媽媽叫我自己想。我認為學習很重要,快樂也重要,但是分數平均就行了。媽媽說:“在學習中尋找快樂,在進步中尋找快樂,在快樂中成長。”我認為作業不寫到半夜12點就很好,但我從來沒寫到那么晚過,所以我一直很快樂。
讀書個人心得體會 10
本學期,我認真閱讀了《小學英語教與學》,收獲很多。書中指出小學生學習外語具有模仿力強,記憶力好,勇于開口等特點和優越條件,對今后進一步學好英語,培養用英語進行交際的能力,將起著及其重要的作用。這本書以“教”與“學”為主線,從理論與實踐的結合上總結了各種寶貴的教學經驗,特別是介紹了許多具體的教學方法和管理學生的策略,為我今后的教學開闊了思路,總結一下,主要有以下幾點心得體會。
一、讓學生動起來,思維活起來
書中指出:活動是課堂的靈魂,活動是轉變教與學方式的關鍵,只有課堂動起來,學生的思維才能活起來。低年級的孩子無論課堂內外,總是那么生氣勃勃、活潑可愛,想象力豐富,這是他們的優點。但同時低年級的孩子又存在自控力低、有意注意時間較短的特點。要想持續學生的學習興趣,就要力求使學生處于動眼、動手、動口的主體激活狀態。而充滿趣味性的情境教學,可極大調動眼、耳、口、手的動作。教師在組織活動的同時一定要做到活而不亂、動靜結合。如果不能做到收放自如,就會適得其反。當發現有的學生過于興奮不能自控時要及時調整,可用善意的眼神、親切的話語進行提示,也可通過樹立好的榜樣影響其他人,如當我們表揚某某學生一直說得很好、某某學生一直坐得很好時,我們會發現榜樣的力量是無窮的,全班學生都會立刻做到最好。
二、教會學生學習,建構自主學法
古人說“授人以魚,不如授人以漁”,當今是知識爆炸的時代,知識的積累是以幾何級數的速度遞進,學生獲取知識光靠教師“教”是很不夠的。一個人從小學到大學在校學習的時間加起來不過十幾年,但人生要有幾十年,學習也將伴隨人的一生。教學過程不僅僅是傳授知識的過程,更重要的是教學生如何獲取知識的過程。只有教會學生怎樣學習,掌握學習的方法,才能實現終生學習,才能面對競爭、變化、發展的社會。
學習方法是一種程序性、操作性的知識,因此,在培養學生的學習方法時,要注意指導具體,特別是剛開始訓練一種學習方法時,首先要有示范,方法要可操作,要有程序性。例如書中提到的:一年級學生,剛上小學要養成聽錄音,看圖說話的習慣,可以設計表格,讓學生貼在書后面,把學習的要求、方法具體化,將一個單元的練習全部列出,每天聽哪一頁,說哪一頁的`圖,演唱哪首歌,都要講清楚,在列出的表格中,讓學生做完一項就打個“√”,久而久之,形成習慣,學生就會養成自己的學習方法。
小學英語教師,在具備與其他學科教師共性的素質,如敬業精神,良好的師德,廣博的文化知識之外,還應具有良好的心理素質,因為在教育過程中,教師心理品質對學生心靈的影響,是任何其他教育手段無法代替的它不僅表現為一種教育和教學工作的成敗,而且作為一種巨大的教育力量潛移默化地影響著學生的人格。同時要具有系統而扎實的語言基礎知識和聽說讀寫幾方面的技能和能力和較強的教學能力,包括語言的示范能力,綜合教學技能等。還要有改革創新的意識,要隨著時代的發展變化重新設計塑造自己的形象。
總之,讀了這本書,我受益匪淺。《小學英語教與學》告訴我:教師的課堂教學、學生的管理、教育、能力的培養都是教師不可忽視的內容,他們相互聯系,互相影響,息息相關。作為教師,要將自己的教育教學工作與教育科研結合起來,邊研究、邊教學、邊實踐,不斷的探索教育教學的科學規律,我學習、研究的腳步將永不停止。因此,作為一名小學英語教師,我們的注意力和精力應該放在其語言技能的培養上,而不是放在單純的語言知識上,要激發學生學習英語的興趣和動機;培養學生良好的學習習慣;使學生獲得英語的一些感性知識;打下較好的語音基礎,學習一定量的詞匯,接觸一定量的日常交際用語,從而具有以聽說能力為主的初步交際能力;使學生在英語學習中受到良好的思想品德教育,個性得到健康和諧的發展。
讀書個人心得體會 11
讀了劉亮程的《一個人的村莊》被他具有靈性和才華的文字深深陶醉。
劉亮程文字的美在于他的純粹,他的文字歌頌大自然,帶有純凈的詩意的美,他的`文字中,看不到戰火和硝煙,不到歌舞和繁華,只有村莊和河流,似乎一個人走在大地上,太陽照著你,風永遠吹著。
一個優秀的抒情的詩人,永恒主題就是對某樣美好的事物的反復歌頌,那樣飽含深情的反復歌頌落葉、露珠、小蟲……只因這一切來源于熱愛。劉亮程作品的永恒主題就是村莊。他筆下的村莊,似乎賦予了生命,他文字敘述所帶來的美感遠遠超越了村莊本身。村莊生活是很苦的,但劉亮程告訴我們:當你懷一顆感恩的、一顆詩意的、對生活無限熱愛的心,你就會感受到其中那份簡簡單單的快樂。
劉亮程《一個人的村莊》是屬于他自己的,他靜靜的講述著自己的生活,講述著自己的美學理念,講述著自己的理想生活和思想境界。而我,在世界上一個微小角落生活著的人,只能從心里無比向往。
讀書個人心得體會 12
星期天,我閱讀了《三國演義》這本古代名著。當我合上書輕輕放到書桌上,書中描繪的三國鼎立的一幕幕浮此刻我的眼前。在三國時期的各路英雄中,我最喜歡的是趙云。
趙云人稱”常山趙子龍”,對蜀國忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰、奮勇殺敵。他身經百戰、所向披靡,無論遇到多大的困難,也不動搖那份忠心,直到白發蒼蒼仍蜀國四處征戰。他一生中立下了無數戰功,蜀國的江山社稷耗盡了心血,堪稱忠義的楷模。
