大學生法制教育新聞稿范文（精選17篇）
在這個高速發展的時代，我們很多時候都不得不用到新聞稿，是企業永久、公開的記錄的一部分，是品牌內容的重要資產。你還在為寫新聞稿而苦惱嗎？下面是小編幫大家整理的大學生法制教育新聞稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生法制教育新聞稿 1
為結合“12.4”全國法制宣傳日的活動精神，營造我校良好的法制教育環境和氛圍，增強學校推進法制教育的實效性，提高學生良好法制觀念、樹立良好的法律意識， 20xx年12月21日上午，我校特邀法制副校長王警官和吳家營派出所民警戴警官來校給全校師生法制知識講座。
戴警官首先就一些基本法律知與學生進行了交流互動，再向學生講解了法律在生活中的作用；接著，他通過理論聯系案例的方式，運用生動鮮活的案例和幽默風趣的語言為學生講了當前學生違法犯罪的現狀、特點、成因；重點介紹了小學生應該如何遵紀守法、遠離不良行為一些基本方法和策略；最后戴警官向同學們介紹了如何自我保護，學會在困難中自救的基本方法，具有很強的針對性和實用性。
通過此次講座，很大程度的增強了同學們心中的法律意識，為同學們積極地做一個知法、懂法、守法的好學生指明了方向，取得了良好的效果。 戴警官和同學們交流互動。
為加強重視和做好我系突發事件快速撤離演練工作，完善我系各項安全制度和措施，加強對學生的安全教育，建設環境優美，關系和諧，健康向上的安全文明校園，避免因突發事件而發生人身傷亡事故。我系在 20xx年12月15日上午第二節課，組織一次突發事件快速撤離演練。此次演練，首先班主任對班級學生人數、地域空間等進行全方位布置并處理疏散前管理工作。然后根據不同樓梯學生分流情況安排老師在相應樓梯間值勤，并親臨現場指揮。同時教學樓每層各安排學生志愿者，分別在教學樓各個樓梯口作好保衛工作，維持上下樓梯秩序。
此次疏散演練以“組織得力、準備充分、分流到位、秩序井然、效果明顯”五步為流程；以完成“系部重視、完善制度、加強教育、強化管理”為主導進行，實現校園“無安全隱患，無安全事故”的要求。使廣大師生掌握一定的安全應急常識，強化了師生安全意識，提高師生突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
全系師生要樹立“凡事預則立，不預則廢”的思想，定期組織學生進行消防應急疏散演練，使學生熟悉逃生路線，筑造師生安全“防火墻”。為本系的安全發展、和諧發展、建設安全文明的校園打下堅實基礎。
三月，青年志愿者弘揚雷鋒精神，踐行志愿精神，院學生會志愿者工作部在院團委老師的指導下，積極開展學習雷鋒精神的志愿服務活動。
20xx年3月29日中午12點，參加活動的志愿者在一號樓前集合統一出發，于下午一點左右到達活動地點xx市體育場十字。首先根據具體的情況和活動安排，將志愿者進行統一協調分配，使其各自在固定的崗位上執行自己的任務，協助交警同志指揮行人和車輛禁止隨意闖紅燈，以示保證行人的安全，同時也減免交通事故的.發生，以及預防交通堵塞的發生。起初，交警同志在旁邊引導志愿者如何去做，待志愿者基本上熟悉了、懂得了怎樣去做之后，交警同志就開始讓志愿者在人行道上指揮，體驗交警寫份神圣的工作。在活動中，志愿者們熱心、積極、主動的志愿服務，得到了活動負責人和交警同志的認可和贊揚，給予志愿者更大的鼓勵。下午四點鐘，本次交通志愿者服務活動圓滿結束。
本次交通志愿者服務活動，志愿者不但體驗到了交通警察這個職業的神圣，而且也學習到了文明交通出行的知識，也在現實生活中更好的鍛煉了自己。同時，也使得學院的志愿服務拓展到了更大的范圍，添加了新的活動項目。
大學生法制教育新聞稿 2
目前，我國未成年人的犯罪率逐年上升，并且惡意犯罪的情況也有抬頭的趨勢，這和對未成年人的法制教育相對欠缺有著直接的關系，而學校又是未成年人學習知識的第一陣地，加強學校的.法制教育是預防未成年人犯罪的最好辦法。我校根據學校的實際情況，對法制教育工作長抓不懈，我們三年級也積極配合學校做好法制教育宣傳活動。具體工作主要包括：
（一）、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創建的力度。
（二）、學校開辟一個法制園地，采取板報等形式，以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳；
（三）、校長為學生上一堂法制課。
（四）、班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報，并進行評比。
（五）、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
大學生法制教育新聞稿 3
