學習計劃的好處及制定方法

時間：2023-05-27 14:49:29 澤彪學習計劃我要投稿

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學習計劃的好處及制定方法

　　不論做什么事情，有計劃和沒有計劃區別還是很大的。比如在學習上，有的孩子合理科學的制定學習計劃，并為之付出行動，不僅成績穩步提升，還有空余的時間去做其他的事情。但是不會做計劃的孩子在學習上時間安排混亂，也就導致沒有建立良好的知識架構，造成成績不好的結果。以下是一些學習計劃的好處及制定方法，希望可以鼓勵孩子學會制作屬于自己的計劃。　　

學習計劃的好處及制定方法

　　對學生來說，有計劃學習要比無計劃學習好得多，其好處是：

　　(一)學習的目標明確，實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

　　(二)恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步。

　　(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規定的學習目標。

　　(四)提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。

　　有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，這是很不好的。高爾基說："不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學生認為，學校有教育計劃，老師有教學計劃，跟著老師走，按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃，特別是修學以后的自學部分，更要有自己的計劃。

　　由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

　　怎樣制定學習計劃呢? 一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。

　　一、進行自我分析

　　我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

　　1.分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

　　2.分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

　　二、確定學習目標

　　學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

　　確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

　　學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

　　適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

　　明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

　　具體就是目標要便于實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

　　三、科學安排時間

　　確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

　　全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

　　合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。

　　高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

　　一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。

　　在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

　　1.要突出重點也就是說，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

　　2.要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

　　定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。

　　制定學習計劃的好處

　　1、促使自己實行計劃

　　學習生活是千變萬化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學習計劃，可以促使你按照計劃實行任務，排除困難和干擾。

　　2、促進學習目標的實現

　　每個學生都有自己的學習目標，區別只是在學習目標的內容上，有的比較先進長遠，有的比較短淺，有的比較高尚，有的比較自私。要實現長遠而又高尚的學習目標，絕非一日之功，必須腳踏實地，有步驟地努力去做才行。因此，從實際出發，安排好學習時間和學習任務就十分必要了。

　　3、提高學習效率

　　制定學習計劃，可以科學地安排時間，不讓時間白白浪費。比如什么時候學習、什么時候休息、什么時候學習語文、什么時候學習數學、什么時候處理課內作業、什么時候發展興趣愛好，都安排得井井有條。這樣才能在固定的時間內，發揮出充分的學習效果。

　　4、磨練學習意志

　　有了學習計劃，就要執行計劃。學習計劃容易制定，執行計劃卻很難。它會受到主觀和客觀因素的影響。所以必須磨練孩子的意志力，說白了，就是管住自己，靠計劃約束自己。

　　制定學習計劃的注意事項

　　1、明確目的

　　制訂學習計劃的目的是通過確定學習目標，合理地安排學習時間，從而提高孩子的學習成績。

　　2、適時調整計劃

　　制訂的學習計劃要避免對孩子提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現實的目標，或許等待孩子的就是挫折和失敗。所以，要從小目標開始，樹立信心，獲得技能，進而實現雄心壯志。

　　3、結合實際情況

　　每個同學必須了解自己的學習狀況，包括以前各學期的學業成績、目前的學習狀況以及若干學期來自己在學業方面的發展情況，是不斷進步，還是今不如昔，或是起伏不定。

　　要明確通過學習，自己究竟掌握了多少知識，有哪些內容較為生疏，有哪些地方是薄弱環節，這些都必須做到心中有數。通過對學業狀況的了解，可以幫助自己實事求是地確定起點、范圍及重點。

　　總之，制定學習計劃的好處還是有很多的，但是在制定學習計劃時，要以孩子為主導，家長為輔的方式來進行，這樣才不會引起孩子的逆反心理。

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