趙云勇冠三軍,是赫赫有名的”五虎上將”之一。長坂坡單騎救主,他在十萬大軍中殺了個七進七出,許多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。在許多危機關頭,趙云挺身而出,憑著一身好武藝和過人的`膽識,反敗勝,擊潰了敵軍。趙云勇猛無敵,我打心底里佩服他。
趙云不僅僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出,無論遇到多么危急的情景,他總是機智應對、化險夷,每次都圓滿地完成了任務。當馬謖大意失街亭時,趙云奉諸葛亮之命斷后,他沉著地帶領后衛部隊,成功地擊退了二十萬追兵,還繳獲了大批物資,令諸葛亮和眾將喜出望外。趙云以智謀取勝的戰績數不勝數。
趙云赤膽忠心、智勇雙全,令敵將聞風喪膽,他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道,他是我心中的真英雄!
讀書個人心得體會 13
寒假,我讀了魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取,晚年了作者回憶少年時代5,如同早晨開放的花到傍晚才摘取,雖然失去了盛開時的明麗和芳香,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,使人浮想聯翩,回味無窮,我看著,陷入了深思……
我喜愛在有空時回憶往事,回憶過去的點點滴滴,在迷人和暈眩之中,我仿佛又回到了無憂無慮的童年生活,一個個生動的畫面,一件件永難忘懷的.事情,一張張親切、熟識的面孔,這一切構成了我整個童年時代的回憶。使我整個放松了下來,將現在的一切苦惱拋之腦后,沉醉與其中。
小時侯,我會在課堂上因為老師的一個小錯誤而舉手指出,否則決不罷休;如今,即使,老師一連幾個錯別字或小毛病,翻資料外,就不會有其他動作。
小時候,我會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂,并得到父母、老師的表揚;而如今的我,看到地上有一枚硬幣,看一眼就過去,對它束之高閣。
小時侯,我會因為晚上爸爸媽媽不在身邊感到恐驚因此大吵大鬧,現在,晚上獨自一人躺在床上,在一片漆黑中,沒有恐驚,只是想一些瑣事。
在這漫長的14個年頭中,很多記憶已隨著歲月的消逝而悄然無聲地逝去,唯有那記錄著你的所得所失的蹤跡恒久會駐留在記憶中,讓人難以忘懷。我真希望不要失去童年的那種歡樂,天真……
讀書個人心得體會 14
我讀了《培育和踐行社會主義核心價值觀》這一本書,感受頗深。書中的哲理讓我懂得了什么叫社會主義核心價值觀和以后如何踐行社會主義核心價值觀。
通過學習社會主義核心價值觀的哲理,讓我了解到青少年是一個龐大的社會群體,且小學生是這個群體里面不可分割的一部分。在建設祖國的過程中必將產生舉足輕重的.作用。那么,我們作為當代小學生,應該如何踐行社會主義核心價值觀呢?
首先,我們要具有遠大的理想和堅定的信念。立下志向,樹立目標,人生才有希望。其次,我們要做道德高尚、有教養的學生。中華民族是個講究崇尚道德的民族。五千年來,無論世事如何變化,勤儉、誠信、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。在學校要團結友愛,互相幫助,不說臟話;在家里要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。此外,我們還要做一個知識豐富、刻苦學習的小學生。我們正處在學習知識的黃金時期,應聽老師的教導,努力學習,不斷提高自身素質,不辜負老師們的良苦用心。
千里之行,始于足下。讓我們牢記社會主義核心價值觀:富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善;培育和踐行社會主義核心價值觀,我們應從日常小事做起,學會感恩,摒棄陋習,爭做新時代文明的小學生。
讀書個人心得體會 15
我看過一本很好看的書,書名叫:《秘密花園》。秘密花園中的小主人公叫瑪麗,她是一個相貌丑陋、脾氣暴躁,人見人厭的小姑娘。在一次家庭瘟疫中,她的爸爸和媽媽被殘酷的命運瘟疫奪走了生命,而她則成為了一個沒有爸爸媽媽的孤兒。
我看到這時,總是想問:“這本書里怎么都是一些讓人不開心的人或事呢?”我帶著這個問題一直看下去,隨著看到另一個小主人公狄肯,我逐步明白了,作者首先采用對比的方法,讓我們看到孤單、寂寞、對什么事都感到煩的瑪麗,結識到了朋友狄肯之后,逐步變得開朗、變的漂亮,逐步地,讓我們看到了開朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書讓我明白了友誼的價值;顫,愛小動物的狄肯,用自己真誠的心打動了對什么事都煩的'瑪麗、打動了身患重病對生命不報有任何希望的柯林,使他重新振作了起來。
如果我是瑪麗,我也會厭惡所有的人或事,因為在這個家庭里,我的父親是一個總是不回家的人,而我的母親也每天去參加各種各樣的舞會,根本不在乎我的存有,只讓保姆們照顧我,生活在這樣的家庭里,我感到孤單、寂寞,一個快樂的我逐步地變成了誰都不理睬、對什么事都感到煩,有誰不會變成這樣呢?