青少年是祖國的花朵，是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍，也是我們學校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的.一個重點。
學校將中小學交通消防安全教育、警示教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點，根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容，將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合，進一步增強了學校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。
另外，除了安排教師組織班會教育，學校組織觀看相關座談，學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實效性。
當然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網，時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活，調整著各種社會關系，只有自覺遵紀守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發展。
大學生法制教育新聞稿 4
為進一步引導大學生樹立社會主義法制理念和法治意識，養成遵紀守法的行為習慣、培養社會主義合格公民。我校以[法制"為主題，展開一系列的法制教育活動。資環學院環科2101班在新三教學樓舉行了法制教育班會，全體同學到場參加此次主題班會。
班會由心理委員劉浩主持，一開始，主持人介紹了近幾個月來不斷發生的女大學生失聯案以及校園內的財物失竊案，并由此提及本次班會的主題[法制"。隨后主持人邀請了兩位同學講述關于法制方面的感受，兩位同學分別講到了人身安全和個人財產方面的法制感受也對現如今如何保護自己人身安全和個人財產分別提出了一些建議。學法，懂法，用法，是大學生素質的重要組成部分，我們不僅僅要懂法還要學會用法律和智慧保護自己及他人的生命財產"主持人如是說道。隨后班會在一片掌聲中結束。
通過本次班會，同學們的`法制理念和法制意識得到了提升，為養成遵紀守法的行為習慣、成為社會主義合格公民打下了良好的基礎。而法制教育是一項長期的任務，只有有效的使大學生法制教育工作的制度化、規范化，大學生法制教育才能持之以恒，卓有成效的開展下去。
大學生法制教育新聞稿 5
11月8日為了進一步落實中共中央國務院“關于進一步加強大學生法制安全教育工作的意見”精神，幫助和促進大學生形成良好的法制安全意識，我們管理學院20xx級會計二班團支部積極響應遼寧科技學院團委關于“大學生法制安全教育”主題團日活動的要求，堅持理論與實踐結合，于20xx年11月1日開展了以“防騙從我做起”為主題口號的一次有組織的團日活動。此次活動邀請到了會計一班團支部全體同學，得到廣泛好評。
這次活動以了解騙子手段，加強防騙意識為主要內容，以形式多樣的活動為載體，引導同學們自主學習防騙技能，并且幫助法制安全意識薄弱的同學，為創建和諧校園而努力。現將具體內容向學院團委匯報如下：
11月1日-8日，會計二班團支部，對兩班共計58人做了有關“大學生法制安全教育“問卷調查，并于11月7日撰寫了詳細的調查報告，面對種種隱患，我們準備開展具有針對性的'教育活動。
11月2日晚4點30開始，C座309教室內氣氛熱鬧非凡，會計二班與會計一班團支部全體同學相聚在一起，共同舉行本次團日活動。黑板上，“校園安全法制教育”幾個大字，簡潔而醒目。
活動中，會計一班和會計二班團支部分別生動形象地表演了《千萬別忘鎖門》、《明天還會有誠信》為主題的話劇，臺下的同學們看的聚精會神，不時響起熱烈的掌聲。
隨后觀看影視劇《毛騙》，笑聲不斷，大家在笑聲中接受了校園法制安全教育，加強了防騙意識，對這些現象提高了警惕。這次活動得到了管理學院輔導員的大力支持，在這里我們團支部要向他們致以誠摯的謝意！
為了總結這次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
大學生法制教育新聞稿 6
為大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，吉林省xx市建工街道長青社區組織開展20xx年全國普法宣傳日期間的宣傳活動。
11月17日，長青社區工作人員以“送法進家門”的方式，把普法宣傳材料送到居民的家中。社區人民調解委員會和志愿者結合，分組出動10余人，上門走訪50多戶居民，發放宣傳材料100余份宣傳材料。
