技能大賽心得體會

時間:2024-06-07 07:59:46 心得體會 我要投稿

技能大賽心得體會(匯總4篇)

  我們得到了一些心得體會以后,馬上將其記錄下來,這樣有利于培養我們思考的習慣。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的技能大賽心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

技能大賽心得體會(匯總4篇)

技能大賽心得體會1

  昨日有幸參加了本校最大規模的班主任技能大賽。因為是第一次參加所以并不了解大賽的意義,只是簡單認為讓老班們展示自己的治班理念和方法而已。所以自己順著這個思路整下來了。自己參賽的目的并非是要拿到大獎,只是想去學習老班主任們是如何管理和教育學生的。誰知,到了現場才知道,原來大家都不能參觀啊。和公務員面試似得流程。

  因為抽簽抽到了29號,所以不免要等待三個半小時。等我入場時,驚呆了:老天啊!全校大小領導20多位當評委,額外還有家長,再加上服務人員,差不多30多大口人啊!公務員面試不過7位裁判罷了。頓時我蒙了。這個大賽看來不像我想的'那樣簡單哦!算了吧,把自己準備好的PPT和講稿認真演講一遍吧。誰能料到,我還拿到了第三名,一等獎呢。

  高興之余,就在思考,這個大賽的目的僅僅是讓班主任們在領導面前展示一番就停止了嗎?還有領導說,這個技能大賽也是學校選擇儲備干部的重要手段,一般新提拔的干部都是從這個大賽中出來的。難免又讓我失望了。那么,也就是說如此多的老班們積極參賽,有部分是奔著當官來的。那樣可就真的可悲了,畢竟教育受思想的影響已經根深蒂固了,若學校再如此引導只會讓更多學生受到考公務員的束縛啊!班主任做的好了,就要提干,然后呢?班主任做的不好的要接著做。如此循環下去豈不是最專業、最優秀的人都不在自己擅長的崗位上嗎?越想越覺得好可怕,如何才能讓教育走上屬于自己的康莊大道?是不是應該先從老師著手呢?一味的去指責教育的各種痼疾和缺陷有什么用啊,先給一線的教育者上一課吧!教好課不能為了不教課,當好老班不能是為了不當老班啊!

  用心用情教學生,用力用神管班級,這是我第一年當教師的感受,事實證明我做的是對的,我之所以能這么做和堅持是因為我對教育充滿了一腔熱血,更是懷著強大的信心和希望。而在現實中卻一次次的遭到打擊,那么多人根本不會尊重教育,他們在乎官位高低和工資的多少勝于在教育上的成就感。

技能大賽心得體會2

  在20xx年12月,學校商學院本著進一步調動學生學習積極性,提升教學質量,達到“以賽促學、以賽促教、以賽促改、賽學結合”的目的,成功舉辦了專業技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎,很感謝學校,老師以及提供場地的酒店為我們搭建了一個展示自我的舞臺,建立自信的機會,面向未來的窗口。

  此次比賽分為中餐擺臺、客房鋪床、現場問答三部分。比賽開始,10位入圍決賽的選手身著正裝以PPT的形式進行了個人展示,緊接著開始專業技能比拼。

  回想自己參賽的準備階段,那段時間幾乎每天都去實驗室操練。因為自己前兩次的實習都是在前廳引位,對于餐飲和客房方面雖然有培訓,但實踐的機會并不多,所以起初參賽自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己盡力了,努力了,便不去計較結果,給自己信心,相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽,我學到了很多。對于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅是專業技能,更考驗的是心理素質。如何在緊張的時刻鎮靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與自己專業的職場經理人有了面對面直接接觸,這使我對自己的專業也有了更深認識。在當今這個知識競爭日趨激烈,常識競爭日趨明顯,經驗競爭愈顯珍貴的酒店業,經濟發達,人們的價值觀,金錢觀,人生觀發生了很大的改變,是的人們的精神追求和物質享受也發生變化。因此酒店開業的越來越多。對于我們學習這個專業的人來說,就業前景,既是動力,也是壓力。

  在此次的比賽中,雖然我取得了不錯的成績。但是,仍然發現自己在各個方面有所欠缺,賽事已過,當前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經驗和啟發,并且不斷學習新的.知識來提升自身能力,充實自己。讓自己以后能更好,旅游是一門邊緣學科。它涉及的知識面很廣很廣,所以我要學得還有很多,學海無涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠很遠。只有不斷學習,提升自身能力與實力才能壯大我這葉小舟。也只有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經驗,應該汲取此次比賽的經驗教訓,切忌驕傲自大,爭取在目前基礎上有更大的進步;二是要廣泛閱讀、積極實踐,要廣泛閱讀各類書籍,同時多參與社會實踐,注重學以致用,理論聯系實際;三是要充分準備、再接再厲,進行充分準備,多關注行業動態,學習管理、拓展市場、研究創新,向前前進。

  有人說:"世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧。每一個人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自己Icandoit!奮斗是花朵,綻放出光明與希望。

  自信是果實,回報以芳香與甘甜。

  成功是落葉,奉獻出余熱化春泥。

  行走在過程中,一邊試著總結已經走過的路,一邊成長。汪國珍說過“既然選擇了前方,就風雨兼程吧”!