我非常喜歡秘密花園這本書,我更加希望擁有狄肯那樣寶貴的友情,因為他,這本書的出現,使我明白了友情能夠改變一切別人認為改變不了的,甚至能夠是自己的人生不是嗎?
讀書個人心得體會 16
今天我看了一本書,書的名字叫《兩棲小孩》。說的是一個女孩,她的名字叫莫茶。她有兩個家:一個在鄉下,一個在城里。她既是城里女孩,也是鄉下丫頭。
二年級以后她來到城里上學了,她特別擅長爬樹,建立了爬樹興趣班,有好幾個同學都準備參加了,也特別高興和她一起玩?墒羌议L們可不那么高興哦!同學們的家長都要求自己的孩子退出爬樹興趣班,因為家長們怕這個興趣班耽誤學習。莫茶聽了以后,決定把爬樹興趣班解散了。莫茶的老師知道了這件事,于是,把莫茶叫到了辦公室。
老師問莫茶,是不是建立了爬樹興趣班。莫茶正要說,可是電話響了,老師和電話里的那個人說著話,但是,莫茶沒聽到那個人跟老師說了什么,只聽到了老師說的后一句話是:我也會參加的`。之后,老師告訴莫茶,他也會參加莫茶的興趣班。莫茶不敢相信老師也要參加。為了不耽誤學習,老師把爬樹興趣班的課安排在了活動課上。
后來,莫茶的班級在這次期中考試,還拿到了全年級第一的成績。這證明了爬樹興趣班并沒有影響到同學們的學習。
這個故事告訴我們,自己真正喜歡的事是不會影響學習,有興趣反而更容易成功。就像我喜歡捏橡皮泥一樣,都是在課外完成的,這不會耽誤我的學習,反而會讓我既能快樂玩,也能學更多的東西。
讀書個人心得體會 17
《童年》記敘了高爾基從四歲到十歲這一期間的悲慘遭遇,這也是他黑暗的少年時代生活主人公阿廖沙四歲喪父,不得已從家鄉同母親來到了外祖父家里,而那些殘酷的事情就發生在這里,外祖父家里是一個小染坊,家境十分敗落。這導致外祖父卡希林喜怒無常,脾氣極壞,而且十分吝嗇。阿廖沙的兩個舅舅米哈依洛和雅科夫的品質更是惡劣,在他們身上看到的自私、粗野、愛財足以反映當時俄羅斯的社會情況。
阿廖沙親眼目睹兩個舅舅為了爭奪財產大打出手,外祖父毆打外祖母的頭,致使頭發上的發針深深地扎進他的.頭皮里,雅科夫舅舅無端東打死自己的老婆…… 一件件丑事,一幕幕慘劇,令人目不忍睹。 而阿廖沙就是在這黑暗的環境下度過了童年的生活。盡管這樣,阿廖沙還是長成了一個正直.、勇敢、善良的人。因為他外祖母的愛,因為善良的“小茨岡”,因為忠厚老實的老長工,他們培養了阿廖沙對生活的積極態度,影響著他,給了他力量。
阿廖沙遠離家鄉,他的生活是那么的不幸,但是他的那種不肯屈服,勇于向命運挑戰的可貴精神,永遠值得我們去學習。他能在令人恐怖的環境下長成一個心地善良的人,是因為有艱苦的生活磨練著他,他自己也在努力著。
這部作品揭露的舊俄國幾世紀以來形成的眾生相、小市民的階層。讓我深受感觸……
讀書個人心得體會 18
最近,我讀了一本富有情趣,曲折感人的一本童話故事書。我把這本書推薦給大家——《月光下的肚肚狼》。
‘可憐可憐肚肚狼吧’這是它一生中說過最多的一句話,它是一只神奇而又平凡的乞丐狼,它有一個秘密,就是能在月圓之夜變成王子,唱出動聽的歌,它叫肚肚狼。
肚肚狼有位好朋友‘玉碎先生’,玉碎先生是倉鼠中的`貴族,因家族沒落,所以想讓肚肚狼變成王子的壯舉來讓家族再次輝煌起來,玉碎先生和肚肚狼用盡各種辦法積攢黑寶石,填滿,鋪滿,從而來讓變身時間更長一些,玉碎先生是個狡猾的倉鼠,而肚肚狼是只不貪財,老實的狼。
肚肚狼與小紅鞋的友情是肚肚狼最為珍惜的一件事,為了讓作文小紅鞋治病,肚肚狼不惜從玉碎那里拿出所有的寶石,給小紅鞋來治病。還有一次,肚肚狼遇到一處窖井蓋被小偷偷去了,它就一直守在那里,防止人們掉下去,隨后還配合警察抓住小偷,二肚肚狼不要兩千元的獎勵,而是要了一個漂亮的模型窖井蓋作為紀念。在我們看來不應該諷刺它很笨,而是應為它的善良而感動!