張洪龍是我轄區的'矯正人員，因為幫助朋友偷東西觸犯了法律成為了監外人員，在經過社區“送法進家門”活動時非常有感觸的說：“我就是因為不懂法，才做了讓自己后悔一輩子的事，所以社區這種重視法律宣傳的行為是很有意義的。”他說以后一定要多學習法律，并且督促自己身邊的人，一定不能再做犯法的事。
通過這次活動，讓社區居民足不出戶就能學習到國家新的政策法規，增強社區居民的法制觀念，做到知法、守法，樹立自救、自護觀念，形成自救、自護的意識，為我社區的“平安創建”更上一層樓。
大學生法制教育新聞稿 7
為了加強學校法制建設，提高學生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實市、區教育局的通知精神，開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，推動了我校依法治校的進程，使學生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學生的法律素質。活動達到了預期效果，現將“法律進校園”活動完成情況匯報如下：
接上級指示精神后，校領導班子立即集體學習文件，及時安排部署，成立了學校“法治進校園”活動領導小組，袁校長為組長，劉書記和兩名副校長為副組長，行政其它人員及各部門負責人為成員。同時，還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領導小組下設辦公室。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理，建立學校法治工作校長負責制，落實各項工作的措施，完善管理制度，并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務，整治重點，對工作進行具體安排部署，制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、全校依法執教貫徹落實領導小組定期集中組織全校師生，班子成員認真學習。加強法制文化建設，大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規定的法律知識學習內容以及學校教育相關的.`法律法規。
法律體制的健全，為創建和諧穩定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學習生活環境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩定的“護航員”。
大學生法制教育新聞稿 8
學校為提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識；提高自我防范意識，增強自我保護能力，爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官于3月26日下午2：00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課，而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。通過兩位警官的解讀，使同學們充分認識到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，同時也為今后學會自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。
講座的主要內容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力，并結合本地實際，針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點，對同學們進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育；通過事故分析，對同學們進行安全知識教育，提高同學們的`安全意識、自我保護意識。
通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式，充分調動同學們學習法律知識的積極性，幫助同學們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識，深受大家的好評。
通過此次法制安全教育講座，使大家明確了學法懂法，知法守法、自我保護的重要性，進一步激發同學們學習法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示，這次法律校園教育講座，使大家懂得了許多的法律、避險知識，樹立良好學生形象，堅決抵制不良風氣，機智地防范各種不良行為的侵害，為創造和諧、平安校園作出努力。