技能大賽心得體會3

  緊張的技能競賽已經結束,過程艱辛,有得有失,感受頗深。

  此次省技能競賽成績不太夢想,原因主要有三:

  一,學生訓練少,時光短,效益低。

  臨時組賽突然打破英語組訓練方案,加大了訓練難度,再加上對學生的現狀把握不夠,輔導資料多,在短期內無法有針對性的進行訓練。造成對學生的培訓不夠具體,不夠前面。本次比賽專業服務類共有12支隊伍參賽,而其它專業即非服務類僅有5所學校參賽,估計很多學校是因為臨時要更換學生而退出比賽。

  二,參賽選手英語底子薄,無法發揮好的水平。

  不管是臨時派出的選手(如本校),還是從初賽一飄過關斬將的其它學校的種子選手。此次比賽都在考驗學生的英語綜合潛力,如詞匯量、語音、語調、語法、聽力、口語的表達、禮儀、應變潛力,自信程度等等。成績當然跟訓練息息相關,但或許更考驗學生平時學習過程的.積累。基礎不牢固則無法在短期內取很好的成績。

  三,學生鍛煉少,不太適應外面的競賽環境。

  本次參賽的兩名選手各方面都不如初賽的兩名選手劉潔和黃媛,經過多方面的鍛煉和磨練,劉潔和黃媛基本上都能應比較賽,做到鎮定自若,甚至超常發揮。而后兩名選手缺乏自信,比賽緊張,不能發揮正常水平。

  應對策略:

  一,英語教師在平時的教學中應加大對學生的英語技能的訓練,注重英語綜合潛力的培養。杜絕語法的單一傳授,著力聽力、口語的練習。課堂形式多樣化,多進行英語方面的表演,提高學生的勇氣,培養自信。

  二,善于發現人才,充分挖掘人才。培養一批潛力強的英語選手,以備每年一次的技能競賽。

  三,針對技能競賽作出一些有針對性的調整,如上課的資料可適當融入技能競賽的資料,譬如圖片描述,職場運用等。讓學生在平時的學習中接觸這些東西,不至于到比賽時感到陌生和恐懼。

  總之,這次省技能競賽雖然沒能取得好成績,但我們跨出了第一步,我們學習了,見識了,鍛煉了,有經驗了,相信透過我們不斷的努力,在以后的比賽中會有好的成績!

技能大賽心得體會4

  經過一個月的刻苦訓練,20xx年全國職業院校技能大賽高職組會計技能賽項廣東省選拔賽于20xx年5月5日圓滿結束。此次比賽財金系經過賽前培訓及精心挑選成立了一支工商代表隊,成員由(會計主管:昭嫦11會計1班;總賬會計:麗敏11會計電算化3班;成本會計:楚賢11會計電算化3班;出納:雯雯11會計8班)組成。對于我們來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。我們很榮幸能作為學院的代表參賽,心情無比振奮,斗志激昂。這次比賽,為我們提供了一個廣闊的平臺,使我們的專業知識更好的鞏固、提升,更從中收獲了師生、隊友之間深厚的友誼!慶幸的是,通過指導老師有效的指導和我們隊員的努力,我們獲得了三等獎,也為學院爭得了榮譽。

  感悟一:飲水思源

  首先感謝廣東省高教廳、用友公司以及網中網公司等單位精心組織這次活動,為我們職業院校學生展示自我風采提供這次機會。再者,感謝系領導在比賽過程中對我們的一如既往的信任、鼓勵與支持,感謝他們給我們這次機會,感謝郭楚童老師、張小才老師的指導以及在訓練過程中給予我們幫助的老師們。

  感悟二:整裝待發

  在比賽前一個月,我們對這次大賽進行了全面的'資料收集包括參賽細則及要求。會計技能大賽設有兩個環節,第一環節是會計信息化處理。該環節使用用友U8。72軟件中系統管理、總賬、薪資管理、固定資產、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算、應收款管理、應付款管理和UFO報表模塊,比賽范圍包括填制業務單據、編制記賬憑證并審核、記賬、期末轉賬、結賬、編制財務報表及報表分析等。采取單人單機分別獨立完成的方式比賽。

  第二個環節,則是會計手工業務處理,采用網中網會計技能競賽平臺軟件。分出納、成本會計、總賬會計、會計主管四個崗位進行比賽。該環節要求選手熟悉會計基礎、財務會計、稅法、財務管理、成本計算、報表分析、銀行業務、報表分析、納稅業務及各種指標計算。業務范圍如此之廣,內容如此之多,其中更是穿插了個人崗位的比賽。內容包括原始憑證的審核和填制、現金存儲業務處理、會計憑證匯總、記賬憑證的編制與審核、賬簿登記、對賬與結賬、會計報表編制、財務分析等。當然,我們不僅要知道怎么做,并且更要把它做好,我們隨時準備整裝待發!

  感悟三:眾志成城

  這次的比賽比的不僅是是我們的理論知識、動手能力和專業水平,更考驗我們的團隊協作精神,一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才最有力量。一個人的力量是微弱的,只有團隊結合在一起,才會爆發出無比的力量。郭楚童老師和張小才老師作為我們的指導老師,她們不斷為我們出賽題、搜資料,給予我們細心的指導,盡職盡責,并且盡一切可能地為我們解決各種困難。正因為她們的辛勤培養和付出,我們在這次比賽除專業能力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。

  歐洲著名數學家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的意義密切相關,這句話可以理解為:“因為我們不斷的學習,不斷的豐富自己的知識系統,不斷的提高自身素質和修養,所以才能夠適應今后競爭激烈的社會,能夠體現自身的價值。這次比賽使我們受益匪淺,從中學到了很多在課本上學不到的東西,真正體會到只有真心付出,才會有豐碩的果實,只有經歷過才會懂得其中的辛苦,才會理解收獲的喜悅。

  總結

  這次的比賽對我們的成長有很大幫助,每一次的比賽,都為自己在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認識了一群可愛的隊友。通過這次比賽,我們堅信能夠出色完成學習任務,提高自身能力和加強專業知識,充實自己,讓自己更上一層樓,能夠為學院、社會、為國家貢獻自己的力量!

  我們對自己有信心,我們對財金系有信心,我們對廣州工商職業技術學院有信心!

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