肚肚狼最終用它的歌聲治好了小紅鞋的病,在故事的結尾,出現了個意外——月全食,因此,肚肚狼沒能變成王子。但肚肚狼依然用動人的歌聲治好了所有生病的人,它的善良贏得了別人的尊重!
從這個故事中我知道了:一個人的身份與地位其實并不重要,只要你懷著一顆善良的心,在別人的心里,你就是王子!
讀書個人心得體會 19
今天我終于讀完了這本《愛的教育》。
這本書是由意大利的亞米契斯寫的,全書共有100篇。主要寫了主人公:恩利科,卡隆,潑來可西,校長他們身邊發生的各種各樣感人的故事以及10那么老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。
故事講的是恩利科四年級時發生的事情。就是快放假的六月里,發生了一件誰也想不到也不希望發生的事情:曾經教過恩利科兩年的紅頭發老師去世了!當這個消息傳到他耳中時他做夢都沒想到那次放學回家在樓梯口碰到她,竟然是恩利科和她最后一次見面的時機。這是昨天早上校長把這件不幸的事告訴了我們。
因為潑來可西曾經也是這位老師的一名學生,所以,校長的話還沒說完他就已經伏在桌子上大哭了起來。
放學后,我們去老師家送葬。她曾經教過的學生也都去了。他們有的手里舉著蠟燭,有的'舉著花圈,有的手捧鮮花花束。
柩車上已經放滿了鮮花,我們耐心地等著,不一會兒,棺材抬出來了,當放上柩車時,人們都放聲大哭起來…….這一個溫順,敬業,和藹的老師將和他們永別了!
讀完了這本書讓我覺得:世界上處處都充滿著愛,無論是祖國,父母,師長,朋友的愛,只要真心地,真誠地去尋找自己所要的愛,那愛一定會出如今你的眼前,并有著感人肺腑的力量。
讀書個人心得體會 20
今天我讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。心中充滿了惋惜和憤怒。惋惜那美麗無比的圓明園變成如今的廢墟,憤怒那可惡的強盜把我們中國的寶物都占為己有。
當時,漂亮的圓明園是我國最棒的皇家園林,也是世界的博物館,藝術館。修建圓明園,耗費了150多年的時間。但是,中國人民的心血,在1860年10月6日,遭受英法聯軍的破壞。此后,恢弘而又神奇的圓明園就只留幾根殘柱了。
當我讀到“他們把園內凡是能拿走的東西,統統掠走,拿不走的,就用大車或牲口搬運,實在運不走,就任意破壞,毀掉”時,我的五臟六腑都絞在了一起,腦子里一邊想象那種悲慘的場景,一邊自言自語:“這些侵略者真是太該打了,這樣欺負當時的'中國,這種以強欺弱的野蠻行徑,真是可恨。明明是我們國家自己的寶貝財產,怎能讓別的國家想拿就拿,想毀就毀呢?”
這篇課文使我想起,在一則資料上看到強盜們搶走我們中國的寶物后,進行拍賣的場景,他們利用我們的珍寶得來大量的金錢。原本是我們中國的寶物,如今想要從他們手里再拿回來,還得支付昂貴的費用。唉,這些都是強盜們的罪惡呀!
以前的中國確實太弱了,不過我以后一定要好好學習,長大為我們的中國做貢獻,讓我們銘記國恥,振興中華!
讀書個人心得體會 21
魯迅的小說并不像現在的小說,用盡華麗的辭藻,卻無實際意義。若不細細地讀,很難發現其中所表達的。
《藥》便是這樣的一篇文章,描寫十分樸素,卻表現出了當時國民的愚昧無知。在眾多細節當中,我認為亮點應是夏瑜墳上的花圈及墳場的烏鴉。
夏瑜墳上的花圈,在文中可知并不是自然生長,也無可能是親戚、朋友或是鄰居送的,而在《吶喊(自序)》中,由“所以我往往不恤用了曲筆,在《藥》的瑜兒的墳上憑空添了一個花環……”可知,這花圈是作者憑空添上去的。在文中,夏瑜是一個革命者,但卻被砍了頭,人們用他的鮮血做了人血饅頭給小栓吃了治病,且他的革命一直不被人們認同,包括自己的母親。那么,作者為什么要憑空添上一個花圈,我認為是那些支持夏瑜的革命者所放的,是作者對夏瑜(秋瑾)的一個最完美的贊美,同時花圈也表達出革命者是殺不完的,革命的是有后來者的意圖,更深一層的表述出革命先烈的悼念。
在墳場的烏鴉有兩個作用,首先突出了墳場的陰森的`氛圍,且烏鴉是不可替換的,若換成麻雀之類的鳥兒,便會讓讀者覺得氛圍與墳場格格不入,烏鴉則能將墳場的氛圍表現得淋漓盡致。其次,烏鴉的叫聲是一種吶喊的象征!端帯肥珍浽谛≌f集《吶喊》。因此便可認為《藥》中最后烏鴉“啞——”的一聲是作者的吶喊,且烏鴉不是夏瑜的顯靈,也打破了夏四奶奶的封建愚昧,可視為對華大媽,夏四奶奶等眾人的心靈的喚醒。
讀書個人心得體會 22
最近,我讀了一本書——《海蒂》。這本書的主人公——海蒂,她是個心地善良、天真爛漫的小姑娘?僧斘铱吹健逗5佟返牡谝欢螘r,這個心靈中充滿愛的孩子吸引了我,讓我不由自己的繼續看了下去。
作者通過海蒂的性格展示了心地善良和天真純樸中蘊含的幸福與歡樂。讀懂了很多,海蒂用純真與愛心溫暖了他那個外表冷漠但內心善良的爺爺;她陪瞎了的奶奶聊天,讓什么都看不見的瞎奶奶找到了生活的'樂趣,使奶奶不再孤單、不再寂寞……海蒂那純真的、那善良的心,還有海蒂那天真爛漫的性格,我的心被感動了!