大學生法制教育新聞稿 9
根據上級工作安排，我們開展了為期兩周的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷增強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的.過程，促進了學校事業健康、協調地發展，為維護社會穩定，構建和諧社會創造了良好的法制環境。
一是切實加強對法制教育工作的領導。校長擔任普法領導小組組長，把法制教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立起以校長為龍頭，以班主任主體，以德育課教師為骨干的工作隊伍，完善了教育網絡體系，積極開展工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我們充分利用黑板報、校園廣播、宣傳圖片法制宣傳園地，加強法制宣傳，根據教育系統的宣傳重點，加大法制宣傳的力度，及時宣傳《義務教育法》《道路交通安全法》，促進了法制教育整體水平的提高。學校充分發揮手抄小報的作用，大張旗鼓地進行宣傳教育，使廣大師生都能做到知法、守法、護法，并依法辦事。
三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面請了渝中區校保支隊的張敬元警官到校作法制教育講座；另一方面，班主任組織學生開展了“法制教育”主題班會課；另外，還有計劃，有針對性地開展校園“文明安全”知識競賽、征文評比等群眾法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時，還做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面教育與反面引導教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。
大學生法制教育新聞稿 10
為了進一步增強同學們的安全法制意識，接受安全法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個學法、知法、守法、用法的合格小學生，12月4日下午，我校邀了南村法庭的領導到學校為部分師生作了安全法制教育講座。
校長柳豐瑞在致辭中講到：召開安全法制教育講座，是我校進一步深化安全法制教育，普及安全知識，提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。成立學校安全領導小組、安全督查小組，明確職責，制定了安全事故緊急預案處理辦法，督查小組定期檢查并做好記錄；為了使安全法制觀念深入每一個學生的心里，學校利用板報、廣播、電視等各種形式進行安全宣傳教育，并開展主題隊會、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實踐活動，營造了一個良好的安全教育氛圍。在全體老師和同學的共同努力下，在過去的一年里，確保了無一例安全事故的發生。我們將進一步加大對全體學生的安全宣傳教育力度，努力提高學生的安全法制意識，提高自我防護能力；繼續實行教干、教師值班制度，提前到崗，對學生的課間活動、重點安全部位進行督查，為學生在校期間的安全保駕護航，建立一個安全、有序的教育教學環境。
法制副校長——南村法庭廳長張言教表示：作為亭蘭中學的法制副校長要盡力配合校方把法制工作做得更好，在做好本職工作的同時，經常深入學校，了解法制方面的教育情況，到學校外圍看一看，了解學校周邊的交通法制環境，如發現問題，立即向上報告，及時整改，為附小創造一個良好的`交通治安環境盡一點力。
短短的一個小時的講座，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的重要性，增強了師生們法制意識，達到了預期的效果。
大學生法制教育新聞稿 11
為進一步推進依法治校的進程，使學生懂法守法，避免青少年犯罪，20xx年11月15日下午，我校邀請法制副校長符山派出所李宗溪同志給全校師生做了一次生動的法制講座。
李宗溪同志從青少年犯罪率開始說起，列舉了許多青少年由于不懂法守法所造成的觸目驚心的'案例，教育學生要自覺學法守法，有自我分辨是非的能力，做任何事情之前都應該考慮是否會觸犯法律，是否會對社會和他人造成危害，同時在受到不法侵害時要尋求法律的保護，積極同各種犯罪行為作斗爭。講座中，法制副校長還發放了《市民安全防范知識》宣傳冊。
我校開展此次法制講座的目的是讓學生增強法制意識，提高自我保護意識，讓學生懂得只有學法、知法、懂法、依法，才能用法律的武器來保護自己。