在現實生活中,有些人十分自私。自己擁有的東西從來都不愿意與別人分享;當別人指責他的時候,不但不承認錯誤,還把責任推到別人的身上;當別人有病時,他不但不去鼓勵別人,還嘲笑別人……為什么不去幫助、關心、尊重別人呢?如果人們能像海蒂那樣關心他人,幫助需要的人,尊重他人,關心他人,那這個世界該多好!
羊兒們都很喜歡海蒂,看到羊兒們總是爭先恐后地向海蒂涌來。我明白了:你想讓別人尊重你,那你也要尊重別人。有些人邊口口聲聲說動物是我們的朋友,邊殺害動物。這樣動物見到我們怎能不逃呢?
做人要充滿愛心,愛心可以戰勝孤獨,愛心可以擊敗病魔,愛心還可以給我們快樂……
讀書個人心得體會 23
朝花夕拾中的十篇小故事,都個有各的美的瞬間,和真誠的緬懷情感,記述著魯迅先生在人生中體悟到的情感、和當時社會上的虛偽和殘酷。
文中的長媽媽雖有愚昧迷信的一面,但她身上樸實商量的愛!無常雖是一只鬼,但他也擁有著人的情感!當中有的故事讓我感同身受,有的讓我回味無窮,我又能體會到當時社會的虛偽和殘酷,也同樣喜歡上了里面那深刻的故事情節……
當我讀到《從百草園到三味書屋》時,不禁又讀了第二遍,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,也幻想著“百草園”里面的無憂無慮,充滿歡樂的小魯迅,和整天陪伴的那野花野草、小鳥昆蟲……回想著自己的童年,仿佛也是那樣的精彩。
文中魯迅以一個孩子的'眼光看世界,天真爛漫,引起我們的共鳴。他熱愛自然,向往自由,與我們小時候很像,F在,我已經遠離了童年,進入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學習之中奮斗,紛紛撓撓的生活之中掙扎。但當我們想起孩提時代,有時還做著甜美的童年之夢。回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不禁。又多次感嘆,如果還是個孩子,多好!其實,現實生活中我們依然是一個稚氣未脫的孩子,在寂寞是我們還是會惦記那幼稚的游戲,在偶然我們還是會親近自然,真希望那一刻,時間可以停留,自由自在的享受!
讀書個人心得體會 24
夕陽的余輝透過霞云,灑在江心,形成一線閃爍的金斑。
點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。劑網購電話:
春雨不停地下著,細細的雨絲織成了一張碩大無比的網,從云層里一直垂到地面上,遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網里,這張網是春姑娘巧手織成的`紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣?墒乾F在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鏈,肩上披著長長的黑發,顯得神氣大方。回到家里又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。美好家園,感恩父母,感恩老師
月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。大姨今年三十多歲,高高的個子,鴨蛋臉上有一個端正的鼻子。眼角上有一個端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋,但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。
最早出現的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。
讀書個人心得體會 25
寒假里,我讀了一本非常有趣的書——《西游記》。這是一部古老的中國神話小說,講述了唐僧師徒四人去西天取經的故事。書中的'主角孫悟空、豬八戒和沙僧各有特色,他們一路上歷經九九八十一難,最終取得真經。
讀這本書的時候,我被孫悟空的智慧和勇敢深深吸引。他機智過人,無論遇到什么困難,都能想出辦法解決。而且,他還非常忠誠,始終保護著師傅唐僧。豬八戒雖然有時候懶惰,但他心地善良,常常用幽默來給大家帶來歡笑。沙僧雖然話不多,但他總是默默地承擔著重任,是隊伍中不可或缺的一員。
《西游記》不僅讓我感受到了奇幻的冒險,還教會了我很多道理。比如,團結合作是非常重要的,唐僧師徒能夠克服重重困難,就是因為他們相互幫助,齊心協力。還有,不管遇到多大的挑戰,只要我們有堅定的信念和勇氣,就一定能夠克服。
讀完這本書后,我仿佛也跟隨著唐僧他們一起經歷了那段奇妙的旅程。我學到了要像孫悟空一樣機智勇敢,像豬八戒一樣樂觀幽默,還要像沙僧一樣踏實穩重。這些品質將伴隨我成長,在學習和生活中遇到困難時,我會想起《西游記》,鼓起勇氣,迎難而上。
總之,《西游記》是一本非常有魅力的書,它不僅豐富了我的假期生活,還教會了我許多寶貴的人生哲理。我相信每個讀過這本書的孩子,都會從中找到樂趣和啟發。
讀書個人心得體會 26
《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的是一個機智勇敢的人。曾經有個人說過每個成長的男孩都應該讀魯濱孫漂流記這本書。
這本書講的是魯濱孫在探險的過程中船被吹翻了把他沖到了一個島上,他醒來的時候發現那反了的船,船離岸很近他做了個木筏在船上找到了很多可以用的東西,還救了一條狗和兩只沒有淹死的貓,他每天在森林里打獵后來有了成群的羊可以常吃羊肉喝羊奶,后來在第二十六年救下了一名野人魯濱孫給他起名叫“星期五”,他開始教化“星期五”,很快“星期五”就成了他的好幫手,他們在島上生活了28年之久最后回到了英國。
我在家遇到了過困難,那個時候我在家做小米湯因為看電視太入迷了讓湯把火澆滅了,后來我想起來了,我打開門一看廚房全都看不清了,我又馬上關上了門想了想電視上的人是怎么做的,我先吸了一口氣沖了進去將閥門關掉有打開窗戶,我把門關掉又將一卷衛生紙塞進門縫里再把衛生紙噴濕,后來又繼續看電視。
魯濱孫是堅強的人,堅強可以超過世間的一切。就像肖洛霍夫所說:人是為自己的`希望才活著的。人就是來挑戰命運不管它是霉運還是好運,只要勇敢的要去嘗試那就一定會迎來成功,即使失敗了也沒關系就像tfboys說過的就算失敗了我們也享受過那拼搏快樂的過程,魯濱孫就是一個最好的例子,假如魯濱孫沒有堅強和毅力他估計早就死在那個不知名的小島上了。所以我們應該學習魯濱孫的那種品質。
讀書個人心得體會 27
暑假,劉老師借給我一本高爾基的《童年》。
”昏暗窄小的房子里,我的父親攤手攤腳躺在地板上。他穿著一身白衣裳,光著腳,手指無力地打著彎兒。他快樂的眼睛緊緊地閉住了,成了兩個黑洞;齜著牙咧著嘴,他像在嚇唬我。母親跪在他旁邊,用那把我常常用來鋸西瓜皮的小梳子,為父親梳理著頭發。母親圍著紅色的圍裙,粗里粗氣地自言自語著,眼淚不停地從她腫大了的眼泡里流出來。外婆緊緊拉著我的`手,她也在哭,渾身發抖,弄得我的手也抖起來。她把我推到父親身邊去,我不愿意去,我心里害怕!我從沒見過這種陣勢,有一種莫名奇妙的恐懼。我不明白外婆反復給我說的是什么意思:“快,跟爸爸告別吧,孩子,他還不到年紀,可是他死了,你再也別想見到他了,親愛的……”“
這就是高爾基的童年,悲慘的童年。家庭破碎了—父親英年早逝,母親改嫁,把高爾基丟在了外婆家。高爾基變成了缺少父愛母愛的可憐”孤兒“。相比之下,我要幸福的多。我擁有一個幸福美滿的家,爸爸媽媽都很愛我,每天如同生活在蜜罐之中。
”外公一個箭步沖上來,推倒了外婆,把我搶了過去。我拼命地掙扎著,扯著他的紅胡子,咬著他的胳膊。他嗷地一聲狂叫,猛地把我往凳子上一摔,摔破了我的臉!鞍阉o我綁起來,打死他!”母親臉色刷白,睛睛瞪得出了血:“爸爸,別打啊!交給我吧!”外公的痛打使我昏了過去!
讀書個人心得體會 28
《史記》這本書的作者司馬遷忍辱負重,真實地記錄了中國朝代的興替,恰當地評論了歷史人物的功過是非。仿佛再現了歷史社會畫面。書中有許多我們認識的人物,如孔子、晏子、廉頗、藺相如、屈原等,記敘了黃帝以來的傳說、商周的史跡、春秋戰國時期的動蕩、秦的興衰、漢的建立和鞏固,時間跨越了三千多年。
讀了這部偉大的史學巨著,我想到了很多。我的見解不可能和專業人員相比,可是我的真實體會。我的'體會有兩點,第一點是古代的君王分兩種,一種是一心為民的君王,一種是貪圖利益、沉迷于酒色之中的君王。而最終的結果就是一心為民的君王,受到百姓的熱愛和后人的贊揚,而后者則讓百姓唾棄,最終致使國家滅亡。雖然經歷了幾千年,但道理是一樣的,我們常在電視上看的那些貪贓受賄的官都會受到法律的制裁。
我的第二點感受是在春秋戰國時期,老百姓不能過上安穩的生活,每一天都有戰爭。各國諸侯你掙我搶,都想一統天下,而不顧及百姓死活。沒了錢,就加大稅款;沒了糧,就逼迫百姓交糧食;沒了打仗的人,就到各家各戶去找年輕力壯的人。弄得百姓妻離子散、民不聊生。
然而,我們此刻的生活多么完美。不用擔心發生戰爭,不用怕吃不飽穿不暖。在這種環境中,我們更要努力學習。
這就是我讀《史記》的感受,期望大家也看一看這本史學巨著。
讀書個人心得體會 29
《紅樓夢》是一部中國古典小說,被譽為中國古代小說的巔峰之作。在閱讀完此書之后,我深深地被其中的情節、人物和思想所感染和震撼。