大學生法制教育新聞稿 12
為進一步推進青年法治教育工作，培育遵規守紀、學法守法意識，進一步做到學法、知法、守法。9月2日，教育科學學院結合疫情防控措施以線上形式開展了“法治教育第一課”主題活動。
活動中，學生們通過普法網中的各類法治教育資源，積極開展觀看法治微電影、“我講法治小故事”、法治宣傳講座、法治教育專題報告會等活動，視頻內容緊緊圍繞預防違法犯罪，保護青年合法權益等學生身邊的事例進行演繹和講解，用一個個生動詳實的真實案例，以案釋法，以法論事，引導學生們增強法律意識，培養法治觀念，弘揚法治精神，為法治建設貢獻青春力量。許多同學感概萬千，表通過“法治教育第一課”主題活動使自己受益匪淺，進一步加深了對法律的認識和理解。
此次觀看法治教育視頻活動，在學生們的`心里敲響了知法、懂法的警鐘，教育引導學生們自覺遵守國家法律，做知法、懂法、守法的優秀新青年，讓法治的陽光照進校園每一處，讓法治的理念在廣大學生心中生根發芽。
大學生法制教育新聞稿 13
安全問題一直以來都是備受關注的話題，對于身處校園的同學們而言，安全法制教育更是必不可少的。我院始終堅持對學生進行安全法制教育，提高每位學生的安全防范意識，防衛能力，面對突發事件的應急能力以及抵御違法犯罪的能力。因此我院各班舉行了“安全法制教育”主題班會，加強同學們的安全法制意識。
安全法制主題班會的開展不僅幫助學生普及安全知識，理解安全的`重要性，也有利于學生認識到法制教育對于個人、對于學校乃至對于國家的深遠意義。加強學生安全法制教育是學生自我完善和提高綜合素質的需要，也是在學校里樹立和諧友愛的風氣，維護整個社會的和諧穩定與長遠發展的必要途徑。
大學生法制教育新聞稿 14
為了進一步引導大學生樹立社會主義法制理念和法制意識，加強誠信和法律意識，加強社會責任感，機械與電氣信息工程系于4月24日開展了法律意識為主題的班會。
各班班長強調了，誠信無價，品德為先，法律有文，道德有線。提醒同學們要自覺學法守法，有自我分辨是非的能力，做任何事情之前都應該考慮是否會觸犯法律，是否會對社會和他人造成危害，同時在受到不法侵害時要尋求法律的保護自己。
通過本次班會，使同學們樹立了法律法規意識，提升相關法律素養，提高風險識別能力，增強防范意識，自覺遠離違法犯罪活動，同學們的'法制理念和法制意識得到了提升，為養成遵紀守法的行為習慣打下了基礎。
大學生法制教育新聞稿 15
為充分發揮看守所青少年法制教育基地的作用，真正關愛新時代青年大學生健康成長，幫助他們養成學法懂法守法的意識，10月10日上午，武進區看守所聯合常州大學共同對法律系130余名學生開展法制教育。
師生們深入監區實地參觀了在押人員監室、戶外活動場所以及傳統文化講堂，重點聽取了未成年在押人員現身說法。
期間，管教吳偉斌同志結合多年工作經歷，通過一個個鮮活真實的案例，分析講解了當前未成年人違法犯罪的.嚴峻形勢、犯罪特點和預防措施，給同學們上了一堂生動的法制課，使同學們深受教育和觸動，進一步堅定了“成才先成人”、爭做遵紀守法好公民的決心。
大學生法制教育新聞稿 16
為配合學校法治文化的建設工作，營造良好的心理健康教育氛圍，9月27日晚，我院輔導員組織全體新生在晚自習教室召開法制法規、心理健康主題教育班會。
班會上，輔導員先從大學生常見的犯罪行為入手，分析大學生犯罪原因，講解大學生犯罪行為的案例以及相對應的法律條文條例，加強大學生法制教育的迫切性；再從影響心理健康因素的`方向展開，要求同學們關注心理變化，正視各種困難導致的心理問題，重視心理亞健康狀態，引導學生學會心理自我疏導，解決心理問題。
本次班會進一步提升了學生的法律意識、法律觀念，增強了學校對學生的心理健康建設，有利于學生抵制不良、不文明行為，提高學生的心理健康水平和心理素質，做心理健康、品行端正、思想優良的新時代青年大學生。
大學生法制教育新聞稿 17
9月1日至30日，xxx學院以“強化安全與法律意識，構建平安與和諧校園”為主題開展了一系列主旨特色鮮明、形式內容豐富、普法成效顯著的宣傳教育活動，弘揚了社會主義法治精神，使廣大師生進一步提升了法治意識和法律素養，增強了同學們知法、學法、懂法、守法、用法的'意識。
1.開展一次主題升旗儀式。
2.開展一次普法宣傳活動。
3.開展一次行為規范主題教育。
4.開展一次普法講座。
5.開展一次校園安全教育活動。
6.開展一次法制教育主題班會。
7.觀看一部法制教育主題影片。
本次法制教育月，不僅為同學們營造了濃厚的法治知識學習氛圍，普及了法律知識，弘揚了法治文化和法治精神，也為同學們提供了展現自我的平臺，敦促同學們自覺學法守法用法，促進校園平安和諧建設。
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