整部小說構思精巧,結構嚴謹,情節曲折多變,令人不禁陶醉其中。主人公賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等等人物形象生動,人物性格刻畫深入,都有著自己獨特的情感和命運。作者曹雪芹以生動的筆觸刻畫了這些人物豐富的內心世界,令讀者感受到了他們不同的人生觀。
《紅樓夢》中所描述的社會風俗也讓我很有感觸。這個大家庭中,財富是至高無上的。各種貴族、商人之間的社交互動、人際關系的變化,以及長輩子女之間的斗爭,都讓人大開眼界。另外,書中還涉及到了一些傳統文化和宗教信仰,這些都讓我對古代中國的社會、文化和人性有了更深刻的了解。
看完《紅樓夢》后,我深感人生的無常和世事的無常。作為一部中國古典小說,它不僅僅是一部文學作品,也是一部思想作品。通過這部小說,我們可以看到作者探討的人生哲學,如人生的`無常、人性的復雜、緣分的深刻等等,這些令我深深地思考了自己的生活和處事態度。
《紅樓夢》是一部不可多得的文學經典,它不僅是一部文學作品,也是一部哲學作品。閱讀它,不僅可以拓寬我們的視野,了解古代中國的歷史和文化,也可以在自己的人生中獲得一些啟示和思考。
讀書個人心得體會 30
在寒假里,我讀了意大利著名兒童文學家科洛迪寫的這本《木偶奇遇記》。我覺得科洛迪很了不起。因為他通過這本書告訴我們:要做一個懂禮貌、愛學習、關心他人的好孩子。
我認識了許多書中的人物:有勇敢的木偶匹諾曹,經過仙女的指點變成了好孩子;
有善良的仙女幫助匹諾曹改正錯誤;
有可惡的`小矮人車夫,他把孩子們帶到“玩具城”里,把他們變成驢,最后把他們賣了賺錢;還有可憐的杰佩托。其中,我最喜歡的就是木偶匹諾曹了,他的事情最多:他很調皮,不愛學習,經常逃學;
他很愛撒謊,每次撒謊后,他的鼻子就會伸長,有一次一天他撒了好幾個謊,鼻子長得讓他不能動彈;
他不愛關心別人。但最后他改掉了所有的壞毛病,成了一個懂禮貌、愛學習、關心他人的好孩子。
由此,我想到“金無足赤,人無完人”。每個人在成長過程中,都難免會犯各種錯誤。不光是我們,就算是名人,他們也曾經犯過錯,華盛頓小時候就把他父親種的樹給砍掉了,但是他勇于承認錯誤,改正錯誤。所以我們犯了錯誤不要緊,只要能及時改正就行。
上學期由于我不遵守紀律,上課沒有認真聽講,學習不主動,導致學的東西不扎實,學習退步,考試成績不理想,從一個優秀生成了一個中等生。我一定要學習木偶匹諾曹努力改掉壞習慣,做一個聽話、誠實、愛學習、受老師喜歡的好孩子。
《木偶奇遇記》真是一本好書,使我受益匪淺,讓我懂得了很多道理,從中受到了啟發。
讀書個人心得體會 31
最近,我學習了《詹天佑》一課,讓我深受體會。
課講述了詹天佑不怕任何困難,也不怕帝國主義的嘲笑,毅然接受了修建京張鐵路的任務。他對自己的工作非常細心,經常勉勵工作人員。他還和工人們同吃同住,同舟共濟。詹天佑做事親力親為,遇到困難他總是想:這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要修,否則不但惹那些外國人生氣,還會使中國人們失去信心。經過重重艱難,最后詹天佑成功修建了京張鐵路。
詹天佑為不讓帝國主義者看不起我們中國,決定要修筑京張鐵路。詹天佑所做的使我們看到了他的愛國之心。
在我國也有很多像詹天佑一樣,為國爭光的人,不如飛行之父——馮如,他成功制造了中國第一架飛機;世界乒乓球賽中,中國隊成績出眾包攬了前三名;我國“飛人”劉翔在雅典奧運會中跑出了世界最快的成績……他們都是在為祖國爭光,不讓外國人看不起我們中國。這種行為讓我們引以為豪。
但是有些中國人就做得不夠了,有些人受不住金錢的誘惑,情愿當外國人的間諜走狗,在外國也有些中國人將自己的陋習帶了過去,影響了中國人的.明形象。這些事,使我們感到羞恥。在我們看來,他們為了自己而不顧國家利益的行為,在我們眼里他們的形象是多么的自私和渺小。
作為青少年,我們應該熱愛祖國,不讓她蒙羞。所以,我們從小應學習,天天向上,長大后為祖國爭光。
讀書個人心得體會 32
《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,簡稱《水滸》,作者施耐庵,作于元末明初,而至晚于明朝中晚期成書,是中國歷史上第一部用白話文寫成的長篇小說,開創了白話章節小說的先河,是中國四大名著之一,也是漢語文學中最具備史詩特征的作品之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口。對《水滸傳》及相關文化的研究被稱為水滸學,簡稱水學。
《水滸傳》曲折動人的情節,鋒利劇烈的矛盾沖突,往往通過一個個場面展開、一個個細節描寫、一步步地推向高潮。第23回寫武松打虎的情節就是如此。第一個場面,寫他在景陽岡下酒店一連喝了十幾碗酒。接著第二個場面,寫他走出酒店被店家喊住說:有大蟲傷人和三碗不過岡。武松疑心店家用心不良,決計過岡。第三個場面寫他行數里,看見剝皮樹干上寫著有大蟲傷人等兩行字,武松將信將疑地仍繼續上岡。第四個場面寫他來到景陽岡上,看到山神廟前的印信榜文確信有虎。接著第五個場面才寫他在岡上遇虎、打虎。在打虎這個場面中,老虎的一撲、一掀、一剪,武松一一躲過,以及武松的'哨棒打在樹上被折斷,他就勢按住老虎拳打腳踢,老虎以利爪刨出土坑等等這本書讓我了解了中國的歷史,水滸英雄們的對抗精神和封建社會的腐敗的一面,是一本耐人尋味的書。
讀書個人心得體會 33
在星期五的中午,老師吩咐班長吧最后那一本書發下來,我迫不及待的想看看哪本書是什么樣子的。過了幾分鐘終于到我去領書看了,我馬上翻開目錄,里面的內容非常多,我心想,讀那么多小故事,看來我的閱讀會提高很多。
我一回到家馬上翻開書一個字一個字認真的.看了起來,最讓我覺得好看的地方那就是第一篇小故事了,那就是——《堯謹慎取材》這個小故事。里面寫了:陶地的首領堯年老的時候,想挑選一位德才兼備的人來繼承帝位,他想不到要選誰,他問大臣們:”誰最適合繼承我的帝位!按蟪紓冋f了一個又一個,堯還是不滿意,大家一起說:“民間有一個年輕人,他叫虞舜,人們都說他很不錯,說不定他可以。”堯說:“這個人我聽說過。他是不是又孝順有賢名?”“不錯。”一位大臣說,“他的母親和父親還有弟弟一直想法害死虞舜,反而他不記仇,還孝敬老人,把家里治理的井井有條!眻蚵犃诉@番話,心想讓虞舜來繼承帝位吧。堯還是不放心,他把自己的兩個女兒嫁給他,看他怎樣對待她們,他不像有些人因為他們尊貴而嬌寵她們,而是讓她們像普通人一樣讓他們做家務。堯覺得他做得很對,所以堯送給他谷倉和一把琴。父親又想法把虞舜害死,但還是沒成功。堯最后把帝位繼承給了虞舜。虞舜果然不負眾望,成為千百年來人們歌頌的好帝王。
這本書既好看又生動有趣,你們可以看看。
讀書個人心得體會 34
在寒假里我讀了《西游記》這本書,令我感觸很深。
講的是:唐僧師徒四人去西天取經,經歷了九九八十一難、歷盡困難險阻,與妖魔鬼怪作斗,最中取得了真經。西游記描寫了四個鮮明的人物形象:唐僧誠心向佛、頑固執著,孫悟空正義大膽、本領高超是妖怪們的克星,豬八戒貪財好色,但不缺善心,沙僧心地善良任勞任怨。這四個人各有特點,各不相同,我最喜歡孫悟空神通廣闊、武藝高超,一路保護唐僧取得真經,他是我心目中的英雄,他勇敢頑強的精神令我十分佩服。 我要向他們學習不怕困難、永不退縮的精神。干什么事都要有始有終、不能半途而廢。
西游記真的很好看,不愧是我國的'四大名著之一。 今天,我看了一本書非常有趣,它的名字叫《西游記》。 這本書很棒,講的是唐僧帶著他的徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚去取經,經過了九九八十一難,才取得真經。他們中間孫悟空非常機靈,豬八戒如吃懶睡,沙僧,唐僧善良,
我看了這本書覺得:以扣應該像機靈的孫悟空學習,不該像懶惰的豬八戒學習,做事情不能退縮,要堅持下來,不怕困難,這樣才能取得勝利。
記得有一次,我做題的時候遇到了一道難題。左思右想,就是想不出答案,我想不做了,可后來一想,應該像唐僧取經一樣,只有堅持下來才能勝利,然后我慢慢地查資料,動腦筋才想出了答案,心里真快樂。
同學們,以后我們做事情一定要有唐僧取經的精神,就一定能成功!
讀書個人心得體會 35
寒假來臨,我終于有時間讀完了一直想看的古典名著《西游記》。這本書講述了唐僧師徒四人去西天取經的故事,其中孫悟空機智勇敢、豬八戒憨態可掬、沙僧忠誠老實,而唐僧則是一心向佛,他們一路上歷經九九八十一難,最終取得真經。
我特別喜歡孫悟空,他不僅武藝高強,而且聰明伶俐,無論遇到多么強大的'妖怪都能想出辦法來對付。他的金箍棒和七十二變讓我非常羨慕。每當看到悟空戰勝妖怪,保護師傅和師弟們時,我都感到特別激動和開心。
但是,《西游記》不僅僅是一個打怪斗妖的故事,它還教會了我很多道理。比如,團結就是力量。唐僧師徒雖然性格不同,有時會吵架,但他們始終相互幫助,共同面對困難。還有,不管遇到多大的挑戰,只要堅持不懈,就一定能夠成功。就像唐僧他們那樣,即使一路上遇到了許多艱難險阻,但他們沒有放棄,最終完成了取經的任務。
另外,我也從書中學到了許多做人的道理。比如要誠實守信,像沙僧一樣忠誠;要有勇氣面對困難,像孫悟空那樣不畏艱險;還要有愛心和同情心,像唐僧那樣慈悲為懷。
《西游記》不僅讓我享受了閱讀的樂趣,還教會了我許多人生哲理。我相信這些教誨會在我成長的道路上起到指導作用。寒假里,我還會再讀一遍《西游記》,因為它真的是一本值得反復品味的好書。
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